【判断题】
三相变压器总容量的表达式为:SN=3UNINcosΦ
A. 对
B. 错
查看试卷,进入试卷练习
微信扫一扫,开始刷题
答案
B
解析
暂无解析
相关试题
【判断题】
杆上隔离开关水平安装的隔离刀刃,分闸时,宜使静触头带电
A. 对
B. 错
【判断题】
电容器应有合格的放电设备
A. 对
B. 错
【判断题】
容量为100kVA的用户要执行两部制电价
A. 对
B. 错
【判断题】
使用管螺纹板套丝应注意套丝板开始转动时要稳而慢
A. 对
B. 错
【判断题】
如果把一个24V的电源正极接地,则负极的电位是-24V
A. 对
B. 错
【判断题】
配电线路上对横担厚度的要求是不应小于4mm
A. 对
B. 错
【判断题】
戴维南定律适用于含有独立电源的非线性电阻性二端网络
A. 对
B. 错
【判断题】
负荷以工业为主或照明为主要负荷的变压器,每月至少测定一次负荷电流,负荷率大于70%时,每季至少增加1次
A. 对
B. 错
【判断题】
变压器的低压负荷电流测量,测量人员手持仪表,按动钳型电流表手柄使铁芯钳口张开,缓慢接近低压出线,让钳口抵达铁芯中央,再使钳口闭合,然后读数
A. 对
B. 错
【判断题】
普阀型避雷器的工频放电电压愈高,它的保护性能越好
A. 对
B. 错
【判断题】
视在功率就是有功功率加上无功功率
A. 对
B. 错
【判断题】
电源力或电场力在电路中移动正电荷所做的功叫电功
A. 对
B. 错
【判断题】
有可能感应产生高电压的电气设备,未放电之前不得进行绝缘测量
A. 对
B. 错
【判断题】
正弦交流电的周期与角频率的关系是互为倒数
A. 对
B. 错
【判断题】
新投运的设备,应在设备投运后的15个工作日内完成PMS信息录入工作
A. 对
B. 错
【判断题】
卡盘的装设方位,对于直线杆应按顺线路方向左右交替埋设
A. 对
B. 错
【判断题】
接触器是利用机械机构及弹簧等构成的一种低压发热电器
A. 对
B. 错
【判断题】
三相电动势达到最大值的先后次序叫相序
A. 对
B. 错
【判断题】
YJLV表示聚乙烯绝缘、聚氯乙烯护套电力电缆
A. 对
B. 错
【判断题】
用车辆运输时,应将电缆盘平放于车上并临时固定
A. 对
B. 错
【判断题】
如用户委托设计任务的内容与供电方案的内容不一致,应以用户委托设计任务的内容为准。任何设计单位,不得变更供电方案中所确定的供电电压等级、受电容量、电气主接线、两路电源的运行方式、保安措施、计量方式、计量电流互感器变比
A. 对
B. 错
【判断题】
三相三线有功电能表适应于测量任何三相电路的有功电能
A. 对
B. 错
【判断题】
交流电的超前和滞后,只能对同频率的交流电而言,不同频率的交流电,不能说超前和滞后,也不能进行相量运算
A. 对
B. 错
【判断题】
单相变压器的额定容量是指变压器二次侧输出额定电压与额定电流的乘积
A. 对
B. 错
【判断题】
变压器损耗电量分摊的原则是:按各表抄见电量占总表电量的比例进行分摊
A. 对
B. 错
【判断题】
10千伏及以下公用高压线路供电的,以用户的厂界外或配电室前的第一断路器或第一支持物为分界点,第一断路器或第一支持物属供电企业
A. 对
B. 错
【判断题】
触点中的静触点应与电源侧引线连接,动触点应与负载侧引线连接
A. 对
B. 错
【判断题】
万用表使用前,应检查指针是否指在零位上,如不在零位,可调整表盖上的机械零位调整器,使指针恢复至零位
A. 对
B. 错
【判断题】
杆上跌落式熔断器安装完成后,如无合适的熔丝,可临时用铜丝代替高压熔丝
A. 对
B. 错
【判断题】
导线截面积的大小是决定导线通过最大允许电流的重要因素
A. 对
B. 错
【判断题】
兆欧表、万用表都能测量绝缘电阻,只是适应范围不同,但其基本原理是一样的
A. 对
B. 错
【判断题】
为提高功率因数,减少无功功率在电网中通过,无功补偿设备应在用户就地装设
A. 对
B. 错
【判断题】
为了解救触电人员,可以不经允许断开电源,事后立即向上级汇报
A. 对
B. 错
【判断题】
在电容器串联电路中,电容量较小的电容器所承受的电压较高
A. 对
B. 错
【判断题】
吊装时要使用断路器本身专用吊环,卡环要拧好,起吊要平衡,不能倾斜
A. 对
B. 错
【判断题】
零线端子板上各支路的排列位置,应与各支路的熔断器位置相对应
A. 对
B. 错
【判断题】
最大需量的计算,以用户在15min内的月平均最大负荷为依据
A. 对
B. 错
【判断题】
电和磁之间有一定的内在联系,凡有电荷存在,周围都存在有磁场
A. 对
B. 错
【判断题】
对于单根通电导线,右手螺旋定则可以叙述为:用右手握导线,大拇指伸直,指向电流的方向,其余四指的方向就是磁力线的方向
A. 对
B. 错
【判断题】
一般的跌落式熔断器应能承受100次连续合分操作,负荷熔断器应能承受200次连续分合操作
A. 对
B. 错
推荐试题
【多选题】
逻辑推理模式的推理过程包括了___等阶段。
A. 说明目前员工工作的现状
B. 培训专家通过培训给予员工协助
C. 消除员工心理上存在的障碍
D. 要考虑员工的健康状况及其他个人问题是否是导致不良工作表现的原因
【多选题】
备课的基本要领是___。
A. 领会大纲
B. 吃透教材
C. 了解学员
D. 了解实习场地
E. 了解训练设备
【多选题】
高级企业培训师咨询、指导的方法有___。
A. 建立和谐,融洽关系的方法
B. 通过咨询,指导员工改变行为的方法
C. 契约式学习的方法
D. 团体辅导的方法
E. 战略思考的方法
【多选题】
以下心理现象属于人格范畴的有___。
A. 能力
B. 意识
C. 性格
D. 动机
【多选题】
培训开发项目验收内容主要包括___。
A. 项目规范性
B. 预期目标完成情况
C. 推广应用价值
D. 经费使用情况
【多选题】
培训质量管理的基础性工作包括___。
A. 加强培训质量教育
B. 加强培训师资队伍建设
C. 强化培训质量信息工作
D. 健全培训质量管理责任制
E. 推行规范化和标准管理
【多选题】
以下属于培训项目实施计划内容的是___。
A. 培训的组织范围
B. 培训规模
C. 培训的方式、方法
D. 经费投入
E. 培训教师
F. 培训效益、效果的预期
【多选题】
以下选项中适合开发技能类课件的是___。
A. 技能案例
B. 问题/经验
C. 任务/操作
D. 知识/方法论
【多选题】
湖北省公司教育培训体系建设的必要性体现___。
A. 是贯彻党的十九大精神的战略需要
B. 是适应人才评价机制变革的必然选择
C. 是实现公司发展战略目标的关键路径
D. 是落实人资工作会议精神的重要举措
E. 是提升公司教育培训质效的内在要求
【多选题】
评估指标体系科学性的含义包括如下方面___。
A. 全面性
B. 一致性
C. 独立性
D. 可靠性
E. 实际性
【多选题】
编辑讲授法教材教材时要注意___。
A. 篇章布局要体现系统结构与层次结构的合理性
B. 正确反映教学内容的内在逻辑关系
C. 要符合学员的认知习惯和规律
D. 对视听媒体的应用说明
【多选题】
教育心理学对教育教学实践具有___作用。
A. 描述
B. 解释
C. 预测
D. 控制
【多选题】
以下选项中关于网络大学遵循原则说法正确的是___。
A. 统一规划、统一运营
B. 分级管理、全员应用
C. 统一规划、统一建设
D. 两级管理、全员应用
【多选题】
核心骨干员工具有以下哪几种特征___。
A. 高职务
B. 高业绩
C. 高技能
D. 高潜质
【多选题】
示范性培训教材开发的原则包括___。
A. 以企业新技术、新技能发展需求为导向,以突出职业能力培养为核心
B. 要充分利用新技术、新方法去开发示范性的教材
C. 内容精选的个性化
D. 表现形式要更加灵活
【多选题】
教育心理学研究的思想方法是包括___。
A. 辩证观
B. 人性观
C. 系统观
D. 世界观
【多选题】
拓展训练对学员的基本要求包括___。
A. 参训人员应有心里准备
B. 符合着装要求
C. 遵守纪律
D. 无严重疾病
【多选题】
对于节俭,从业人员应树立的正确认识有___。
A. 不绝欲,亦不纵欲
B. 有钱则花,没钱照样过
C. 节俭至上,甘当苦行僧
D. 不为物役
【多选题】
湖北省公司教育培训体系建的核心业务是___。
A. 职工培训
B. 人才开发
C. 资源建设
D. 软件开发
【多选题】
计算机多媒体教材的特点集中表现在___。
A. 多样性
B. 智能性
C. 交互性
D. 重复性
E. 可控性
【多选题】
下列选项中,属于世界500强企业敢于优秀员工的核心标准的是___。
A. 不为人际关系所左右
B. 自动自发地工作
C. 注重细节,追求完美
D. 不找任何借口
【多选题】
远程教育培训网络的功能是___。
A. 远程学习
B. 网上答疑讨论
C. 考试评测功能
D. 教务管理功能
【多选题】
信息加工心理学家一般把解决问题分为___。
A. 问题表征
B. 监控
C. 设计解题计划
D. 执行解题策划
【多选题】
正常的人际关系是以人际交往的正常心理为基础,工作中正常的人际关系表现为___。
A. 真诚
B. 信任
C. 克制
D. 自信
E. 热情
【多选题】
以下哪些属于培训教材开发的新理念___。
A. 适应现代培训理念
B. 树立可持续发展的理念
C. 树立适应智力开发的理念
D. 树立服务于终身学习的理念
【多选题】
对于准备不充分,内容记不住,所讲内容不擅长型的紧张,解决方法可以是___。
A. 提升专业素养,充实课程相关内容
B. 平时就要注重相关专业知识的积累
C. 讲授有感悟的内容
D. 讲表面内容,放弃课程深度
【多选题】
成人的学习障碍有___。
A. 情景障碍
B. 制度障碍
C. 能力障碍
D. 认识障碍
【多选题】
在教学活动中,课堂失控的表现有___。
A. 课堂气氛沉闷
B. 课堂秩序混乱
C. 遇到意外
D. 讨论热烈
【多选题】
以下选项中属于网络大学培训活动的是___。
A. 推送学习
B. 在线论坛
C. 自主学习
D. 在线培训
【多选题】
编辑培训教材的方法包括___。
A. 教授法教材编辑
B. 多媒体教学法教材编辑
C. 角色扮演法教材编辑
D. 案例法教材编辑
E. 成套系统培训法教材编辑
【多选题】
测验的主要指标有信度指标、效度指标、___。
A. 标准化
B. 常模
C. 难度指标
D. 区分度指标
E. 测量的公平性
【多选题】
制定培训项目实施计划的一般步骤包括___。
A. 研究培训项目报告书,明确具体培训实施目标
B. 围绕培训实施目标,拟定计划书
C. 以师资条件为依据
D. 审定、修改计划书
E. 领导决策
【多选题】
培训师的绩效评估,主要从___方面进行。
A. 工作态度
B. 课堂气氛
C. 业务能力
D. 管理能力
E. 培训效果
【多选题】
以下属于课程设置要素的有___。
A. 选择企业培训师
B. 顺序
C. 培训技法
D. 时间分配
E. 指导方案
【多选题】
培训评估系统性原则的要点是___。
A. 对培训评估的指导必须依据系统论的理论指导
B. 组成培训系统的要素是相互依存,互为条件的有机整体
C. 系统性是相对的
D. 要注意收集培训系统不同阶段的信息
E. 要对复杂系统作适当简化
【多选题】
D型培训师的弥补不足的方法包括:___。
A. 加案例
B. 加故事
C. 减自我
D. 加观点
【多选题】
广义的课程不包括___。
A. 各类理论教学内容
B. 一门学科
C. 实际训练科目
D. 各种有计划有组织的课外活动
E. 一项培训活动
【多选题】
开发培训课程的步骤包括___。
A. 分析需求选准课题
B. 选定、安排课程内容和形式
C. 预期的课程(教学计划、大纲教材)
D. 课程的论证、修改、试用
E. 课程实施的结果评价
【多选题】
培训评估的作用主要是___。
A. 宏观调节
B. 目标导向
C. 鉴定与考核
D. 指导与促进
E. 信息反馈与调节
【多选题】
以下对于成人培训教学,注重实效,提升自我的描述,正确的是___。
A. 教学安排尽可能合理严密,课程要如期开始和完成
B. 内容要选择实用性强、与工作生活紧密联系、可以快速理解和掌握的
C. 内容要少而精,突出重点,能在实践中用上一二
D. 不让学员难堪,也不让学员隐身