82：转账代收客户需缴纳的印花税时，使用8080系统内转账交易将客户账转入3475应解汇款过渡户500元，然后使用667_答案

【判断题】

82：转账代收客户需缴纳的印花税时，使用8080系统内转账交易将客户账转入3475应解汇款过渡户500元，然后使用6674一记双讫交易，将3475应解汇款过渡户资金转入3490印花税500元

A. 对

B. 错

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【判断题】

83：使用【1057】交易开立的单位活期保证金账户可以作为结算账户使用，做【1058】启用后，即可正常办理结算业务

A. 对

B. 错

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84：单位定期提前支取，授权时需提供单位公函(若提交的授权委托书中写明提前支取单位定期的，则无需再提供公函)

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85：单位定期存单质押贷款结清后，使用1101 交易操作，选择“转换类型”为“7-单位定期存单转存款证实书”，录入账号与原凭证序号，核对账户名称与系统相符，输入原证实书凭证序号

A. 对

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86：客户凭证作废时，发现通过【7152】交易打印的凭证状态显示异常，需做相关处理后，再进行作废处理

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87：单位账户销户时，销户方式可以选择正常销户和挂失销户；当选择挂失销户时，需输入挂失处理编号

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88：【7122】交易用于客户账号与印鉴卡片的关联、更换、销卡等操作。印鉴更换生效日期必须为次日或者次日以后，而其他操作生效日期则为当日操作提交成功以后

A. 对

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89：【1058】单位账户启用交易，一般户启用时必须选择开户原因，选择借款原因的系统默认启用天数为3天

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90：机构客户号合并过程中，如果保留客户和被合并客户号下都有基本账户，则不能进行合并，操作员必须将其中一个不合法的基本户销户后才能合并

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91：基本存款账户可以通过【1132】交易将账户分类维护为验资户，同时验资户也可通过1132交易维护为其他类账户

A. 对

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92：七天理财开户时，“转存方式”可以选择“本金转存”方式

A. 对

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93：授权时，挂失的后续处理业务若非挂失当天处理，无需提供挂失申请书的客户回单联

A. 对

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94：授权时，现金支票的背面无需拍摄上传

A. 对

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95：在综合前端系统录入支票信息时，“支付凭证日期”应为支票出票日期

A. 对

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96：所有的账务撤销和冲正抹账，都需经过支行行长进行审批

A. 对

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97：【1204账户控制及维护】等用于控制、解控不良贷款客户存款账户资金的交易,需贷款行一名工作人员前往办理业务

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98：8080交易有收付款双方凭证的不需要提供个人业务交易单

A. 对

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99：转账支票无论是否发生转让，都无需上传背面影像

A. 对

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100：转账支票若背书，应从左侧第一背书人栏开始背书

A. 对

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101：在做挂失业务时，挂失申请书中的证件号码、户名、账号、金额为不可修改项

A. 对

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102：在做挂失业务时，挂失申请书上的金额可以不填写，但如果填写金额，不允许修改

A. 对

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103：在做个人账户销户1078交易时，存单/卡需要上传背面影像

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104：在做7107凭证行内使用交易时，不需要上传身份证件影像和客户影像

A. 对

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105：7107凭证行内使用交易，当非当天使用凭证销号的，要求出具特殊业务申请省中心授权通过表(说明原因，网点负责人签字、盖业务章)

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106：1081个人现金支取业务，需要上传个人业务交易单

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107：16周岁以下客户办理业务时，须由监护人代为办理，本人也必须到场

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108：柜员尾箱中的卡损坏，可以使用7217柜员尾箱卡管理交易进行处理

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109：柜员尾箱中的卡损坏，可以使用7107凭证行内使用交易进行处理

A. 对

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110：柜员尾箱中丢失的卡应进行“作废”处理

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111：柜员尾箱中损坏的卡应进行“作废”处理

A. 对

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112: 在做1200法定机关冻结交易时，若是冻结通知书上有明确的金额，选择的冻结种类应为金额冻结

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113:原冻结机关因同一案件需要扣划时，柜员应直接通过【1202】交易选择“冻结扣划”进行扣划

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114：原冻结机关因同一案件需要冻结扣划时，柜员应直先解冻再办理扣划

A. 对

B. 错

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【单选题】

全电路欧姆定律的数学式为___。

A. I=U/R

B. I= E/（R-r）

C. I=U/（R+r）

D. I=E/（R+r）

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【单选题】

在全电路中，负载电阻增大，端电压将___。

A. 增大

B. 减小

C. 不变

D. 为零

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【单选题】

欧姆定律是表示电压、电流和___三者关系的基本定律。

A. 电阻

B. 电动势

C. 功率

D. 电能

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【单选题】

已知电压有效值和用电时间，计算电阻消耗的电能的公式为___。

A. W=UIt

B. W=I2Rt

C. W=Pt

D. W=(U2 /R)t

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【单选题】

负载功率是指电能转变为其他形式的能量的速率，即___。

A. P=EIt/t=EI

B. P=UIt/t=UI=I2R=U2/R

C. P=UI/t

D. P=A/t

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【单选题】

电功的大小与电路中的电流、电压及___成正比

A. 电阻

B. 通电时间

C. 电势

D. 能量

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【单选题】

电流热效应的产生是因为导体中存在___。

A. 电抗

B. 电阻

C. 电容

D. 感抗

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【单选题】

由电引起的火灾是由于电流的___效应造成的。

A. 物理

B. 磁

C. 热

D. 涡流

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推荐试题

【单选题】

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这一名句强调的是___。

A. 实践是认识的来源

B. 实践是推动认识发展的动力

C. 实践是认识的目的

D. 间接经验毫无用处

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【单选题】

感性认识和理性认识的区别是___。

A. 感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的

B. 感性认识来源于实践，理性认识来源于书本

C. 感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识

D. 感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验

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【单选题】

“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是___。

A. 形而上学的观点

B. 唯物辩证法的观点

C. 诡辩论的观点

D. 相对主义的观点

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【单选题】

真理与谬误之间的相互关系是___。

A. 在任何情况下都是绝对对立的

B. 没有相互转化的可能

C. 在一定条件下可以互相转化

D. 两者之间没有原则区别

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【单选题】

“真理是人造的供人使用的工具”的看法是___。

A. 主观唯心主义

B. 客观唯心主义

C. 辩证唯物主义

D. 机械唯物主义

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【单选题】

“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的理实性和力量，亦即自己思维的此岸。”这一论断说明了___。

A. 实践是认识的来源和动力

B. 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准

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【单选题】

列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是___。

A. 唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立

B. 经验论与先验论的对立

C. 反映论与先验论的对立

D. 可知论与不可知论的对立

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【单选题】

认识的主体和客体之间最基本的关系是___。

A. 改造和被改造的实践关系

B. 反映与被反映的认识关系

C. 满足和被满足的价值关系

D. 相互依存和相互作用的关系

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【单选题】

人的认识是否具有真理性在于___。

A. 它是否有用

B. 是否能被大多数人接受

C. 是否符合客观实际

D. 是否清楚明白

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【单选题】

马克思主义认识论的首要的基本观点是___。

A. 客观实在性的观点

B. 主体性的观点

C. 反映的观点

D. 实践的观点

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【单选题】

在中国，为了治疗疾病，古代就产生了中医学。这说明___。

A. 认识产生于实践的需要

B. 认识是实践的目的

C. 实践是检验认识的标准

D. 实践是认识的本质

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【单选题】

概念、判断、推理是___。

A. 社会心理的三种形式

B. 社会意识形态的三种形式

C. 理性认识的三种形式

D. 感性认识的三种形式

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【单选题】

要判断一种观点的是非对错，下列说法中正确的是___。

A. 以伟人之是非为是非

B. 以吾心之是非为是非

C. 以众人的意见定是非

D. 以是否在实践中得到证明定是非

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【单选题】

实践高于理论是因为实践具有___。

A. 直接现实性的优点

B. 历史性的优点

C. 抽象性的优点

D. 绝对性的优点

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【单选题】

一个完整的认识过程是___。

A. 感性认识——理性认识——感性认识

B. 实践——认识——实践

C. 感觉——知觉——表象

D. 概念——判断——推理

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【单选题】

任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开拓认识真理的道路。这说明___。

A. 真理具有客观性

B. 真理具有绝对性

C. 真理具有全面性

D. 真理具有相对性

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【单选题】

真理是___。

A. 客观事物及其规律

B. 对人们有用的认识

C. 人们对客观事物及其规律的正确反映

D. 为大多数人普遍接受的思想

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【单选题】

做任何事情都要“不唯书，不唯上，只唯实”，这句话体现的哲理是___。

A. 实践经验是唯一可靠的

B. 实践是正确认识的来源

C. 书本知识是不重要的

D. 要事事取得直接经验

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【单选题】

辩证唯物主义认识论同旧唯物主义认识论有两点根本区别，其中一点是辩证唯物主义认识论强调认识是充满矛盾的辩证发展过程，另一点是它强调___。

A. 认识开始于感性经验

B. 世界是可以认识的

C. 认识是主体对客体的反映

D. 实践是认识的基础

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【单选题】

“没有革命的理论，就没有革命的行动”这句话说明___。

A. 理论高于实践活动

B. 科学理论对实践有指导作用

C. 理论是革命工作的出发点

D. 理论对实践起决定作用

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【单选题】

下列各项中，正确表述认识客体的含义的是___。

A. 认识的客体是主体创造出来的对象

B. 认识的客体是外部自然界

C. 认识的客体是主体实践和认识的对象

D. 认识的客体是客观存在的事物

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【单选题】

列宁指出：“没有抽象的真理，真理都是具体的。”这句话的含义是___。

A. 真理是具体的生动的形象

B. 真理的形成不需要进行抽象的概括

C. 真理是抽象不变的公式

D. 真理有其适用的范围和条件

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【单选题】

两条根本对立的认识路线是___。

A. 可知论与不可知论的对立

B. 唯物辩证法与形而上学的对立

C. 唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立

D. 能动的革命的反映论与直观的被动的反映论的对立

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【单选题】

实践之所以是检验认识真理性的唯一标准，从实践的特点看是因为它是___。

A. 人们的自觉能动的活动

B. 对人类有用的活动

C. 是主观见之于客观的直接现实性的活动

D. 社会历史性的

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【单选题】

列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是___。

A. 唯物主动义认识与唯心主动义认识论的对立

B. 经验论与先验论的对立

C. 反映论与先验论的对立

D. 可知论与不可知论的对立

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【单选题】

真理和谬误的界限在于___。

A. 是否符合人的利益和愿望

B. 是否符合马克思主义

C. 是否反映了客观事物的本质和规律

D. 是否为大多数人所接受

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【单选题】

在真理标准问题上坚持辩证法，就是要坚持___。

A. 实践标准是确定性和不确定性统一的观点

B. 实践标准是主观性和客观性统一的观点

C. 实践是检验真理唯一标准的观点

D. 具体的实践能对一切认识做出确定检验的观点

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【单选题】

要正确实现理性认识到实践的飞跃，必须使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动。这是因为___。

A. 群众是人口中的大多数

B. 群众是社会实践的主体

C. 群众的意见都是正确的

D. 群众的行动都是合理的

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【单选题】

下列选项中，属于理性认识不同于感性认识的特点的是___。

A. 直接性

B. 主观性

C. 摹写性

D. 抽象性

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【单选题】

认识发展过程的第一次飞跃是___。

A. 从感性认识到理性认识的过程

B. 从感觉和知觉到表象的过程

C. 从认识到实践的过程

D. 从意识到物质的过程

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【单选题】

感觉、知觉、表象是___。

A. 感性认识的三种形式

B. 理性认识的三种形式

C. 社会心理的三种形式

D. 社会意识形态的三种形式

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【单选题】

实践作为检验认识真理性的标准具有不确定性，这种不确定性是指___。

A. 实践标准是不可靠的

B. 实践不是检验真理的唯一标准

C. 逻辑证明也是检验真理的途径

D. 实践标准具有历史局限性，它对真理的检验是一个过程

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【单选题】

马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指___。

A. 主体对客体的物质欲望和要求

B. 客体对于主体的有用性和效益性

C. 主体对客体的能动反映

D. 主体对客体的改造和变革的结果

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【单选题】

对一个复杂事物的正确认识往往需要经过___。

A. 由感性认识到理性认识、再由理性认识回到实践的两次飞跃

B. 由实践到认识、由认识到实践的一次完成

C. 由感性认识到理性认识、再由理性认识回到感性认识

D. 由实践到认识、由认识到实践的多次反复

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【单选题】

绝对真理和相对真理是指___。

A. 两种完全不同的真理

B. 真理发展中的两个不同阶段

C. 真理的客观性和主观性

D. 同一真理的辨证属性

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【单选题】

承认理性认识依赖于感性认识，这是___。

A. 认识论中的唯物主义

B. 认识论中的辩证法

C. 认识中的经验论

D. 认识论中的唯理论

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【单选题】

理性认识的三种形式是___。

A. 抽象、具体、历史

B. 感觉、知觉、表象

C. 分析、归纳、综合

D. 概念、判断、推理

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【单选题】

一种理论是不是真理，根本之点是看它___。

A. 是否被大多数人承认

B. 是否与客观实际相一致

C. 是否与已有的理论相一致

D. 是否说得清楚明白

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【单选题】

人类认识发展的根本动力在于___。

A. 人类需要和欲望的不断增长

B. 人类社会实践的不断发展

C. 人类认识器官的逐渐发达

D. 人类道德水平的不断提高

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【单选题】

通过实践和调查，获得十分丰富的感性材料，然后运用科学的思维方法对这些感性材料进行加工制作，透过现象，抓住本质。从认识发展过程看，这是___。

A. 从感性认识到理性认识的飞跃

B. 从感觉到知觉的飞跃

C. 从意识到物质的飞跃

D. 从认识到实践的飞跃

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