雷尼替丁抑制胃酸分泌的作用机制是____答案

【单选题】

雷尼替丁抑制胃酸分泌的作用机制是___

A. 与溃疡面结合形成保护屏障

B. 抑制壁细胞分泌H-K-ATP酶

C. 与盐酸作用形成盐和水

D. 通过选择性竞争结合H受体，使壁细胞分泌胃酸减少

E. 可刺激局部内源性前列腺素的合成

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答案

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相关试题

【单选题】

正常人腹部常可触及的脏器是___

A. 胆囊

B. 脾脏

C. 肝脏

D. 胰脏

E. 肾脏

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【单选题】

甲状腺功能亢进病人查血清促甲状腺激素降低何故___

A. 负反馈

B. 垂体功能不良

C. 血T低

D. 血T低

E. 下丘脑功能不良

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【单选题】

热痉挛患者的突出表现是___

A. 骨骼痉挛

B. 全身四肢肌无力

C. 呼吸肌痉挛，呼吸麻痹

D. 胸大肌痉挛，胸痛

E. 肠道平滑肌痉挛，急腹痛

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【单选题】

在严重创伤或感染时，最易受损的器官是___

A. 肾

B. 肝

C. 脑

D. 肺

E. 心

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【单选题】

关于肺结核的发病因素，下列哪项不正确___

A. 致病菌为结核杆菌

B. 主要通过呼吸道感染

C. 感染后是否发病与入侵细菌的数量和毒力关系密切

D. 机体的免疫力和过敏反应也是重要的发病因素

E. 过敏反应强烈可使细菌扩散

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【单选题】

支气管扩张患者的病变部位在下叶后基底段，作体位引流应取哪种体位___

A. 平卧位

B. 俯卧位，腰臀部抬高

C. 仰卧位，腰部抬高

D. 左侧卧位，腰部抬高

E. 右侧卧位，腰部抬高

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【单选题】

支气管扩张咳痰特点___

A. 体力劳动时咳痰

B. 晚间咳痰

C. 长期咳痰

D. 体位改变时痰多

E. 坐时咳痰

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【单选题】

病人有黄疸应想到___

A. 多吃胡萝卜

B. 多吃核黄素

C. 多吃瘦肉

D. 血中有胆红素

E. 多吃蛋白质

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【单选题】

慢性支气管炎何故并发肺气肿___

A. 气管黏膜肿胀致肺泡壁断裂

B. 慢性胸壁炎症致肺泡收缩无力

C. 肺间质炎症致肺泡萎缩

D. 气管病变致肺泡排气不畅

E. 心力衰竭致肺淤血肺泡壁肿胀

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【单选题】

风湿性疾病首位护理诊断是___

A. 有感染的危险

B. 预感性悲哀

C. 皮肤完整性受损

D. 疼痛

E. 知识缺乏

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【单选题】

急性心衰主要表现为___

A. 急性体循环静脉淤血

B. 急性上腔静脉淤血

C. 急性下腔静脉淤血

D. 急性肺水肿

E. 急性消化道淤血

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【单选题】

纠正Ⅱ型呼衰呼吸性酸中毒主要措施___

A. 通畅呼吸道

B. 吸氧

C. 用呼吸兴奋剂

D. 给碱性药

E. 给激素

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【单选题】

呼吸衰竭患者保持呼吸道通畅，维护呼吸功能的重要环节是___

A. 清除积痰

B. 加压吸氧

C. 使用呼吸兴奋剂

D. 控制呼吸道感染

E. 纠正酸碱平衡紊乱

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【单选题】

中性粒细胞比例不增多的情况___

A. 败血症

B. 肺炎球菌性肺炎

C. 急性大出血

D. 脾功能亢进

E. 女性月经期

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【单选题】

急性上消化道大出血伴有休克时，去枕平卧的主要意义是___

A. 防止窒息

B. 减少出血

C. 改善脑血供

D. 降低脑耗氧

E. 有利于止血

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【单选题】

中暑衰竭患者的主要表现是___

A. 高热

B. 脑水肿

C. 肺水肿

D. 周围循环衰竭

E. 剧烈头痛

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【单选题】

无论何种毒物中毒均应重视的是___

A. 发绀

B. 抽搐

C. 瘫痪

D. 观察生命体征、血压、神志

E. 惊厥

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【单选题】

尿胆红素试验、尿胆原试验均为阳性见于___

A. 正常人

B. 溶血性黄疸

C. 饥饿

D. 肝细胞性黄疸

E. 阻塞性黄疸

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【单选题】

患者男性，56岁，既往有"肝病"史，本次因大呕血入院。检查：面色苍白，巩膜轻度黄染，肝脏未扪及。实验室检查：ALT100U／L，总胆红素60μmol／L，结合胆红素38μmol／L，A／G=0．8。据此你考虑患者患了___

A. 慢性活动性肝炎

B. 肝硬化失代偿期

C. 急性黄疸型肝炎

D. 上消化道出血

E. 肝癌并发大出血

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【单选题】

尿中出现红细胞管型常见于___

A. 急性肾盂肾炎

B. 慢性肾盂肾炎

C. 肾病综合征

D. 急性肾小球肾炎

E. 肾动脉硬化

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【单选题】

血清钾升高常见于___

A. 大量食入高钾瓜果

B. 肾功能衰竭

C. 呕吐

D. 严重腹泻

E. 大量利尿

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【单选题】

在胰腺炎的发病过程中起主要作用的酶是下列哪一个___

A. 胃蛋白酶

B. 胰蛋白酶

C. 糜蛋白酶

D. 磷脂酶A

E. 胰血管舒缓素酶

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【单选题】

慢性肾小球肾炎高血压特点是___

A. 持续高度

B. 持续中度

C. 间断中度

D. 间断高度

E. 轻度

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【单选题】

碘化物治疗甲状腺危象的主要作用机制是___

A. 使有机碘形成减少

B. 使增生的甲状腺缩小

C. 抑制甲状腺激素的释放

D. 抑制甲状腺激素的合成

E. 反馈性抑制垂体释放促甲状腺

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【单选题】

对肝性脑病烦躁不安的病人，可选用以下哪种药物___

A. 地西泮

B. 水合氯醛

C. 吗啡

D. 硫苯妥钠

E. 以上都不是

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【单选题】

甲氰咪胍宜餐时或睡前服用，其目的是___

A. 减少胃酸分泌

B. 增加胃酸分泌

C. 有利胃酸分泌

D. 中和胃酸作用

E. 维持胃酸水平

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【单选题】

肺源性心脏病的心电图表现哪项是错误的___

A. 肺型P波

B. 额面平均电轴≥90度

C. V导联R／S≥1

D. V导联R／S≤1

E. 肢体导联高电压

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【单选题】

临床上容易观察发绀的部位是___

A. 手掌

B. 口唇

C. 胸部

D. 腹部

E. 四肢

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【单选题】

表明严重吸气性呼吸困难的最重要的体征是___

A. 明显发绀

B. 呼吸深快

C. 鼻翼扇动

D. 闻及哮鸣音

E. 可见"三凹征"

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【单选题】

慢性肾功能不全失代偿期内生肌酐清除率为___

A. 51～58ml／min

B. 60～59ml／min

C. 25～50ml／min

D. 61～70ml／min

E. 80～120ml／min

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【单选题】

尿中出现蜡样管型表示___

A. 肾有暂时性功能改变

B. 肾有轻度功能改变

C. 肾有急性功能改变

D. 肾盂有急性炎症改变

E. 肾有长期严重的病变

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【单选题】

不符合肾病综合征诊断标准的是___

A. 大量蛋白尿(>3．5g／d)

B. 高脂血症

C. 高血压

D. 水肿

E. 低蛋白血症

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【单选题】

慢性肾小球肾炎的主要致病因素是___

A. 链球菌直接感染

B. 病毒直接感染

C. 免疫介导炎症

D. 感染后毒素作用

E. 代谢产物潴留

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【单选题】

肺结核咯血患者应取何种体位___

A. 平卧位头偏向一侧

B. 患侧卧位

C. 健侧卧位

D. 半卧位或端坐位

E. 俯卧位

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【单选题】

护理频繁呕吐伴晨起头痛加重的病人，突然意识不清，脉搏呼吸减慢，瞳孔也一大一小，应考虑的诊断为___

A. 癔病发作

B. 蛛网膜下腔出血

C. 脑疝形成

D. 高血压危象

E. 脑血栓形成

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【单选题】

类风湿关节炎缓解期哪项处理欠佳___

A. 不可按摩

B. 转颈挺胸

C. 伸腰摇动关节

D. 穿脱衣裤

E. 进食如厕

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【单选题】

肾性水肿病人进食蛋白应注意___

A. 高蛋白

B. 优质低蛋白

C. 随意

D. 以植物蛋白为主

E. 多饮豆浆

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【单选题】

支气管哮喘发病多属于___

A. Ⅰ型变态反应

B. Ⅱ型变态反应

C. Ⅲ型变态反应

D. Ⅳ型变态反应

E. Ⅴ型变态反应

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【单选题】

关于胆道X线检查，哪项不正确___

A. 平片胆色素结石一般不显影

B. 平片胆固醇结石显影

C. 肝功能不佳造影时往往不显影

D. 胃肠功能紊乱，可影响口服法造影

E. 胆囊功能不正常，造影时可不显影

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【单选题】

钾对心肌有抑制作用，对抗时使用___

A. 10％氯化钾

B. 5％氯化钙

C. 0．3％氯化钠

D. 10％硫酸镁

E. 5％碳酸氢钠

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推荐试题

【多选题】

传统的学校管理的特征有___

A. 见“事”不见“人”

B. 只见局部,不见整体

C. 注重静态的控制

D. 注重对教师的使用,而非能力开发

E. 注重人和事的系统性

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【多选题】

学校人力资源规划过程的准备阶段要收集的内部环境信息主要包括___

A. 学校发展战略

B. 文化环境

C. 学校课程结构

D. 学校人力资源管理政策

E. 人才市场的供求状况

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【多选题】

教师人力资源总体规划主要包括___

A. 教师人力资源数量规划

B. 教育财力规划

C. 教师人力资源质量规划

D. 教师人力资源结构规划

E. 教师后勤保障规划

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【多选题】

用SWOT法分析教师生涯时,应主要考虑的因素有___

A. 优势

B. 劣势

C. 机遇

D. 威胁

E. 趋势

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【多选题】

美国耶鲁大学弗鲁姆提出的期望理论中,数励效果取决于___

A. 效价

B. 物质报所

C. 实际结果

D. 自我实现

E. 期望值

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【多选题】

下列因素属于赫茨伯格激励保健理论中激励因素的有___

A. 工作成就感

B. 职位任感

C. 安全保障

D. 薪酬

E. 个人成长

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【多选题】

学校精神性文化包括___

A. 三风建设

B. 思维方式

C. 学校建筑物

D. 思想道德教育

E. 规章制度

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【多选题】

对于一个现代学校的智慧領导者来说,领导力意味着___

A. 团队凝聚力

B. 察力

C. 控制力

D. 执行力

E. 上级赋予的权力

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【判断题】

当前学校改革的方向是建立我代学校

A. 对

B. 错

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【判断题】

22财力资源是学校发展过程中最重要、最活跃的资源

A. 对

B. 错

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【判断题】

从行业层面来看,学校面对的根本需求是促进学生全面发展

A. 对

B. 错

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【判断题】

招鸭过程中测量一个人的思雄能力、学习能力和适应环境能力的测试,属于成就测试

A. 对

B. 错

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【判断题】

著名心理学家库伯提出的学习圈理论中的最后一个阶段是行动阶段

A. 对

B. 错

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【判断题】

绩效管理最简单的形式是:结果+沟通

A. 对

B. 错

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【判断题】

某校实行绩效工资时,校长认为老师们表现差不多,给于不同教师的实际待遇差别不大,这是趋中效应

A. 对

B. 错

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【判断题】

心理学家斯金纳是激励理论中强化理论的提出者

A. 对

B. 错

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【判断题】

《测量智力面不是胜任力)一书的发表,标志着胜任力运动的开始

A. 对

B. 错

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【判断题】

领导力是领导过程中下属对领导者的领导力

A. 对

B. 错

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【单选题】

___是当前所处历史方位的关键词。

A. 新时代

B. 新时期

C. 新阶段

D. 新征程

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【单选题】

中国梦是历史的、现实的，也是___

A. 国家的

B. 民族的

C. 每一个中国人的

D. 未来的

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【单选题】

站在新时代的起点，我们比历史上任何时期都更接近___的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。

A. 实现共产主义

B. 全面建成社会主义现代化强国

C. 中华民族伟大复兴

D. 全面建成小康社会

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【单选题】

在实现___的伟大征程中，青年不懈追求的梦想始终与振兴中华的责任担当紧密相连。

A. 国家现代化目标

B. 全面建成社会主义现代化强国

C. 民族复兴梦想

D. 全面建成小康社会

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【单选题】

___是民族复兴伟大进程的见证者和参与者，也是社会主义事业的生力军。

A. 劳动者

B. 无产阶级

C. 当代大学生

D. 知识分子

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【单选题】

新时代的大学生朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信，是可爱、可信、___的一代。

A. 可为

B. 可贵

C. 可靠

D. 可喜

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【单选题】

___是全国各族人民的共同理想，中国特色社会主义是党带领人民历经千辛万苦找到的实现这个理想的正确道路。

A. 实现共同富裕

B. 中国梦

C. 中华民族伟大复兴

D. 全面建成社会主义现代化强国

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【单选题】

从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到___，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。

A. 全面建成社会主义现代化强国

B. 全面建成小康社会

C. 实现中华民族伟大复兴

D. 实现中国梦

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【单选题】

大学生应把___作为首要任务，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。

A. 实践

B. 学习

C. 创新

D. 提升能力

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【单选题】

青春至美是担当，青年的担当是决定___的最大砝码，是影响时代发展进程的重要力量。

A. 人生态度

B. 人生目的

C. 人生理想

D. 人生价值

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【单选题】

做有理想有本领有担当的时代新人，必须具备良好的___

A. 思想品格

B. 身体素质

C. 心理素质

D. 思想道德素质和法治素养

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【单选题】

人的本质是___

A. 有智慧有文化

B. 一切社会关系的总和

C. 能自觉的改造社会历史

D. 在任何社会都具有阶级性

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【单选题】

___是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现。

A. 情商

B. 人格

C. 思想道德素质

D. 气质

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【单选题】

___是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力。

A. 法治素养

B. 思想道德素质

C. 文化素养

D. 道德修养

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【单选题】

中国梦是国家的、民族的，也是___的。

A. 国家的

B. 民族的

C. 每一个中国人的

D. 未来的

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【单选题】

思想道德为法律的制定、发展和完善提供___

A. 价值准则

B. 道德基础

C. 道德依据

D. 道德导向

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【单选题】

“思想道德修养与法律基础”，是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的___。

A. 思想品德课

B. 思想政治理论课。

C. 政治理论课

D. 思想理论课

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【单选题】

学习本课程，有助于大学生领悟人生真谛，坚定理想信念，践行___，做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军。

A. 价值观

B. 道德观

C. 社会主义核心价值观

D. 核心价值观

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【单选题】

当代大学生要成为有理想有本领有担当的时代新人，需要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展。以下做法不正确的是___

A. 惜时如金、孜孜不倦

B. 又博又专、愈博愈专

C. 兼收并蓄、全面发展

D. 心有旁骛、追求自由

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【单选题】

作为实现中华民族伟大复兴的生力军，大学生的担当精神体现为奉献祖国、奉献人民、尽心尽力、勇于担责，必须讲求奉献，实干进取，自觉树立国家意识、民族意识、___，把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起，

A. 大局意识

B. 责任意识

C. 创新意识

D. 法治意识

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【单选题】

人生观就是___等问题的总观点和总看法。

A. 人们对美好未来的向往和追求

B. 人类社会中人们之间的相互需要关系

C. 人们对整个世界最根本的看法和观点

D. 人们关于人生目的、人生态度、人生价值

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【单选题】

思考人生，树立正确的人生观，首先需要对___等问题有科学的认识。

A. “人是什么”和“人的本质是什么”

B. “人是什么”和“人的目标是什么”

C. “人是什么”和“人的理想是什么”

D. “人是什么”和“人的信仰是什么”

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