（203）生物圈的范围为____答案

【单选题】

（203）生物圈的范围为___

A. 大气圈、水圈和岩石圈的全部

B. 大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部

C. 大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部

D. 大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部

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【单选题】

（204）地球上最大的生态系统是 ___

A. 森林生态系统

B. 生物圈

C. 海洋生态系统

D. 城市生态系统

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【单选题】

（205）被称为地球之“肺”的是：___

A. 草原

B. 针叶林

C. 沼泽地

D. 热带雨林

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【单选题】

（207）地球的表面积总共达到5.1亿平方千米，其中海陆各占的比例大致是 ___

A. 三分海洋七分陆

B. 七分海洋三分陆

C. 四分海洋六分陆

D. 六分海洋四分陆

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【单选题】

（208）地球的表面积约为5.1亿平方千米，表面起伏不平，凸出来的地方成为陆地和山脉，而大片大片下凹的部分经过亿万年的积累，被液态海水所淹没而变成了海洋，海洋面积占地球表面积的近___。

A. 2％

B. 51%

C. 71%

D. 91%

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【单选题】

（209）关于我国地形特点的叙述，不正确的是___

A. 地形多种多样

B. 山地面积广大

C. 地势平坦，起伏和缓

D. 西高东低呈阶梯状

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【单选题】

（210）我国山区面积广大，其劣势是___

A. 森林资源不足

B. 耕地资源不足

C. 水能资源不足

D. 动植物资源不足

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【单选题】

（212）我国少数民族主要分布在___

A. 西北和东北

B. 东北和东南

C. 西南和西北

D. 东南和西南

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【单选题】

（213）我国水资源的空间分布特点是___

A. 南丰北缺

B. 东北地区缺水最严重

C. 冬春季节少，夏秋季节多

D. 绝大部分地区水资源丰富

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【单选题】

（216）下列叙述中，叙说天气的是___

A. 山前桃花山后雪

B. 塔里木盆地终年干燥少雨

C. 昆明四季如春

D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开

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【单选题】

（217）位于江西省海拔1500米左右的庐山成为避暑胜地的主要因素是___

A. 纬度因素

B. 海陆位置

C. 地形因素

D. 季风

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【单选题】

（218）大气的运动变化是由___引起的。

A. 冷热不均

B. 水汽交换

C. 地壳运动

D. 万有引力

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【单选题】

（219）下列行为不能了解某地天气变化的是___

A. 查看卫星云图

B. 听天气预报

C. 流览“中国气象在线”网站

D. 阅读空气质量日报

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【单选题】

（220）地球上的水主要分布在 ___

A. 海洋中

B. 冰川中

C. 大气中

D. 江河中

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【单选题】

（221）水循环是指水通过吸收太阳能量改变形态从而转移往返。下列环节中，属于具有产生能源使人们正在利用的是 ___

A. 蒸发

B. 降水

C. 径流

D. 水汽输送

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【单选题】

（222）由于水的时空分布问题，经常造成我国不少地区的自然灾害。下列灾害的地区分布格局，属于符合我国一般规律的是 ___

A. 北涝南旱

B. 东涝西旱

C. 南涝北涝

D. 西旱东旱

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【单选题】

（223）以下改变水循环措施中，属于对不恰当、不科学的是 ___

A. 开挖运河

B. 建造水库

C. 曲流裁直

D. 围湖造田

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【单选题】

（224）夏季天天每公顷森林，可以从地下汲取70～100吨水化为水蒸气。说明森林具有以下什么作用___

A. 调节大气成分

B. 净化空气

C. 增加空气湿度

D. 保护农田

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【单选题】

（225）我国正在建设中的“三峡水利枢纽工程”主要是为了解决___

A. 水污染问题

B. 水资源时间分配不均的问题

C. 水资源空间分布不均的问题

D. 水资源总量不足的问题

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【单选题】

（227）对细胞的概念，近年来比较普遍的提法是：有机体的___

A. 形态结构的基本单位

B. 形态与生理的基本单位

C. 结构与功能的基本单位

D. 生命活动的基本单位

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【单选题】

（228）要观察细胞的生命活动，通常需要借助 ___

A. 放大镜

B. 望远镜

C. 显微镜

D. 反光镜

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【单选题】

（229）与洋葱细胞相比，家兔细胞缺少的结构是 ___

A. 细胞膜

B. 细胞质

C. 细胞壁

D. 细胞核

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【单选题】

（230）自然界的生物可以分为三大类，这就是 ___

A. 动物、植物与微生物

B. 海洋生物、陆地生物与高山生物

C. 动物、植物与昆虫

D. 高等生物、低等生物与微生物

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【单选题】

（231）香樟是一种在长江三角洲地区常见的树种，它是属于 ___

A. 常绿针叶树种

B. 落叶针叶树种

C. 常绿阔叶树种

D. 落叶阔叶树种

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【单选题】

（232）老虎与豹是属于同一科大动物。下列动物中也属该科的是___

A. 马

B. 狼

C. 狗

D. 猫

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【单选题】

（233）生物是人类不可缺少的“朋友”，但目前正遇到 ___

A. 人工培育威胁

B. 种类减少威胁

C. 自相残杀威胁

D. 天外来客威胁

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【单选题】

（234）被发现在南非的古沉积岩中，地球上最早出现的绿色植物是___

A. 蕨类植物

B. 地衣

C. 蓝藻

D. 苔藓

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【单选题】

（235）城市道路两旁普遍种植大叶法国梧桐，既能绿化，又能吸尘。“法国梧桐”其实是___

A. 原产法国，是从法国引进栽培的

B. 原产东南欧、印度及美洲的悬铃木

C. 属于梧桐科的一种

D. 不清楚

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【单选题】

（236）哺乳动物是胎生的脊椎动物，靠母体分泌的乳汁浦育初生幼体，多生活在陆地，有些也生活在海洋中。下列三种海洋动物哪个是哺乳动物?___

A. 海豚

B. 海马

C. 鲨鱼

D. 海龟

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【单选题】

（237）下列动物中,属于鱼类的是___

A. 海豚

B. 海马

C. 海豹

D. 海狮

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【单选题】

（240）从已发现的化石看,人类的演化大致可以依次分为从南方古猿阶段到___

A. 能人阶段、直立人阶段到智人阶段

B. 直立人阶段、能人阶段到智人阶段

C. 直立人阶段、智人阶段到能人阶段

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【单选题】

（243）植物、藻类利用叶绿素产生的光合作用过程中，在可见光的照射下，能将二氧化碳和水转化为有机物，释放出的是 ___

A. 氧气

B. 氮气

C. 氢气

D. 氯气

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【单选题】

（244）呼吸作用是生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，在释放出能量的同时，最终生成的主要是 ___

A. 氧气

B. 二氧化碳

C. 氮气

D. 不知道

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【单选题】

（245）晚上，植物与动物都不应该放入卧室内，要将其移到卧室外，这是因为它们会降低卧室内的 ___

A. 空气温度

B. 空气湿度

C. 氧气浓度

D. 氮气浓度

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【单选题】

（246）亲代与子代之间传递遗传信息的物质就是“遗传物质”，这种物质的载体被称谓是 ___

A. 染色体

B. 基因

C. 细胞

D. 蛋白质

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【单选题】

（247）染色体和遗传基因的关系是 ___

A. 两者互不相干

B. 两者是相同的概念

C. 染色体上携带基因

D. 基因上携带染色体

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【单选题】

（248）具有典型细胞结构的生物的遗传物质是 ___

A. RNA

B. DNA

D. HA D. PHA

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【单选题】

（249） “基因型身份证”主要是利用现在国内外最先进的DNA指纹技术，选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。2002年9月郑州市民李广利先生正式领到了我国第一张18个位点的基因型身份证。你认为李广利先生这张身份证上的18个位点的信息取自 ___

A. 细胞壁

B. 细胞膜

C. 细胞质

D. 细胞核

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【单选题】

（250） “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴”这句话反映了自然界的一个基本概念，这个概念就是 ___

A. 生态平衡

B. 食物链

C. 物质循环

D. 能量转换

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【单选题】

（253） “野生动物上饭桌就是死的，不食用也是浪费”，你对此 ___

A. 很有同感

B. 有些认同

C. 很不支持

D. 难定是非

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【单选题】

（254）最早明确提出生物进化论的科学家是 ___

A. 达尔文

B. 牛顿

C. 伽利略

D. 哥伦布

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【单选题】

婴儿良好情绪的主要表现是___。

A. 有乐观的性格.能够与人友好相处

B. 遇到挫折或不满就哭

C. 情绪总是大起大落

D. 总爱邹眉头或生气

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【单选题】

婴儿自我意识发展的四阶段___。

A. 认识自己—认识“我的”—别人评价到自我评价—自我表现

B. 认识自己—认识“我的”— 自我表现—他评到自评

C. 认识“我的”— 认识自己—他评到自评— 自我表现

D. 认识“我的”— 认识自己—他人评价—自己评价

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【单选题】

对于婴儿社会适应能力的培养表述不正确的是___。

A. 选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点

B. 切忌把训练当作刺激或惩罚

C. 训练的方法要因势利导，循序渐进

D. 训练方法要严厉

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【单选题】

婴儿___是良好情绪的主要表现。

A. 遇到挫折或不满就哭

B. 有乐观的性格.能够与人友好相处

C. 有困难就一个人想办法，不告诉任何人

D. 有困难就叫家长帮助

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【单选题】

婴儿在___适宜训练肚子蹲盆大小便。

A. 两岁以后

B. 八个月左右

C. 一岁左右

D. 两岁半以后

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【单选题】

下面描述正确的是___。

A. 训练婴儿学会尊重和理解别人的方法是如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他

B. 训练婴儿学会尊重和理解别人的方法是别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸

C. 训练婴儿学会尊重和理解别人的方法是别人有问题问你时可以不回答

D. 训练婴儿学会尊重和理解别人的方法是耐心倾听别人说话.不随便插话或打断别人说话

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【单选题】

___是婴儿情绪表达的常用方式。

A. 面部表情.声音和手势

B. 面部肌肉运动模式.声调和身体姿态

C. 声调.节奏和身体姿态

D. 语气.语调.问句的形式

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【单选题】

婴儿___能提高社会适应能力。

A. 只和父母在一起

B. 只与家庭成员交往

C. 与父母.其他家庭成员和小伙伴交往

D. 只与要好的伙伴玩耍，远离其它小朋友

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【单选题】

婴儿社会适应性能力主要表现在___。

A. 婴儿学习能力的强弱

B. 婴儿良好习惯的保持

C. 生活自理能力.社会交往能力.保持良好情绪和人格发展等方面

D. 婴儿动作技能的发展

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【单选题】

___是训练婴儿自己大小便时应注意的。

A. 排便时家长可以给宝宝讲故事听，以免宝宝不专心

B. 便盆放置地点不限

C. 每次坐盆的时间不要过长，一般为3-5分钟

D. 大小便时可以让婴儿玩玩具或吃点零食

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【单选题】

婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现是___。

A. 大哭并伴随这肢体动作

B. 恼怒.生气.大哭

C. 羞怯.恐惧.自卑.孤独

D. 不说话.不理睬人.不与伙伴玩

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【单选题】

___不属于婴儿自我评价具有的特点。

A. 婴儿能从小伙伴的态度中了解自己

B. 从成人的评价中逐渐学会简单的判断

C. 婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人”

D. 婴儿通过他人的评价纠正自己的错误

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【单选题】

___是女孩每天清洗外阴正确方法。

A. 洗脚盆共用一个即可

B. 下身前后一起洗

C. 用肥皂液冲洗

D. 从前往后冲洗

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【单选题】

___可以让婴儿学会宽容和忍耐。

A. 家庭环境不和睦

B. 经常呵斥婴儿的错误行为

C. 经常否定婴儿的行为

D. “延迟满足”

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【单选题】

婴儿学会独立进餐一般在___。

A. 一岁半左右

B. 3-4个月

C. 5-6个月

D. 2岁半左右

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【单选题】

___是训练婴儿学会尊重和理解别人最有效的方法。

A. 耐心倾听别人说话.不随便插话或打断别人说话

B. 别人说话时你的眼睛不要看看人家的脸

C. 别人在说话时要岁是提问问题

D. 如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他

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【单选题】

___是保护口腔清洁卫生的重要措施。

A. 洗脸和梳头

B. 洗脸和洗澡

C. 漱口和刷牙

D. 坚持喝清水

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【单选题】

下面选项描述不正确的是___。

A. 从前往后冲

B. 最好用流动的清水

C. 要用专用的盆子

D. 女孩子还小不用清洗外阴

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【单选题】

婴儿通过___提高认知能力。

A. 认识颜色.练习画画.认识数字和汉字

B. 认识数字.认识颜色.练习画画.认识自然现象

C. 认识数字和汉字，认识颜色

D. 认识汉字.认识颜色.认识自然现象

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【单选题】

6-12个月的婴儿最有效的认知方式是___。

A. 听别人说话

B. 用眼睛

C. 动作

D. 交谈

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【单选题】

___是婴儿学习空间概念的主要内容。

A. 自我身体.方位知觉

B. 大小.形状.高低

C. 自我.颜色.季节变化

D. 大小.几何图形.自我身体

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【单选题】

___是培养婴儿思维能力的有效方法。

A. 早点学习说话

B. 采取形象直观的教育方法

C. 概况思维教育

D. 抽象思维教育

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【单选题】

婴儿语言理解能力建立的基础是___

A. 口语理解和书面语理解

B. 感知经验.概念建立以及对符号.口语的理解

C. 符号认知以及口语理解

D. 认知能力的提高

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【单选题】

___是儿语的特点之一。

A. 发音不清晰

B. 不带感情色彩

C. 句子短而重复多

D. 吐字速度较快

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【单选题】

语言活动包括___两个方面。

A. 表达和理解

B. 认知和判断

C. 思维和判断

D. 肢体活动和思维活动

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【单选题】

___是婴儿单字句发生的时间。

A. 1岁半左右

B. 2岁左右

C. 1岁左右

D. 2岁半左右

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【单选题】

婴儿阅读能够促进___

A. 婴儿智力.情感.身体的健康发展

B. 其听力有所发展

C. 其眼睛的发育

D. 刺激大脑的发育

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【单选题】

___能够促进婴儿语言理解能力发展。

A. 口语理解和书面语理解

B. 符号认知以及口语理解

C. 精细动作

D. 感知经验.概念建立以及对符号.口语理解

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【单选题】

___是婴儿认知能力训练的注意事项。

A. 要注重训练的过程，不要过分追求训练结果

B. 不注重训练的过程

C. 过程和结果都不重要

D. 注重训练结果

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【单选题】

口语表达包含的主要内容是___。

A. 眼神.身体姿势和动作

B. 能当众大声说话

C. 发音.音调.语法.语意

D. 书面表达和身体动作表达

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【单选题】

不属于婴儿语言发展注意事项的是___。

A. 多与婴儿交谈

B. 用“儿语”声调与婴儿交谈

C. 注意婴儿语言发展的差异性

D. 婴儿的阅读能力

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【单选题】

婴儿语言早期训练的主要内容是___。

A. 加强婴儿肺.咽.唇.舌四个主要发音器官的锻炼

B. 锻炼口腔运动

C. 对舌头进行锻炼

D. 加大呼吸系统的训练

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【单选题】

婴儿期记忆的特点是___

A. 有意记忆

B. 无意记忆

C. 强迫记忆

D. 反复记忆

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【单选题】

思维是指___

A. 婴儿感知外界事物的方法

B. 大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应，是一种高级认识过程

C. 一种低级认识过程

D. 对别人的行为进行反应

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【单选题】

一般婴儿单字句发生的时间应为___

A. 2岁半左右

B. 2岁左右

C. 半岁左右

D. 1岁左右

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【单选题】

___是以感知.认知为核心编制而成的。

A. 美劳游戏

B. 音乐课程

C. 运动课程

D. 感官课程

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【单选题】

___是一日教学活动表中涉及到的基本内容。

A. 领域.长期目标.短期目标.活动题目.一日活动

B. 领域.长期目标.短期目标.活动题目.活动计划

C. 领域.长期目标.短期目标.活动形式.一日活动

D. 计划.长期目标.短期目标.活动题目.一日活动

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【单选题】

下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述___。

A. 一日教学活动是个别化教学的基础，是个别化教学的精髓

B. 个别化教学计划是通过个别化教学来实现的

C. 一日教学活动对婴儿来说主要是游戏

D. 个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的

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【单选题】

单元教学活动涵盖的内容有___。

A. 感官知觉.大动作.精细动作.认知.生活自理.美感.社会交往等方面内容

B. 感官知觉.大动作.精细动作.认知.语言.生活自理.社会交往等方面内容

C. 感官知觉.大动作.精细动作.认知.语言.情感.社会交往等方面内容

D. 感官知觉.大动作.前庭平衡.认知.语言.生活自理.社会交往等方面内容

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【单选题】

领域教学从婴儿的___等几大领域的发展水平和目标实施教学。

A. 大动作.精细动作.认知.语言.社会行为培养

B. 大动作.精细动作.认知.语言.社会行为培养

C. 认知.思维能力.社会行为培养和自理能力

D. 认知.语言.社会行为培养和集体游戏

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