下列选项中属于防爆的措施有：____答案

【单选题】

下列选项中属于防爆的措施有：___

A. 防止形成爆炸性混合物的化学品泄漏

B. 控制可燃物形成爆炸性混合物

C. 消除火源、安装检测和报警装置

D. 以上都是

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【单选题】

窒息灭火法是将氧气浓度降低至最低限度，以防止火势继续扩大。其主要工具是：___

A. 砂子

B. 水

C. 二氧化碳灭火器

D. 干粉灭火器

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【单选题】

采取适当的措施，使燃烧因缺乏或隔绝氧气而熄灭，这种方法称作: ___

A. 窒息灭火法

B. 隔离灭火法

C. 冷却灭火法

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【单选题】

身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的？___

A. 就地打滚

B. 用厚重衣物覆盖压灭火苗

C. 迎风快跑

D. 大量水冲或跳入水中

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【单选题】

在火灾逃生方法中，以下不正确的是：___

A. 用湿毛巾捂着嘴巴和鼻子

B. 弯着身子快速跑到安全地点

C. 躲在床底下，等待消防人员救援?

D. 马上从最近的消防通道跑到安全地点。

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【单选题】

实验室仪器设备用电或线路发生故障着火时，应立即，并组织人员用灭火器进行灭火。 ___

A. 将贵重仪器设备迅速转移

B. 切断现场电源

C. 将人员疏散

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【单选题】

如果实验出现火情，要立即：___

A. 停止加热，移开可燃物，切断电源，用灭火器灭火

B. 打开实验室门，尽快疏散、撤离人员

C. 用干毛巾覆盖上火源，使火焰熄灭

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【单选题】

实验大楼因出现火情发生浓烟已穿入实验室内时，以下哪种行为是正确的？___

A. 沿地面匍匐前进，当逃到门口时，不要站立开门

B. 打开实验室门后不用随手关门

C. 从楼上向楼下外逃时可以乘电梯

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【单选题】

实验室电器设备所引起的火灾，应：___

A. 用水灭火

B. 用二氧化碳或干粉灭火器灭火

C. 用泡沫灭火器灭火

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【判断题】

烘箱（干燥箱）在加热时，门可以开启

A. 对

B. 错

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【判断题】

电源插座、接线板、电线的容量应满足电器功率的需要

A. 对

B. 错

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【判断题】

为避免线路负荷过大，而引起火灾，功率1000瓦以上的设备不得共用一个接线板

A. 对

B. 错

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【判断题】

于触电事故，应立即切断电源或用有绝缘性能的木棍棒挑开和隔绝电流，如果触电者的衣服干燥，又没有紧缠住身上，可以用一只手抓住他的衣服，拉离带电体；但救护人不得接触触电者的皮肤，也不能抓他的鞋

A. 对

B. 错

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【判断题】

实验室内应使用空气开关并配备必要的漏电保护器；电气设备应配备足够的用电功率和电线，不得超负荷用电；电气设备和大型仪器须接地良好，电线老化等隐患要定期检查并及时排除

A. 对

B. 错

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【判断题】

大型仪器使用中，应注意仪器设备的接地、电磁辐射、网络等安全事项，避免事故发生

A. 对

B. 错

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【判断题】

实验室内的电线、开关、灯头、插头、插座等一切电器用具，要经常检查是否完好，有无漏电、潮湿、霉烂等情况。一旦有问题应立即报修

A. 对

B. 错

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【判断题】

可以用潮湿的手碰开关、电线和电器

A. 对

B. 错

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【判断题】

当手、脚或身体沾湿或站在潮湿的地板上时，切勿启动电源开关和触摸电气用具

A. 对

B. 错

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【判断题】

在实验室同时使用多种电气设备时，其总用电量和分线用电量均应小于设计容量

A. 对

B. 错

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【判断题】

不使用绝缘损坏或接地不良的电气设备

A. 对

B. 错

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【判断题】

负载处于工作状态时，可以插、拔、接电气线路

A. 对

B. 错

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【判断题】

接线时，要用合格的电源线，电源插头、插座。电源线接头要用绝缘胶布包好

A. 对

B. 错

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【判断题】

可以用湿布擦电源开关

A. 对

B. 错

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【判断题】

进行电气维修必须先关掉电源,在设置告知牌后，方可进行

A. 对

B. 错

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【判断题】

实验室的电源总闸没有必要每天离开时都关闭，只要关闭常用电气的电源即可

A. 对

B. 错

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【判断题】

电源插座附近不应堆放易燃物等杂物

A. 对

B. 错

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【判断题】

移动某些非固定安装的电气设备时(如电风扇，照明灯)，可以不必切断电源

A. 对

B. 错

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【判断题】

任何电气设备在未验明无电时，一律认为有电，不能盲目触及

A. 对

B. 错

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【判断题】

当断线落地或大电流从接地装置流入大地时，若人站在附近则可能在两脚之间产生跨步电压

A. 对

B. 错

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【判断题】

使用电气设备时可以用两眼插头代替三眼插头

A. 对

B. 错

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【判断题】

人体触电致死，是由于肝脏受到严重伤害

A. 对

B. 错

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【判断题】

一定强度的电场，磁场，电磁场都可能人有损害

A. 对

B. 错

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【判断题】

在遇到高压电线断落地面时，导线断落点20米内，禁止人员进入。如果不慎在此范围内，应背朝电线断落点，采用单脚跳或双脚并跳，撤离现场

A. 对

B. 错

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【判断题】

计算机使用完毕后，应将显示器的电源关闭，以避免电源接通，产生瞬间的冲击电流

A. 对

B. 错

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【判断题】

触电事故是因电流流过人体而造成的

A. 对

B. 错

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【判断题】

为了预防电击（触电），电气设备的金属外壳须接地，最好是埋设接地电阻很小专用地线

A. 对

B. 错

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【判断题】

为保证安全用电，配电箱内所用的保险丝应该尽量粗

A. 对

B. 错

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【判断题】

在照明电路上可以不用安装漏电保护器

A. 对

B. 错

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【判断题】

化学类实验室原则上不得使用明火电炉。确须使用明火电炉进行实验的，须向实验室与设备处申报，经审核批准备案后，方可使用

A. 对

B. 错

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【判断题】

各院系要加强剧毒、有害、特殊化学药品的管理，建立严格的领取、发放、登记和主管领导审批制度

A. 对

B. 错

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【判断题】

为方便进出专人管理的设备房间，可自行配制钥匙

A. 对

B. 错

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推荐试题

【多选题】

资本主义的充分发展造成了深重的社会灾难，表现为（）?

A. 社会两极分化，工人极端困苦

B. 劳动生产率极大提高

C. 科学技术迅猛发展

D. 周期性经济危机频繁爆发

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【多选题】

马克思主义的基本方法包括（）?

A. 辩证分析的方法

B. 阶级分析的方法

C. 矛盾分析的方法

D. 历史分析的方法

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【多选题】

马克思主义除三个有机组成部分之外，还包括（）?

A. 马克思主义历史学

B. 马克思主义新闻学

C. 马克思主义文化学

D. 马克思主义军事学

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【多选题】

一切从实际出发，实事求是，在实践中检验和发展真理，这是（）?

A. 马克思主义最重要的理论品质

B. 马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在

C. 人类认识发展规律的基本要求

D. 理论创新的内在要求

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【多选题】

科学社会主义（）?

A. 阐明了由资本主义社会转变为社会主义.共产主义社会的客观规律

B. 阐明了无产阶级获得彻底解放的历史条件

C. 阐明了无产阶级的历史使命

D. 使社会主义由空想成为科学

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【多选题】

十九世纪三.四十年代欧洲的三大工人运动是指（）?

A. 法国马赛工人起义

B. 法国里昂工人起义

C. 英国宪章运动

D. 德国西里西亚纺织工人起义

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【多选题】

十九世纪的三大科学发现为马克思主义产生提供了自然科学前提，这三大发现是指（）?

A. 细胞学说

B. 燃素说

C. 能量守恒和转化定律

D. 生物进化理论

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【多选题】

马克思主义的鲜明特征包括（）?

A. 科学性

B. 革命性

C. 实践性

D. 人民性和发展性

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【多选题】

马克思主义具有科学的世界观和方法论基础，即（）?

A. 辩证唯物主义

B. 实践唯物主义

C. 历史唯物主义

D. 唯物主义认识论

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【多选题】

马克思主义的革命性集中表现为（）?

A. 彻底的批判精神

B. 鲜明的无产阶级立场

C. 理论的创新性

D. 马克思主义政党的先进性

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【多选题】

马克思主义的当代价值是（）?

A. 观察当代世界变化的认识工具

B. 指引当代中国发展的行动指南

C. 引领人类社会进步的科学真理

D. 资产阶级发家致富的必要手段

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【多选题】

大学生在学习马克思主义的过程中，要有正确的态度和科学的方法，包括（）?

A. 把马克思主义当作教条

B. 学习和掌握马克思主义的基本立场.观点.方法

C. 坚持理论联系实际的马克思主义学风

D. 自觉将马克思主义内化于心.外化于行

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【多选题】

哲学是（）?的世界观?

A. 规范化

B. 系统化

C. 理论化

D. 抽象化

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【多选题】

二元论的观点认为世界的本原（）?

A. 既是物质的

B. 又是精神的

C. 是物质的

D. 是精神的

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【多选题】

公孙龙提出的“白马非马”命题，其错误在于割裂了事物的（）?

A. 共性和个性的关系

B. 普遍性和特殊性的关系

C. 整体和部分的关系

D. 一般和个别的关系

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【多选题】

下列例子中表现了否定之否定规律的是（）?

A. 麦粒——麦株——麦粒

B. 光的微粒说——光的波动说——光的波粒二像说

C. 团结——批评——团结

D. 古代朴素唯物主义与辩证法自发的结合——近代唯物论与辩证法的分裂——现代辩证法与唯物主义的自觉结合

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【多选题】

运动和静止的关系是（）?

A. 一般和个别的关系

B. 普遍和特殊的关系

C. 绝对和相对的关系

D. 动中有静，静中有动

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【多选题】

哲学基本问题是（）?

A. 思维和存在的关系问题

B. 运动和静止的关系问题

C. 意识和物质的关系问题

D. 实践和认识的关系问题

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【多选题】

哲学基本问题包括两个方面的内容：（）?

A. 存在决定思维

B. 思维决定存在

C. 存在和思维哪一个是世界的本原

D. 存在和思维有没有同一性

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【多选题】

在物质和意识的关系问题上，辩证唯物主义的观点是（）?

A. 物质和意识相互起决定作用

B. 物质决定意识

C. 意识对物质具有能动作用

D. 物质不能决定意识，意识也不能决定物质

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【多选题】

物质与运动是不可分的，因为（）?

A. 凡是物质都是运动着的物质

B. 凡是运动都是物质的运动

C. 运动是物质的根本属性

D. 运动和物质都是实体

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【多选题】

意识是（）?

A. 物质世界长期发展的产物

B. 人类社会历史的产物

C. 人类特有的精神活动

D. 物质世界的主观映象

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【多选题】

正确发挥主观能动性要（）?

A. 尊重客观规律

B. 通过实践

C. 超脱客观规律的制约

D. 不讲任何条件

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【多选题】

本质与现象的关系是（）?

A. 本质决定现象

B. 现象决定本质

C. 现象表现本质

D. 本质表现现象

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【多选题】

对立统一规律是唯物辩证法的（）?

A. 实质

B. 核心

C. 内容

D. 形式

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【多选题】

矛盾范畴所包含的两种基本属性是（）?

A. 矛盾对抗性

B. 矛盾同一性

C. 矛盾斗争性

D. 矛盾平衡性

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【多选题】

人类社会的物质性主要表现在（）?

A. 人类社会是物质世界的组成部分

B. 人类获取生活资料的活动是物质性的

C. 人类社会存在和发展的基础是物质资料的生产方式

D. 以上都对

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【多选题】

矛盾问题的精髓是（）?

A. 矛盾的普遍性和特殊性的关系问题

B. 主要矛盾和非主要矛盾的问题

C. 矛盾的共性与个性的关系问题

D. 对抗性矛盾和非对抗性矛盾的关系问题

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【多选题】

量和事物的关系是（）?

A. 直接同一

B. 并不是直接同一的，同一事物可以有不同的量

C. 量可以离开事物而独立存在

D. 在一定限度内，量的变化并不导致事物质的根本变化

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【多选题】

辩证否定观的基本内容是（）?

A. 否定是事物的自我否定

B. 否定是事物发展的环节

C. 否定是新旧事物联系的环节

D. 辩证否定的实质是“扬弃”

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【多选题】

共性和个性的关系是（）?

A. 个性中包含共性

B. 个性寓于共性之中

C. 共性寓于个性之中

D. 没有个性就没有共性

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【多选题】

量变和质变的相互关系表现为（）?

A. 量变就是质变

B. 量变是质变的必要准备

C. 质变是量变的必然结果

D. 量变和质变互相渗透

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【多选题】

唯物辩证法的总特征是（）?

A. 联系的观点

B. 发展的观点

C. 静止的观点

D. 实践的观点

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【多选题】

列宁的物质定义的理论意义是（）?

A. 坚持了唯物主义一元论

B. 反对了唯心主义和二元论

C. 坚持了唯物主义反映论和可知论

D. 克服了形而上学唯物主义物质观的缺陷

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【多选题】

承认相对静止的意义在于（）?

A. 是理解物质多样性的条件

B. 是认识事物的惟一途径

C. 是认识和衡量运动的尺度

D. 是把事物区别开来的前提

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【多选题】

时间空间同运动着的物质的关系是（）?

A. 时间空间是物质的存在形式

B. 形式和内容的关系

C. 一般和个别的关系

D. 整体和局部的关系

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【多选题】

意识是社会的产物，是指（）?

A. 意识是通过社会劳动创造的

B. 意识离不开集体和社会

C. 意识是社会的基础

D. 意识随着人类社会的产生和发展而产生和发展

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【多选题】

矛盾的斗争性在事物发展中的作用是（）?

A. 使矛盾双方发生对抗

B. 在事物量变过程中推动矛盾双方力量对比的变化

C. 在事物质变过程中，促使旧的矛盾统一体的分解，新的统一体的产生

D. 消除矛盾双方的对立

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【多选题】

矛盾的同一性在事物发展中的作用是（）?

A. 同一性是事物存在和发展的前提

B. 促使事物灭亡

C. 促使矛盾激化

D. 使矛盾双方相互吸收有利于自身的因素而发展

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【多选题】

唯物辩证法所讲的矛盾是指（）?

A. 人们主观思维中推想的矛盾

B. 客观事物本身存在的矛盾

C. 人们思维过程中逻辑的自相矛盾

D. 事物内部或事物之间的对立统一

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