【单选题】
入学教育的重点是适应性教育。以下我不属于入学教育主要内容的是___。
A. 爱校教育
B. 专业思想教育
C. 基本理论教育
D. 理想信念教育
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答案
C
解析
暂无解析
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【单选题】
学生社团在校园文化建用发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。关于学生解的主要作用以下描述正确的是___(①有利于提高学生综合素质②有利于繁荣校园文化③有利于规范学生日常行为④有利于社会主义政治文明建设)。
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④
【单选题】
关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是___。
A. 建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络
B. 树立“管了没用也要管”、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施;
C. 构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案;
D. 健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅。
【单选题】
在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是___角色。
A. 解惑者
B. 管理者
C. 中介
D. 组织者
【单选题】
下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容箍述全面且正确的有___①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑥了解就业政策
A. ①③④⑤
B. ①②④⑤
C. ①②③⑤
D. ①②③④⑤
【单选题】
国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括___
A. 按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;
B. 给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险;
C. 按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿;
D. 在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试
【单选题】
下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是___,
A. 个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系。
B. 团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题。
C. 电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题。
D. 书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用。
【单选题】
国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?___
A. 往届毕业生;
B. 成人高等教育;
C. 民办普通高等学校;
D. 高等教育自学考试类学生
【单选题】
下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?___
A. 优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵;
B. 优先选拔使用;
C. 补偿学费或代偿国家助学贷款;
D. 优先推荐上高一层次学校
【单选题】
你认“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是___。
A. 理想与现实的落差
B. 对新环境的适应力弱
C. 优势地位的丧失
D. 生活过度挥霍而产生罪恶感
【单选题】
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的___,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。
A. 群众组织
B. 群团组织
C. 政府组织
D. 溪溪【旺旺:爱吃橙子的小猫咪】提示:十九大新党章规定共青团是群团组织。
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【单选题】
以下标题哪一个符合通报的撰写要求?___
A. 《关于打击盗掘和走私文物活动的通报》
B. 《国务院关于进行第三次全国人口普查的通报》
C. 《国务院关于打击假冒伪劣商品的通报》
D. 《国务院关于部分地区违反国家购销政策的通报》
【单选题】
以下注意事项为批办工作中特别强调要求做到的是___。
A. 认真研读公文,弄清对方意图、问题的性质与实际状况
B. 不得越权批办公文
C. 批办公文的方式有多种,如电话沟通、现场办公、面谈等
D. 要求加强协商,努力协调各方关系
【单选题】
发文处理程序具有很强的确定性与不可逆性,以下各阶段的先后排序应为___。
A. 会商→核稿→注发→发出
B. 核稿→用印→缮印→发出
C. 核稿→会商→用印→缮印
D. 拟稿→注发→签发→发出
【单选题】
某市政府办公厅2004年所发的、排序编为5号公文的发文字号的正确写法是___。
A. 政办发(2004)第5号
B. 厅发(2004)5号
C. 政办发〔2004〕5号
D. 政发[2004]5号
【单选题】
联合行文时确定成文时间的标准是___。
A. 以第一个签发机关负责人签发的日期为准
B. 以最后一个签发机关负责人签发的日期为准
C. 以文件撰写的日期为准
D. 以文件实际发出的日期为准
【单选题】
档案工作包括___。
A. 档案收集、档案管理、档案利用三个组成部分
B. 档案收集、档案传递、档案管理、档案利用四个组成部分
C. 档案清理、档案管理、档案利用三个组成部分
D. 档案清理、档案收集、档案管理、档案利用四个组成部分