社会单位消防安全“四个能力”分别是：检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训_答案

【判断题】

社会单位消防安全“四个能力”分别是：检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力

A. 对

B. 错

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【判断题】

消防控制室、消防水泵房、自备发电机房、配电室、防排烟机房以及发生火灾时仍需正常工作的消防设备房应设置备用照明，其作业面的最低照度不应低于正常照明的照度

A. 对

B. 错

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【判断题】

室内消火栓栓口距地面高度宜为1.1m

A. 对

B. 错

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【判断题】

常闭防火门应在门扇的明显位置设置保持防火门开启等提示标志

A. 对

B. 错

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【判断题】

消防安全重点单位应当进行每日防火巡查，防火巡查应当填写巡查记录，巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上签名

A. 对

B. 错

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【判断题】

灭火器应该放置在被保护物附近、通风干燥及取用方便的地方

A. 对

B. 错

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【判断题】

单位应当组织新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训

A. 对

B. 错

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【判断题】

单位在生产时，为做好安全保卫工作，可临时将安全出口上锁，下班时打开

A. 对

B. 错

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【判断题】

走廊、楼道等公用区域可以放置、堆积一些不易起火的杂物

A. 对

B. 错

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【判断题】

危险化学品仓库应设置醒目的防火、禁止吸烟等安全警示标志

A. 对

B. 错

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【判断题】

凡有爆炸和火灾危险的区域，操作人员必须穿防静电鞋或导电鞋、防静电工作服

A. 对

B. 错

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【判断题】

任何危险化学品都可以通过公路、铁路和水域渠道进行运输

A. 对

B. 错

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【判断题】

一切爆炸品严禁与氧化剂、自燃物品、酸、碱、盐类、易燃可燃物、金属粉末和钢铁材料器具等混储混运

A. 对

B. 错

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【判断题】

危险化学品可以露天堆放，但应符合防火、防爆的安全要求。爆炸物品、一级易燃物品、遇湿燃烧物品、剧毒物品不得露天堆放

A. 对

B. 错

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【判断题】

发现房间内充满煤气、液化气、汽油等易燃气体或易燃液体的蒸汽时，应立即在该房间内拨打电话或手机报警

A. 对

B. 错

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【判断题】

下班离开工作岗位时应熄灭火种，切断非工作电源

A. 对

B. 错

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【判断题】

储存易燃、易爆危险化学品的建筑,必须安装避雷设备

A. 对

B. 错

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【判断题】

易燃液体、遇湿易燃物品、易燃固体不得与氧化剂混合储存,具有还原性的氧化剂应单独存放

A. 对

B. 错

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【判断题】

危险化学品仓库的库房门应为铁门或木质外包铁皮并采用内开式

A. 对

B. 错

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【判断题】

为防止易燃气体积聚而发生爆炸和火灾,贮存和使用易燃液体的区域要有良好的空气流通

A. 对

B. 错

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【判断题】

危险化学品专用仓库,应当符合国家标准对安全、消防的要求,设置明显标志

A. 对

B. 错

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【判断题】

进行电焊、气焊等具有火灾危险的作业人员必须持证上岗，并严格遵守消防安全操作规程

A. 对

B. 错

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【判断题】

电气线路的起火原因可能是由于短路、超负荷、以及线路产生的电火花和电弧

A. 对

B. 错

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【判断题】

电气线路火灾可以用水扑救

A. 对

B. 错

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【判断题】

下班后关闭电脑等办公电器后，应及时关闭插座电源开关，减少电气安全风险

A. 对

B. 错

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送风口、排烟口前可以堆放物品

A. 对

B. 错

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【判断题】

防火卷帘下可以放置物品

A. 对

B. 错

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【判断题】

室外消火栓应沿着道路布置，宽度超过60米的道路，为避免水带穿越道路影响交通或被车辆轧压，宜将消火栓在道路两侧布置，为方便使用，十字路口应设有消火栓

A. 对

B. 错

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【判断题】

难燃烧体指用难燃材料做成的建筑构件或用可燃材料做成而用不燃材料做保护层的建筑构件

A. 对

B. 错

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【判断题】

排烟的目的是将烟气排至建筑物外，控制建筑内的有烟区域保持一定能见度

A. 对

B. 错

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【判断题】

防烟的目的是防止烟气进入疏散通道

A. 对

B. 错

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【判断题】

任何单位和个人都有权对消防机构及其工作人员在执法中的违法行为进行检举、控告

A. 对

B. 错

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【判断题】

当事人对当场处罚决定不服的，有权提起行政诉讼

A. 对

B. 错

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【判断题】

禁止在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火

A. 对

B. 错

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【判断题】

生产、经营、储存、使用危险物品的车间、商店、仓库可以与员工宿舍在统一建筑物内，但要保持安全距离

A. 对

B. 错

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【判断题】

法人单位的法定代表人应对本单位的消防安全工作全面负责

A. 对

B. 错

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【判断题】

班组长要管理好本班组的明火点、电器设备、各种易燃易爆物品、严防火灾事故的发生

A. 对

B. 错

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【判断题】

消防器材要保证放置醒目，使用有效，排列有序，周围无障碍物遮挡

A. 对

B. 错

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【判断题】

任何人不得损坏或擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得占用防火间距，堵塞消防通道

A. 对

B. 错

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【判断题】

室外消防栓除了供消防车使用外，也可作为清洗马路、公共绿化的供水设备

A. 对

B. 错

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【判断题】

灭火器的灭火级别应由数字和字母组成，数字表示灭火级别的大小，字母(A或B)表示灭火级别的单位及适用扑救火灾的种类

A. 对

B. 错

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推荐试题

【填空题】

66 观察幼儿的游戏活动是一种有目的、___和持久的知觉活动。

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【填空题】

67 教师在游戏活动的各个阶段中扮演了游戏环境的创设者、___、游戏活动的指导者和游戏活动的分享者的角色。

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【填空题】

68 幼儿园游戏的特点是：有准备的游戏环境、___、有教师的指导和干预。

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【填空题】

69 游戏的目的就是___。

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【填空题】

70 幼儿的游戏是一种看得见的或可观察的行为，可通过对幼儿在活动中的___、动作、语言等外显行为的观察来判断。

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【填空题】

71 游戏角色就是游戏中幼儿扮演的人物或形象，一般可分为象征性角色、___和造型性角色。

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【填空题】

72 物质环境因素主要包括___、游戏场地、游戏时间。

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【填空题】

73 为了给幼儿创设良好的游戏心理环境，教师需要遵循安全的原则、接纳的原则、___、尊重的原则。

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【填空题】

74 哪个选项中，能激发幼儿游戏行为的环境因素。___

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【填空题】

75 皮亚杰认为幼儿的游戏水平反映了其认知发展水平，根据认知发展水平的高低，游戏可分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和___。

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【填空题】

76 幼儿的角色游戏有社会性、___和戏剧性的特点。

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【填空题】

77 一张完整的游戏观察记录表一般要包含：观察对象的基本情况、观察日期和观察起止时间、___、观察的目的和观察的目标、观察者、观察记录的内容。

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【填空题】

78 根据游戏的机能分类，幼儿在游戏中的不同体验形式，可将游戏分为机能性游戏、想象性游戏、接受性游戏和___。

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【填空题】

79 观察幼儿的游戏活动是一种___、有计划和持久的知觉活动。

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【填空题】

80 在观察结果呈现图表形式中，有直方图、___和流程图。

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【填空题】

81 游戏结构中的游戏主题具有___、综合性、灵活性这三个显著的特征。

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【填空题】

82 在幼儿游戏观察中，使用符号___记录，符号A代表___。

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【填空题】

83 为了给幼儿创设良好的游戏心理环境，教师需要遵循安全的原则、接纳的原则、平等的原则、___。

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【填空题】

84 游戏活动观察中，评定法分为等级评定法和___。

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【填空题】

85 游戏材料的投放，需要注意投放的丰富性和___。

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【填空题】

86 游戏角色就是游戏中幼儿扮演的人物或形象，一般可分为___、互动性角色和造型性角色。

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【填空题】

87 由商家统一设计、制作、销售的玩具，属于___。

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【填空题】

88 幼儿的游戏时间决定了游戏的___。

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【填空题】

89 成人和同伴是通过强化、___、指导的基本方式影响幼儿游戏的。

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【填空题】

90 在幼儿游戏观察中，使用行为编码记录，符号H代表___。

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【填空题】

91 在实施游戏观察中，观察过程中观察者的站位固定，观察对象也固定的观察策略属于___。

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【填空题】

92 重视游戏环境中幼儿___的创设。

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【填空题】

93 一张完整的游戏观察记录表一般要包含：___、观察日期和观察起止时间、观察的环境、观察的目的和观察的目标、观察者、观察记录的内容。

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【填空题】

94 游戏的结构有游戏主题、___、游戏角色和游戏情节。

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【填空题】

95 游戏结构中的游戏主题具有社会性、综合性、___这三个显著的特征。

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【填空题】

96 幼儿园游戏的特点是：___、相对固定的玩伴、有教师的指导和干预。

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【填空题】

97 皮亚杰认为幼儿的游戏水平反映了其认知发展水平，根据认知发展水平的高低，游戏可分为感觉运动游戏、___、结构游戏和规则游戏。

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【填空题】

98 ___是幼儿身心发展的一面镜子，在游戏中幼儿身心发展有最真实自然的反映。

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【填空题】

99 ___是幼儿重要的游戏材料。

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【填空题】

100 游戏活动观察中，取样法可分为时间取样法和___。

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【填空题】

101 根据游戏的机能分类，幼儿在游戏中的不同体验形式，可将游戏分为机能性游戏、想象性游戏、___和创造性游戏。

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【填空题】

102 在观察结果呈现图表形式中，有___、饼图和流程图。

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【填空题】

103 哪个选项中，能激发幼儿游戏行为的环境因素。___

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【填空题】

104 在幼儿游戏观察中，使用符号___记录，符号CI代表___。

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【填空题】

105 在游戏活动中，教师应更多地扮演___，并为每个幼儿充分表达游戏体验创造条件。

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