【判断题】
进境水生动物临床检查发现死亡率超过30%的,海关签发《检验检疫处理通知书》,由收货人或其代理人在海关的监督下,作退回或者销毁处理。
A. 对
B. 错
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答案
B
解析
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相关试题
【判断题】
对海关总署采取扣留检测措施的进境食用水生动物,实验室检测不合格的,作退回或者销毁处理。
A. 对
B. 错
【判断题】
经第三方国家或者地区中转的水生动物,须由第三方国家或者地区官方主管部门按照海关总署有关要求出具动物卫生证书,否则不得进境。
A. 对
B. 错
【判断题】
海关对进境食用水生动物收货人的经营档案进行定期审核,审核不合格的,责令整改。
A. 对
B. 错
【判断题】
进境食用水生动物扣留检测指进境食用水生动物因存在安全卫生隐患,进境口岸查验合格后调运至海关指定暂存场所,待抽样检测合格后允许放行的检验检疫措施。
A. 对
B. 错
【判断题】
海关总署负责制定出境水生动物疫病和有毒有害物质监控计划。
A. 对
B. 错
【判断题】
出口观赏和种用水生动物禁止饲喂同类水生动物(含卵和幼体)鲜活饵料。
A. 对
B. 错
【判断题】
每批从第三方国家和地区进口欧盟的水生动物都必须在抵达欧盟边境检查站时进行验证和检查。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据欧盟指令(2006/88/EC)规定,成员国要所引进的水产养殖动物只能来自该指令名单列出的第三国或及其地区。
A. 对
B. 错
【判断题】
中转、包装、运输期间,出口食用水生动物不得饲喂和用药。
A. 对
B. 错
【判断题】
进境食用水生动物的,应当在进境口岸海关办理《进境动植物检疫许可证》。
A. 对
B. 错
【判断题】
《进境水生动物检验检疫监督管理办法》中水生动物是指人工养殖或者天然水域捕捞的活的鱼类、软体类、甲壳类、水母类、棘皮类、头索类、两栖类动物,包括其繁殖用的精液、受精卵。
A. 对
B. 错
【判断题】
出口食用水生动物养殖过程中可以使用氧氟沙星,但应掌握停药期。
A. 对
B. 错
【判断题】
水生动物疫病监测计划执行过程中,样品的采取应遵循不同疫病流行特点,必须在规定的季节、水温采集易感种类动物,优先采集有临床症状或濒死个体。
A. 对
B. 错
【判断题】
进出境动物源性饲料和饲料添加剂不适用《进出境非食用动物产品检验检疫监督管理办法》。
A. 对
B. 错
【判断题】
海关总署对进出境非食用动物产品实施风险管理。
A. 对
B. 错
【判断题】
海关根据企业诚信程度、质量安全控制能力等,对进出境非食用动物产品生产、加工、存放企业实施分类管理,采取相应检验检疫监管措施。
A. 对
B. 错
【判断题】
进境非食用动物产品实施检疫准入制度,包括产品风险分析、监管体系评估与审查、确定检验检疫要求、境外生产企业注册登记等。
A. 对
B. 错
【判断题】
海关总署对向中国输出非食用动物产品的境外生产、加工、存放企业实施备案制度。
A. 对
B. 错
【判断题】
向中国输出非食用动物产品的境外生产加工企业应当符合输出国家或者地区法律法规和标准的相关要求,并达到中国有关法律法规和强制性标准的要求。
A. 对
B. 错
【判断题】
进境非食用动物产品应当符合双边协议、议定书、备忘录以及其他双边协定确定的相关要求。
A. 对
B. 错
【判断题】
进境非食用动物产品均需要办理《进境动植物检疫许可证》。
A. 对
B. 错
【判断题】
进境非食用动物产品,由进境口岸海关实施检验检疫。
A. 对
B. 错
【判断题】
对进境非食用动物产品实施现场查验时,海关应当查询启运时间、港口、途经国家或者地区、装载清单等,核对单证是否真实有效,单证与货物的名称、数(重)量、输出国家或者地区、包装、唛头、标记等是否相符。
A. 对
B. 错
【判断题】
对进境非食用动物产品实施现场查验时,海关应当检查包装、容器是否完好,是否带有动植物性包装、铺垫材料并符合我国相关规定。
A. 对
B. 错
【判断题】
对进境非食用动物产品实施现场查验时,海关应当检查有无腐败变质现象,有无携带有害生物、动物排泄物或者其他动物组织等。
A. 对
B. 错
【判断题】
对进境非食用动物产品实施现场查验时,海关应当检查有无携带动物尸体、土壤及其他禁止进境物。
A. 对
B. 错
【判断题】
海关现场查验进境非食用动物产品,发现属于法律法规禁止进境的、带有禁止进境物的、货证不符的、发现严重腐败变质的作退回或者销毁处理。
A. 对
B. 错
【判断题】
海关现场查验进境非食用动物产品,对散包、容器破裂的,由货主或者其代理人负责整理完好,方可卸离运输工具。
A. 对
B. 错
【判断题】
海关现场查验进境非食用动物产品,发现带有检疫性有害生物、动物排泄物或者其他动物组织等的,按照有关规定进行检疫处理;不能有效处理的,作退回或者销毁处理。
A. 对
B. 错
【判断题】
进境非食用动物产品在从进境运输工具上卸离及运递过程中,海关应当采取措施,防止货物的容器、包装破损而造成渗漏、散落。
A. 对
B. 错
【判断题】
运往指定企业检疫的进境非食用动物产品,应当在检疫许可证列明的指定企业存放、加工。
A. 对
B. 错
【判断题】
进境非食用动物产品时,因特殊原因,需要变更指定企业的,货主或者其代理人应当向企业所在地海关报备,不必办理检疫许可证变更。
A. 对
B. 错
【判断题】
海关对进境非食用动物产品存放、加工过程,实施检疫监督制度。
A. 对
B. 错
【判断题】
进境非食用动物产品指定企业应当符合动物检疫和兽医防疫的规定,按照规定的兽医卫生防疫制度开展防疫工作。
A. 对
B. 错
【判断题】
进出境非食用动物产品指定企业应当符合动物检疫和兽医防疫的规定,按照规定的工艺加工、使用。
A. 对
B. 错
【判断题】
进出境非食用动物产品指定企业应当符合动物检疫和兽医防疫的规定,如实填写《进境非食用动物产品生产、加工、存放指定企业监管手册》
A. 对
B. 错
【判断题】
进出境非食用动物产品指定企业、收货人及其代理人发现重大动物疫情或者公共卫生问题时,应当立即向所在地海关报告。
A. 对
B. 错
【判断题】
动物源性饲料和饲料添加剂是食物链关键组成部分,直接影响动物健康、福利以及食品安全和公共卫生。
A. 对
B. 错
【判断题】
进口动物源性饲料的货主或其代理人需按照《进境动植物检疫审批管理办法》等相关规定,应在入境时申办《中华人民共和国动植物进境检疫许可证》。
A. 对
B. 错
【判断题】
对进口后的I级风险的动物源性饲料的加工场所实施检疫监督。
A. 对
B. 错
推荐试题
【多选题】
心理健康的最终目标是 ___
A. 自我实现
B. 和谐人际关系
C. 保持人格完整
D. 保持协调情绪
【多选题】
心理健康教育的对象主要组成是___
A. 心理障碍学生
B. 正常学生
C. 重度心理健康问题
D. 大多数学生
【多选题】
学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是___。
A. 学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象
B. 心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上
C. 学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗
D. 心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
【多选题】
学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是___
A. 学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式
B. 团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主
C. 个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导
D. 经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导
【多选题】
在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是___
A. 电话咨询
B. 门诊咨询
C. 专题咨询
D. 互联网咨询
【多选题】
吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为___
A. 否认作用
B. 合理化作用
C. 投射作用
D. 幻想作用
【多选题】
关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的___
A. 接近性
B. 相似性
C. 外貌
D. 自尊
【多选题】
对心理发展起主导作用的是___
A. 学校教育
B. 遗传
C. 社会
D. 实践活动
【多选题】
王元5岁,IQ是110,李平10岁,IQ也是110,两者的智力相比___
A. 王元比李平高
B. 李平比王元高
C. 相等
D. 无法比较
【多选题】
心理健康表现心理的耐受力方面为 ___
A. 过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工作和生活
B. 遇到困难,能够忍受
C. 把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折
D. 对于同事外入的议论并不在意
【多选题】
我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指___
A. 学校教育对智力的影响
B. 社会实践对智力的影响
C. 遗传对智力的影响
D. 家庭环境对智力的影响
【多选题】
我们常常根据已有的经验或观念对某人或某一类人产生一种比较固定的看法,比如人们常常认为南方人小气,精打细算,北方人豪爽,这是一种___
A. 刻板效应
B. 投射效应
C. 首因效应
D. 晕轮效应
【多选题】
心理健康在社会交往中可表现为 ___
A. 经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋的状态
B. 对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心
C. 有自己喜欢与不喜欢的人
D. 接触异性时经常表现为紧张的情绪
【多选题】
在理解与把握心理健康标准时,应考虑___。
A. 判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面
B. 心理健康具有相对性
C. 心理健康只是一种状态
D. 心理健康是一种状态,也是一种过程
E. 心理健康是一个社会评价问题
【多选题】
下列哪些陈述符合青少年的心理特点?___
A. 精力旺盛
B. 感情丰富
C. 渴望独立
D. 认识能力高,看问题全面
【多选题】
根据世界组织最新定义,健康应包括___
A. 身体健康
B. 生理健康
C. 心理健康
D. 心态健康
【多选题】
新生入校,独立是第一关,独立应该从哪些小事做起?___
A. 整理好自己的领地
B. 规划好自己的时间
C. 熟悉周围的环境
D. 初步建立社交圈子
【多选题】
影响人格形成与发展的因素主要有___
A. 遗传因素
B. 社会文化因素
C. 家庭环境因素
D. 早期童年经验
【判断题】
心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极,而是一个连续的状态。
A. 对
B. 错
【判断题】
害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。
A. 对
B. 错
【判断题】
健康是指躯体的一种稳定、充满活力的一般状态。
A. 对
B. 错
【判断题】
气质和性格都有好坏之分。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学生心理健康教育应该以预防为主,
A. 对
B. 错
【判断题】
幻想常使人想入非非,因此应避免学生产生幻想。
A. 对
B. 错
【判断题】
明明不喜欢自己的手机,却偏偏说自己手机通话质量好,这是酸葡萄心理。
A. 对
B. 错
【判断题】
心理咨询的对象是指那些有某种心身疾病的人,以及有这样心理社会因素所困扰的正常人,或是残疾人员。
A. 对
B. 错
【判断题】
互补是指人际关系中双方在需求方面如果能够互相取长补短。
A. 对
B. 错
【判断题】
生活中最常见的心理冲突是双趋—双避式冲突。
A. 对
B. 错
【填空题】
一、单项选择题___
【填空题】
1、全国大学生心理健康日是哪一天?___
【填空题】
2、正确的健康概念应指___
【填空题】
3、心理健康的最终目标是 ___
【填空题】
4、心理健康教育的对象主要组成是___
【填空题】
5、学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是___。
【填空题】
6、学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是___
【填空题】
7、在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是___
【填空题】
8、吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为___
【填空题】
9、关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的___
【填空题】
10、对心理发展起主导作用的是___
【填空题】
11、王元5岁,IQ是110,李平10岁,IQ也是110,两者的智力相比___