前额叶接近成人水平的时间：____答案

【单选题】

前额叶接近成人水平的时间：___

A. 3～4岁

B. 4～5岁

C. 5～6岁

D. 7～8岁

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【单选题】

下列哪项不是参与调解情绪行为的主要神经递质：___

A. 多巴胺

B. 去甲肾上腺素

C. 乙酰胆碱

D. 肾上腺素

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【单选题】

3岁幼儿的词汇量已基本达___左右，名、动词占大多数。

A. 500

B. 1000

C. 2000

D. 3000

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【单选题】

为3-4岁幼儿选择书籍，下列说法错误的是___

A. 与幼儿生活经验相关的主题

B. 选择图画色彩丰富、内容有趣

C. 题材保持不变

D. 故事情节幼儿能够理解

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【单选题】

下列属于5～6岁幼儿特征的是___

A. 认识依靠行动

B. 开始掌握认知方法

C. 开始接受任务

D. 最初步生活自理

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【单选题】

5、6岁幼儿一般能集中注意约___

A. 5分钟

B. 10分钟

C. 15分钟

D. 20分钟

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【单选题】

下面属于4～5岁幼儿想象特点的是___

A. 想象出现了有意成分

B. 想象活动没有目的，没有前后一贯的主题

C. 想象形象力求符合客观逻辑

D. 想象依赖于成人的语言提示

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【单选题】

让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图，要求拿出不同的一张，他拿出了“船”，是因为___。

A. 他认为牛、人、猪经常在一起出现，而船不是

B. 他认为船是没有生命的，而另外的都是有生命的

C. 他认为牛、人、猪都有头、脚和身体，而船没有

D. 以上理由都不正确

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【单选题】

下列关于规律性强的孩子的特点的说法错误的是：___

A. 容易抚养。

B. 做事情较有计划。

C. 容易出现适应困难。

D. 生活显得比较随意。

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【单选题】

下列哪项属于反应强烈的孩子的长处：___

A. 得到更多关注或容易被满足要求。

B. 容易养成任性。

C. 照养时较省心。

D. 照养人可能会失去耐心。

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【单选题】

下列哪项不属于不属于反应阈低的孩子的特点：___

A. 可能很有乐感。

B. 对色彩的感受细腻。

C. 在乎别人对自己的评价。

D. 遗漏一些有用的信息。

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【单选题】

对待适应性弱的孩子的教养的说法错误的是：___

A. 掌握循序渐进的原则。

B. 多创造接触外界的机会。

C. 提前做准备。

D. 强迫他们适应新环境.

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【单选题】

下列哪项不属于对待敏感孩子的正确教养方式：___

A. 训练孩子对感觉的耐受性。

B. 避免给他们突然的刺激。

C. 尊重孩子的感受。

D. 逐渐提高注意的时间。

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【单选题】

发展起真正的自我调控能力的时间是：___

A. 出生后

B. 1岁

C. 3岁

D. 7岁

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【单选题】

下列哪项不属于识别情绪的指导要点：___

A. 认清情绪图片、真实面孔。

B. 学说情绪词汇，能清楚地说出自己的几种基本心情。

C. 根据情景理解别人一般感受。

D. 掩饰自己的情绪。

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【单选题】

下列哪项说法不属于发展语言的指导要点：___

A. 自言自语地安慰或控制自己。

B. 会为自己的失误做符合实际的合理解释。

C. 用婉转的方式提要求。

D. 适龄地评价好坏是非、应该或不应该。

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【单选题】

下列选项中不属于学习问题解决的方法的指导要点的是:___

A. 练习自己做决定。

B. 经过讲道理，能让步或放弃。

C. 若原来的要求不能实现，可以降低或换其他要求。

D. 不愿意服从时，会设法找理由拒绝或谈条件。

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【单选题】

下列选项中不属于学习计划和规则的指导要点的是:___

A. 能按规则或步骤做事情。

B. 会用商量或试探性语言。

C. 会将自己的东西分类整理，而不随意混放。

D. 能与小朋友轮流玩。

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【单选题】

下列哪项说法是错误的：___

A. 某件事后，儿童得到的结果是失去了奖赏物，或得到了惩罚物，再做这件事的可能性就会降低

B. 惩罚可以减少或暂时抑制不良行为

C. 惩罚可以完全消除不良行为

D. 应多用剥夺式惩罚，少用施与式惩罚

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【单选题】

实施强化应该注意的是: ___

A. 实施之前不要告诉孩子，避免他刻意表现好

B. 就算孩子已经建立良好行为，也不要撤除奖赏物，避免行为反弹

C. 每当孩子表现好时，立刻给予奖赏物，不要耽搁时间

D. 应该多给予物质奖赏物，少给予社会奖赏物

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【单选题】

对待烦躁的孩子，正确的是：___

A. 无合理原因时，家长坚持原则不让步，冷处理

B. 满足孩子的任何需要，缓解其烦躁情绪

C. 无论是否烦躁，都要坚持家长权威，限制孩子的行动

D. 孩子没平静下来，不允许孩子去做任何其他的活动

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【单选题】

危机期或第一反抗期是：___

A. 3岁

B. 4岁

C. 5岁

D. 6岁

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【单选题】

以下四种家庭教养方式当中最可取的是___

A. 权威型

B. 专制型

C. 溺爱型

D. 忽视型

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【单选题】

___除外均为孤独症的主要症状

A. 重复刻板行为

B. 社会交流障碍

C. 情感幼稚

D. 语言交流障碍

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【单选题】

儿童焦虑障碍的治疗应以___为主

A. 心理行为治疗

B. 药物治疗

C. 加强教育

D. 对父母进行干预

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【单选题】

儿童强迫症___最常见：

A. 强迫行为

B. 强迫思维

C. 强迫意向

D. 强迫观念

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【单选题】

ADHD的诊断要点中，错误的是___

A. 症状至少持续6个月

B. 达到难以适应的程度并与发育水平不相一致

C. 必须注意缺陷以及多动冲动症状各6项以上

D. 表现存在于1个以上的场合

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【单选题】

家长对待抽动症儿童，不正确的方式是___

A. 既不歧视也不过分关注

B. 合理安排儿童生活，避免过度兴奋、紧张或劳累

C. 密切关注孩子抽动症状，时刻提醒他/她不要出现这个动作

D. 改善患儿情绪，增强自信

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【单选题】

下列哪项因素与反应性依恋障碍无关___

A. 频繁更换养育者

B. 严重忽视

C. 严重躯体或心理虐待

D. 教养不良

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【单选题】

下列___不是功能性遗尿可能的发病原因

A. 婴幼儿期的排尿训练不当

B. 癫痫发作

C. 睡眠过深

D. 强烈的心理刺激

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【单选题】

儿童异食癖的发病年龄通常不超过___

A. 5岁

B. 5岁6个月

C. 6岁

D. 6岁6个月

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【单选题】

患有睡行症的儿童在睡眠时可能出现___

A. 作手势

B. 开抽屉拿东西

C. 口中念念有词，含糊不清

D. 以上都有可能出现

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【单选题】

哪种心理治疗是治疗分离转换性障碍的经典方法___

A. 暗示治疗

B. 精神动力学治疗

C. 家庭治疗

D. 支持性心理治疗

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【单选题】

在国际疾病诊断分类中关于“儿童期性身份障碍”的诊断标准中规定该障碍至少持续___

A. 3个月

B. 6个月

C. 1年

D. 2年

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【单选题】

12~36个月中进行心理行为发展情况的筛查性评估的时间间隔：___

A. 1个月

B. 2个月

C. 3个月

D. 6个月

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【单选题】

下列对于3~6岁学前儿童的语言和言语发育说法错误的是：___

A. 能运用一些描述性词汇。

B. 会复述简单事情，会表达自己的思想和愿望。

C. 说话时能等待轮到他（她）讲。

D. 有时自动地对一些事情做出评论。

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【单选题】

下列对于5~6岁儿童的发育水平说法正确的是：___

A. 使用连接词，转折词。

B. 会复述简单事情。

C. 评价自己和他人。

D. 了解性别差异。

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【单选题】

学前儿童心理健康行为评价中最常用的一种基本心理评估法是：___

A. 访谈法

B. 实验法

C. 行为观察法

D. 标准化测验法

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【单选题】

进行访谈时的注意事项不包括:___

A. 有计划、有针对性地进行访谈。

B. 客观地收集信息。

C. 访谈中的教育性.

D. 避免与幼儿及其监护人沟通。

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【单选题】

下列关于《Rutter儿童行为问卷》的说法正确的是：___

A. 包括“父母问卷”和“教师问卷”两个分量表。

B. 违纪行为或反社会行为，简称为“N行为”。

C. 父母问卷总分的最高分为52分。

D. 在学前儿童当中进行测试和修订，应对问卷项目进行必要的增删。

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【单选题】

常用筛查量表不包括：___

A. Brazelton新生儿行为量表

B. 丹佛发育筛查（DDST）

C. Achenbach幼儿行为量表

D. 婴儿-初中学生社会生活能力量表（S-M量表）

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推荐试题

【单选题】

马克思主义认为，哲学是___

A. 人们自发形成的世界观

B. 理论化、系统化的世界观

C. 科学的世界观

D. 无产阶级的世界观

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【单选题】

肯定思维和存在有同一性，这是___

A. 辩证法的观点

B. 形而上学的观点

C. 唯心主义的观点

D. 可知论的观点

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【单选题】

唯心主义的基本形式是___

A. 客观唯心主义与主观唯心主义

B. 一元论唯心主义与二元论唯心主义

C. 经验论唯心主义与唯理论唯心主义

D. 辩证唯心主义与形而上学唯心主义

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【单选题】

下列观点属于主观唯心主义的是___

A. 心外无物，心外无理

B. 理在气中，理随事变

C. 富贵在天，死生由命

D. 理在事先，事随理变

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【单选题】

下列属于客观唯心主义的是___

A. 存在就是被感知

B. 物是感觉的复合

C. 意识是万物的本原

D. 理在事先

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【单选题】

“存在就是被感知”是___

A. 机械唯物主义观点

B. 客观唯物主义观点

C. 朴素唯物主义观点

D. 主观唯心主义观点

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【单选题】

古代朴素唯物主义把世界的本原归结为___

A. 绝对观念

B. 客观实在

C. 理念世界

D. 水、火等“原初”物质

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【单选题】

中国古代哲学家荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这是一种___

A. 宿命论观点

B. 唯意志论观点

C. 机械唯物论观点

D. 朴素唯物论观点

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【单选题】

在马克思主义哲学产生以前不曾存在___

A. 唯物主义和唯心主义的斗争

B. 唯物史观和唯心史观的斗争

C. 辩证法和形而上学的斗争

D. 可知论和不可知论的斗争

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【单选题】

判断一种哲学是否是“真正的哲学”取决于它___

A. 是否坚持唯心论

B. 是否坚持辩证法

C. 是否坚持唯物论

D. 是否是时代精神的精华

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【单选题】

哲学上的一元论就是承认___

A. 世界是物质

B. 世界在本质上是精神

C. 世界是发展的

D. 世界的本原只有一个

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【单选题】

旧唯物主义不能彻底战胜唯心主义的根本原因是___

A. 主张物质的决定作用

B. 否认意识的能动作用

C. 无法驳斥唯心主义狡猾的诡辩

D. 不懂得科学的实践观点

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【单选题】

对哲学基本问题第一个方面内容的不同回答是___

A. 划分唯物主义和唯心主义的标准

B. 划分辩证法和形而上学的标准

C. 划分可知论和不可知论的标准

D. 划分辩证唯物主义和形而上学唯物主义的标准

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【单选题】

马克思主义哲学和具体科学的关系属于___

A. 内容和形式的关系

B. 整体和部分的关系

C. 原因和结果的关系

D. 共性和个性的关系

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【单选题】

物质的唯一特性是___

A. 运动变化性

B. 客观实在性

C. 具体性

D. 可感知性

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【单选题】

物质无非是各种物的总和，是从这种总和抽象出来的。这种观点属于___

A. 辩证唯物主义物质观

B. 形而上学唯物主义物质观

C. 庸俗唯物主义物质观

D. 朴素唯物主义物质观

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【单选题】

运动是物质的存在方式。这是对运动的___

A. 唯心主义理解

B. 直观唯物主义理解

C. 辩证唯物主义理解

D. 庸俗唯物主义理解

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【单选题】

在物质和运动关系问题上，形而上学唯物主义的错误是___

A. 夸大运动的绝对性

B. 设想无物质的运动

C. 否认静止的存在

D. 设想无运动的物质

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【单选题】

在物质和运动关系问题上，唯心主义哲学的错误是___

A. 设想无物质的运动

B. 否认运动的存在

C. 设想无运动的物质

D. 否认静止的存在

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【单选题】

运动和静止的关系是___

A. 现象和本质的关系

B. 一般和个别的关系

C. 绝对和相对的关系

D. 抽象和具体的关系

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【单选题】

时间和空间___

A. 同物质运动无关

B. 是一种先验的形式

C. 是运动着的物质本身

D. 是运动着的物质的存在方式

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【单选题】

从动物心理发展到人的意识的决定性环节是___

A. 手脚分工

B. 语言的产生

C. 社会的出现

D. 劳动

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【单选题】

意识是人脑的机能，表现___

A. 人脑是意识的源泉

B. 意识是人脑自生的

C. 意识是人脑的分泌物

D. 人脑是产生意识的物质器官

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【单选题】

假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性，反映的特性，这是合乎逻辑的。这种观点___

A. 辩证唯物主义观点

B. 主观唯物主义观点

C. 朴素唯物主义观点

D. 客观唯物主义观点

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【单选题】

___

A. 客观唯心主义观点

B. 朴素唯物主义观点

C. 唯意志主义观点

D. 辩证唯物主义观点

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【单选题】

列宁关于“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界”的说法___

A. 夸大了意识的作用

B. 正确地指出了意识的能动作用

C. 具有唯意志主义的倾向

D. 是主观唯心主义的表现

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【单选题】

世界的真正统一性在于它的___

A. 存在性

B. 运动性

C. 物质性

D. 可知性

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【单选题】

意识能动性实现的根本途径是___

A. 社会实践

B. 主观努力

C. 客观规律

D. 先进的物质手段

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【单选题】

正确发挥意识能动作用的客观前提是___

A. 个人积极性的发挥

B. 集体智慧的调动

C. 解放思想

D. 对客观规律的正确反映

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【单选题】

设想脱离物质的运动会导致___

A. 形而上学

B. 机械唯物论

C. 唯心主义

D. 二元论

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【单选题】

时间具有一维性，这是指它的___

A. 可变性

B. 无限性

C. 不可逆性

D. 连续性

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【单选题】

语言是意识的物质外壳，没有语言就不会有思维和意识，这种观点属于___

A. 唯心主义

B. 形而上学

C. 马克思主义哲学

D. 历史唯心主义

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【单选题】

“狼孩”没有意识，这一事实说明___

A. 意识是生物界长期发展的产物

B. 意识是社会的产物

C. 意识是人脑发展的产物

D. 意识是对客观世界的反映

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【单选题】

“意识是人脑分泌的特殊物质，”这是___

A. 辩证唯物主义的观点

B. 机械唯物主义的观点

C. 朴素唯物主义的观点

D. 庸俗唯物主义的观点

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【单选题】

人工智能的出现和发展证明___

A. 意识不是人类所特有的现象

B. 物质是意识产生的基础

C. 对人脑机能的认识已经完成

D. 人工思维最终会超过人类思维

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【单选题】

“动中有静，静中有动”说明___

A. 物质和运动的统一

B. 绝对运动和相对静止的统一

C. 有限性和无限性的统一

D. 唯物主义和辩证法的统一

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【单选题】

古希腊哲学家克拉底鲁指出，万物瞬息万变，不可捉摸，人连一次也不能踏进同一条河流。这是一种___

A. 唯心主义的观点

B. 形而上学的观点

C. 相对主义诡辩论的观点

D. 庸俗进化论的观点

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【单选题】

能够证明时间、空间的绝对性和相对性相统一的自然科学理论是___

A. 电磁场理论

B. 原子结构学说

C. 牛顿力学理论

D. 相对论

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【单选题】

时间___

A. 是客观的

B. 是有限的

C. 是可知的

D. 是相对的

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【单选题】

“机不可失，时不再来”指的是___

A. 时间的连续性

B. 时间的一维性

C. 时间的顺序性

D. 时间的重复性

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