(71412)求解复杂电路，最常用的方法是( )。[213110206](1.0分)____答案

【单选题】

(71412)求解复杂电路，最常用的方法是( )。[213110206](1.0分)___

A. 支路电流法

B. 回路电流法

C. 戴维南定理

D. 不能确定

查看试卷，进入试卷练习

微信扫一扫，开始刷题

答案

解析

暂无解析

相关试题

【单选题】

(71413)判断感生电动势的方向，通常用( )定律。[223110207](1.0分)___

A. 法拉第电磁感应

B. 楞次

C. 欧姆

D. 电磁感应

查看答案解析

【单选题】

(71414)电感量一定的线圈，产生自感电动势大，说明该线圈中通过电流的( )。[233110207](1.0分)___

A. 数值大

B. 变比量大

C. 时间长

D. 变化率大

查看答案解析

【单选题】

(71415)( )由铁道部组织事故调查组进行调查。(1.0分)___

A. 特别重大事故

B. 重大事故

C. 较大事故

D. 一般事故

查看答案解析

【单选题】

(71416)BY-2型逆变器的工作电压为直流( )。(1.0分)___

A. 25～30 V

B. 30～35 V

C. 36～40 V

D. 44～65 V

查看答案解析

【单选题】

(71417)由磁路欧姆定律可知，电磁设备要获得一定的磁通，磁路中气隙越大，所需励磁电流( )。[233110205](1.0分)___

A. 越大

B. 越小

C. 不变

D. 无法确定

查看答案解析

【单选题】

(71418)铁道部、安全监管办的安全监察部门应在事故调查组工作结束后( )之内，根据事故报告，制作《铁路交通事故认定书》，经批准后，送达相关单位。(1.0分)___

A. 5日

B. 10日

C. 15日

D. 30日

查看答案解析

【单选题】

(71419)用万用表的不同欧姆挡测量二极管的正反向电阻时，获得的结果差异较大，这是因为( )。[322110230](1.0分)___

A. 该二极管已损坏

B. 万用表各挡存在偏差

C. 二极管电阻是可变的

D. 二极管的伏安特性是非线性的

查看答案解析

【单选题】

(71420)BY-2型逆变器的频率为( )。(1.0分)___

A. 33 kHz±5 kHz

B. 36 kHz±5 kHz

C. 39 kHz±5 kHz

D. 42 kHz±5 kHz

查看答案解析

【单选题】

(71421)单相半波整流时，二极管实际承受的反向电压的最大值，出现在二极管( )。[233110210](1.0分)___

A. 截止时

B. 导通时

C. 由截止转向导通时

D. 不确定

查看答案解析

【单选题】

(71422)晶体三极管是( )控制元件。[222110211](1.0分)___

A. 线性

B. 电压

C. 电流

D. 功率

查看答案解析

【单选题】

(71423)晶体三极管作开关用时，工作于( )。[212110211](1.0分)___

A. 放大区

B. 饱和区

C. 饱和区或截止区

D. 截止区

查看答案解析

【单选题】

(71424)单结晶体管最主要的特点是具有( )。[211110210](1.0分)___

A. 电阻特性

B. 电容特性

C. 变容特性

D. 负阻特性

查看答案解析

【单选题】

(71425)停车时，蓄电池电压K1断应为( )。(1.0分)___

A. 0 V

B. 24 V

C. 36 V

D. 48 V

查看答案解析

【单选题】

(71426)单管电压放大器的输出电压与输入电压，在相位上相差( )。[232110213](1.0分)___

A. 60°

B. 90°

C. 180°

D. 270°

查看答案解析

【单选题】

(71427)最常用的功率放大电路是推挽功放电路，它是由两个参数对称的( )交替工作来实现放大的。[233110211](1.0分)___

A. 二极管

B. 三极管

C. 晶闸管

D. 单结晶体管

查看答案解析

【单选题】

(71428)反馈信号与原输入信号的相位相反，对原输入信号有削弱作用的，称( )。[223110214](1.0分)___

A. 正反馈

B. 负反馈

C. 混合反馈

D. 反反馈

查看答案解析

【单选题】

(71429)反馈信号与输入信号的相位相同，能增强原输入信号，称( )。[222110214](1.0分)___

A. 正反馈

B. 负反馈

C. 混合反馈

D. 反反馈

查看答案解析

【单选题】

(71430)功率放大器主要用作信号放大，为负载提供足够大的( )。[223110214](1.0分)___

A. 信号

B. 功率

C. 电压

D. 不能确定

查看答案解析

【单选题】

(71431)单相桥式整流电路输出的直流电压是单相半波整流电路的( )。[233110213](1.0分)___

A. 2倍

B. 3倍

C. 4倍

D. 5倍

查看答案解析

【单选题】

(71432)单相桥式整流电路与单相半波整流电路每只二极管承受的最高反向电压都为( )。[232110213](1.0分)___

A. U2

B. 2U2

C. 1/4U2

D. U2

查看答案解析

【单选题】

(71433)三相桥式整流电路输出的直流负载电压为变压器次级相电压有效值的( )。[231110213](1.0分)___

A. 0.45

B. 0.9

C. 1.17倍

D. 2.34倍

查看答案解析

【单选题】

(71434)三相桥式整流电路输出的直流电流为( )。[311110205](1.0分)___

A. 0.9U2/Rfz

B. 0.45U2/Rfz

C. 1.17U2/Rfz

D. 2.34U2/Rfz

查看答案解析

【单选题】

(71435)在三相桥式整流电路中，每只二极管承受的最高反向电压为( )。[233110210](1.0分)___

A. 1.41U2

B. 2.45U2

C. U2

D. 2.83U2

查看答案解析

【单选题】

(71436)三相桥式整流电流中，流过每个二极管的平均电流为负载电流的( )。[232110210](1.0分)___

A. 1/2

B. 1/3

C. 1/4

D. 1/8

查看答案解析

【单选题】

(71437)NPN型三极管相当于开关的断开状态的条件是( )。[232110211](1.0分)___

A. Uc＞Ub＞Ue

B. Uc＞Ue≥Ub

C. Ub≥Uc＞Ue

D. 不能确定

查看答案解析

【单选题】

(71438)NPN型三极管相当于开关接通状态的条件是( )。[231110211](1.0分)___

A. Uc＞Ub＞Ue

B. Uc＞Ub＞Ue

C. Ub≥Uc＞Ue

D. 不能确定

查看答案解析

【单选题】

(71439)停车时，蓄电池电压K1合应为( )。(1.0分)___

A. 0 V

B. 24 V

C. 36 V

D. 48 V

查看答案解析

【单选题】

(71440)客车、发电车火灾或爆炸其破损程度达到：内部烧损需要修换的面积达20 m2(包括顶、端、侧、地、门板以及间隔板)时，视为( )的条件。(1.0分)___

A. 客车报废

B. 客车大破

C. 客车中破

D. 客车小破

查看答案解析

【单选题】

(71441)晶闸管主要有( )两种工作状态。[222110211](1.0分)___

A. 放大和饱和

B. 截止和饱和

C. 控制和放大

D. 阻断和导通

查看答案解析

【单选题】

(71442)LC自激振荡电路的振幅不会无限制地增大，其原因是( )。[232110212](1.0分)___

A. 电源电压限制了振幅

B. 正反馈会自动停止

C. L、C有能量损耗

D. 三极管的非线性特性限制了振幅

查看答案解析

【单选题】

(71443)RC电路的时间常数越大，充放电时间( )。[231110212](1.0分)___

A. 越长

B. 越短

C. 不变

D. 不能确定

查看答案解析

【单选题】

(71444)单结晶体管组成的弛张振荡电路，可输出( )脉冲电压，作晶闸管的触发脉冲[233110211](1.0分)___

A. 锯齿波

B. 正尖顶

C. 方波

D. 不能确定

查看答案解析

【单选题】

(71445)在逻辑门电路中，( )关系规定为：高电位表示为“1”，低电位表示为“0”[233110207](1.0分)___

A. 正逻辑

B. 负逻辑

C. 正逻辑或负逻辑

D. 不能确定

查看答案解析

【单选题】

(71446)“与非门”电路的逻辑功能为( )。[223110207](1.0分)___

A. 全“1”出“1”，有“0”出“0”

B. 全“0”出“0”，有“1”出“1”

C. 有“1”出“0”，有“0”出“1”

D. 全“1”出“0”，有“0”出“1”

查看答案解析

【单选题】

(71447)示波器“辉度”旋钮，用于控制荧光屏上波形显示的( )。[312110208](1.0分)___

A. 清晰度

B. 幅度

C. 亮度

D. 色度

查看答案解析

【单选题】

(71448)示波器“聚焦”旋钮，用于调节荧光屏上图形的( )。[313110208](1.0分)___

A. 清晰度

B. 幅度

C. 亮度

D. 色度

查看答案解析

【单选题】

(71449)示波器“y轴移位”旋钮，用来调节荧光屏上光点或波形的( )。[312110208](1.0分)___

A. 水平位置

B. 垂直位置

C. 稳定程度

D. 扫描范围

查看答案解析

【单选题】

(71450)示波器“x轴移位”旋钮，用来调节荧光屏上光点或信号波形的( )[311110208](1.0分)___

A. 水平位置

B. 垂直位置

C. 稳定程度

D. 扫描范围

查看答案解析

【单选题】

(71451)修理费用超过该型动车组新车现价70％的，符合( )条件。(1.0分)___

A. 动车组报废

B. 动车组大破

C. 动车组中破

D. 动车组小破

查看答案解析

【单选题】

(71452)如果不知道被测电压信号的大小，示波器的灵敏度旋钮应首先拧到灵敏度最低的一挡，即V/cm数值( )的一挡。[312110215](1.0分)___

A. 最小

B. 最大

C. 中间值

D. 与此挡无关

查看答案解析

推荐试题

【多选题】

实践是认识发展的动力，主要表现在 ___

A. 实践不断给人们提出新的认识课题

B. 实践不断为人们认识的发展提供经验材料

C. 实践不断为人们提供新的认识工具

D. 实践不断提高人们的认识能力

查看答案解析

【多选题】

实践对认识的决定作用表现在 ___

A. 实践提出了认识的课题

B. 实践创造出必要的物质条件和手段，使认识成为可能

C. 实践是认识的唯一来源

D. 实践是检验认识真理性的唯一标准

查看答案解析

【多选题】

下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是 ___

A. 没有调查就没有发言权

B. 百闻不如一见，百见不如一干

C. 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也

D. 机遇偏爱有准备的头脑

查看答案解析

【多选题】

下列说法正确的有 ___

A. 真理是具体的就是说真理是多变的

B. 价值是抽象的就是说价值是多维的

C. 主体结构和规定的复杂性导致主体的价值关系的全面性、多维性

D. 真理的具体性是说真理有其适用的具体范围和条件

查看答案解析

【多选题】

马克思主义坚持认识和实践、主观和客观的具体的历史的统一，是因为 ___

A. 真理都是具体的，没有抽象的真理

B. 超越历史时代的永恒的真理是不存在的

C. 对真理必须采取相对主义的态度

D. 实践是不断变化的，因而任何真理都具有相对性

查看答案解析

【多选题】

下列各项属于社会物质生活条件的有 ___

A. 国家政权

B. 人口因素

C. 地理环境

D. 阶级构成

查看答案解析

【多选题】

下列各项正确反映人对地理环境的依赖关系的有 ___

A. 地理环境的优劣可以决定社会制度的性质

B. 地理环境的变化可以决定社会制度的更替

C. 地理环境为人类提供社会生产和生活的场所

D. 地理环境为人类提供生产和生活的自然资源

查看答案解析

【多选题】

地理环境不是社会发展的决定性因素。这是因为 ___

A. 不能影响人的生理特点和心理变化

B. 不能决定一个国家社会制度的性质

C. 不能决定一个国家社会制度的更替

D. 对社会发展的作用受生产力发展水平的制约

查看答案解析

【多选题】

下列各项正确反映人口因素对社会发展制约和影响作用的有 ___

A. 人口密度的大小决定社会制度的性质

B. 人口增长的快慢决定社会制度的更替

C. 人口状况的优劣可以加速或延缓社会的发展

D. 一定数量的人口是社会物质生产的必要前提

查看答案解析

【多选题】

物质生活的生产方式是人类社会存在和发展的基础。其表现有 ___

A. 生方方式是生活资料的谋得方式

B. 生产方式是全部社会关系的总和

C. 生产方式决定整个社会的面貌

D. 生产方式决定社会制度的性质

查看答案解析

【多选题】

在马克思主义的历史观中，社会经济结构这个概念有广义和狭义两种界定。广义的社会经济结构包括两项内容，它们分别是 ___

A. 所有制结构

B. 生产力结构

C. 劳动资料结构

D. 生产关系结构

查看答案解析

【多选题】

生产资料所有制形式是生产关系的基础。这是因为 ___

A. 它决定整个生产关系的性质

B. 它决定人们在生产中的地位及相互关系

C. 它决定生产力水平的高低

D. 它决定产品的分配方式

查看答案解析

【多选题】

下列各项属于生产关系内容的有 ___

A. 历史主体与历史客体的关系

B. 生产资料所有制形式

C. 产品的分配形式

D. 人们在生产中的地位及其相互关系

查看答案解析

【多选题】

“时势造英雄”和“英雄造时势” ___

A. 是两种根本对立的历史观

B. 这两种观点是相互补充的

C. 前者是历史唯物主义，后者是历史唯心主义

D. 前者是科学历史观，后者是唯心史观

查看答案解析

【多选题】

党的群众路线的理论依据是 ___

A. 上层建筑反作用原理

B. 主观能动性和客观规律性辩证关系原理

C. 人民群众创造历史的原理

D. 辩证唯物主义认识论原理

查看答案解析

【多选题】

社会存在包括 ___

A. 社会生活的各种物质条件

B. 社会生活的物质生产活动

C. 经济关系

D. 全部社会关系

查看答案解析

【多选题】

社会意识的相对独立性表现为 ___

A. 它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步

B. 它与社会经济水平之间发展上的不平衡性

C. 它的发展往往具有历史继承性

D. 各种社会意识形式之间的相互作用和影响

查看答案解析

【多选题】

18世纪，经济上落后的法国在哲学上和政治思想领域方面取得的成就，超过了当时经济上先进的英国，这表明 ___

A. 社会意识的发展不依赖社会经济

B. 社会意识并不决定社会存在

C. 社会意识具有相对独立性

D. 社会意识的发展和经济的发展并不是完全对应的

查看答案解析

【多选题】

马克思说：“无论哪一种社会形态，在它所能秘内的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它存在的物质条件在旧社会的胞胎里成熟以前，是决不会出现的。”这段话说明 ___

A. 生产力的发展是促使社会形态更替的最终原因

B. 一种新的生产关系的产生需要客观的物质条件的成熟

C. 无论哪一种社会形态，当它还能够促进生产力发展时，是不会灭亡的

D. 社会形态总是具体的、历史的

查看答案解析

【多选题】

生产关系的客观性是指 ___

A. 人们不能自由选择生产关系

B. 人们不能随意创造或消灭某种生产关系

C. 生产关系是社会有机体中客观实在的组成部分

D. 生产关系是社会上层建筑的物质基础

查看答案解析

【多选题】

科学技术也是生产力，因为 ___

A. 它能引起劳动对象的变革，促进劳动者素质的提高

B. 它属于上层建筑

C. 它可以提高劳动生产率

D. 它可以提高管理效率

查看答案解析

【多选题】

马克思主义的社会形态理论指出 ___

A. 社会形态是具体的、历史的

B. 社会形态是有机的统一整体

C. 社会形态是永恒的不变的

D. 社会形态是超社会的、超历史的

查看答案解析

【多选题】

马克思对阶级斗争学说的新贡献是 ___

A. 发现阶级和阶级斗争的存在

B. 指出阶级斗争的长期性

C. 论证了阶级的存在与生产发展的一定历史阶段相联系

D. 说明阶级斗争必然导致无产阶级专政

查看答案解析

【多选题】

“如果资本主义的灭亡是由科学保证了的，为什么还要费那么大的力气去为它安排葬礼呢?”这种观点的错误在于 ___

A. 抹煞社会规律实现的特点

B. 否认革命在社会质变中的作用

C. 否认历史观上的决定论原则

D. 否定科学是推动历史前进的革命力量

查看答案解析

【多选题】

科学技术在高度发展的同时，也带来了全球性问题，这一观点表明 ___

A. 全球性问题是科学技术的直接结果

B. 全球性问题不是科学技术的直接结果

C. 科学技术的进步是主要的

D. 科学技术是当代人的“非人化”的根源

查看答案解析

【多选题】

“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”，这一观点表明 ___

A. 人们自己创造自己的历史

B. 历史不是神创造的

C. 历史是人们任意创造的

D. 历史是人的思想发展史

查看答案解析

【多选题】

历史发展是“合力”作用的结果，这就是说 ___

A. 历史发展无规律可循

B. 历史发展是无法认识的

C. 历史发展的因素是复杂的

D. 社会中的每个人都是“合力”的一部分

查看答案解析

【单选题】

班级管理属于___

A. 行政管理

B. 教育管理

C. 企业管理

D. 公共管理

查看答案解析

【单选题】

管理的第三阶段是___

A. 设计

B. 实施

C. 评价

D. 反馈

查看答案解析

【单选题】

小学生自我意识发展的重要途径是___

A. 课堂学习

B. 课外阅读

C. 判断同学和老师对自己的看法

D. 自我反省

查看答案解析

【单选题】

班主任对学生进行操行评定,这属于班级管理基本任务中的___

A. 班级活动管理

B. 班级日常管理

C. 班级学习管理

D. 班级个别管理

查看答案解析

【单选题】

作为班集体建设的过程,放在中心位置的应该是以___

A. 教师的教育思想

B. 学生的积极的发展需要

C. 班集体建设的原则

D. 学生的群体特征

查看答案解析

【单选题】

操行评定的根本目的是___

A. 提供学生的准确信息

B. 促进学生发展

C. 促进学校管理

D. 加强教育沟通

查看答案解析

【单选题】

班集体形成的标志是___

A. 班级成员共同的行为模式

B. 班级成员共同的生活方式

C. 班级成员共同的目标追求

D. 班级成员共同的群体意识

查看答案解析

【单选题】

在班主任的素养中,最重要的是___

A. 教育技能

B. 管理知识

C. 对学生的爱

D. 政治立场

查看答案解析

【单选题】

小学班级管理者开展研究定位于___

A. 班级管理的一般理论

B. 班级管理的形式与内容

C. 班级管理实践问题的解决

D. 小学教育的发展

查看答案解析

【单选题】

小学班级活动管理在班级管理中最重要的作用是___

A. 激发学生的学习兴趣

B. 促进学生遵守学校纪律

C. 最大程度地发挥班级活动的教育功能

D. 促进学生的集体凝聚性和良好的班级人际关系

查看答案解析

【多选题】

班主任管理角色的特殊性在于___

A. 教育者

B. 儿童发展的监护者

C. 儿童的精神关怀者

D. 班级的组织者

E. 学生的引路人

查看答案解析

【多选题】

小学班级管理的教育管理特点体现为___

A. 以教育促进班级管理

B. 根据年段来实施组织领导

C. 注重行为管理的教育性功能

D. 以评价促管理

E. 重心在于班级秩序建设

查看答案解析

【多选题】

班级促进小学生社会性的发展主要表现在___

A. 帮助儿童继续学习

B. 现固儿童人学前所获得的社会规范

C. 帮助儿童学习和实践新的规范

D. 帮助儿童学习社会交往

E. 帮助儿童发展兴趣

查看答案解析