【单选题】
《党章》规定，留党察看最长不超过___
A. 6个月
B. 一年
C. 两年
D. 三年
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答案
C
解析
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【单选题】
《党章》规定，党员必须坚持___高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
A. 国家利益
B. 全局利益
C. 集体利益
D. 党和人民的利益
【单选题】
《党章》规定, 党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、___的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。
A. 会议决定
B. 领导决定
C. 签字决定
D. 全体决定
【单选题】
《党章》规定，党的各级领导干部要正确行使人民赋予的权力，___，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉地接受党和群众的批评和监督。
A. 实事求是
B. 坚持原则
C. 稳重为先
D. 注重长远
【单选题】
根据《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》，中央政治局常委到地方考察调研，陪同的中央和国家机关有关部门负责同志不超过___人，省(自治区、直辖市)陪同的负责同志不超过（ ）人。
A. 5，3
B. 6，3
C. 6，4
D. 5，5
【单选题】
根据《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》，各部门召开的全国性会议，只安排与会议内容密切相关的部门参加，人数不超过___人，时间不超过（ ）天。
A. 400，2
B. 400，3
C. 300，2
D. 300，3
【单选题】
根据《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》，中央政治局委员到地方考察调研，不搞层层多人陪同，市(地、州、盟)、县(市、区、旗)只安排___位负责同志陪同。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
【单选题】
《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》，中央政治局委员每人每年出访不超过___次，时间不超过（ ）天。
A. 1，12
B. 1，10
C. 2，10
D. 2，8
【单选题】
根据《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》，以下哪种说法不对___。
A. 中央政治局委员出行时要减少交通管制，不得封路。
B. 中央政治局委员如因工作需要前往名胜古迹、风景区考察，一律不得封山、封园、封路。
C. 在公务活动现场，要合理安排警力，尽可能缩小警戒控制范围，不清场闭馆，不得停止、限制正常的生产经营活动。
D. 中央政治局委员的警卫工作，要坚持有利于开展工作的原则。
【单选题】
根据《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》，各地区各部门应严格按照中央办公厅、国务院办公厅的有关要求，对文件和简报资料的___进行规范，加强综合协调和审核把关，切实提高运转效率。
A. 时效性
B. 报送程序和格式
C. 字数
D. 内容
【单选题】
对落实党风建设责任不力的分支机构（部室）领导班子及其成员，按照干部管理权限，视情节轻重追究责任。受到责令辞职、免职处理的，一年内不安排职务，___内不得担任高于原任职务层次的职务。
A. 一年
B. 一年半
C. 两年
D. 三年
【判断题】
《十八届中央纪委向党的十九大报告》指出党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力，党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛，管党治党宽松软，归根结底在于党内监督机制不够健全
A. 对
B. 错
【判断题】
十九大报告指出，科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深入推进，法治国家、法治政党、法治社会建设相互促进，中国特色社会主义法治体系日益完善，全社会法治观念明显增强
A. 对
B. 错
【判断题】
《党章》规定，中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家而奋斗
A. 对
B. 错
推荐试题
【多选题】
开发培训课程的步骤包括___。
A. 分析需求选准课题
B. 选定、安排课程内容和形式
C. 预期的课程（教学计划、大纲教材）
D. 课程的论证、修改、试用
E. 课程实施的结果评价
【多选题】
以下对于成人培训教学，注重实效，提升自我的描述，正确的是___。
A. 教学安排尽可能合理严密，课程要如期开始和完成
B. 内容要选择实用性强、与工作生活紧密联系、可以快速理解和掌握的
C. 内容要少而精，突出重点，能在实践中用上一二
D. 不让学员难堪，也不让学员隐身
【多选题】
为了保证培训质量，应考虑___方面的问题。
A. 如何避免出现方向性问题
B. 如何避免出现违反科学规律的问题
C. 如何避免出现不符合实际的问题
D. 如何避免出现片面性问题
E. 如何避免出现不可操作性问题
【多选题】
培训指导者在进行培训指导时，应掌握的技巧有___。
A. 应以鼓励被指导者的为基本前提
B. 应学会实施间接的指导
C. 注意在工作中进行观察
D. 能够预见将要发生的问题，并提出解决的方案
E. 能够准确、具体地传递指导信息
【多选题】
企业培训师在设计教学过程时要注意___等主要问题。
A. 贯彻启发式指导思想
B. 贯彻实操性指导思想
C. 坚持理论联系实际
D. 坚持内容服从形式
E. 教学过程紧扣教学内容
【多选题】
对评估指标体系的审定应该从___方面进行。
A. 评估指标体系制定的步骤
B. 评估指标体系形成的原因
C. 评估指标体系的质量
D. 评估指标体系的内容
E. 评估指标体系的结构体系
【多选题】
培训评估与培训质量管理的关系是___。
A. 培训评估属于事后控制
B. 质量管理是评估工作的一个环节
C. 培训质量管理是全过程管理和控制
D. 评估工作引导质量管理的方向
E. 培训评估是培训质量管理的一部分
【多选题】
关于职业道德建设，正确的说法有___。
A. 抓好上司的职业道德建设，一切职业道德建设都搞上去了
B. 职业道德的本质是说教，说教要形式多样，并符合教育的规律
C. 员工个人的职业道德表现要与其利益挂钩
D. 职业道德建设要同完善职业道德监督机制相结合
【多选题】
培训课程方案审定的作用是___。
A. 保证课程方案的质量和可行性
B. 能够优化培训课程方案
C. 能够完善培训项目实施计划
D. 能够为制订培训课程教学大纲、选择或编写培训教材打下坚实的基础
E. 能够增长课程方案开发者的实践经验和研发能力
【多选题】
常用的培训课程开发信息的处理方法，其中信息分类的方法包括___。
A. 按对象分类
B. 按主题分类
C. 按来源分类
D. 按信息内容分类
E. 按通用分类表分类
F. 按类型分类
【多选题】
作为助理企业培训师，可以从___以下几方面提高对培训课程开发重要性的认识。
A. 主动参与培训项目实施计划具体内容的细化工作
B. 积极参与培训项目实施计划的实施活动
C. 全程参与培训课程内容的编排
D. 用对比方法看课程开发的重要性
【多选题】
影响培训评估方案质量的因素主要有___。
A. 培训评估方案的针对性和全面性
B. 培训评估人员构成的合理性
C. 选择方法、时间安排的科学性
D. 方案设计者个人的特性
E. 评估所需相关物质保障的合理性
【多选题】
问卷调查法是常用的一种调查方法，但也存在不利因素，主要包括___。
A. 被调查员工的表达能力和理解能力较低
B. 人与人之间存在着认知能力的差异性
C. 受调查群体数量限制导致信息搜集不全面
D. 难以发现被调查者的心理动机
