酸性气燃烧炉鼓风机停机时装置会发生联锁自保，切断酸性气进料_答案

【判断题】

酸性气燃烧炉鼓风机停机时装置会发生联锁自保，切断酸性气进料

A. 对

B. 错

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正常生产中克劳斯催化剂的水热老化是可以避免的

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“按图索骥”的错误在于 ___

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A. 片面夸大理论和书本知识的作用

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割裂感性认识和理性认识的统一会导致 ___

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对于同一棵大树，在木匠眼中是木材，画家看到的是色彩和色调，植物学家看到的是它的形态特征，这是由于 ___

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从理性认识到实践的飞跃是一次更重要的飞跃，这是因为 ___

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【多选题】

关于“真理和谬误在一定条件下可以相互转化”命题含义的正确表述有 ___

A. 谬误不能转化为真理，真理可以转化为谬误

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【多选题】

列宁说：“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理便会变成错误。”这说明 ___

A. 真理和谬误没有确定的界线

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【多选题】

真理和谬误是 ___

A. 没有本质区别的

B. 相比较而存在的

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【多选题】

实践是检验真理的惟一标准，在于 ___

A. 实践具有直接现实性的品格

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【多选题】

十月革命胜利后列宁指出：“对俄国来说，根据书本争论社会主义纲领的时代已经过去了，我深信已经一去不复返了。今天只能根据经验来谈社会主义。”对这句话的正确理解是 ___

A. 社会主义建设不需要任何纲领

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【多选题】

如果只看到实践标准的确定性、绝对性，否认实践标准的不确定性、相对性，就会导致 ___

A. 绝对主义

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【多选题】

“实事求是”中包含着的哲学思想有 ___

A. 主观与客观的统一

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【多选题】

人类活动的两个基本原则是 ___

A. 真理原则

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C. 效率原则

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【多选题】

价值的特性是 ___

A. 客观性

B. 主体性

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【多选题】

价值的客观性在于 ___

A. 真理的客观性决定了价值的客观性

B. 人的需要具有客观性

C. 满足人的需要的对象具有客观性

D. 满足人的需要的过程和结果具有客观性

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【多选题】

人类在客观世界面前所处的两种不同的社会活动状态是 ___

A. 必然

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【多选题】

价值评价的特点是 ___

A. 价值评价是以主客体的价值关系为认识对象的

B. 价值评价结果与评价主体有直接关系

C. 价值评价结果的正确与否不依赖于相关的知识性认识

D. 价值评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识

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【多选题】

下列观点体现真理和价值的辩证关系的有 ___

A. 真理也是实践追求的价值目标之一

B. 遵循真理尺度就要按科学规律办事，遵循价值尺度就要满足人的需要

C. 价值的形成和实现以坚持真理为前提，真理又必然是具有价值的

D. 实现价值是人们追求真理的目的，价值追求引导人们去探索真理

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【多选题】

真理原则和价值原则的区别是 ___

A. 真理原则侧重于主观性，价值原则侧重于主体性

B. 真理原则侧重于客体性，价值原则侧重于主体性

C. 真理原则说明认定活动的客观制约性，价值原则表明人的活动的目的性

D. 真理原则体现了人的活动中的统一性，价值原则体现了社会活动中的多样性

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【多选题】

下列观点正确反映了真理和价值关系的有 ___

A. 追求真理和创造价值是人类两项既相互联系又相互区别的基本活动

B. 真理与价值相互贯通，互为前提

C. 真理与价值在发展中相互引导

D. 实践是真理和价值的共同的检验标准

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【多选题】

真理和价值的对立统一关系表现在 ___

A. 实践是检验真理和价值的共同标准

B. 实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的

C. 真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价值原则侧重于主体性、目的性、多样化

D. 价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的

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【多选题】

认识的客体的属性有 ___

A. 客观性

B. 能动性

C. 多样性

D. 动态性

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【多选题】

实践的中介系统包括 ___

A. 人的肢体延长、体能放大的工具系统

B. 人的感官和大脑延伸、智力放大的工具系统

C. 进入主体认识和实践范围的各种物质系统

D. 主体实践和认识活动指向的对象

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【多选题】

马克思主义认识论认为，认识的主体与客体之间的关系包括 ___

A. 实践关系

B. 认识关系

C. 价值关系

D. 主从关系

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【多选题】

主体与客体相互作用的过程包括以下环节 ___

A. 确定实践目的和实践方案

B. 通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动

C. 通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行

D. 通过改造主观世界而支配客观世界的运行

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【多选题】

马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认 ___

A. 世界的可知性

B. 客观事物是认识的对象

C. 认识发展的辩证过程

D. 社会实践是认识的基础

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【多选题】

辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在 ___

A. 是否承认认识是主观对客观世界的反映

B. 是否承认实践对认识的决定作用

C. 是否承认认识是摹写与创造的统一

D. 是否承认认识是一个辩证发展过程

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【多选题】

马克思主义认识论区别于旧唯物主义认识论的显著特点有 ___

A. 把可知论引入认识论

B. 把唯物主义引入认识论

C. 把科学的实践观引入认识论

D. 把辩证法应用于认识论

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【多选题】

能动的反映论与机械反映论的主要区别在于 ___

A. 是否承认客观事物和人的思想是认识的对象

B. 是否承认检验认识真理性的标准是实践

C. 是否承认实践在认识中的决定作用

D. 是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程

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【多选题】

认识是主体对客体能动的反映，是摹写与创造的统一，把二者割裂开来会导致 ___

A. 唯心主义认识论 

B. 直观被动的反映论

C. 经验论

D. 唯理论

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【多选题】

实践在认识中的决定作用表现在 ___

A. 实践产生了认识的需要

B. 实践为认识提供了可能

C. 实践使认识得以产生和发展

D. 实践是检验认识的真理性的唯一标准

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【多选题】

实践是认识发展的动力，主要表现在 ___

A. 实践不断给人们提出新的认识课题

B. 实践不断为人们认识的发展提供经验材料

C. 实践不断为人们提供新的认识工具

D. 实践不断提高人们的认识能力

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【多选题】

实践对认识的决定作用表现在 ___

A. 实践提出了认识的课题

B. 实践创造出必要的物质条件和手段，使认识成为可能

C. 实践是认识的唯一来源

D. 实践是检验认识真理性的唯一标准

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【多选题】

下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是 ___

A. 没有调查就没有发言权

B. 百闻不如一见，百见不如一干

C. 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也

D. 机遇偏爱有准备的头脑

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【多选题】

下列说法正确的有 ___

A. 真理是具体的就是说真理是多变的

B. 价值是抽象的就是说价值是多维的

C. 主体结构和规定的复杂性导致主体的价值关系的全面性、多维性

D. 真理的具体性是说真理有其适用的具体范围和条件

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【多选题】

马克思主义坚持认识和实践、主观和客观的具体的历史的统一，是因为 ___

A. 真理都是具体的，没有抽象的真理

B. 超越历史时代的永恒的真理是不存在的

C. 对真理必须采取相对主义的态度

D. 实践是不断变化的，因而任何真理都具有相对性

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【多选题】

下列各项属于社会物质生活条件的有 ___

A. 国家政权

B. 人口因素

C. 地理环境

D. 阶级构成

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【多选题】

下列各项正确反映人对地理环境的依赖关系的有 ___

A. 地理环境的优劣可以决定社会制度的性质

B. 地理环境的变化可以决定社会制度的更替

C. 地理环境为人类提供社会生产和生活的场所

D. 地理环境为人类提供生产和生活的自然资源

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