拉扎勒斯把心理适应下的心理应对方式分为三种类型，分别是___。_答案

【多选题】

拉扎勒斯把心理适应下的心理应对方式分为三种类型，分别是___。

A. 心理防御

B. 积极地认知应对

C. 积极地行为应对

D. 回避应对

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答案

BCD

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【多选题】

大学新生的心理适应策略有哪些___。

A. 重新进行角色定位，树立目标

B. 悦纳自我

C. 合理表达自己的感受

D. 学会交往

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【多选题】

良好的择业心态主要表现在哪些方面___。

A. 避免从众心理

B. 确定适当的职业目标

C. 避免理想主义

D. 克服依赖心理

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【多选题】

遇到情绪困扰时，下面哪些方法可以合理地调整或缓解情绪___。

A. 向亲人、老师或者朋友诉说

B. 寻求专业心理咨询师的帮助

C. 任凭自己胡思乱想

D. 把一切写下来，借此整理自己的思绪

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【多选题】

关于适应，下列说法正确的是___。

A. “物竞天择，适者生存”是自然界所有生物的生存法则。

B. 当环境发生变化时，个体就会面对适应问题。

C. 适应是智慧的本质，是有机体与环境间的平衡运动。

D. 适应就是改变外部环境以是适应自己的生存。

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【多选题】

___是联结派学习理论的鼻祖。

A. 桑代克

B. 巴甫洛夫

C. 班杜拉

D. 斯金纳

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【多选题】

___学派深信，学习是人固有的能量的自我实现的过程。

A. 精神分析

B. 行为主义

C. 人本主义

D. 存在主义

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【多选题】

学习是大学生的首要任务，而___则是学习的根本宗旨。

A. 勤奋

B. 刻苦

C. 学以致用

D. 学会学习

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【多选题】

___已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。

A. 远大理想

B. 自主学习能力

C. 持之以恒的毅力

D. 知识迁移能力

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【多选题】

关于考试焦虑下列说法错误的是___。

A. 高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。

B. 适度的焦虑有利于考试。

C. 没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。

D. 使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。

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【多选题】

___是引起和维持注意的一个重要内部因素，是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好的老师。

A. 动机

B. 诱因

C. 兴趣

D. 自我效能感

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【多选题】

事先没有目的、也不需要意志努力的注意是指___。

A. 随意注意

B. 不随意注意

C. 集中注意

D. 分散注意

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【多选题】

学习策略可以分为：通用学习策略和___。

A. 高级学习策略

B. 一般学习策略

C. 学科学习策略

D. 低级学习策略

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【多选题】

___是连接人们心理活动的过去和现在，是人们学习、工作和生活的基本机能。

A. 联想

B. 思考

C. 实践

D. 记忆

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【多选题】

法国生物学家贝尔纳说过：“妨碍人们创造的最大障碍，并不是未知的东西，而是已知的东西。”这句话警告我们___。

A. 克服从众心理

B. 不迷信书本

C. 走出思维定势

D. 拓宽知识领域

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【多选题】

建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些___。

A. 学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。

B. 学习者不是被动的接受外来信息，而是主动的进行选择加工。

C. 学习者不是从同一背景出发，而是从不同背景、角度出发。

D. 学习者在教师或他人的协助下，通过独特的信息加工活动，构建自己意义的过程。

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【多选题】

下列关于“知识”的说法正确的是___。

A. “知”是对信息的接收，“识”是对信息的消化和处理。

B. 知识接受别人的东西，识是自我加工和运作。

C. 中学生学习重在求识，大学生的学习重在获知。

D. 知带有继承性，识带有创造性。

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【多选题】

下列关于学习的说法，正确的是___。

A. 学习只靠外部激励并不长久，而更考内在的动力。

B. 学习动机越强越好。

C. 学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响。

D. 大学生学习活动中产生的许多困惑与问题，与学习方法、学习习惯没有关系。

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【多选题】

大学生的综合素质包括___。

A. 专业素质

B. 思想道德素质

C. 文化素质

D. 身心素质

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【多选题】

关于学习策略的说法，正确的是___。

A. 学习策略是可教的。

B. 培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑。

C. 学习策略的运用具有高低水平之分。

D. 机械的背诵和朗读属于高级的学习策略。

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【多选题】

下列哪些是良好的学习方法和学习习惯___。

A. 科学合理的时间管理。

B. 考虑自己的个性，及时消除焦虑。

C. 培养自我监控的学习能力。

D. 擅于自我激励。

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【多选题】

___是人际交往的前提。

A. 动机

B. 认知

C. 情感

D. 态度

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【多选题】

___ 是人际交往的第一原则。

A. 平等原则

B. 尊重原则

C. 诚信原则

D. 互利原则

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【多选题】

___是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差，认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人，从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。

A. 习得性无助

B. ,妒忌

C. 自卑

D. 害羞

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【多选题】

根据心理学 ___在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。

A. 晕轮效应

B. 首因效应

C. 马太效应

D. 标签效应

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【多选题】

___是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。

A. 微笑

B. 打招呼

C. 点头

D. 鞠躬

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【多选题】

在人际距离中，___属于亲密区。

A. 0.5米以内

B. 0.5—1.2米

C. 1.2--3.7米

D. 3.7米以上

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【多选题】

言语交往，首先应学会___。

A. 表达

B. 沟通

C. 倾听

D. 尊重

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【多选题】

人际关系按照其形成基础可以分为___-。

A. 血缘关系

B. 地缘关系

C. 业缘关系

D. 网缘

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【多选题】

人际交往的心理功能包括___。

A. 信息沟通功能

B. 心理保健功能

C. 自我完善功能

D. 心理调节功能

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【多选题】

大学生人际交往的特点有___。

A. 交往愿望强烈

B. 交往对象单一

C. 感情色彩浓厚

D. 交往理想化

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【多选题】

大学生人际交往的原则有___

A. 平等原则

B. 尊重原则

C. 宽容原则

D. 诚信原则

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【多选题】

大学生克服人际交往中的自卑感，应做到___。

A. 要客观的进行自我分析

B. 要进行积极的自我暗示、自我鼓励

C. 要积极与他人交往

D. 善于转移注意力

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【多选题】

大学生克服人际交往嫉妒感，应做到___。

A. 正确看待别人的长处和能力

B. 善于调整目标

C. 保持良好的心态

D. 善于转移注意力

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【多选题】

___婴儿从吮吸、吞咽、咬合发声中得到性的快感和满足。

A. 口欲期

B. 肛欲期

C. 性器期

D. 潜伏期

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【多选题】

___儿童开始注意男女差别，产生性的好奇心，主要是对外生殖器的注意，超我迅速发展。

A. 口欲期

B. 肛欲期

C. 性器期

D. 潜伏期

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【多选题】

___在性器期十分活跃的幼儿在此阶段潜伏下去，男女孩分别只与同性为伍，他们都尽量避免性的表现。

A. 口欲期

B. 肛欲期

C. 性器期

D. 潜伏期

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【多选题】

___性的能量重新涌现出来，男女均从与异性的接触中寻求乐趣。

A. 生殖期

B. 肛欲期

C. 性器期

D. 潜伏期

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【多选题】

美国心理学家___认为，从性意识的萌芽到爱情的产生和发展，大致分为四个阶段，即疏远异性的性否定期、向往年长异性的牛犊恋期、积极接近异性的额狂热期和浪漫的恋爱期。

A. 斯腾伯格

B. 赫洛克

C. 霍尔

D. 霍妮

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【多选题】

爱情是由性欲、情感、___、和义务四个要素构成。

A. 信仰

B. 理想

C. 激情

D. 承诺

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【多选题】

___，提出了爱情三角理论。

A. 斯腾伯格

B. 赫洛克

C. 霍尔

D. 霍妮

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【单选题】

JZ-7型空气制动机自动制动阀调整阀调整弹簧长度应在（）限度内。(1.0分)

A. 56.5～62.5mm

B. 56～62mm

C. 58.5～62.5mm

D. 58.5～64.5mm

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【单选题】

装设接地线的顺序为___。

A. 先导体端后接地端

B. 先接地端后导体端

C. 可以同时进行

D. 装设顺序和安全无关

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【单选题】

一般居民住宅、办公场所，若以防止触电为主要目的时，应选用漏电动作电流为___mA的漏电保护开关。

A. 6

B. 15

C. 30

D. 50

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【单选题】

电气工作人员连续中断电气工作___以上者，必须重新学习有关规程，经考试合格后方能恢复工作。

A. 三个月

B. 半年

C. 一年

D. 两年

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【单选题】

我国标准规定工频安全电压有效值的限值为___V。

A. 220

B. 50

C. 36

D. 6

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【单选题】

我国标准规定，一般环境条件下允许持续接触的“安全特低电压”是___V。

A. 220

B. 50

C. 36

D. 6

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【单选题】

电阻、电感、电容串联电路中，电源电压与电流的相位关系是___。

A. 电压超前电流

B. 电压滞后电流

C. 不确定

D. 同相

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【单选题】

额定电压___V以上的电气装置都属于高压装置。

A. 36

B. 220

C. 380

D. 1000

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【单选题】

电能的单位是___。

A. A

B. V．A

C. w

D. kw．h

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【单选题】

电压的单位是___。

A. A

B. V

C. w

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【单选题】

电压220V，额定功率100W白炽灯泡的电阻为___Ω。

A. 2.2

B. 220

C. 100

D. 484

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【单选题】

2l、测量绝缘电阻使用___表。

A. 万用表

B. 兆欧表

C. 地电阻测量仪

D. 电流表

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【单选题】

兆欧表的E端接___。

A. 地

B. 线路

C. 相线

D. 正极

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【单选题】

就对被测电路的影响而言，电流表的内阻___。

A. 越大越好

B. 越小越好

C. 适中为好

D. 大小均可

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【单选题】

就对被测电路的影响而言，电压表的内阻___。

A. 越大越好

B. 越小越好

C. 适中为好

D. 大小均可

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【单选题】

兆欧表的手摇发电机输出的电压是___。

A. 交流电压

B. 直流电

C. 高频电压

D. 脉冲电压丝

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【单选题】

下列最危险的电流途径是___。

A. 右手至脚

B. 左手至右手

C. 左手至胸部

D. 左手至脚

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【单选题】

摆脱电流是人能自主摆脱带电体的最大电流，成年男性一般为___。

A. 16毫安

B. 10毫安

C. 30毫安

D. 10安

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【单选题】

触电致人死亡的决定因素是___。

A. 电压

B. 电流

C. 触电时间

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【单选题】

当触电人脱离电源后，如深度昏迷、呼吸和心脏已经停止，首先应当做的事情是___。

A. 找急救车，等候急救车的到来紧急送往医院

B. 就地进行对口（鼻）人工呼吸和胸外心脏挤压抢救

C. 让触电人静卧

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【单选题】

得小于___，同时应满足装设地点短路电流的要求。

A. 35mm2

B. 25mm2

C. 15mm2

D. 20mm2

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【单选题】

4l、停电操作断开断路器后应当按___操作。

A. 同时拉开负荷侧隔离开关和电源侧隔离开关

B. 先拉开负侧隔离开关，后拉开电源侧隔离开关

C. 先拉开电源侧隔离开关，后拉开负荷侧隔离开关

D. 拉开负荷侧隔离开关和电源侧隔离开关无先后顺序要求

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【单选题】

除单人值班的情况以外，倒闸操作必须由___人完成。

A. 一

B. 二

C. 三

D. 四

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【单选题】

当电气设备采用___V以上安全电压时，必须采取直接接触电击的防护措施。

A. 220

B. 36

C. 24

D. 12

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【单选题】

漏电保护装置的试验按钮每___一次。

A. 月

B. 半年

C. 三月

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【单选题】

配电装置排列长度超过___m时，盘后应有两个通向本室或其他房间的出口，并宜布置在通道的两端。

A. 6

B. 10

C. 14

D. 18

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【单选题】

在三相四线配电系统中，N线表示___。

A. 相线

B. 中性线

C. 保护零线

D. 保护地线

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【单选题】

不能用于带电灭火的灭火器材是___。

A. 泡沫灭火器

B. 二氧化碳灭火嚣

C. 卤代烷灭火器

D. 干粉灭火嚣

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【单选题】

螺口灯座的顶芯应与___连接。

A. 中性线

B. 相线

C. 工作零线

D. 保护线

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【单选题】

在金属容器内、水井内、特别潮澎的地沟内等特别危险的环境使用的手持照明灯，应采用___V的安全电压。

A. 12

B. 24

C. 36

D. 220

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【单选题】

"南丁格尔为护理事业作出的贡献，不包括下列哪项：___

A. 创建世界上第一所护士学校

B. 为护理向正规的科学方向发展奠定了基础

C. 和莉迪亚.海尔共同提出了护理程序的工作方法

D. 创立了一整套护理制度

E. 撰写的护理论著至今仍有指导意义

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【单选题】

"下列哪一项不属于文化的特征：___

A. 地域性

B. 象征性

C. 排他性

D. 时代性

E. 传递性

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【单选题】

"关于心理防御机制的特点 , 以下哪项不正确:___

A. 心理防御机制属于非正常人的心理活动

B. 心理防御机制并不都行之有效

C. 个人常应用几种固定的心理防御机制

D. 具有多样性、交叉性及共同作用性

E. 心理防御机制随情景而定

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【单选题】

应该整天唉声叹气。”该护士的沟通错误是：___

A. 虚假的保证

B. 过早作出结论

C. 言行不一

D. 主观说教

E. 表示不赞同

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【单选题】

"护患关系的合作信任期，护士的___等是建立良好关系的基础。

A. 仪表、言行、态度

B. 言行、态度、知识

C. 态度、知识、能力

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【单选题】

"关于护理诊断和医疗诊断的陈述下列哪项是错误的：___

A. 护理诊断随病情的变化而变化

B. 护理诊断的决策者是护理人员

C. 护理诊断是对个体病理生理变化的一种临床判断

D. 医疗诊断的名称在病程中保持稳定

E. 医疗诊断描述一种疾病

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【单选题】

"用Orem自护模式护理患者时，护理系统的选择取决于：___

A. 医生医嘱

B. 患者自护能力

C. 病房护土编制

D. 患者的病情

E. 患者的自理需求

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【单选题】

"关于病人的义务不正确的是：___

A. 寻求医护帮助

B. 配合医护活动

C. 尊重医护人员

D. 按数交付医疗费用

E. 愈后有及时出院的义务

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【单选题】

"健康信念模式认为个体改变不良行为的关键在于：___

A. 健康信念的形成

B. 对行为效果的期望

C. 健康理论的理解

D. 对自我效能的认识

E. 对影响健康的因素的认知

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【单选题】

"刘先生，35岁，车祸，外伤出血1000ml，发生出血性休克，此时应首先满足病人哪一层次的需要:___

A. 生理需要

B. 爱与归属需要

C. 安全需要

D. 自尊需要

E. 自我实现需要

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