【多选题】
我国心理学者一般将青春期性心理的发展分为以下三阶段,即___。
A. 异性疏远期
B. 异性接近期
C. 异性狂热期
D. 异性恋爱期
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答案
ABD
解析
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相关试题
【多选题】
一般来说,大学生恋爱双方从相识到确立恋爱关系,大致经历___个阶段。
A. 择偶期
B. 初恋期
C. 恋爱期
D. 苦恋期
【多选题】
大学生的性心理特征有___-。
A. 性心理的本能期和朦胧期
B. 性意识的强烈性和表现上的文饰性
C. 性心理的动荡性和压抑性
D. 男女性心理的差异性
【多选题】
对大学生中出现的性变态的矫治方法包括___。
A. 坚定不移的帮助其树立治愈的信心
B. 家庭疗法
C. 循序渐进地引导其建立正常的性爱关系
D. 行为疗法
【多选题】
大学生的爱情具有___的特点。
A. 择偶标准的理性化
B. 恋爱的自我中心化
C. 恋爱态度的轻率化
D. 性观念变化的显性化
【多选题】
职业生涯的基础是___
A. 心理开发
B. 生理开发
C. 智力开发
D. 潜能开发
【多选题】
大学生属于哪一阶段___
A. 成长阶段
B. 探索阶段
C. 确定阶段
D. 维持阶段
【多选题】
被誉为“职业辅导之父”的是___
A. 帕森斯
B. 舒伯
C. 波孟
D. 凯利
【多选题】
确定阶段的任务___
A. 尝试、变换
B. 选择、安置
C. 模仿、试验
D. 转换、确定
【多选题】
24-45这一年龄段属于哪一阶段___
A. 成长阶段
B. 探索阶段
C. 确定阶段
D. 维持阶段
【多选题】
首届江苏省大学生职业生涯节于___隆重举行。
A. 2005年12月23日-2006年3月20日
B. 2006年3月23日-2006年6月20日
C. 2006年6月23日-2006年9月20日
D. 2006年9月23日-2006年12月20日
【多选题】
毕业生对自己的能力和品质评价过低,属于什么问题___
A. 抑郁消沉
B. 人际交往困难
C. 自我认知缺失
D. 谨小慎微
【多选题】
有些大学生在求职择业过程中过于怯懦,属于___
A. 情绪问题
B. 自我认知缺失
C. 人际交往困难
D. 心理失衡
【多选题】
就业指导课的核心内容是___
A. 职业生涯规划
B. 职业发展规划
C. 生涯路线的选择
D. 人生目标的修正
【多选题】
职业的特征有经济性、技术性、社会性、促进性和___
A. 连续性
B. 稳定性
C. 行业性
D. 中断性
【多选题】
影响职业生涯发展的个人目标选择因素包括___
A. 设定改目标的原因
B. 达到该目标的途径
C. 达到该目标所需要的能力、训练及其教育
D. 达到该目标可能遇到的阻力、助力
【多选题】
影响职业生涯发展的外部环境因素包括___
A. 组织的需求
B. 家庭的期望
C. 社会的需要
D. 科技的发展
【多选题】
探索阶段包括哪几个成长期___
A. 能力期
B. 试验期
C. 转换期
D. 尝试期
【多选题】
自我认知缺失包括___
A. 自卑
B. 孤傲
C. 怯懦
D. 抑郁
【多选题】
影响大学生职业生涯发展与规划的原因___
A. 就业形势严峻
B. 高等学校缺乏适当的职业生涯指导
C. 对自我的认识不足
D. 对外围环境认识的缺失
【多选题】
下列说法错误的是___。
A. 挫折情境越严重,挫折反应就越强烈
B. 主体主观上对严重的挫折情境其认知和评价并不严重,其反应就会较轻微。
C. 并不严重的挫折情境不会引起强烈的情绪反应。
D. 挫折具有两面性。
【多选题】
挫折-攻击理论是___提出的。
A. 勒温
B. 沙利文
C. 罗杰斯
D. 多拉德
【多选题】
个体需要若得不到满足,就会出现紧张、焦虑等心理状态,从而失去心理平衡,产生失败的情绪体验,即挫折感。这一理论称为___。
A. 挫折攻击理论
B. 社会文化理论
C. 需要-紧张理论
D. 挫折与攻击行为关系理论
【多选题】
挫折ABC理论中的B是指___。
A. 认识和信念
B. 诱发性事件
C. 情绪反应和行为结果
D. 情境
【多选题】
___提出,人的攻击行为归结为人的死亡本能,认为人生下来就潜在着一股破坏性力量,而其攻击行为的后果是不受意志的约束。
A. 艾里斯
B. 荣格
C. 弗洛伊德
D. 阿德勒
【多选题】
大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己,期望赢的周围人,尤其是老师和异性的赞许,但若身边的“对手”很强大,大学生很容易受挫。这种挫折是由___引起的。
A. 动机冲突
B. 角色转换不适应
C. 自由与自律的冲突
D. 自尊与自卑的冲突
【多选题】
AQ指的是___。
A. 情商
B. 逆境商
C. 智商
D. 什么都不是
【多选题】
《水浒》说“林冲听说自己的内人被人欺辱,本想狠狠地打那人,但是调戏他内人的是当今高太尉之子,便不敢下手,于是将一肚子气统统发往家具什物,打碎家具,掀翻桌椅。这种行为属于___。
A. 逃避
B. 固着
C. 退化
D. 转向攻击
【多选题】
有些人,在很紧张的时候,总会把手指放到嘴里,或者啃指甲,这种反应被称为___。
A. 逃避
B. 退化
C. 固着
D. 幻想
【多选题】
许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这种现象说明这些学生主要遇到___。
A. 人际交往挫折
B. 情感挫折
C. 人生发展挫折
D. 学业挫折
【多选题】
挫折一般包括三方面定义,分别是___。
A. 挫折情境
B. 挫折情感
C. 挫折认知
D. 挫折反应
【多选题】
引起大学生挫折的原因有哪些___。
A. 生理因素
B. 经济负担的压力
C. 受改革开放和市场经济大潮的冲击
D. 突发事件
【多选题】
下列选项属于大学生常见的挫折反应的是___。
A. 冷漠
B. 焦虑
C. 攻击
D. 幻想
【多选题】
关于归因,下列说法正确的是___。
A. 归因可以分为:内归因和外归因。
B. 正确的归因是应付和解决问题的必要基础。
C. 倾向于外归因的人,习惯的认为支配自己成功失败和前途的原因是本身的能力和技能以及自己的努力程度等。
D. 内部归因是我们所提倡的。
【多选题】
大学生中容易导致挫折的心理冲突包括___。
A. 强烈的交往需要和孤独感的冲突。
B. 期望与现实的冲突
C. 自由与自律的冲突
D. 独立与依赖的冲突
【多选题】
大学生挫折的社会支持来自哪些方面___。
A. 开展心理咨询
B. 注重培养“幸福品质”
C. 加强个体积极的心理指导
D. 创设挫折情境,锻炼意志
【单选题】
全国大学生心理健康日是哪一天?___
A. 5月25日
B. 5月26日
C. 4月25日
D. 6月26日
【单选题】
正确的健康概念应指___
A. 没有疾病
B. 身体状实
C. 不但躯体健康而且心理健康
D. 心理素质高
【单选题】
心理健康的最终目标是 ___
A. 自我实现
B. 和谐人际关系
C. 保持人格完整
D. 保持协调情绪
【单选题】
心理健康教育的对象主要组成是___
A. 心理障碍学生
B. 正常学生
C. 重度心理健康问题
D. 大多数学生
【单选题】
学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是___。
A. 学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象
B. 心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上
C. 学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗
D. 心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
推荐试题
【单选题】
 415、当安全与生产、安全与效益、安全与进度相冲突时,必须首先保证安全,即生产必安全、不安全___。
A. 可生产  
B. 可酌情生产  
C. 不生产  
【单选题】
各类配电箱、开关箱外观应完整、牢固、防雨、防尘,箱体应外涂___。
A. 黄色标记  
B. 红色色标  
C. 安全色标
【单选题】
有爆炸和火灾危险的场所,按危险场所等级选用___型照明器。
A. 防尘  
B. 防震  
C. 防爆
【单选题】
在高焊接或者金属切割作业区进行施工作业属___级动火区域。
A. 四  
B. 三  
C. 二  
【单选题】
高处作业人员应熟悉应急救援程序,___应急救援知识。
A. 理解  
B. 无视  
C. 了解  
【单选题】
对职业病防护设备、应急救援设备和个人防护用品,用人单位应该进行___维护、检修,确保其处于正常状态。
A. 分期  
B. 酌情  
C. 经常性
【单选题】
人工用简单的工具(如五金工具、倒链、大锤、撬棍等),切断与机械设备连接的电线、电缆、管道等后,松开机械设备与设备基础或支架的连接,从其安装位置将其移走的过程。这种拆除方式为___。
A. 人工拆除  
B. 人工与机械相结合的方法  
C. 切割或机械拆除  
【单选题】
___利用绳索、拉线上下杆塔或顺杆下滑。
A. 严禁  
B. 可以
C. 施工负责人决定
【单选题】
消防水泵房安装___台控制配电箱,其额定电流为100A。
A. 2
B. 1
C. 3
【单选题】
电动吊篮的悬吊平台在工作中的纵向倾斜角度不应大于___°。
A. 7  
B. 6  
C. 8
【单选题】
在距坠落高度基准面___m或2m以上有可能坠落的高处进行的作业。
A. 1.5  
B. 2  
C. 3
【单选题】
梯子使用时,缺档、负荷___使梯子断裂,会引起梯上坠落。
A. 过轻  
B. 过重  
C. 一般  
【单选题】
延期复审___的,特种作业证失效。
A. 合格  
B. 通过  
C. 不合格
【单选题】
固定式平台又称为___。
A. 折叠式  
B. 组合式  
C. 脚手架
【单选题】
吊篮平台一般采用刚钢或铝合金或者其他符合要求的材料制成,根据长度不同,可供___人同时作业使用。
A. 1至2  
B. 3至4  
C. 4至5  
【单选题】
标志牌的平面与视线夹角应接近___°。
A. 45  
B. 30  
C. 90
【单选题】
高处登塔时,要有___的安全监护。
A. 专人  
B. 专门  
C. 专家  
【单选题】
高处作业由于其特殊危害性,相关单位除了落实安技术措施外,还应该加强其___管理工作。
A. 人员  
B. 预防  
C. 安全
【单选题】
吊具腰带必须要整根,长度为1300至1600mm,宽度为___mm。
A. 34至40  
B. 40至50  
C. 50至55
【单选题】
广告施工高处作业使用吊篮,作业区域内不方便设置施工电源的情况下,不可以___。
A. 从配电箱接临时电源  
B. 从吊篮上接临时电源  
C. 从建筑物配电箱接临时电源
【单选题】
电信线路是国家通信网的重要组成部分,也是保证信息传递的___。
A. 通道  
B. 通路  
C. 主干线
【单选题】
安全带使用期为___年,发现异常应提前报废。
A. 1  
B. 3至5  
C. 8至10  
【单选题】
安全帽使时,帽壳___有破损。
A. 允许  
B. 不能  
C. 可以能
【单选题】
高处特种作业人员应该每年参加不少于___h的培训。
A. 10  
B. 6  
C. 8  
【单选题】
用梯子来登高时,梯脚必须要做___措施。
A. 防水  
B. 防风  
C. 防滑
【单选题】
提请劳动争议处理的___,即当职工劳动安全卫生权益受到侵害,或者与用人单位因劳动安全卫生问题发生纠纷时,向有关部门提请劳动争议处理的权利。
A. 问题  
B. 义务 
C. 权利  
【单选题】
不同形式的吊篮平台可按不同规定挂在双悬挂机机构的前段垂下的单根或者数根___上。
A. 铁丝  
B. 吊索 
C. 安全绳
【单选题】
固定的栅栏是一种___装置。
A. 基本  
B. 绝缘  
C. 隔离
【单选题】
在木结构或砖木结构临时职工食堂的炉灶处进行施工作业属___级动火区域。
A. 一  
B. 三  
C. 二  
【单选题】
在通过供电线工作时,___将供电线擅自剪断。
A. 可以  
B. 直接  
C. 不准  
【单选题】
用放电法检测电容器好坏时,使用___万用表进行操作。
A. 数字式  
B. 指针式  
C. 手摇式
【单选题】
被拆除建筑面积小于等于1000㎡(含)的拆除工程,应编制安全___。
A. 施工组织设计  
B. 技术交底 
C. 技术方案
【单选题】
室内机挂板要___。
A. 向左倾斜5°角安装  
B. 水平安装  
C. 向右倾斜5°角安装
【单选题】
安全网包括安全平网和___。
A. 安全帽  
B. 安全带  
C. 安全立网
【单选题】
登高___m以下,尚不属于我国登高作业范畴。
A. 3  
B. 1  
C. 2
【单选题】
安全生产管理是做好安全生产工作的关键,强化___的监督管理同样不可缺少。
A. 内部  
B. 企业  
C. 外部
【单选题】
高空作业平台(车)是一种把人,工具或物品快捷简便的送达___进行作业的辅助装置。
A. 高处  
B. 目的地  
C. 平台
【单选题】
悬吊平台四周有护栏,是进行高处作业的___式装置。
A. 悬挂  
B. 基本  
C. 承重
【单选题】
凡是参加高处作业的人员,必须要体检合格,患有精神病、癫痫病、___、视力和听力严重障碍者,一律不允许从事。
A. 糖尿病  
B. 高血压  
C. 近视眼
【单选题】
凡能帮助和支持燃烧的物质都叫___。
A. 氧化剂  
B. 助燃物 
C. 催化剂