文化对情绪的影响是复杂的，主要通过下列____答案

【多选题】

文化对情绪的影响是复杂的，主要通过下列___

A. 通过对情绪刺激的了解

B. 文化直接影响表情

C. 通过确定的社会关系和判断

D. 通过高度礼仪化的行为

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答案

ABCD

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【多选题】

人类的表情具有下列特性___

A. 情境性

B. 先天性

C. 后天习惯性

D. 可控性

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【多选题】

情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用，主要体现在___

A. 适应功能

B. 动机功能

C. 组织功能

D. 信号功能

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【多选题】

现代情绪心理学研究认为，情绪的产生主要受下列因素影响___。

A. 环境事件

B. 生理状态

C. 个体的心理结构

D. 认知过程

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【多选题】

行为主义的代表华生认为个体具有下列基本情绪反应___

A. 喜悦

B. 愤怒

C. 恐惧

D. 爱

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【多选题】

建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些___。

A. 学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。

B. 学习者不是被动的接受外来信息，而是主动的进行选择加工。

C. 学习者不是从同一背景出发，而是从不同背景、角度出发。

D. 学习者在教师或他人的协助下，通过独特的信息加工活动，构建自己意义的过程。

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【多选题】

下列关于“知识”的说法正确的是___。

A. “知”是对信息的接收，“识”是对信息的消化和处理。

B. 知是接受别人的东西，识是自我加工和运作。

C. 中学生学习重在求识，大学生的学习重在获知。

D. 知带有继承性，识带有创造性。

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【多选题】

下列关于学习的说法，正确的是___。

A. 学习只靠外部激励并不长久，而更考内在的动力。

B. 学习动机越强越好。

C. 学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响。

D. 大学生学习活动中产生的许多困惑与问题，与学习方法、学习习惯没有关系。

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【多选题】

大学生的综合素质包括___。

A. 专业素质

B. 思想道德素质

C. 文化素质

D. 身心素质

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【多选题】

关于学习策略的说法，正确的是___。

A. 学习策略是可教的。

B. 培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑。

C. 学习策略的运用具有高低水平之分。

D. 机械的背诵和朗读属于高级的学习策略。

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【多选题】

下列哪些是良好的学习方法和学习习惯___。

A. 科学合理的时间管理。

B. 考虑自己的个性，及时消除焦虑。

C. 培养自我监控的学习能力。

D. 擅于自我激励。

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【多选题】

影响职业生涯发展的个人目标选择因素包括___

A. 设定改目标的原因

B. 达到该目标的途径

C. 达到该目标所需要的能力、训练及其教育

D. 达到该目标可能遇到的阻力、助力

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【多选题】

影响职业生涯发展的外部环境因素包括___

A. 组织的需求

B. 家庭的期望

C. 社会的需要

D. 科技的发展

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【多选题】

探索阶段包括哪几个成长期___

A. 能力期

B. 试验期

C. 转换期

D. 尝试期

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【多选题】

自我认知缺失包括___

A. 自卑

B. 孤傲

C. 怯懦

D. 抑郁

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【多选题】

影响大学生职业生涯发展与规划的原因___

A. 就业形势严峻

B. 高等学校缺乏适当的职业生涯指导

C. 对自我的认识不足

D. 对外围环境认识的缺失

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【多选题】

挫折一般包括三方面定义，分别是___。

A. 挫折情境

B. 挫折情感

C. 挫折认知

D. 挫折反应

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【多选题】

引起大学生挫折的原因有哪些___。

A. 生理因素

B. 经济负担的压力

C. 受改革开放和市场经济大潮的冲击

D. 突发事件

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【多选题】

下列选项属于大学生常见的挫折反应的是___。

A. 冷漠

B. 焦虑

C. 攻击

D. 幻想

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【多选题】

关于归因，下列说法正确的是___。

A. 归因可以分为：内归因和外归因。

B. 正确的归因是应付和解决问题的必要基础。

C. 倾向于外归因的人，习惯的认为支配自己成功失败和前途的原因是本身的能力和技能以及自己的努力程度等。

D. 内部归因是我们所提倡的。

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【多选题】

大学生中容易导致挫折的心理冲突包括___。

A. 强烈的交往需要和孤独感的冲突。

B. 期望与现实的冲突

C. 自由与自律的冲突

D. 独立与依赖的冲突

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【多选题】

大学生挫折的社会支持来自哪些方面___。

A. 开展心理咨询

B. 注重培养“幸福品质”

C. 加强个体积极的心理指导

D. 创设挫折情境，锻炼意志

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【单选题】

___是我们理解当前所处历史方位的关键词。

A. 新时期

B. 新时代

C. 重要战略机遇期

D. 关键期

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【单选题】

培育和践行社会主义核心价值观是（）的共同责任

A. 全社会

B. 全党

C. 各级政府

D. 各民族

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【单选题】

社会主义民主是社会主义()文明的重要标志

A. 物质

B. 精神

C. 政治

D. 生态

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【单选题】

社会主义核心价值体系把我们党倡导的基本理论、思想观念和（）系统凝练地整合在一起

A. 价值取向

B. 基本纲领

C. 基本路线

D. 方针政策

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【单选题】

建设社会主义核心价值体系，第一位的就是坚持（）

A. 中国共产党的执政地位

B. 中国特色

C. 马克思主义的地位

D. 社会主义核心价值观

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【单选题】

___是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌。

A. 思想政治素质

B. 道德素质

C. 思想道德素质

D. 法治素质

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【单选题】

3“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明___

A. 自然属性是人的本质属性

B. 社会属性是人的本质属性

C. 自然属性和社会属性都是人的本质属性

D. 自然A.性和社会属性都不是人的本质属性

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【单选题】

马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，揭开了人的本质之谜，指出人的本质是___。

A. 单个人所固有的抽象物

B. 一切社会关系的总和

C. 人性本善

D. 人性本恶

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【单选题】

马克思指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切___的总和。

A. 生产关系

B. 经济关系

C. 社会关系

D. 政治关系

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【单选题】

对人的认识，核心在于认识___。

A. 人的属性

B. 人的本质

C. 社会关系

D. 自然属性

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【单选题】

关于人生观与世界观的关系，以下说法错误的 ___

A. 人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现。

B. 正确的人生观是正确世界观的基础。

C. 人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。

D. 有什么样的世界观，就有什么样的人生观。

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【单选题】

___是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。

A. 人生态度

B. 人生目的

C. 人生价值

D. 人生道路

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【单选题】

人生观主要有三方面的内容，其中处于核心地位的是___

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生价值

D. 人生理想

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【单选题】

___是指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生价值

D. 人生准则

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【单选题】

人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求，它所认识和回答的根本问题是___

A. 人为什么活着

B. 人如何对待生活

C. 怎样对待人生境遇

D. 怎样选择人生道路

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【单选题】

___是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。

A. 人生观

B. 人生目的

C. 人生态度

D. 人生价值

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【单选题】

___是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。

A. 人生的自我价值

B. 人生的社会价值

C. 价值观

D. 价值标准

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【单选题】

___是人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生价值

D. 人生追求

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【单选题】

人生态度与人生目的、人生价值的关系是___。

A. 人生态度与人生目的、人生价值无关

B. 人生态度既受人生目的、人生价值的决定，又影响人生目的、人生价值的实现

C. 人生态度决定人生价值

D. 人生态度决定人生目的

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【单选题】

在MIS各种开发方式中，对企业开发能力要求最高的是___。

A. 合作开发

B. 自行开发

C. 委托开发

D. 购买软件包

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【单选题】

按决策层次分类，将管理信息分为：战略信息，战术信息和___。

A. 业务信息

B. 流动信息

C. 固定信息

D. 生产信息

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【单选题】

委托开发的特征是：它用于企业内部的费用小，而且用于外部的费用大。本企业开发能力要求不太重要，对系统维护___。

A. 可自行解决

B. 相当困难

C. 比较容易

D. 不必关心

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【单选题】

结构化开发方法，其系统开发的主导原则是___。

A. 自底向上

B. 自顶向下

C. 由具体到抽象

D. 由外向内

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【单选题】

系统切换的任务是___。

A. 将总体设计转换为详细设计

B. 测试系统

C. 验收系统

D. 保证新老系统平稳而可靠的交换

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【单选题】

将m ：n联系转换为关系时，该关系的码是___。

A. m方的码

B. n方的码

C. m与n方码的组合

D. m方或n方的码

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【单选题】

应用软件系统维护的类型有：完善性维护、适应性维护、改正性维护和___。

A. 安全性维护

B. 可靠性维护

C. 预防性维护

D. 技术性维护

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【单选题】

可以用E-R图描述的是___。

A. 逻辑模型

B. 概念模型

C. 物理模型

D. 数据模型

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【单选题】

原型法的开发过程是多个阶段重复、不断演进的过程，这些阶段包括：分析、设计、编程、运行和___。

A. 测试

B. 切换

C. 实施

D. 评价

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【单选题】

系统开发具有以下4个特点：复杂性高；集体的创造性活动；质量要求高；通常认为___。

A. 产品是有形的

B. 产品可度量

C. 产品是无形的

D. 产品不可度量

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【单选题】

下列不属于输入设备的是___。

A. 键盘

B. 鼠标

C. 绘图仪

D. 光笔

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【单选题】

下列不属于数据库中的知识发现的是___。

A. 数据仓库

B. 数据商场

C. 数据挖掘

D. 数据字典

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【单选题】

在系统设计中使用U/C矩阵方法的主要目的是___。

A. 确定系统边界

B. 确定系统内部关系

C. 确定系统与外部的联系

D. 确定系统子系统的划分

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【单选题】

下列不属于财务信息系统输出子系统的是___。

A. 预测子系统

B. 内部审计子系统

C. 控制子系统

D. 资金管理子系统

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【单选题】

描述信息系统逻辑模型的主要工具是___。

A. 业务流程图

B. 组织机构图

C. 数据流程图

D. 系统流程图

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【单选题】

系统新系统取代旧系统，风险较大的转换方法是___。

A. 平行转换法

B. 直接切换法

C. 逐步转换法

D. 逐个子系统转换法

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【单选题】

管理人员管理的主要无形资源是___。

A. 人事

B. 物资

C. 信息

D. 设备与能源

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【单选题】

系统设计阶段工作的依据是___。

A. 总体规范方案报告

B. 系统设计报告

C. 系统分析报告

D. 系统实施报告

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【单选题】

绘制数据流程图的分阶段是___。

A. 系统规划

B. 系统分析

C. 系统设计

D. 系统实施

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【单选题】

建立数据字典的分阶段是___。

A. 系统规划

B. 系统分析

C. 系统设计

D. 系统实施

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【单选题】

闭环式循环系统区别于开环式循环系统主要是因为其具有___。

A. 输入

B. 输出

C. 转换

D. 控制机制

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【单选题】

下列不属于影响管理者越来越注重于信息管理的企业生存环境变化原因的因素是___。

A. 国际经济影响

B. 技术的日益复杂性

C. 员工素质的提升

D. 社会的限制

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【单选题】

最适合应用原型法开发的系统是___。

A. 数据关系较复杂、数据量大的系统

B. 用户需求较难定义的、规模较小的系统

C. 用户需求较明确、规模较大的系统

D. 运算关系复杂、运算工作量大的

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【单选题】

运用结构化系统开发方法开发系统的战略规划阶段的主要结论性成果是___。

A. 业务流程图

B. 数据流程图

C. 可行性报告

D. 系统流程图

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【单选题】

下列不属于系统开发的指导原则的是___。

A. 系统的目的性

B. 系统的整体性

C. 系统的层次性

D. 系统的相关性

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【单选题】

系统分析阶段工作的依据是___。

A. 总体规范方案报告

B. 系统设计报告

C. 系统可行性报告

D. 系统实施报告

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【单选题】

下列不属于配送系统的主要子系统的是___。

A. 顾客定单子系统

B. 库存补充子系统

C. 资金管理子系统

D. 账目维护子系统

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【单选题】

管理信息系统学科的三大要素是___。

A. 系统观点、用户观点、信息观点

B. 系统观点、数据方法、信息观点

C. 系统观点、数学方法、计算机应用

D. 系统观点、模型方法、计算机应用

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【单选题】

关于管理的理论发展说法正确的是___。

A. 管理理论出自于经营，由经营逐渐转到生产

B. 管理理论出自于运营，由运营转到战略决策

C. 管理理论由产品转到服务，由高层转到低层

D. 管理理论出自生产，至今也未完全解决问题

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【单选题】

对于校园物管中心值班人员来讲，以下哪项不是信息___。

A. 课表

B. 天气预报

C. 来访者姓名

D. 值班制度

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【单选题】

造成信息分享复杂性的根源在于___。

A. 信息的等级性

B. 信息的增殖性

C. 可压缩性

D. 信息的非零和

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【单选题】

关于信息新度的说法正确的是___。

A. 把信息和数据之间的时间差称为新度

B. 信息的新度与条件信息有关

C. 信息的新度越大信息就越新

D. 信息的新度与运行信息无关

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【单选题】

信息使用深度最高阶段是___。

A. 提高效益阶段

B. 提高效益阶段

C. 寻找机会阶段

D. 及时转化价值阶段

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【单选题】

判断一个系统性能的根据是___。

A. 目标明确，结构清楚，接口合理，能控能观

B. 目标明确，结构合理，接口清楚，能观能控

C. 目标一致，结构耦合，接口内聚，能控能观

D. 目标一致，结构内聚，接口耦合，能观能控

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【单选题】

企业应从哪个方面找到环境和机会与自己组织资源之间的平衡。___

A. 方向和目标

B. 约束与政策

C. 计划与指标

D. 战略与技术

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【单选题】

以下哪项不属于数据汇总所得到的数据类型。___

A. 输入类

B. 输出类

C. 处理类

D. 存储类

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【单选题】

任何系统都具有的子系统是___。

A. 框架

B. 控制机械

C. 运动系统

D. 交互系统

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【单选题】

蔬菜降价后销量上升，从系统控制的角度讲，这是一个___。

A. 比例环节

B. 延迟环节

C. 惯性环节

D. 振荡环节

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【单选题】

管理信息系统总体结构包括___。

A. ESS、IMS、DSS、KWS/OAS、TPS

B. 信息源、信息处理器、信息用户、信息管理者

C. 组织、人员、设备、信息、信息技术

D. 战略计划、管理控制、运行控制、业务处理

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【单选题】

在系统集成策略中，人员集成、组织集成的主要阶段在___。

A. 教育用户

B. 系统装设

C. 应用集成

D. 信息集成

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