【判断题】
创新始终是推动人类社会发展的第一动力
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
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【判断题】
夯实创新基础就是要蛮干、坐论创新
A. 对
B. 错
【判断题】
维护国家安全与大学生无关
A. 对
B. 错
【判断题】
新时代的大学生要将弘扬创新精神贯穿于实践中、体现在行动上
A. 对
B. 错
【判断题】
“天下兴亡,匹夫有责”说的是爱国没有阶级性
A. 对
B. 错
【判断题】
反对分裂是维护国家统一是国家的核心利益
A. 对
B. 错
【判断题】
爱国主义是人们对自己故土家园。种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一
A. 对
B. 错
【判断题】
改革是全面的改革,既包括经济体制改革,也包括政治体制、文化体制、社会体制以及其他方面的改革;创新也是全面的创新,既包括理论创新,也包括制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新
A. 对
B. 错
【判断题】
在当代中国,公民的爱国主义主要体现在拥护祖国统一上,不必爱社会主义
A. 对
B. 错
【判断题】
爱国主义与爱社会主义,爱中国共产党,爱人民政府,具有深刻的内在一致性
A. 对
B. 错
【判断题】
民族精神为时代精神提供生长根基和发展动力,是社会主义核心价值体系的精髓
A. 对
B. 错
【判断题】
经济全球化是世界经济发展的必然趋势,但不等于全球政治、文化一体化
A. 对
B. 错
【判断题】
在经济全球化条件下,不必继续坚持和弘扬爱国主义精神。爱国主义与爱社会主义的统一
A. 对
B. 错
【判断题】
爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一事业
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核,它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达
A. 对
B. 错
【判断题】
当今世界,文化软实力越来越成为争夺发展制高点、道义制高点的关键所在。而核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点
A. 对
B. 错
【判断题】
富强、民族、文明、和谐,反映了人们对美好社会的期望和憧憬,是衡量现代社会是否充满活力又和谐有序的重要标志。这一价值追求回答了我们要建设什么样的社会的重大问题
A. 对
B. 错
【判断题】
自由、平等、公正、法治,这一价值追求回答了我们要培育什么样的公民的重大问题,涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面,是每一个公民都应当遵守的道德规范
A. 对
B. 错
【判断题】
文化的力量,归根到底来自于凝结其中的核心价值观的影响力和感召力;文化软实力的竞争,本质上是不同文化所代表的核心价值观的竞争
A. 对
B. 错
【判断题】
西汉时期儒家代表人物董仲舒提出了“三纲五常”,为历代封建统治者所大力倡导。这说明价值观具有鲜明的阶级性
A. 对
B. 错
【判断题】
“人的自由而全面发展”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的首要命题
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义核心价值观吸收了中国传统文化的“天人合一”、“自强不息”、“厚德载物”、“勤俭廉政”、“克己奉公”、“仁爱孝悌”、“仁义礼智信”等精华,符合社会主义初级阶段国情的“民富国强”、“民主法治”、“精神文明”、“和谐社会”等目标
A. 对
B. 错
【判断题】
坚持和巩固马克思主义的指导地位决定着社会主义核心价值观的资本主义性质和方向
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义核心价值体系必须依托社会主义核心价值观,反映其精神内核和根本原则
A. 对
B. 错
【判断题】
坚持和巩固马克思主义的指导地位决定着社会主义核心价值观的资本主义性质和方向
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义核心价值观必须广泛借鉴世界文明成果,符合人类最美好的价值追求
A. 对
B. 错
【判断题】
‘德者,本也’做人做事第一位的是崇德修身,道德于个人,之于社会,都具有基础性意义
A. 对
B. 错
【判断题】
培育和践行社会主义核心价值观与中国梦的追求和实现是紧密相连的
A. 对
B. 错
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青年大学生要自觉践行社会主义核心价值观,努力在实现中国梦的伟大实践中就能创造自己精彩的人生
A. 对
B. 错
【判断题】
在实践中创造人生价值就要我们脚踏实地,艰苦奋斗,服务社会,服务人民
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定者中国特色社会主义发展方向
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义核心价值体系是引领当代大学生成长成才的根本指南
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B. 错
【判断题】
践行社会主义核心价值观,需要我们从我做起,从现在做起
A. 对
B. 错
【判断题】
培育和践行社会主义核心价值观是国民教育的基本任务
A. 对
B. 错
【判断题】
没有社会主义核心价值观作为教育的主导,就不可能培育出合格的社会主义事业的建设者和接班人
A. 对
B. 错
【判断题】
道德评价是道德调节的主要形式
A. 对
B. 错
【判断题】
道德作为一种社会意识,在阶级社会里总是反映着一定阶级的利益,因而不可避免地具有阶级性
A. 对
B. 错
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道德随着社会经济关系的变化而变化
A. 对
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道德发展的规律是人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程完全一致
A. 对
B. 错
【判断题】
道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定
A. 对
B. 错
【判断题】
中国古代道德讲“三从四德”、“三纲五常”等封建落后的准则,这些与为人民服务的社会主义道德不相符,因此,我们应当完全抛弃古代道德
A. 对
B. 错
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【单选题】
CRH2A统型动车组制动盘表面刻痕一级检修限度是( )。___
A. ≤1mm
B. ≤1.5mm
C. ≤2mm
D. ≤2.5mm
【单选题】
CRH2A统型动车组轮缘高度一级检修限度是( )。___
A. 26.5mm≤h≤33mm
B. 27.5mm≤h≤33mm
C. 28.5mm≤h≤33mm
【单选题】
CRH2A统型动车组轮缘厚度一级检修限度是( )。___
A. 26mm≤e≤34mm
B. 27mm≤e≤33mm
C. 28mm≤e≤33mm
【单选题】
CRH2A统型动车组闸片厚度一级检修限度是( )。___
A. ≥13mm
B. ≥14mm
C. ≥15mm
D. ≥6mm
【单选题】
CRH2A统型动车组踏面清扫装置研磨块厚度一级检修限度是( )。___
A. ≥12mm
B. ≥13mm
C. ≥14mm
D. ≥15mm
【单选题】
CRH2A统型车轮踏面擦 伤(车轮直径>840mm)一级检修限度是( )。___
A. 长度≤20mm 深度≤0.25mm
B. 长度≤25mm 深度≤0.25mm
C. 长度≤30mm 深度≤0.25mm
D. 长度≤35mm 深度≤0.25mm
【单选题】
CRH2A统型车轮踏面 擦伤(车轮直径≤840mm)一级检修限度是( )。___
A. 长度≤20mm 深度≤0.25mm
B. 长度≤25mm 深度≤0.25mm
C. 长度≤30mm 深度≤0.25mm
D. 长度≤35mm 深度≤0.25mm
【单选题】
CRH2A统型动车组牵引 中心销与横向挡距离一级检修限度是( )。___
A. 18mm-20mm
B. 18mm-22mm
C. 20mm-21mm
D. 20mm-22mm
【单选题】
CRH380A统型动车组闸片厚度二级检修限度是( )。___
A. ≥5.5mm
B. ≥6mm
C. ≥15mm
D. ≥16mm
【单选题】
升弓压表定检不过期距离到期时间不足( )天时更换___
A. 5
B. 7
C. 3
D. 2
【单选题】
检查碳滑板( )焊缝及周边区域无裂纹,灰尘油泥过多影响观察时须使用白布将表面污物 擦拭干净___
A. 防尘堵
B. 表面
C. 安装托架
【单选题】
牵引手柄防护毛刷条状态良好,无缺失,毛刷断裂、变形处空孔直径大于( )cm时更换___
A. 2
B. 3
C. 1
D. 5
【单选题】
将停放制动旋钮镟至“施加 ”位,确认“紧急制动”灯亮,右旋转换开关盘上的( ),确认“紧急制动”灯亮灭。___
A. 停放
B. 停放缓解紧急
C. 车门锁紧
D. 电制动切除
【单选题】
CRH2A统型动车组( )设蹲式卫生间。___
A. 全列
B. 1、2、3、6、7车
C. 2、3、4、6、7、8车
D. 2、3、6、7车
【单选题】
CRH2A统型动车组( )设座便卫生间。___
A. 全列
B. 1、2、3、6、7车
C. 2、3、4、6、7、8车
D. 2、3、6、7车
【单选题】
CRH2A统型动车组有电作业制动试验,进入监控显示器BC压力画面,操作制动手柄,分别置于( )。___
A. 1N、4N、7N、EB位
B. 1N、2N、3N、EB位
C. 1N、3N、7N、EB位
D. 1N、4N、7N、运行位
【单选题】
防雨密封胶状态良好,无大面积破损、翘边,大于( )必须补胶。___
A. 5mm
B. 3mm
C. 8mm
D. 6mm
【单选题】
CRH2A统型动车组一级检修作业中,3号位负责车体( )检查;4号位负责车体( )检查。___
A. 1位侧,2位侧
B. 2位侧.1位侧
C. 1位侧,1位侧
D. 2位侧,2位侧
【单选题】
CRH2A统型动车组二级修,车体倾斜(高度差)允许值:前后两端<( ),左右两侧<( ),对角<( )。___
A. 25mm.15mm.15mm
B. 25mm.15mm.25mm
C. 15mm.25mm.25mm
【单选题】
CRH2A统型动车组二级修,将( )旋钮右旋,并一直保持,监控显示器显示各车【压】状态,对各车门压紧状态进行确认。 ___
A. 车门锁紧
B. 门手控集控开关
C. 空档
D. 停放
【单选题】
CRH2A统型动车组二级修,自动打开头罩的方法是:进入司机室,投入主控,闭合司机室配电 盘内【联解控制】空开后,按下( )按钮。___
A. 联挂
B. 解联
C. 实验
D. 强制罩开
【单选题】
CRH2A统型动车组二级修,过渡车钩检查及润滑方法,用干布、毛刷清理车钩连接面、钩舌和钩 舌腔,去除杂物,在钩舌和钩舌腔表面涂抹( );转动钩舌,确认钩舌动作良好。___
A. 润滑脂
B. 二流化碳
C. 松动剂
【单选题】
CRH2A统型动车组二级修,轮对内侧距测量,需用( )测量轮对内侧距,测量时应将内测距尺可靠贴紧轮辋内侧及轮缘上方,到位后,及时锁紧游标尺,取下 读取数据。___
A. 第四号检查器
B. 轮对内测距尺
C. 卷尺
【单选题】
CRH2A统型动车组二级修,轮 对内侧距测量要求,任意三点内侧距测量均应( )范围。 ___
A. 1350~1355mm
B. 1352~1355mm
C. 1352~1356mm
【单选题】
CRH2A统型动车组二级修,安装 磁性栓时,使用扭力扳手进行紧固,扭矩:( )质检确认后,使用低碳铁丝φ1.2-L防松紧固,打好防松标记。___
A. 95N·m,
B. 98N·m,
C. 108N·m,
D. 127N·m,
【单选题】
CRH2A统型动车组二级修,检查受电弓控制阀板及相关配件时,升弓状态下压力表显示压力 值约为( )。___
A. 210-2600KPA
B. 250-320KPA
C. 310-350KPA
D. 330-360 KPA
【单选题】
CRH2A统型动车组二级修,在MON屏上远程控制切除画面,按1U或2U+( )+设定,闭合 隔离开关。___
A. 受电弓升起
B. 受电弓降下
C. 高压隔离开关切除
【单选题】
CRH2A统型动车组二级修,受电弓专项检查时,将1000V兆欧表正极接受电弓框架,负极接大 地(EGS),操作兆欧表,确认阻值大于( )。___
A. 10兆欧
B. 15兆欧
C. 20兆欧
D. 25兆欧
【单选题】
CRH2A统型动车组二级修,接地电阻检查及测量,棘轮扳手配合17mm套筒拆下2500和2500A 线,用万用表测量接地电阻阻值,阻值为( )。___
A. 0.05±0.05Ω
B. 0.5±0.05Ω
C. 1±0.05Ω
D. 2±0.05Ω
【单选题】
CRH2A统型动车组二级修,高压设备箱检查,线缆连接器瓷绝缘子无击穿、放电痕迹。表面存在单个面积大于( )且深度大于1mm的缺损时更换。___
A. 5mm2
B. 10mm2
C. 15mm2
D. 20mm2
【单选题】
CRH2A统型动车组二级修YH400电连接器检连接金属端如果产达到( )以上时,应进行电缆 强化处理。___
A. 1mm
B. 2mm
C. 3mm
D. 4mm
【单选题】
CRH2A统型动车组二级修,侧门装置内各机构检查检查侧拉门门板下沿密封胶条压板的安装状 态良好;门板下沿与排水槽之间的间隙不小于( )。___
A. 2mm
B. 3mm
C. 4mm
D. 5mm
【单选题】
CRH2A统型动车组二级修,前窗玻璃加热温度控制器的温度控制点为:( )。___
A. 15℃和40℃
B. 25℃和40℃
C. 25℃和50℃
D. 20℃和50℃
【单选题】
碳化板更换,安装空气管时将空气连接管小心的安装在碳滑板进气接头上,确认空气连接管安 装至进气接头顶端,紧固套紧螺母,拧紧力矩为不超过( )。___
A. 2N·m
B. 3N·m
C. 5N·m
D. 15N·m
【单选题】
更换蓄电池表,需要断开对应车 厢电盘、配电柜内“电压表”、“( )”、“蓄电池接触器”空开。___
A. 直流电源2
B. 电压检测器
C. 扩展供电
【单选题】
CRH2A统型动车组二级修,烟火探测器功能试验时,将气灌轻摇,使气罐喷嘴对准点式探 测器或吸气式探测器进气口(不拆板),距离 ( )。___
A. 2-3cm
B. 3-5cm
C. 5-10cm
D. 2-10cm
【单选题】
高压跳线外层出现电蚀、老化、粉化及破损深度超过( )mm 时,对跳线进行更换。___
A. 1mm
B. 2mm
C. 0.5mm
D. 3mm
【单选题】
CRH2A统型动车组二级修,牵引变压器检查温度示纸粘贴良好,检查温度示纸显示温度是否在规定值( )范围内。___
A. 104℃
B. 150℃
C. 100℃
D. 200℃
【单选题】
CRH2A统型动车组二级修牵引变流器检测清洁时,用( )棘轮扳手拆卸牵引变流器滤网右 侧挡板螺栓,卸下变流器滤网,检查确认滤网无变形。___
A. M10
B. M12
C. M13
D. M16
【单选题】
CRH2A统型动车组二级修,翻 板凳检查,检查翻板凳翻转至使用状态时(水平位置时)应上翘( )度。___
A. 1~2
B. 2~3
C. 3~5
D. 4~5