【单选题】
社会主义核心价值体系的精髓是___
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义指导思想
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
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答案
D
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相关试题
【单选题】
社会主义核心价值体系的灵魂是___。
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义指导思想
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
【单选题】
中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的___
A. 灵魂
B. 精髓
C. 基础
D. 主题
【单选题】
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的___
A. 灵魂
B. 精髓
C. 基础
D. 主题
【单选题】
一个真正的大学应是___
A. 知识传播、创新和运用的基地
B. 培养创新精神的摇篮
C. 接受人文精神和科学精神教育的基地
D. 以上三点都应做到
【单选题】
___是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌。
A. 思想政治素质
B. 道德素质
C. 思想道德素质
D. 法治素质
【单选题】
马克思指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切___的总和。
A. 生产关系
B. 经济关系
C. 社会关系
D. 政治关系
【单选题】
___是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。
A. 人生态度
B. 人生目的
C. 人生价值
D. 人生道路
【多选题】
《思想道德修养与法律基础》是一门融___于一体的课程。
A. 思想性
B. 政治性
C. 文化性
D. 实践性
【多选题】
一个人良好的思想道德修养是___的结果。
A. 在学习中升华
B. 在内省中完善
C. 在自律中养成
D. 在实践中锤炼
【多选题】
社会主义核心价值体系的基本内容包括___。
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义指导思想
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
【多选题】
与中学相比,大学生活显著的变化体现在___。
A. 学习要求的变化
B. 生活环境的变化
C. 求知欲望的变化
D. 社会活动的变化
【多选题】
进入大学后,大学生应该树立新的学习理念,这些理念包括___。
A. 自主学习的理念
B. 创新学习的理念
C. 全面学习的理念
D. 终身学习的理念
【多选题】
社会主义荣辱观的提出,明确了我国在发展社会主义市场经济条件下的___。
A. 基本价值取向
B. 法律规范
C. 道德规范
D. 行为准则
【多选题】
在大学阶段,培养优良的学风需要在___上下功夫。
A. 创新
B. 勤奋
C. 严谨
D. 求实
【多选题】
当前我国大学生承担的主要历史使命是___
A. 掌握各种专业知识和技能
B. 建设中国特色社会主义
C. 实现中华民族伟大复兴
D. 建设和谐世界
【多选题】
构成法律素质的基本要素包括___
A. 掌握必备的法律知识
B. 树立必需的法律观念
C. 拥有必要的用法、护法能力
D. 培养高尚的道德素质
【多选题】
司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”从这句话中,可以看出___。
A. 智是人才素质的灵魂
B. 智是人才素质的内容
C. 德是人才素质的基础
D. 德是人才素质的灵魂
【多选题】
严谨就是要一丝不苟,认真负责,做到___
A. 严厉
B. 严格
C. 严密
D. 严肃
【多选题】
下列对大学特点描述正确的有___
A. 大学是知识的海洋
B. 大学是打工仔的岗前培训场所
C. 大学有教书育人的良师
D. 大学有浓厚的学习研究和成才的氛围
【多选题】
社会主义核心价值体系具有鲜明的特征___
A. 科学性
B. 民族性
C. 时代性
D. 开放性
【多选题】
在大学里,提高独立生活能力的途径有___
A. 确立独立生活意识
B. 虚心求教.细心体察
C. 大胆实践
D. 不断积累生活经验
【多选题】
当代大学生崭新形象的必备要素除了德才兼备,全面发展,还包括___
A. 理想远大,热爱祖国
B. 追求真理,善于创新
C. 视野开阔,胸怀宽广
D. 知行统一,脚踏实地
【多选题】
___的人生,才是有意义的人生。
A. 有信念
B. 有梦想
C. 有奋斗
D. 有奉献
【多选题】
做有理想有本领有担当的时代新人,必须具备良好的___
A. 思想道德素质
B. 政治素质
C. 文化素质
D. 法治素养
【判断题】
大学阶段学习的重要特点是依照老师的要求按部就班地进行。
A. 对
B. 错
【判断题】
交友和参加各种社会活动是大学生的主要任务,是大学生活的中心内容。
A. 对
B. 错
【判断题】
在人的素质中,思想道德素质起着主导作用。
A. 对
B. 错
【判断题】
上大学不仅要学习专业知识,重要的是学会学习。
A. 对
B. 错
【判断题】
任何社会都有自己的核心价值体系。
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。
A. 对
B. 错
【判断题】
当今是知识经济时代,大学生只要掌握最新的科学知识,就能成才。
A. 对
B. 错
【判断题】
荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容。
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的核心内容,也是国家软实力的核心内容。
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的根本原则。
A. 对
B. 错
【判断题】
自主学习就是完全根据自身实际来确定学习内容、安排学习时间、选择学习方法。
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义核心价值体系回答了我国意识形态领域的根本问题,体现了我国最广大人民的根本利益。
A. 对
B. 错
【判断题】
思想道德素质主要包括思想政治素质.道德素质和人文素质。
A. 对
B. 错
【判断题】
加强思想道德和法律修养是知、情、意、行辩证统一的过程。
A. 对
B. 错
【判断题】
当前我国正处于人才饱和时期,大学生的社会地位越来越低了。
A. 对
B. 错
【判断题】
建设社会主义核心价值体系,最根本的就是要坚持马克思主义的指导地位。
A. 对
B. 错
推荐试题
【多选题】
根据《山东省农村信用社不良资产诉讼管理办法》规定,( )不良贷款诉讼案件,经有权决策人授权后,可以适用简易程序。
A. 农户
B. 个体工商户
C. 自然人
D. 小微企业
【多选题】
根据《山东省农村信用社不良资产诉讼管理办法》规定,( )应经农商银行不良资产管理委员会审议表决通过,并经有权决策人签字认可后方可实施。
A. 调解结案
B. 执行和解
C. 撤诉
D. 解除已采取的诉讼保全措施
【多选题】
根据《关于不良贷款诉讼时效的法律指导意见》规定,根据法律规定或合同约定,因债务人出现( )情形,农商银行可以宣布债务履行期限提前到期。
A. 拖欠利息
B. 实际违约
C. 预期违约
D. 明示不按期归还借款
【多选题】
根据《关于不良贷款诉讼时效的法律指导意见》规定,债务人下落不明的,农商银行可以在( )有影响的媒体上刊登具有主张权利内容的公告。
A. 国家级
B. 债务人住所地省级
C. 债务人住所地市级
D. 债务人住所地县级
【多选题】
根据《关于不良贷款诉讼时效的法律指导意见》规定,下列行为中,能引起诉讼时效中断的有( )。
A. 分期履行
B. 部分履行
C. 提供担保
D. 请求延期履行
【多选题】
根据《山东省农村信用社不良资产诉讼管理办法》规定,在( )情形下,项目小组应及时向人民法院申请证据保全。
A. 证据可能灭失
B. 证据以后难以取得
C. 证据涉及商业秘密
D. 当事人确因客观原因不能自行收集证据
【多选题】
根据《关于不良贷款诉讼时效的法律指导意见》规定,诉讼时效的补救措施有( )。
A. 行使法定抵销权
B. 诉讼
C. 直接扣收债务人存款
D. 重新与债务人达成还款协议
【多选题】
根据《山东省农商银行不良资产处置定价管理暂行办法》规定,不良资产定价实行回避制度,有下列情形之一的,不良资产定价人员应予回避( )。
A. 与拟定价的不良资产债务人、责任关联人及其法定代表人
B. 拟定价不良资产的责任人
C. 拟定价不良资产责任人的利害关系人
D. 其他可能直接或间接影响定价结果的情形
【多选题】
要持续加强与当地政府的沟通协调,争取政府出台( )等扶持政策,推动不良贷款实现真实快速下降。
A. 资金贴补
B. 税收返还
C. 税费减免
D. 风险监测
【多选题】
对不良贷款管理及相应( )等形成的纸质资料还应按户扫描,建立电子档案,及时入档保存。
A. 调查
B. 催收
C. 诉讼
D. 清收处置
【多选题】
用于置换的资产必须是农村商业银行真正拥有( ),且能按要求变现、足额抵顶债权的资产。
A. 抵押权
B. 所有权
C. 处置权
D. 收益权
【多选题】
责任认定是指对新形成的不良贷款,按照贷款流程进行全面的尽职及合规性检查,分析不尽职及违规行为与贷款形成不良的关联度,认定责任人。具体包括贷款( )各环节相关人员。
A. 评级
B. 授信
C. 用信
D. 贷后管理
【多选题】
不良贷款的清收处置是指不良贷款管理部门按照有关法律法规及政策制度规定,综合运用各种方法和手段,( )的行为。
A. 回收不良贷款
B. 打击骗取贷款
C. 化解信用风险
D. 降低贷款损失
【多选题】
对债权类资产进行追偿的,包括()等方式。
A. 直接催收
B. 诉讼(仲裁)追偿
C. 委托第三方追偿
D. 破产清偿
【多选题】
银行业金融机构转让信贷资产应当遵守整体性原则,即转让的信贷资产应当包括全部未偿还本金及应收利息,不得有下列情形()。
A. 将未偿还本金与应收利息分开
B. 按一定比例分割未偿还本金或应收利息
C. 将未偿还本金及应收利息整体按比例进行分割
D. 将未偿还本金或应收利息进行期限分割
【多选题】
尽职调查是依据不良贷款五级分类认定结果,以借款人某一时点的不良贷款为基数,对不良贷款进行全面调查,掌握还款义务人的(),摸清不良贷款现状,揭示不良贷款清收潜力。
A. 主体资格
B. 有效资产
C. 涉及争议
D. 偿债能力
【多选题】
资产经营中心负责集中管理()(含应收未收利息)以及农商银行认为需要集中管理的不良贷款。
A. 表外登记贷款
B. 表内公司类不良贷款
C. 表内个人类不良贷款
D. 表内大额个人类不良贷款
【多选题】
农商银行可凭借()等内部证据进行核销。
A. 财产追偿证明
B. 清收报告
C. 公安机关认定证明
D. 法律意见书
【多选题】
财产追偿证明或清收报告应包括借款人和担保人的()等。
A. 基本情况
B. 形成呆账的原因
C. 采取的补救措施
D. 债务追究过程
【多选题】
对债权采用资产置换方式的,应以提高资产变现和收益能力为目标,确保拟换入资产(),并严密控制相关风险。
A. 来源合法
B. 权属清晰
C. 价值公允
D. 手续齐全
【多选题】
对于已经收回的违规新形成不良贷款,要根据()等情况区别对待,对于情节轻微的违规行为,要立足于整改,可以从轻、减轻或免予追究。
A. 问题性质
B. 风险损失状况
C. 主动挽回损失
D. 承认错误态度
【多选题】
关于诉讼时效,以下说法正确的是( )。
A. 债权人怠于行使权利持续到法定期间,即丧失胜诉权
B. 诉讼时效期间由法律强行规定,当事人不得约定延长或缩短
C. 诉讼时效届满,债务人应履行的实体权利即消灭
D. 诉讼时效仅适用于请求权
【多选题】
以下哪些情形构成诉讼时效中断的事由?( )
A. 提起诉讼
B. 申请仲裁
C. 债权人提出请求
D. 债务人履行义务
【多选题】
关于诉讼时效,以下说法正确的是:( )。
A. 诉讼时效届满,人民法院不再受理案件
B. 债务人未提出诉讼时效抗辩的,法院不得主动适用诉讼时效的规定
C. 诉讼时效届满,债务人应履行的实体权利并不消灭
D. 法律没有特别规定的,均适用3年的一般诉讼时效期间
【多选题】
根据省联社规定,不良资产定价实行回避制度,下列与拟定价的不良资产相关人员中,属于应该回避人员的包括()。
A. 不良贷款责任人
B. 不良贷款意向买受人亲属
C. 不良贷款债务人亲属
D. 第三方评估机构人员
【多选题】
资产经营中心的职责包括()。
A. 不良贷款档案和台账管理
B. 不良贷款尽职调查
C. 不良贷款清收处置
D. 不良贷款诉讼保全
【多选题】
资产经营中心的()等由农商银行按照会计核算规定据实列支,其他费用可采取一次性核定或与清收成果挂钩等模式列支,超额部分自担。
A. 诉讼费
B. 保全费
C. 执行费
D. 评估费
【多选题】
档案资料的归集应注重()。
A. 完整性
B. 系统性
C. 准确性
D. 及时性
【多选题】
资产管理处置档案包括()。
A. 直接业务档案
B. 间接业务档案
C. 业务参考档案
D.
【多选题】
对业务发生时间相同且有内在联系的资料,按照()的原则整理。
A. 主件在上,附件在下
B. 主件在下,附件在上
C. 批复在上,请示在下
D. 批复在下,请示在上
【多选题】
不良贷款批量转让必须严格按照规定的对象、条件、程序进行,落实()的要求。
A. 洁净转让
B. 处置优先
C. 真实出售
D. 回购转让
【多选题】
盘活不良贷款必须坚持以()为前提,严禁弄虚作假,使贷款风险进一步加剧、扩大。
A. 贷款式额度不增加
B. 风险不扩大
C. 担保不弱化
D. 化解风险
【多选题】
对认定为损失及退出系统核算的,要()。
A. 逐笔建立台账
B. 保管好档案资料
C. 不用建立台账
D. 不再追偿
【多选题】
委托清收坚持()原则。
A. 依法合规
B. 按劳计酬
C. 权责对等
D. 效益至上
【多选题】
委托清收适用于各农村商业银行()。
A. 五级分类不良贷款
B. 表外登记贷款
C. 抵债资产处置
D. 处置产生次生风险贷款
【多选题】
不良资产委托清收方案内容包括但不限于()等。
A. 尽职调查情况
B. 委托清收理由
C. 受托人确定方式
D.
【多选题】
委托清收受托人应是具有合法资质的()等社会中介和组织。
A. 律师事务所
B. 法律服务所
C. 会计师事务所
D. 资产管理公司
【多选题】
已核销不良资产管理遵循()的工作原则。
A. 账销案存
B. 依法催收
C. 严格保密
D. 规范核算
【判断题】
任何单位和个人不得以任何形式侵占、出借、赠送抵债资产。
A. 对
B. 错
【判断题】
处置抵债资产时,严禁向买受意向人或其关联企业提供贷款用于购买抵债资产,且买受意向人或其关联企业必须无不良记录。
A. 对
B. 错