【单选题】
在常用的网络安全策略中,最重要的是___。
A. 检测
B. 防护
C. 响应
D. 恢复
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答案
B
解析
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相关试题
【单选题】
从攻击方式区分类型,可分为被动攻击和主动攻击。被动攻击难以___,然而( )这些攻击是可行的;主动攻击难以( ),然而( )这些攻击是可行的。
A. 阻止,检测,阻止,检测
B. 检测,阻止,检测,阻止
C. 检测,阻止,阻止,检测
D. 上面3项都不是
【判断题】
与计算机硬件关系最密切的软件是编译程序。
A. 对
B. 错
【判断题】
系统的主要功能有处理机管理、存储器管理、设备管理、文件系统。
A. 对
B. 错
【判断题】
按照应用领域对操作系统进行划分,不包含以下哪一种桌面操作系统。
A. 对
B. 错
【判断题】
用户在设置口令时,以下原则哪个是错误误的可以使用空口令。
A. 对
B. 错
【判断题】
身份鉴别是安全服务中的重要一环,以下关于身份鉴别叙述不正确的是数字签名机制是实现身份鉴别的重要机制。
A. 对
B. 错
【判断题】
下列关于CA的说法错误误的是根CA可以没有证书。
A. 对
B. 错
【判断题】
在NTFS文件系统中,如果一个共享文件夹的共享权限和NTFS权限发生了冲突,那么以下说法正确的是:共享权限优先NTFS权限。
A. 对
B. 错
【判断题】
在NTFS的权限中,修改权限不包括以下下列哪个权限拒绝访问。
A. 对
B. 错
【判断题】
DDN是一种架构在公用通信基础设施上的专用数据通信网络,利用IPSec等网络层安全协议和建立在PKI的加密与签名技术来获得私有性。
A. 对
B. 错
【判断题】
Linux系统是一款闭源操作系统。
A. 对
B. 错
【判断题】
为了防止计算机的漏洞被黑客利用,我们可以关掉计算机的“自动更新”功能。
A. 对
B. 错
【判断题】
宏不属于恶意代码。
A. 对
B. 错
【判断题】
每种病毒都会给用户造成严重后果。
A. 对
B. 错
【判断题】
特洛伊木马是伪装成有用程序的恶意软件?。
A. 对
B. 错
【判断题】
我国正式公布了电子签名法,数字签名机制用于实现保密性需求。
A. 对
B. 错
【判断题】
在Windows 系统中可以察看开放端口情况的是:Netstat。
A. 对
B. 错
【判断题】
下列安全防护配置措施应当关闭系统审核策略。
A. 对
B. 错
【判断题】
Windows 系统下的用于存储用户名的文件是SAM。
A. 对
B. 错
【判断题】
高级安全Windows防火墙不属于本地安全策略的是()。
A. 对
B. 错
【判断题】
打开命令行界面后,查看本机 IP 地址的命令是ipconfig。
A. 对
B. 错
【判断题】
默认情况下防火墙允许所有传入连接。
A. 对
B. 错
【判断题】
关于强密码的特征,不包含用户的生日、电话、用户名、真实姓名或公司名等。
A. 对
B. 错
【判断题】
设置多位由数字和字母组成的超长密码能防止账户口令暴力破解。
A. 对
B. 错
【判断题】
SMTP连接服务器使用端口25。
A. 对
B. 错
【判断题】
使用net show命令可以查看那些计算机正在与本机连接。
A. 对
B. 错
【判断题】
口令长度越长,安全性越高。
A. 对
B. 错
【判断题】
关于木马病毒的特性是主动传播性。
A. 对
B. 错
【判断题】
在信息系统中,访问控制是在为系统资源提供最大限度共享的基础上对用户的访问权进行管理。
A. 对
B. 错
【判断题】
C/S架构是建立在广域网之上, 对安全的控制能力相对弱, 面向是不可知的用户群。
A. 对
B. 错
【判断题】
在计算机系统中,操作系统是核心系统软件。
A. 对
B. 错
【判断题】
入侵者在张某的博客中搜寻到他在某网站的交易信息,利用信息中的内容获取张某的个人信息,并进一步获取了其它额外的信息,这种行为属于非法窃取。
A. 对
B. 错
【判断题】
信息安全的发展经过了四个历史发展阶段,从信息安全的发展过程中可以看出,随着信息技术本身的发展和信息技术应用的发展,信息安全的内涵和外延都在不断地加深和扩大,包含的内容已从初期的数据加密演化到后来的数据恢复、信息纵深防御等。历史发展阶段顺序是通信安全阶段、计算机安全阶段、信息安全阶段、信息安全保障阶段。
A. 对
B. 错
【判断题】
社会工程学攻击成功的主要原因是人们的信息安全意识淡薄,而产生认知偏差。社会工程学攻击方式是身份盗用威胁、信息收集、AV终结者。
A. 对
B. 错
【判断题】
完整的数字签名过程(包括从发送方发送消息到接收方安全的接收到消息)包括签名和验证过程。
A. 对
B. 错
【判断题】
信息安全保障的目的不仅是保护信息和资产的安全,更重要的是通过保障信息系统安全来保障信息系统所支持的业务安全,从而实现业务的可持续性。信息安全保障不包括生命周期。
A. 对
B. 错
【判断题】
对称密码体制通信双方拥有同样的密钥,使用的密钥相对较短,密文的长度往往与明文长度相同。
A. 对
B. 错
【判断题】
访问控制列表,耗费资源少,是一种成熟且有效的访问控制方法。
A. 对
B. 错
【判断题】
数字签名是在签名者和签名接收者之间进行的,这种数字签名方式主要依赖公钥密码体制来实现,数字签名算法中,通常对消息的Hash值签名,而不对消息本身签名。
A. 对
B. 错
【判断题】
VPN它有两层含义:首先是“虚拟的”,即用户实际上并不存在一个独立专用的网络,既不需要建设或租用专线,也不需要装备专用的设备,而是将其建立在分布广泛的公共网络上,就能组成一个属于自己专用的网络。其次是“专用的”,相对于“公用的”来说,它强调私有性和安全可靠性。不属于VPN的核心技术是隧道技术。
A. 对
B. 错
推荐试题
【多选题】
党的十九大明确指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。主要依据有___
A. 经过改革开放40年的发展,我国社会生产力水平总体上显著提高,很多方面进入世界前列
B. 人民生活水平显著提高,对美好生活的向往更加强烈,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长
C. 全面推进中国特色大国外交,形成全方位、多层次、立体化的外交布局,为我国发展营造了良好外部条件
D. 影响满足人们美好生活需要的因素很多,但主要是发展的不平衡不充分问题
【多选题】
我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国所处历史阶段仍是___
A. 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变
B. 我国生产力水平仍然比较低没有变
C. 我国科技创新能力与发达国家相比仍有相当大的差距没有变
D. 我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变
【多选题】
中国特色社会主义新时代的提出意义在于___
A. 意味着近代以来久经磨难的中华民族实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃
B. 意味着科学社会主义在中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
C. 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径
D. 意味着中国现代化建设实现了由依附性到主体性、由跟跑到领跑的提升,站在了真正确立中国特色社会主义自主性的新的历史起点
【多选题】
十九大报告提出的“伟大”是___
A. 伟大斗争
B. 伟大工程
C. 伟大事业
D. 伟大梦想
【单选题】
科学发展观创造性地回答的重大问题是___
A. 解放生产力,发展生产力
B. 什么是社会主义,怎样建设社会主义
C. 建设一个什么样的党,怎样建设党
D. 实现什么样的发展、怎样发展
【单选题】
第一次提出科学的发展观的党的文件是___。
A. 党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》
B. 党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》
C. 党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》
D. 党的十七大报告
【单选题】
科学发展观进一步走向成熟的标志是___
A. 十七大
B. 十六届三中全会
C. 十六届五中全会
D. 十六届四中全会
【单选题】
提出“中国特色社会主义理论体系”这一科学概念的文件是___
A. 十四大报告
B. 十六大报告
C. 十七大报告
D. 十八大报告
【单选题】
科学发展观是中国特色社会主义理论体系的接续发展,是___
A. 必须长期坚持的指导思想
B. 一个阶段发展的指导思想
C. 专指经济发展的指导思想
D. 专指生态文明建设发展的指导思想益
【单选题】
坚持科学发展,转变经济发展方式的重大战略决策是___
A. 实施创新驱动发展
B. 全面深化经济体制改革
C. 推进经济结构战略调整
D. 推进城乡一体化
【单选题】
科学发展观强调, ___实质上就是要建设以资源环境承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会。
A. 建设生态文明
B. 建设和谐社会
C. 建设文化强国
D. 建设民主政治
【单选题】
科学发展观强调,解决“三农问题的根本途径是___
A. 全面建成小康社会
B. 全面深化改革
C. 推动城乡发展一体化
D. 全面从严治党
【单选题】
科学发展观的内涵极为丰富,其核心是___
A. 以人为本
B. 立党为公
C. 执政为民
D. 与时俱进
【单选题】
科学发展观在邓小平 “南方谈话”提出 “社会主义的本质”基础上,进一步阐释了中国特色社会主义的本质属性是___
A. 全面建成小康社会
B. 社会和谐
C. 全面依法治国
D. 自由民主
【单选题】
科学发展观强调,我国社会主义文化的引领与主导是___
A. 为人民服务
B. 社会主义核心价值体系
C. 为社会主义服务
D. 百花齐放百家争鸣
【单选题】
科学发展观的基本要求是___
A. 可持续发展
B. 全面协调可持续发展
C. 科学发展
D. 改革发展
【单选题】
科学发展观的根本方法是___
A. 改革开放
B. 统筹兼顾
C. 全面发展
D. 可持续发展
【单选题】
将科学发展观写入党章的是___
A. 党的十六大
B. 党的十七大
C. 党的十八大
D. 党的十八届三中全会
【单选题】
科学发展观的核心立场是___
A. 统筹兼顾
B. 以人为本
C. 推动经济社会发展
D. 可持续发展
【单选题】
坚持统筹发展要努力提高战略思维、创新思维和___
A. 辩证思维能力
B. 发散思维能力
C. 逆向思维能力
D. 综合思维能力
【单选题】
科学发展观同邓小平理论、“三个代表重要思想”共同贯穿的主题是 ___
A. 中国特色社会主义
B. 改革开放
C. 实事求是
D. 共同富裕
【单选题】
科学发展观鲜明的精神实质是解放思想、实事求是、与时俱进、___
A. 开拓进取
B. 创新发展
C. 求真务实
D. 改革创新
【单选题】
科学发展观强调,提高党的执政能力是我们党将长期面对和必须始终解决好的一个___课题。
A. 历史性
B. 阶段性
C. 研究性
D. 理论性
【多选题】
以下对科学发展观形成的历史背景的阐述正确的是___
A. 深刻把握中国国情和新的阶段性特征基础上形成和发展的
B. 总结改革开放特别是党的十六大以来实践经验基础上形成和发展的
C. 深刻分析国际形势顺应世界发展趋势、借鉴外国经验基础上形成的
D. 是党情、国情、世情发生重大变化基础上形成的
【多选题】
和谐社会要求的充满活力是指使一切有利于社会进步的___
A. 创造愿望得到尊重
B. 创造成果得到肯定
C. 创造才能得到发挥
D. 创造活力得到支持
【多选题】
在十六大、十七大前后,党领导人民成功应对的重大事件包括___
A. 非典疫情
B. 汶川特大地震
C. 国际金融危机
D. 苏联解体
【多选题】
对科学发展观的正确阐述包括___
A. 推动经济社会发展是科学发展观的第一要义
B. 以人为本是科学发展观的核心立场
C. 统筹兼顾是科学发展观的根本方法
D. 全面协调可持续发展是是科学发展观的基本要求
【多选题】
科学发展观最鲜明的精神实质是___
A. 解放思想
B. 实事求是
C. 求真务实
D. 与时俱进
【多选题】
安定有序是和谐社会要求,安定有序是指___
A. 社会组织健全
B. 社会管理完善
C. 社会秩序良好,人民安居乐业
D. 社会保持安定团结
【多选题】
构建社会主义和谐社会的总要求包括___
A. 民主法治、公平正义
B. 诚信友爱、充满活力
C. 安定有序
D. 人和自然和谐相处
【多选题】
科学发展观坚持以人为本,就要坚持___
A. 发展为了人民
B. 最终实现人的全面发展
C. 发展依靠人民
D. 发展成果由人民共享
【多选题】
科学发展观坚持协调发展,协调就是___
A. 发展有协调性
B. 发展有均衡性
C. 发展有全面性
D. 发展有持久性
【多选题】
科学发展观坚持可持续发展,可持续就是___
A. 发展有整体性
B. 发展有均衡性
C. 发展有连续性
D. 发展有持久性
【多选题】
科学发展观坚持协调发展,协调的内容包括___
A. 协调好消费与投资、供给与需求
B. 协调好发展的速度和结构、质量、效益
C. 协调经济与社会发展、城市与农村发展、东中西部发展、人与自然发展、国内发展和对外开放
D. 协调好市场机制与宏观调控等重大问题
【多选题】
科学发展观实施可持续发展战略要实现经济发展与___相协调发展。
A. 人口
B. 社会
C. 资源
D. 环境
【多选题】
党的十七大报告指出,深入贯彻落实科学发展观,必须坚持___
A. 把发展作为党执政兴国的第一要务
B. 以人为本
C. 全面协调可持续
D. 统筹兼顾
【多选题】
以人为本是科学发展观的本质和核心,以人为本中的“人”是指___
A. 具体的、现实的人
B. 广大人民群众
C. 个体的人
D. 社会全体成员
【多选题】
科学发展观实现统筹发展,首先提出的五个统筹是___
A. 统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展
B. 统筹人与自然发展
C. 统筹国内和国际两个大局
D. 统筹国内发展和对外开放
【多选题】
党的十七大在强调坚持五个统筹的基础上,又提出了___
A. 统筹中央和地方关系
B. 统筹个人和集体利益、局部和整体利益
C. 统筹国内和国际两个大局
D. 统筹当前利益与长远利益
【多选题】
科学发展观的主要内容包括___
A. 加快转变经济发展方式、推进生态文明建设
B. 发展社会主义民主政治
C. 推进社会主义文化强国建设、构建社会主义和谐社会
D. 全面提高党的建设科学化水平