【单选题】
水泥振实台基座的高度为___。
A. 300mm
B. 400mm
C. 500mm
D. 无具体要求
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答案
B
解析
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相关试题
【单选题】
当环境温度低于___时,预制梁表面宜采取喷涂养护剂方式养护,并采取保温措施;禁止对混凝土进行洒水养护。
A. 3℃
B. 5℃
C. 10℃
D. 15℃
【单选题】
沸煮法主要是检验水泥中是否含有过量的游离___。
A. CaO
B. MgO
C. SO3
【单选题】
客运专线基床底层路堤填筑时,应选用___填料。
A. A组填料
B. A、B组填料
C. C组填料
D. A、B、C组填料
【单选题】
有一组数据0.23、0.342和0.4,其和应为___
A. 0.92
B. 0.922
C. 0.9
D. 1.0
【单选题】
依据JGJ 52-2006标准,碎石或卵石含泥量试验使用两个套筛正确的是___
A. 1.25mm 与0.08mm
B. 1.25mm 与0.08mm
C. 1.25mm 与0.08mm
D. 1.25mm 与0.08mm
【单选题】
搅拌水泥胶砂时的加料顺序正确的是___
A. 水泥、水、标准砂
B. 水、水泥、标准砂
C. 水泥、标准砂、水
【单选题】
两份质量为500g的烘干砂子试样,进行含泥量试验,试验后烘干试样质量分别为485.0g和486.0g,其含泥量为___
A. 2.9%
B. 3.0%
C. 3.1%
D. 2.8%
【单选题】
一湿土样质量为35.10g,烘干后为32.10g,其含水量为___
A. 9.3%
B. 8.5%
C. 9.35%
【单选题】
185使用单位使用散装水泥,检验抽样一般采用___
A. 随机抽样
B. 系统抽样
C. 分层抽样
D. 二次抽样
【单选题】
决定砂石筛分试验每次试样用量的因素是___
A. 砂石材料的化学组成
B. 砂石材料的公称粒径
C. 砂石材料的含水率
D. 筛分结果精度要求
【单选题】
调整水泥混凝土的工作性应在___阶段进行。
A. 初步配合比
B. 基准配合比
C. 试验配合比
D. 工地配合比
【单选题】
安定性试验的沸煮法主要是检验水泥中是否含有过量的___
A. 氧化钠
B. 三氧化硫
C. 游离氧化镁
D. 游离氧化钙
【单选题】
在现行《公路土工试验规程》中,粗粒组的粒径范围为___
A. 2mm~60mm
B. 0.074mm~2mm
C. 0.074mm~60mm
D. 60mm~200mm
【单选题】
环刀法测定压实度时,环刀取样位置应位于压实层的___
A. 上部
B. 中部
C. 底部
D. 任意位置
【单选题】
沥青混凝土标准密度,应由___
A. 马歇尔试验
B. 击实试验
C. 无侧限抗压强度试验
D. 钻芯取样试验
【单选题】
水泥混凝土面层应按___进行质量评定。
A. 分项工程
B. 分部工程
C. 单位工程
D. 单项工程
【单选题】
无机结合料稳定类基层质量检验时,需检测___
A. 立方体抗压强度
B. 无侧限抗压强度
C. 抗折强度
D. 劈裂强度
【单选题】
水泥混凝土路面是以___龄期的强度为评定依据。
A. 7d
B. 14d
C. 28d
D. 90d
【单选题】
对土方路基质量评定影响最大的指标是___
A. 压实度
B. 平整度
C. 宽度
D. 纵断高程
【单选题】
贝克曼梁测定回弹弯沉,百分表初读数为49,终读数为24,那么回弹弯沉值为___
A. 25(0.01mm)
B. 25(mm)
C. 50(0.01mm)
D. 50(mm)
【单选题】
对于水泥混凝土上加铺沥青面层的复合式路面,水泥混凝土路面结构不必检测___
A. 强度
B. 厚度
C. 平整度
D. 抗滑
【单选题】
沥青混合料马歇尔稳定度表征沥青混合料的___
A. 水稳性
B. 耐久性
C. 高温稳定性
D. 低温稳定性
【单选题】
坍落度试验过程中,用来判断混凝土粘聚性的操作方法是___
A. 坍落度的大小
B. 金属棒侧向敲击
C. 插捣时的难易程度
D. 馒刀在拌和物表面的抹平过程
【单选题】
比重计法适用于分析___粒径的土。
A. 0.002mm~0.005mm
B. 0.002m~0.074m
C. 0.002 m ~0.005m
D. 0.002mm~0.074mm
【单选题】
某粗集料经筛分试验,53mm、37.5mm筛上的通过量均为100%,31.5mm筛上的筛余量为15%,则该粗集料的最大粒径和公称最大粒径分别为___
A. 37.5mm、37.5mm
B. 53mm、31.5mm
C. 37.5mm、31.5mm
D. 31.5mm、31.5mm
【单选题】
实测值为16.5203,报出值为16.5(+),要求修约到个数位后进行判定,则修约值为___。
A. 16
B. 17
C. 16.0
D. 17.0
【单选题】
将1.500按0.2修约间隔修约,修约数为___。
A. 1.4
B. 1.40
C. 1.6
D. 1.60
【单选题】
矿粉烧失量试验的灼烧温度为___。
A. (950±20)℃
B. (950±25)℃
C. (900±20)℃
D. (900±25)℃
【单选题】
颗粒材料的密度ρ、表观密度ρ0与堆积密度ρˊ0之间存在下列___种关系?
A. ρ0﹥ρ﹥ρˊ0
B. ρ﹥ρ0﹥ ρˊ0
C. ρˊ0﹥ρ﹥ρ0
D. ρ﹥ρˊ0﹥ρ0
【单选题】
用n表示检测次数,S表示标准偏差,x表示平均值,则变异系数CV为___。
A. S/n
B. n/ S
C. S/ x
D. x/ S
【单选题】
《建设用砂》(GB/T 14684-2011)与《建筑用砂》(GB/T 14684-2001)相比新修改的表观密度、松散堆积密度、空隙率的技术要求是___。
A. ﹥2500kg/m3、﹥1350kg/m3、﹤47%;
B. ≥2500kg/m3、≥1400kg/m3、≤44%;
C. ≥2500kg/m3、≥1350kg/m3、﹤47%;
D. ﹥2500kg/m3、﹥1400kg/m3、﹤44%。
【单选题】
环刀法测土密度,环刀与土合质量为205g,环刀质量为100g, 环刀容积为100cm3,则土的密度为___。
A. 1.05 g/ cm3
B. 0.95 g/ cm3
C. 1.25 g/ cm3
D. 1.35 g/ cm3
【单选题】
《普通混凝土力学性能试验方法标准》(GB/T50081-2002)规定:采用标准养护的试件,应在温度为___的环境中静置一昼夜至二昼夜,然后编号、拆模。
A. (20±1)℃
B. (20±2)℃
C. (20±3)℃
D. (20±5)℃
【单选题】
粉煤灰细度使用的试验筛的校正系数在___范围内为合格。
A. 1.0~1.2
B. 0.8~1.2
C. 0.8~1.5
D. 1.0~1.5
【单选题】
下列关于混凝土碳化的叙述,___项是正确的。
A. 碳化可引起混凝土的体积膨胀
B. 碳化后的混凝土失去对内部钢筋的防锈保护作用
C. 粉煤灰水泥的抗碳化能力优于普通水泥
D. 碳化作用是在混凝土内、外部同时进行的
【单选题】
已知某混凝土工程所用的粗集料含有活性氧化硅,则以下抑制碱-集料反应的措施中___是错误的。
A. 选用低碱水泥
B. 掺粉煤灰或硅灰等掺和料
C. 减少粗集料用量
D. 将该混凝土用于干燥部位
【单选题】
《混凝土用水标准》(JGJ63-2006)规定:预应力混凝土拌合用水PH值要求___。
A. 不小于4.5
B. 不小于5.0
C. 不小于6.0
D. 不小于7.0
【单选题】
含水率为4%的湿砂100kg,其中水的质量为___。
A. 1000.4
B. (100-4)0.04
C. (100/(1+0.04))×0.04
D. 100/(1-0.04)
【单选题】
大理石的主要矿物成分是:___。
A. 石英
B. 方解石
C. 长石
D. 石灰石
【单选题】
在相同条件下按规定可行的几种尺寸制作混凝土立方体抗压试块,计算结果相同,试块尺寸越大,其真实强度值___。
A. 偏大
B. 不变
C. 偏小
D. 不确定
推荐试题
【单选题】
___是训练婴儿学会尊重和理解别人最有效的方法。
A. 耐心倾听别人说话.不随便插话或打断别人说话
B. 别人说话时你的眼睛不要看看人家的脸
C. 别人在说话时要岁是提问问题
D. 如果自己说话时有人插嘴,就大声呵斥他
【单选题】
___是保护口腔清洁卫生的重要措施。
A. 洗脸和梳头
B. 洗脸和洗澡
C. 漱口和刷牙
D. 坚持喝清水
【单选题】
下面选项描述不正确的是___。
A. 从前往后冲
B. 最好用流动的清水
C. 要用专用的盆子
D. 女孩子还小不用清洗外阴
【单选题】
婴儿通过___提高认知能力。
A. 认识颜色.练习画画.认识数字和汉字
B. 认识数字.认识颜色.练习画画.认识自然现象
C. 认识数字和汉字,认识颜色
D. 认识汉字.认识颜色.认识自然现象
【单选题】
6-12个月的婴儿最有效的认知方式是___。
A. 听别人说话
B. 用眼睛
C. 动作
D. 交谈
【单选题】
___是婴儿学习空间概念的主要内容。
A. 自我身体.方位知觉
B. 大小.形状.高低
C. 自我.颜色.季节变化
D. 大小.几何图形.自我身体
【单选题】
___是培养婴儿思维能力的有效方法。
A. 早点学习说话
B. 采取形象直观的教育方法
C. 概况思维教育
D. 抽象思维教育
【单选题】
婴儿语言理解能力建立的基础是___
A. 口语理解和书面语理解
B. 感知经验.概念建立以及对符号.口语的理解
C. 符号认知以及口语理解
D. 认知能力的提高
【单选题】
___是儿语的特点之一。
A. 发音不清晰
B. 不带感情色彩
C. 句子短而重复多
D. 吐字速度较快
【单选题】
语言活动包括___两个方面。
A. 表达和理解
B. 认知和判断
C. 思维和判断
D. 肢体活动和思维活动
【单选题】
___是婴儿单字句发生的时间。
A. 1岁半左右
B. 2岁左右
C. 1岁左右
D. 2岁半左右
【单选题】
婴儿阅读能够促进___
A. 婴儿智力.情感.身体的健康发展
B. 其听力有所发展
C. 其眼睛的发育
D. 刺激大脑的发育
【单选题】
___能够促进婴儿语言理解能力发展。
A. 口语理解和书面语理解
B. 符号认知以及口语理解
C. 精细动作
D. 感知经验.概念建立以及对符号.口语理解
【单选题】
___是婴儿认知能力训练的注意事项。
A. 要注重训练的过程,不要过分追求训练结果
B. 不注重训练的过程
C. 过程和结果都不重要
D. 注重训练结果
【单选题】
口语表达包含的主要内容是___。
A. 眼神.身体姿势和动作
B. 能当众大声说话
C. 发音.音调.语法.语意
D. 书面表达和身体动作表达
【单选题】
不属于婴儿语言发展注意事项的是___。
A. 多与婴儿交谈
B. 用“儿语”声调与婴儿交谈
C. 注意婴儿语言发展的差异性
D. 婴儿的阅读能力
【单选题】
婴儿语言早期训练的主要内容是___。
A. 加强婴儿肺.咽.唇.舌四个主要发音器官的锻炼
B. 锻炼口腔运动
C. 对舌头进行锻炼
D. 加大呼吸系统的训练
【单选题】
婴儿期记忆的特点是___
A. 有意记忆
B. 无意记忆
C. 强迫记忆
D. 反复记忆
【单选题】
思维是指___
A. 婴儿感知外界事物的方法
B. 大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程
C. 一种低级认识过程
D. 对别人的行为进行反应
【单选题】
一般婴儿单字句发生的时间应为___
A. 2岁半左右
B. 2岁左右
C. 半岁左右
D. 1岁左右
【单选题】
___是以感知.认知为核心编制而成的。
A. 美劳游戏
B. 音乐课程
C. 运动课程
D. 感官课程
【单选题】
___是一日教学活动表中涉及到的基本内容。
A. 领域.长期目标.短期目标.活动题目.一日活动
B. 领域.长期目标.短期目标.活动题目.活动计划
C. 领域.长期目标.短期目标.活动形式.一日活动
D. 计划.长期目标.短期目标.活动题目.一日活动
【单选题】
下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述___。
A. 一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓
B. 个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
C. 一日教学活动对婴儿来说主要是游戏
D. 个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的
【单选题】
单元教学活动涵盖的内容有___。
A. 感官知觉.大动作.精细动作.认知.生活自理.美感.社会交往等方面内容
B. 感官知觉.大动作.精细动作.认知.语言.生活自理.社会交往等方面内容
C. 感官知觉.大动作.精细动作.认知.语言.情感.社会交往等方面内容
D. 感官知觉.大动作.前庭平衡.认知.语言.生活自理.社会交往等方面内容
【单选题】
领域教学从婴儿的___等几大领域的发展水平和目标实施教学。
A. 大动作.精细动作.认知.语言.社会行为培养
B. 大动作.精细动作.认知.语言.社会行为培养
C. 认知.思维能力.社会行为培养和自理能力
D. 认知.语言.社会行为培养和集体游戏
【单选题】
育婴师通过___等形式,来组织团体的活动。
A. 看电视.游戏以及劳动技能
B. 音乐.危险性的探索.劳动技能以及讲故事
C. 音乐.美术.劳动技能以及戏剧
D. 音乐.看电视.劳动技能以及戏剧
【单选题】
设计一日个别化教学计划有小步伐原则和___原则。
A. 大步伐
B. 强势带弱势
C. 强力度
D. 平稳性
【单选题】
下列不属于婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标的是___。
A. 测评项目
B. 测评方法
C. 达标
D. 注意事项
【单选题】
因为___不同,所以设计一日个别化教学计划要分解成若干步骤,小步伐进行。
A. 婴儿的能力
B. 施教者的能力
C. 婴儿的家庭条件
D. 婴儿的兴趣
【单选题】
___构成一日活动。
A. 特别活动时间.单元教学活动.个人活动.自由活动.情景教学活动
B. 特别活动时间.单元教学活动.团体活动.一对一的教学.情景教学活动
C. 特别活动时间.单元教学活动.团体活动.一对一的教学.自由活动
D. 特别活动时间.单元教学活动.团体活动.个人活动.情景教学活动
【单选题】
一日教学活动表中涉及到如下基本内容___。
A. 领域.分期目标.短期目标.活动形式.一日活动
B. 形式.长期目标.短期目标.活动题目.活动计划
C. 领域.长期目标.短期目标.活动题目.一日活动
D. 计划.长期目标.短期目标.活动题目.一日活动
【单选题】
个别化教学计划的依据是___
A. 每个婴儿的特点与需要
B. 整体婴儿的特点与需要
C. 大部分婴儿的特点与需要
D. 每个婴儿的家庭情况
【单选题】
个别教学的特点是___
A. 个别化教学在幼儿教学中很难实施
B. 个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了
C. 个别教学带有很强的普遍性
D. 一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性
【单选题】
下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述正确的是___。
A. 户外活动.午点时间.入厕.吃饭等
B. 室内活动.午点时间.上课.吃饭等
C. 室内活动.美劳游戏.入厕.睡觉等
D. 户外活动.特别活动.上课.吃饭等
【单选题】
团体活动一般通过___等形式来实现。
A. 看电视.游戏.以及劳动技能
B. 音乐.看电视.游戏以及讲故事
C. 音乐.看电视.劳动技能以及戏剧
D. 音乐.美术.劳动技能以及戏剧
【单选题】
___活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。
A. 自由
B. 团体
C. 非教学
D. 一对一的教学
【单选题】
下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述___
A. 个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的
B. 只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划
C. 一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓
D. 个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
【单选题】
___是以精细动作为核心编制而成的。
A. 运动课程
B. 音乐课程
C. 美劳游戏
D. 感官课程
【单选题】
下列哪一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求___
A. 育婴师要扩大正面强势的影响
B. 育婴师要消灭负面弱势的影响
C. 育婴师要利用正面强势带弱势
D. 育婴师要消灭负面强势的影响
【单选题】
___的长短期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目。
A. 部分婴儿
B. 每个婴儿
C. 有特殊情况的婴儿
D. 其中一个婴儿