一成人旅客怀抱2名婴儿，携带1.5米儿童一名，可免费携带随物品___千克。_答案

【单选题】

一成人旅客怀抱2名婴儿，携带1.5米儿童一名，可免费携带随物品___千克。

A. 40

B. 50

C. 35

D. 45

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相关试题

【单选题】

一成人旅客携带1.51米儿童一名，可免费携带随物品___千克。

A. 40

B. 50

C. 30

D. 45

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【单选题】

一成人旅客怀抱2名婴儿，携带1.51米儿童一名，可免费携带随物品___千克。

A. 40

B. 50

C. 60

D. 55

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【单选题】

外籍旅客可免费携带___的携带品。

A. 20kg

B. 25kg

C. 30kg

D. 35kg

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【单选题】

一伤残旅客按行李托运1辆残疾人用车，重45kg，其计费重量是___。

A. 45kg

B. 20kg

C. 25kg

D. 40kg

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【单选题】

旅客携带品的外部尺寸，每件长、宽、高相加之和不得超过___Cm 。

A. 120

B. 140

C. 160

D. 180

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【单选题】

儿童(A含免费儿童）免费携带品的重量是___kg。

A. 10

B. 15

C. 20

D. 25

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【单选题】

根据《客规》规定，允许外交人员免费携带品的重量是___。

A. 35千克

B. 30千克

C. 25千克

D. 20千克

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【单选题】

伤残旅客免费携带品最大重量为___。

A. 10kg

B. 15kg

C. 20kg

D. 35kg

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【单选题】

外交人员免费携带品的重量是___kg.。

A. 30

B. 35

C. 40

D. 50

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【单选题】

___不能凭法规规定的持枪证明佩带枪支子弹乘车。

A. 现役军人

B. 猎人

C. 公安人员

D. 射击运动员

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【单选题】

如旅客超重、超大的物品价值低于运费时，可按物品价值的___核收运费。

A. 40％

B. 0.5

C. 0.6

D. 1

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【单选题】

旅客违章携带物品补收运费时，不得___本次列车的始发和终点站。

A. 超出

B. 赶过

C. 越过

D. 超过

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【单选题】

旅客将宠物携带上车，应___。

A. 予以没收

B. 编记录交前方站

C. 补收四类包裹运费

D. 应安排在列车通过台由旅客自行看管

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【单选题】

列车发现危险物品，应交___处理，必要时移交公安部门处理。

A. 前方停车站

B. 县、市站

C. 车务段所在地车站

D. 三等及以上车站

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【单选题】

发现旅客违章携带妨碍公共卫生的物品时，按该件全部重量___乘车站至下车站四类包裹运费。

A. 60%补收

B. 补收

C. 50%补收

D. 加倍补收

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【单选题】

发现旅客违章携带危险品乘车，按该件全部重量___乘车站至下车站四类包裹运费，危险品交前方停车站处理。

A. 补收

B. 20%补收

C. 加倍补收

D. 50%补收

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【单选题】

对不可分拆的整件超重、超大物品，动物，按该件全部重量补收上车站至下车站___包裹运费。

A. 二类

B. 四类

C. 一类

D. 三类

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【单选题】

《铁路旅客运输规程》规定，没收危险品时，应向被没收人出具___

A. 书面证明

B. 没收危险品决定书

C. 客运记录

D. 收据

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【单选题】

对旅客的遗失物品应___归还原主。

A. 想法

B. 想招

C. 设法

D. 筹谋

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【单选题】

要本着___的原则，坚持人民铁路为人民的服务宗旨，周到热情为旅客服务。对旅客在旅行中发生的困难应千方百计予以解决。

A. 旅客至上

B. 安全第一

C. 预防为主

D. 旅客第一

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【单选题】

站车服务设施和引导标志应采用___或国家标准规定的图形标志。标准没有规定时，自行设计的标志应易于识别并附加汉字。

A. 《铁路客运服务图形标志》

B. 《铁路服务图形标志》

C. 《客运服务图形标志》

D. 《铁路客运图形标志》

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【单选题】

除车票外，还可以持铁路乘车证和___乘车。

A. 特种乘车证

B. 调度命令

C. 保洁证

D. 餐饮证

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【单选题】

___为特种乘车证。

A. 用于到外站装卸作业及抢险的调度命令

B. 全年定期乘车证

C. 离休人员使用的软、硬席乘车证

D. 便乘证

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【单选题】

“中国铁路免费乘车证”由___制定和管理。

A. 国务院主管部门

B. 铁路主管部门

C. 国务院铁路主管部门

D. 国务院铁路部门

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【单选题】

有计算机售票设备的车站，除系统设备故障等特殊情况外，不得发售___车票。

A. 作废

B. 电子

C. 手工

D. 手写

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【单选题】

车站发售客票时，不能使用到站不同但___相同的车票互相代替。

A. 票款

B. 价格

C. 日期

D. 票价

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【单选题】

发售加快票时，如中间有无快车运行的区段时，则不能发售___加快票。

A. 单程

B. 全程

C. 全部

D. 区间

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【单选题】

成人无论身高多少均应购买___票。

A. 全价

B. 联合票

C. 硬座

D. 全程

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【单选题】

___不论身高多少，均按学生票办理。

A. 小学生

B. 通学的小学生

C. 通学的学生

D. 大学生

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【单选题】

学生每年仅限于购买___次单程减价票，当年未使用的次数，不能留作下年使用。

A. 四

B. 三

C. 二

D. 一

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【单选题】

学生票应按___发售，但有直达列车或换乘次数少的远径路也可发售。

A. 实际径路

B. 短径路

C. 近径路

D. 直达列车

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【单选题】

学生购买___或乘车区间涉及动车组列车的，可分段购票。

A. 联程票

B. 往返票

C. 卧铺票

D. 加快票

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【单选题】

学生票分段发售时，由发售第一段车票的车站在学生优惠卡中划销次数，___凭上一段车票售票，不再划销乘车次数。

A. 换乘站

B. 中转站

C. 列车

D. 中途站

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【单选题】

减价优待证记载的车站是没有快车或直通车停靠的车站时，离该站最近的___(B可以超过减价优待证规定的区间）可以发售学生票。

A. 车站

B. 大站

C. 换乘站

D. 中转站

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【单选题】

超过减价优待证上记载的区间乘车时，对超过区间按___办理，核收全价。

A. 一般旅客

B. 正常旅客

C. 特殊旅客

D. 普通旅客

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【单选题】

符合减价优待条件的学生无票乘车时，除补收票款外，同时应在___上登记盖章，作为登记一次乘车次数。

A. 减价优待证

B. 学生证

C. 火车票优惠卡

D. 学生减价证

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【单选题】

“没有工资收入的学生”，是指没有___收入的学生。

A. 工资

B. 固定生活费

C. 打工工资

D. 固定工资

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【单选题】

学生有无工资收入，由___确定，铁路凭学校发给的减价优待证售票。

A. 国家

B. 学校

C. 承运人

D. 铁路部门

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【单选题】

华侨学生和港澳台学生回家时，车票发售至___车站。

A. 中转

B. 境内

C. 边境

D. 任一

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【单选题】

某高校学生当年共购买2次学生票，则其次年可使用学生票的次数为：___。

A. 6次

B. 5次

C. 4次

D. 2次

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推荐试题

【简答题】

绊倒侧翻

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【多选题】

下列共同理想与远大理想之间的关系，说法正确的有 ___

A. 实现了共同理想也就实现了远大理想

B. 实现共同理想是实现远大理想的必经阶段

C. 实现远大理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的

D. 共同理想和远大理想是辩证统一的

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【多选题】

社会主义代替资本主义和最后实现共产主义的历史进程 ___

A. 离不开工人阶级及其政党的能动性

B. 离不开社会主义国家建设事业的发展

C. 离不开世界社会主义运动的发展

D. 离不开马克思主义理论的指导

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【多选题】

建设中国特色社会主义是 ___

A. 现阶段我党的低级纲领

B. 中华民族的共同理想

C. 世界社会主义运动的重要组成部分

D. 通向共产主义的康庄大道

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【多选题】

“两个必然”是指 ___

A. 社会主义的胜利

B. 资本主义的灭亡

C. 阶级的消亡

D. 人的自由解放

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【多选题】

中国共产党的基本路线内容包括 ___

A. 坚持以经济建设为中心

B. 坚持四项基本原则

C. 坚持改革开放

D. 自力更生，艰苦创业

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【多选题】

科学发展观的内容有 ___

A. 以人为本

B. 促进经济、社会和人的全面发展

C. 树立全面、协调、可持续的发展观

D. 促进社会和谐发展

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【多选题】

十七大报告指出，改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是 ___

A. 开辟了中国特色社会主义道路

B. 形成了中国特色社会主义理论体系

C. 坚持了科学发展观

D. 坚持了对外开放

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【多选题】

中国特色社会主义理论体系包括 ___

A. 邓小平理论

B. “三个代表”重要思想

C. 科学发展观

D. 毛泽东思想

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【多选题】

实现共产主义是一个长期的实践过程，因为 ___

A. 社会主义的充分发展需要很长的历史时期

B. 社会主义向共产主义的过渡需要很长的历史时期

C. 当代资本主义的灭亡是一个长期的过程

D. 资本主义灭亡向社会主义、共产主义的转变也是一个长期的过程

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【多选题】

“两个必然”和“两个决不会”的关系是 ___

A. 有着内在联系的

B. 相互矛盾的

C. 前者是根本方面

D. 前者是讲资本主义灭亡和共产主义胜利的客观必然性,后者是这种客观必然性实现的时间和条件

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【多选题】

实现共产主义不能超越社会主义发展阶段，因为 ___

A. 共产主义需要由社会主义的发展来提供实现的条件

B. 社会主义是这同一社会形态的第一阶段，共产主义则是高级阶段

C. 社会主义是共产主义的低级阶段

D. 从社会主义到共产主义，首先要使社会主义有充分的发展

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【多选题】

下列现象掩盖资本主义剥削实质的是 ___

A. 资本总是表现为一定的物

B. 不变资本只是剩余价值生产的条件

C. 资本主义工资是工人全部劳动的报酬

D. 资本主义利润是全部预付资本的产物

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【多选题】

资本主义工资所以表现为劳动的价值或价格是因为 ___

A. 工资被看做是全部劳动的报酬

B. 工人一般在提供了劳动之后，资本家才付工资

C. 工资依劳动时间长短而不同

D. 工资依劳动效率高低而不同

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【多选题】

116、资本主义国家的职能的两个基本方面是 ___

A. 立法司法职能

B. 对内职能

C. 对外职能

D. 行政职能

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【多选题】

马克思说：“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质力量来摧毁。但是理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”该论断所包含的思想是 ___

A. 理论就是巨大的物质力量

B. 理论不能代替实践

C. 理论对实践具有指导作用

D. 理论只能解释世界，不能改造世界

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【多选题】

下列各项属于哲学基本问题内容的有 ___

A. 思维与存在何者第一性

B. 思维能否掌握理论

C. 思维与存在是否有同一性

D. 思维能否正确地反映存在

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【多选题】

120、马克思主义哲学以前的唯物主义的缺陷有 ___

A. 用机械力学的尺度去衡量物质的一切运动

B. 不能把世界理解为处于不断变化发展中的过程

C. 对社会历史的观点是唯心主义的

D. 不承认存在决定意识

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【多选题】

123、马克思主义哲学所讲的静止是指 ___

A. 运动的一种特殊形式

B. 绝对不动

C. 排斥运动

D. 事物处于量变状态

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【多选题】

物质和运动的关系是 ___

A. 运动是物质的固有属性

B. 物质是运动的承担者

C. 运动是物质的存在方式

D. 运动不一定是物质的运动

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【多选题】

社会的物质性体现在 ___

A. 人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分

B. 在社会中不存在精神的现象和活动

C. 物质资料的产生是社会历史的前提

D. 全部社会生活在本质上是实践的

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【多选题】

意识的能动作用表现在 ___

A. 反映客观世界

B. 创造物质世界

C. 通过实践改造客观世界

D. 创造理论体系

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【多选题】

意识的本质是 ___

A. 人脑的分泌物

B. 人脑的机能

C. 对物质世界的反映

D. 观念的系统

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【多选题】

客观规律性和主观能动性的关系是 ___

A. 充分发挥主观能动性，才能认识和利用客观规律

B. 客观规律不能违背，所以限制了主观能动性的发挥

C. 正确发挥主观能动性，必须遵循客观规律

D. 实践是客观规律性与发挥主观能动性统一的基础

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【多选题】

列宁的物质定义的理论意义在于 ___

A. 坚持了唯物主义一元论

B. 反对了唯心主义和二元论

C. 坚持了唯物主义可知论

D. 克服了形而上学唯物主义物质观的缺陷,为自然科学的发展提供了正确的世界观和方法论

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【多选题】

下列选项中，正确表述运动含义的有 ___

A. 运动是新事物的产生和旧事物的灭亡

B. 运动是物质存在的方式

C. 运动是物质位置的移动

D. 运动是物质的根本属性

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【多选题】

下列选项中，正确表述运动和静止关系的有 ___

A. 动者恒动，静者恒静

B. 运动是绝对的，静止是相对的

C. 动中有静，静中有动

D. 运动是无条件的，静止是有条件的

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【多选题】

133、马克思的两个伟大发现是指 ___

A. 劳动价值论

B. 剩余价值论

C. 科学社会主义

D. 历史唯物主义

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【多选题】

135、辩证法形而上学同唯物主义唯心主义之间的联系主要表现在 ___

A. 辩证法形而上学从属于唯物主义或唯心主义

B. 辩证法和形而上学的对立同唯物主义和唯心主义的对立交织在一起

C. 形而上学始终与唯心主义结合在一起

D. 没有辩证法就没有彻底的唯物主义

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【多选题】

现代唯物论的物质范畴的深刻内涵是 ___

A. 物质的根本特性是客观实在性

B. 物质可以被人们所认识

C. 体现了共性与个性特殊和普遍的统一

D. 体现了相对性和绝对性的统一

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【多选题】

马克思主义哲学把实践纳入到对物质的理解，实现了 ___

A. 唯物主义的自然观和历史观的统一

B. 唯物主义的本体论与能动的反映论的统一

C. 科学性与革命性的统一

D. 唯物论与辩证法的统一

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【多选题】

意识和物质的对立只是在非常有限的范围内才有绝对的意义，超出这个范围，起对立便是相对的，这是因为 ___

A. 意识根源于物质

B. 意识是物质的反映

C. 意识是物质的固有属性

D. 意识可以转化为物质

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【多选题】

从物质与精神的关系看，“画饼不能充饥”，这是因为 ___

A. 精神与物质不具有同一性

B. 精神对物质具有相对独立性

C. 事物在人脑中的反映不等同于事物自身

D. 观念的东西不能代替物质的东西

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【多选题】

承认静止的意义在于它是 ___

A. 理解物质多样性的条件

B. 把事物区别开来和对事物进行科学分析的前提

C. 认识事物和利用事物的逻辑起点和基础

D. 规定和衡量运动的尺度

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【多选题】

物质是运动的 ___

A. 形式

B. 内容

C. 主体

D. 基础

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【多选题】

把运动与静止割裂开来，必然导致 ___

A. 相对主义

B. 诡辩论

C. 形而上学的不变论

D. 决定论

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【多选题】

下列命题中表达了时间的一维性的有 ___

A. 机不可失，时不再来

B. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

C. 莫等闲，白了少年头

D. 子在川上曰：逝者如斯夫

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【多选题】

马克思主义时空观包括 ___

A. 时间空间与运动着的物质不可分

B. 时间和空间是无限和有限的统一

C. 时间和空间是绝对性与相对性的统一

D. 时间和空间是实践与认识的统一

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【多选题】

马克思主义认为，实践的构成有 ___

A. 实践主体

B. 实践客体

C. 实践手段

D. 实践过程

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【多选题】

在实践手段中，属于智能性工具的有 ___

A. 能源工具

B. 探测工具

C. 计算机

D. 逻辑

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