【判断题】
(1)零级渠道又称为直接渠道。
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
暂无解析
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【判断题】
(2)直接渠道主要用于日用消费品的分销。
A. 对
B. 错
【判断题】
(4)国外中间商是指设在生产商母国境内、能帮助实现商品国际分销的中间商。
A. 对
B. 错
【判断题】
(5)进口代理商与出口代理商是同一性质的中间商,只是所在国不同而已。
A. 对
B. 错
【判断题】
(5)化妆品的每一个行业都有集自身特点的渠道,不同行业渠道几乎都相同。
A. 对
B. 错
【判断题】
(6)造成化妆品渠道混乱的主要原因在于企业没有长期有效的渠道规划,而是盲目发展。
A. 对
B. 错
【判断题】
互联网渠道相对其他传统渠道而言,企业的可操作性、可控制性强,该渠道投入成本低,效果明显。
A. 对
B. 错
【简答题】
营销渠道的基本功能有哪些?
【简答题】
营销渠道的参与者有哪些?
【简答题】
渠道成员绩效评估的标准有哪些?
【简答题】
简述企业制定渠道战略的重要意义。
【简答题】
简述渠道布局的含义与基本要求。
【简答题】
什么是渠道信息管理?渠道信息管理的作用是什么?
【简答题】
什么是渠道冲突管理?简述渠道冲突管理的策略?
【简答题】
水平渠道系统具有哪些特征和优缺点?
【简答题】
什么是营销渠道?营销渠道具有哪些特点?
【简答题】
简述渠道战略设计的基本流程。
【简答题】
什么是第三方物流?分析第三方物流生产和发展的基础?
【简答题】
简述主要的渠道促销策略?
【简答题】
国际营销渠道设计的影响因素有哪些?
【填空题】
建筑设计的___,根据设计项目具体条件采用最适宜的___的建筑设计手法至关重要,这种前期抉择往往直接影响方案设计水准,甚至影响方案设计的成败。
【填空题】
方法论,就是关于___的理论。它是人们用什么样的方式、方法来观察事物和处理问题。
【填空题】
建筑设计手法是一个颇为宽泛亦颇具歧义的概念,对其基本含义的界定可定位于___,也可定位于___。
【填空题】
在方法学理论上,哲学家与实践家存在两大派别:___与___。
【填空题】
于建筑创作而言,设计手法与设计构思既有本质区别,又有紧密联系,设计构思是___,设计手法则是___。
【填空题】
设计方法论是针对___, 是关于认识和改造广义设计的根本科学方法的学说,是设计领域最一般规律的科学, 是对___的综合。
【填空题】
建筑复杂的___、___、___、___等概括为建筑设计的约束条件,即设计项目的各类限定要素。
【填空题】
人们经常爱说:哲学的任务不仅是要认识世界,还要改造世界。对于建筑设计师来说,“认识世界”就是___,“改造世界”就是___。
【填空题】
在地域主义中,建筑师试图___,而并非一定是来自于___。
【填空题】
总的来说,类型学涉及建筑的分类,以___为基础。
【填空题】
在文学领域,象征和比喻是一种表现手法;在语言学领域,则是一种修辞手法。象征和比喻的建筑设计手法按其表述模式可以划分为两种类型:___的建筑设计手法和___的建筑设计手法。
【填空题】
建筑功能往往会对___、___、___、___产生直接影响,另外,各类建筑的建筑功能随着社会发展和物质文化水平提高也会有不同的要求。
【填空题】
隐喻将___的相类说成相同,借助表示具体事物的词语表达抽象概念,以此代彼,含蓄内敛。
【填空题】
表现技法训练重在手头功夫的训练,而创作想法训练重在思维能力的训练。建筑设计过程中注重创作想法,也就是注重___的培养和训练就更为重要。
【填空题】
建筑师在方案设计阶段使用的图示语言模式,其中包括:设计方案的徒手草图表达模式、___表达模式、最终___表达模式以及___表达模式。
【填空题】
社会生活中人们的心理、行为规律是建筑空间组织的重要依据。各类建筑设计中,不论居住建筑还是众多类型的公共建筑的设计都是以___为出发点的。
【填空题】
场地条件分析有一套比较完整的分类方法,主要包括四个方面:___、___、___以及___。
【填空题】
20世纪90年代,随着建筑技术的发展与高科技材料的介入,赫尔佐格与德·梅隆已经开始有意识地___并取得卓越成果。
【填空题】
建筑设计除了受外界诸因素影响之外,重要的是综合解决建筑功能、技术、经济及建筑美观的问题,其中首要的是___的问题。
【填空题】
建筑设计的构思是建立在___的基础上,所有的客观设计要素,如___或任何与设计项目有关的因素,都可能因此而激发出建筑师的设计灵感。
【填空题】
1993年___的建筑研究从解构主义的空间主题引向建筑的围护结构,用仿生学语言来说就是建筑的表皮。
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【多选题】
自觉树立社会主义法治理念,应认识和把握好以下几方面的关系___
A. 社会主义法治理念和中国传统法律思想的关系
B. 社会主义法治理念与资本主义法治思想的关系
C. 党的领导与依法治国的关系
D. 服务大局与依法治国的关系
【多选题】
社会主义民主与社会主义法治之间的关系表现在___
A. 社会主义民主是社会主义法治的基础
B. 社会主义民主是社会主义法治的的体现和保障
C. 社会主义法治是社会主义民主的基础
D. 社会主义法治是社会主义民主的体现和保障
【多选题】
社会主义民主法治是人类历史上最高类型的民主法治。下列对民主法治分析正确的有___
A. 为了实现社会主义现代化必须发扬社会主义民主和加强社会主义法治
B. 没有民主法治就没有社会主义
C. 社会主义民主法治属于社会主义政治文明范畴
D. 没有民主法治就没有社会主义的现代化
【多选题】
依法治国的根本要求是___
A. 有法可依
B. 有法必依
C. 执法必严
D. 违法必究
【多选题】
从法律的历史和实践来看,法律权利与法律义务之间存在着多方面的复杂关系。一般来说,可以把法律权利与法律义务的关系概括为___
A. 结构上的相关关系
B. 总量上的等值关系
C. 功能上的互补关系
D. 法条上的等量关系
【多选题】
追求公平正义一直被认为是法律的主要价值目标。从法律运行环节来看,法律公正包括___
A. 实体公正
B. 程序公正
C. 立法公正
D. 执法公正
【多选题】
执法公正的要求主要包括___
A. 坚持公平正义原则
B. 坚持合法合理原则
C. 坚持及时高效原则
D. 坚持程序公正原则
【多选题】
权力制约原则可以概括为___
A. 职权由法定
B. 有权必有责
C. 用权受监督
D. 违法受追究
【多选题】
培养法治思维方式的途径有___
A. 学习法律知识
B. 掌握法律方法
C. 参与法律实践
D. 学习儒家文化
【多选题】
保障法律的至上地位要做到___
A. 推进依法执政
B. 提高立法质量
C. 严格规范执法
D. 提升司法公信力
【多选题】
自觉树立社会主义法治理念,应认识和把握好以下几个方面的关系___
A. 社会主义法治理念与中国传统法律思想的关系
B. ,社会主义法治理念与资本主义法治思想的关系
C. 党的领导与依法治国的关系
D. 服务大局与依法治国的关系
【多选题】
法律区别于道德规范.宗教规范.风俗习惯.社会礼仪.职业规范等其他社会规范的首要之处在于,它是由国家创制并保证实施的行为规范。国家创制法律规范的方式主要有___
A. 补充
B. 修改
C. 制定
D. 认可
【多选题】
宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”法律面前一律平等包括___
A. 公民在守法上一律平等
B. 公民在执法上一律平等
C. 公民在运用法律上一律平等
D. 公民在适用法律上一律平等
【多选题】
追求公平正义一直被认为是法律的主要价值目标。从法律运行环节来看,法律公正包括___
A. 实体公正
B. 程序公正
C. 立法公正
D. 执法公正
【多选题】
执法公正的要求主要包括___
A. 坚持公平正义原则
B. 坚持合法合理原则
C. 坚持及时高效原则
D. 坚持程序公正原则
【多选题】
一般来说,证据就是以法律规定的形式表现出来的.能够证明案件真实情况的事实。法律上的证据不同于一般的事实。证据具有___
A. 公开性
B. 合法性
C. 客观性
D. 关联性
【判断题】
思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程
A. 对
B. 错
【判断题】
在人的素质中,思想道德素质起着主导作用
A. 对
B. 错
【判断题】
学习和实践社会主义荣辱观,是大学生提高思想道德素质和法律素质的基本要求
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义荣辱观是对公民的高标准要求
A. 对
B. 错
【判断题】
在今天,立志做大事就是献身于中国特色社会主义伟大事业
A. 对
B. 错
【判断题】
军事实力固然重要,但当今国际竞争是以经济和科技为基础的综合国力竞争
A. 对
B. 错
【判断题】
荣和辱从来就是法律规范的基本要求,也是道德规范的基本要求
A. 对
B. 错
【判断题】
提高思想道德素质和法律素质,最根本的是要学习和践行社会主义荣辱观
A. 对
B. 错
【判断题】
知行统一是和道德人格紧密结合在一起的,一个人能否做到言行一致,是他立身处世的基础
A. 对
B. 错
【判断题】
德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准
A. 对
B. 错
【判断题】
智是人才素质的灵魂
A. 对
B. 错
【判断题】
美是人才素质的基础
A. 对
B. 错
【判断题】
学习思想道德修养课不仅要注重理论学习,更要加强实践锻炼
A. 对
B. 错
【判断题】
在人的素质中,思想道德素质起着主导作用
A. 对
B. 错
【判断题】
人生价值是人的心灵世界的核心
A. 对
B. 错
【判断题】
道德是一种外在规范,品德是一种内在规范
A. 对
B. 错
【判断题】
德是人才素质的基础
A. 对
B. 错
【判断题】
德是人才素质的基础,体是人才素质的重要内容,智是人才素质的灵魂,美是人才素质的条件
A. 对
B. 错
【判断题】
养成优良的学风,包括:“勤奋”、“严谨”、“求实”、“创新”四个方面
A. 对
B. 错
【判断题】
理想是一定社会关系的产物,它必然带着特定历史时代的烙印,在阶级社会中,还必然带着特定阶级的烙印
A. 对
B. 错
【判断题】
理想同现实的关系表明,理想不同于现实,理想同现实存在着对立的一面
A. 对
B. 错
【判断题】
空想也是人们对未来的一种想象,因而也是一种科学的理想
A. 对
B. 错
【判断题】
社会理想同个人理想的关系表明,社会理想是核心,它规定制约着个人理想
A. 对
B. 错
【判断题】
建设中国特色的社会主义,实现中华民族的伟大复兴,这是现阶段我们的共同社会理想
A. 对
B. 错