【单选题】
46美国的___成为国际局势动荡的根源。
A. “新干涉主义”
B. “干涉主义”
C. “大国主义”
D. 战略干涉
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答案
A
解析
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相关试题
【单选题】
48战略的特点不包括___。
A. 全局性
B. 对抗性
C. 谋略性
D. 多样性
【单选题】
50公开宣称拥有核武器的8个国家中的___在中国周边。
A. 日本
B. 沙特
C. 朝鲜
D. 以色列
【多选题】
1不同历史时期的战略,有着不同的内容和特点,其决定因素主要有___
A. 战略思想
B. 战略环境
C. 军事力量
D. 经济基础
【多选题】
___是战略行动的方向、目标、纲领和准则,
A. 战略目的
B. 战略方针
C. 战略力量
D. 战略手段
【多选题】
战略的特点包括___。
A. 全局性
B. 对抗性
C. 谋略性
D. 相对稳定性
【多选题】
一个国家制定战略, 应考虑以下___几个方面。
A. 时代特征
B. 世界战略格局
C. 主要国家的战略动向
D. 当代世界战争与和平的趋势
【多选题】
6国内战略环境是指对筹划、指导军事斗争全局具有重大影响的国内社会环境与自然环境,主要包括国家的政治、经济、军事、地理等方面的基本状况,其中,对战略具有直接影响的是___
A. 国家的地理环境
B. 政治环境
C. 综合国力状况
D. 外交政策
【多选题】
___是国内政治环境的本质和核心,对军事斗争全局的筹划指导具有决定性的影响。
A. 文化
B. 政治
C. 法律制度
D. 基本国策
【多选题】
8我国的国家安全政策包括___。
A. 构筑软实力强化新战略安全观
B. 独立自主、和平推进多极格局形成
C. 重塑国家安全体制和区域合作机制
D. 继续贯彻与邻为善、以邻为伴, 倡导互信、互利、平等、协作的周边外
【多选题】
9依照《中华人民共和国宪法》规定,___是中国社会主义建设事业的根本指导思想。
A. 马克思列宁主义
B. 毛泽东思想
C. 邓小平理论
D. 江泽民思想
【多选题】
10依照《中华人民共和国宪法》规定,国家的根本任务是___ 。
A. 大力发展文化产业
B. 进行社会主义现代化建设
C. 完成统一祖国的大业
D. 维护国家的独立和安全
【多选题】
11第二次世界大战以前,国际秩序的本质特征是___。
A. 强权政治
B. 殖民政治
C. 封建政治
D. 多极化
【多选题】
国际战略格局的特征包括___。
A. 国际战略格局与时代的发展密切相关
B. 国际战略格局同世界经济格局相适应
C. 国际战略格局各层次相对独立、相互影响
D. 国 际秩序是国际战略格局的现状在国际准则上的反映
【多选题】
13美国的___成为国际局势动荡的根源。
A. “新干涉主义”
B. “干涉主义”
C. “大国主义”
D. 战略扩张
【多选题】
14总体稳定是世界形势的主流,尽管发生世界大战的可能性越来越小,但局部战争的危险依然存在,由于___等因素导致局部战争和武装冲突此起彼伏,一度出现增多的势头。
A. 历史结怨
B. 民族矛盾
C. 格局转换
D. 宗教对立
【多选题】
15总体稳定是世界形势的主流, 尽管发生世界大战的可能性越来越,但局部战争的危险依然存在,由于___等因素导致局部战争和武装冲突此起彼伏,一度出现增多的势头。
A. 力量失衡
B. 资源纠纷
C. 外部插手
D. 武器扩散
【多选题】
16战略的基本要素包括___。
A. 战略目的
B. 战略形式
C. 战略力量
D. 战略体制
【多选题】
国际战略格局的现状是___。
A. 美国仍是世界唯一超级大国
B. 世界多极化的趋势正在发展
C. 新的各种安全结构正在建立和完善
D. 经济因素在国际事务中的作用上升
【多选题】
18国际战略格局的特点是___。
A. 世界形势总体稳定,局 部动荡
B. 大国关系相对稳定,地区国家相互靠拢
C. 世界军备下降幅度参差不齐,质量建军成为主要竞争形势
D. 美国是世界唯一超级大国,积极发动战争以获取更大的国家利益。
【多选题】
国家主席习近平出席会议并发表题为《弘扬万隆精神推进合作共赢》的重要讲话,习近平就弘扬万隆精神提出___倡议。
A. 深化亚非合作 。面对新机遇新挑战
B. 拓展南南合作
C. 推进南北合作
D. 加强同西方国家的合作和发展
【多选题】
20美国倚仗其经济科技实力和超强的军事力量,企图建立以美国为领导的单极世界,充当世界的领袖,但是,这些因素___使得美国并不能凭借自己的优势地位在世界上为所欲为。
A. 几乎所在国家都不赞成建立以“美国为轴心的世界”新格局
B. 美国在国内面临众多的社会问题和经济问题,不具备承担“领导世界重任”的能力
C. 在国际上欧洲、日本等国家和地区的挑战,对美国的“世界新秩序”形成一大制约
D. 当今世界仍有许多尖锐矛盾和复杂问题,无论美国如何强大和富有,都不可能包揽解决所有问题
【多选题】
21在未来国际战略格局多极化发展的进程中,起主导作用的国家是___
A. 美国
B. 中国
C. 俄罗斯
D. 日本
【多选题】
22未来国际战略格局的发展趋势是___。
A. “多极化”将是未来国际战略格局发展的必然趋势
B. 美国“一超独霸"的局面将维持很长一段时间
C. 未来国际战略格局中各方关系将日趋复杂化
D. 维护国家利益的“软战争”将对国际战略格局产生重要影响
【多选题】
23世界上军队在100万以上的国家,除中国外还有___。
A. 美国
B. 俄罗斯
C. 印度
D. 朝鲜
【多选题】
24公开宣称拥有核武器的8个国家中的___在中国周边。
A. 印度
B. 巴基斯坦
C. 朝鲜
D. 俄罗斯。
【多选题】
25当今世界五大热点地区,___都在中国周边。
A. 中东波斯湾
B. 朝鲜半岛
C. 南亚次大陆
D. 台湾海峡
【多选题】
26从新中国成立到20世纪60年代, 对我国独立和安全的威胁主要来自美国,美国不甘心在中国内地的失败,长期推行___政策。
A. 政治上孤立
B. 经济上封锁
C. 军事上威胁
D. 反华、仇华
【多选题】
27为打破美、前苏两个超级大国对我国实施的战略包围 , 我国先后 采取了一系列重大战略性举措,___有力地打击了霸权主义行径。
A. 抗美援朝
B. 中印边境自卫反击战
C. 援越抗美斗争
D. 中越边境自卫还击作战,
【多选题】
28当前,出于应对___等方面的需要,中美关系在政治、经济、军事等领域均得到了很大改善。
A. 全球经济金融
B. 气候危机
C. 联合反恐
D. 反对霸权主义
【多选题】
29美国在不放松对中国在经济、政治、文化等方面遏制的同时, 在军事方面采取的措施有___。
A. 实现了在中亚的军事存在
B. 增强了其在东亚、东南亚、南亚地区的军事存在
C. 提升关岛美军的军备水平和战略威慑能力, 形成日本和关岛两大地区兵力投送中心
D. 调整了其在亚太地区的军事战略部署, 强化了美国与日、韩、澳等盟国的军事同盟关系
【多选题】
中日之间存在一系列的矛盾和斗争,这体现在___方面。
A. 中日之间在钓鱼岛方面存在严重争端
B. 中日之间在东海大陆架和东海油气资源方面存在严重争端
C. 日本在台湾问题上挑战中国的国家核心利益
D. 日本当局歪曲历史,美化侵略战争,拒绝承担战争责任
【多选题】
31境内的恐怖势力与境外“三股恶势力”遥相呼应, 在西方反华势力的支待下正走出“垫伏期”,不断进行干扰破坏活动,暴力化趋势日益增强下列___给各族群众生命财产造成重大损失,给当地正常秩序和社会稳定 造成严重破坏。
A. 西藏“3·14”事件
B. 乌鲁木齐“7·5”严重暴力犯罪事件
C. 昆明火车站暴力恐怖案件
D. 云南腾冲除夕血案
【多选题】
中国周边安全环境的特点是___。
A. 邻国众多,强邻环伺
B. 战略区位重要,大国利益交汇
C. 多性突出,热点矛盾集中
D. 相安无事,和平安全
【多选题】
中国周边安全环境的现状是___。
A. 美国视中国为主要潜在竞争对手
B. 中日之间存在一系列的矛盾和斗争
C. 恐怖主义活动猖獗, 对我国的威胁增大
D. 我国海洋权益遭遇严峻复杂的挑战
【多选题】
34大国关系的相对平稳发展是中国周边继续保待缓和的基础,下列大国关系描述正确的是___。
A. 日傍美制华,并不甘心为美火中取栗。
B. 美借日制华,却不希望中日交恶而不可收拾。
C. 美 国虽视中国为主要潜在对手,并采取措施对中国防范遏制,但双方在反恐、朝核、维持台海稳定及经贸合作领域存在共同利益,并不希望与中国发生对抗。
D. 遭受美国战略挤压的俄罗斯,在国力未得到全面恢复前 ,仍将是中国主荌战略伙伴,中俄关系有望继续稳固发展。
【多选题】
中国周边地区热点问题包括___。
A. 印巴矛盾
B. 朝鲜半岛
C. 东海岛屿争端
D. 南海岛屿争端
【多选题】
中国周边安全环境的发展趋势是___。
A. 恐怖主义活动猖獗, 对我国的威胁增大
B. 大国关系的相对平稳发展是中国周边继续保持缓和的基础
C. 地区热点发生热战的可能性较低
D. 非传统安全问题将成为地区安全合作的催化剂
【多选题】
37综合安全观认为国际安全问题除了以主权概念为核心的政治安全和军事安全之外,还有___等一系列新的安全问题。
A. 经济安全
B. 环境安全
C. 文化安全
D. 社会安全
【多选题】
38我国的新战略安全观主要包括___ 。
A. 以国家安全为主体, 突出主权安全
B. 以和平共处五项原则为政治基础
C. 以相互安全为理论前提
D. 以综合安全为安全维护的内容
【多选题】
39我国在发展大国关系政策上有新的定位,其内容包括 ___。
A. 是不对抗、不结盟、不针对第三国的原则定位
B. 是包容整体利益的双赢策略定位
C. 是多重角色并举、灵活多变、万变不离其宗的角色定位。
D. 以和平共处五项原则为政治基础
推荐试题
【多选题】
意识是社会的产物,是指( )?
A. 意识是通过社会劳动创造的
B. 意识离不开集体和社会
C. 意识是社会的基础
D. 意识随着人类社会的产生和发展而产生和发展
【多选题】
矛盾的斗争性在事物发展中的作用是( )?
A. 使矛盾双方发生对抗
B. 在事物量变过程中推动矛盾双方力量对比的变化
C. 在事物质变过程中,促使旧的矛盾统一体的分解,新的统一体的产生
D. 消除矛盾双方的对立
【多选题】
矛盾的同一性在事物发展中的作用是( )?
A. 同一性是事物存在和发展的前提
B. 促使事物灭亡
C. 促使矛盾激化
D. 使矛盾双方相互吸收有利于自身的因素而发展
【多选题】
唯物辩证法所讲的矛盾是指( )?
A. 人们主观思维中推想的矛盾
B. 客观事物本身存在的矛盾
C. 人们思维过程中逻辑的自相矛盾
D. 事物内部或事物之间的对立统一
【多选题】
唯物辩证法认为,规律是( )?
A. 事物的本质联系
B. 事物的必然联系
C. 事物的稳定联系
D. 客观的联系
【多选题】
意识的能动作用主要表现在( )?
A. 意识活动具有目的性和计划性
B. 意识活动具有创造性
C. 意识具有指导实践改造客观世界的作用
D. 意识具有调控人的行为和生理活动的作用
【多选题】
意识是自然界长期发展的产物,它的形成和发展经历了三个阶段,即( )?
A. 一切物质所具有的反应特性到低等生物的刺激感应性
B. 低等生物的刺激感应性到高等动物的感觉和心理
C. 高等动物的感觉和心理到人的意识
D. 生物的刺激感应性到人的意识
【多选题】
辩证唯物主义认为意识的本质是( )?
A. 人体分泌的一种特殊物质
B. 人脑的机能和属性
C. 客观世界的主观映像
D. 主观形式与客观内容的统一
【多选题】
联系是指事物内部各要素之间和事物之间( )?的关系
A. 相互依存
B. 相互影响
C. 相互制约
D. 相互作用
【多选题】
唯物辩证法的联系具有以下特点:( )?
A. 客观性
B. 普遍性
C. 多样性
D. 条件性
【多选题】
辩证的思维方法主要有( )?
A. 归纳与演绎的统一
B. 分析与综合的统一
C. 抽象与具体的统一
D. 逻辑与历史的统一
【多选题】
学习唯物辩证法要求我们在实践中不断增强哪些思维能力( )?
A. 历史思维能力
B. 战略思维能力
C. 底线思维能力
D. 创新思维能力
【多选题】
马克思主义认为,实践具有三个基本特征( )?
A. 直接现实性
B. 客观现实性
C. 自觉能动性
D. 社会历史性
【多选题】
实践是认识的基础,它对认识的决定作用主要表现在( )?
A. 实践是认识的来源
B. 实践是认识发展的动力
C. 实践是认识的目的
D. 实践是检验认识真理性的唯一标准
【多选题】
认识的主体和客体的相互关系,从根本上说( )?
A. 是认识关系和实践关系
B. 不仅是认识与被认识,而且是改造与被改造的关系
C. 是主观与客观的关系
D. 主观与客体的关系
【多选题】
唯物主义和唯心主义认识论的不同表现在( )?
A. 唯物主义认识论承认物质第一性,意识第二性
B. 唯物主义认识论坚持从物到感觉和思想的认识路线
C. 唯物主义认识论承认认识是主体对客体的反映
D. 唯物主义认识论认为人的认识是主观自生的
【多选题】
马克思主义的认识论的主要内容有( )?
A. 实践是认识的基础
B. 人们在实践的基础上,从感性认识能动地发展到理性认识,又从理性认识而能动地指导革命实践
C. 在认识过程中,人们通过实践发现真理,又通过实践证实真理和发展真理
D. 实践.认识.再实践.再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度
【多选题】
真理是客观的,这是说( )?
A. 真理从内容上说是客观的
B. 真理是不以人的意志为转移的客观实在
C. 真理从形式上说是客观的
D. 检验真理的标准是客观的
【多选题】
价值和真理在实践中是辩证统一的,表现在( )?
A. 真理既是制约实践的客观尺度,又是实践追求的价值目标之一
B. 价值则是实践追求的根本目标,同时又是制约实践的主体尺度
C. 成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提
D. 价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的
【多选题】
以下关于哲学中的“价值”范畴及其特性的阐述,正确的有( )?
A. 哲学上的“价值”是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴
B. 价值具有主体性
C. 价值具有客观性
D. 价值具有社会历史性
【多选题】
任何真理都是( )?
A. 绝对真理和相对真理的统一
B. 由相对真理向绝对真理转化的一个环节
C. 具体真理
D. 不可能向谬误转化的
【多选题】
辩证唯物主义和旧唯物主义(即形而上学唯物主义)?虽然都坚持反映论,但是二者之间又有着性质上的区别,具体表现在( )?
A. 辩证唯物主义是能动的反映论;旧唯物主义是消极.直观的反映论
B. 辩证唯物主义的认识论把实践的观点引入了认识论;旧唯物主义离开实践考察认识问题
C. 辩证唯物主义的认识论把辩证法应用于反映论;旧唯物主义不了解认识的辩证性质
D. 辩证唯物主义的认识论认为认识是一个不断发展的过程;旧唯物主义认为认识是一次性完成的
【多选题】
西红柿原来长在秘鲁的森林里,叫做“狼桃”。由于它艳丽的诱人,人们都怕它有“毒”,不敢吃。十六世纪公爵俄罗达格里从南美洲带回一株,献给女皇伊丽莎白。从此在欧洲世代相传,但仍然没有谁敢吃它一口。过了差不多200年,法国的一位画家冒着风险尝了一个,感到美味可口,并未中毒。后来经过分析鉴定,发现它含着多种维生素,营养丰富,于是名声大振,广为传播。这个故事包含的哲理是( )?
A. 物质世界是可以认识的
B. 人们对事物的认识经历一个实践.认识.再实践.再认识的反复无限的过程
C. 人的正确认识经过一次飞跃不行,经过两次飞跃才能达到
D. 实践是检验认识正确与否的唯一标准
【多选题】
解放后,我们按照李四光的学说勘探石油,在所谓“贫油”的中国发现了丰富的石油储藏。而在人口问题上,马寅初的理论却长期未予重视,致使人口增长过快,给社会主义建设事业带来很大困难,这说明( )?
A. 真理的内容是客观的
B. 实践是检验真理的唯一标准
C. 意识对物质具有能动的作用
D. 科学理论是检验真理的标准
【多选题】
“实践.认识.再实践.再认识.这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度,这就是辩证唯物论的全部认识论”。这个论断揭示了( )?
A. 认识对于实践的依赖关系
B. 认识是一个辩证的发展过程
C. 主观与客观.理论与实践的具体的历史的统一
D. 马克思主义认识论是能动的革命的反映论
【多选题】
“没有革命的理论,就不会有革命的运动”。这句话( )?
A. 是主张意识决定物质的错误观点
B. 是只承认理性认识的教条主义的主张
C. 说明了科学的理论是行动的指南
D. 体现了正确的理论对革命运动的巨大的能动作用
【多选题】
属于辩证唯物主义认识论的观点有( )?
A. “人类的一切认识,都具有相对性”
B. “任何具体真理都带有近似正确的性质”
C. “没有革命的理论,就不会有革命的运动”
D. “真理是有用的,有用的是真理”
【多选题】
马克思说:“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质力量来摧毁;但是理论一经群众掌握,也会变成物质力量。”这段话体现的哲学思想是( )?
A. 理论就是巨大的物质力量
B. 理论对实践有指导作用
C. 理论不能代替实践
D. 理论可以决定一切
【多选题】
马克思主义认为,实践分为三种基本类型,即( )?
A. 物质生产实践
B. 社会政治实践
C. 科学文化实践
D. 人的理性实践
【多选题】
马克思主义是( )?
A. 相对真理
B. 绝对真理
C. 相对真理和绝对真理的统一
D. 人类认识由相对真理走向绝对真理的一个阶段
【多选题】
感性认识和理性认识的相互联系体现在( )?
A. 感性认识是对事物本质的.全面的.内部联系的认识
B. 理性认识是对事物现象的.片面的.外部联系的认识
C. 理性认识依赖于感性认识
D. 感性认识必然要上升到理性认识,才能透过现象深入事物的本质
【多选题】
辩证的认识运动包括两次飞跃它们是( )?
A. 从感性认识上升到理性认识
B. 从理性认识又回到感性认识
C. 从实践到新的实践
D. 从理性认识到实践
【多选题】
辩证唯物主义认识论具有两个突出的特点,它们是( )?
A. 把实践观引入认识论
B. 把辩证法应用于反映论
C. 坚持可知论
D. 反对不可知论
【多选题】
割裂感性认识与理性认识的辩证关系会犯( )?错误。
A. 机械决定论
B. 唯理论
C. 经验论
D. 宿命论
【多选题】
割裂感性认识与理性认识的辩证关系,在实际工作中表现为( )?
A. 教条主义
B. 经验主义
C. 机会主义
D. 主观主义
【多选题】
认识过程的第二次飞跃其必要性和重要性在于( )?
A. 探究宇宙奥秘
B. 获得绝对真理
C. 达到改造世界的目的
D. 检验和发展真理
【多选题】
中国共产党思想路线的基本内涵是( )?
A. 一切从实际出发
B. 理论联系实际
C. 实事求是
D. 在实践中检验和发展真理
【多选题】
人类的创新活动具有丰富的内容,归结起来主要是指( )?
A. 制度创新
B. 科技创新
C. 理论创新
D. 实践创新
【多选题】
社会存在是社会的物质方面,主要包括( )?
A. 物质生活资料的生产及其生产方式
B. 地理环境
C. 人口因素
D. 上层建筑
【多选题】
社会意识相对独立性主要表现在( )?
A. 社会意识具有历史继承性
B. 各种社会意识之间的相互影响
C. 社会意识对社会存在能动的反作用
D. 社会意识与社会存在发展的不平衡性