【单选题】
应标识签发负责人姓名的文件一般是___
A. 上行文
B. 平行文
C. 下行文
D. 越级行文
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答案
A
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
下列在请示中的结束语得体的是___
A. 以上事项,请尽快批准!
B. 以上所请,如有不同意见,请来函商
C. 所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复。
D. 妥否,请批复。
【单选题】
计划由于内容等方面的不同,往往选用不同的名称,本单位,本部门以长远成近期的工作任务作粗线条的、非正式的安排,计划的名称应用___
A. 规划
B. 安排
C. 方案
D. 设想
【单选题】
下列计划标题拟定恰当的一-项是___
A. 2005年X x职业学院招生工作计划
B. XX职业学院2005年招生工作计划
C. XX职业学院招生工作计划(2005年)
D. x X职业学院招生工作2005年计划
【单选题】
计划中提出的任务与要求。是指将要完成的任务的___
A. 数量、质量、程度、时间期限
B. 人力,物力、财力,时间的安排
C. 指标、程度和时间的分配
D. 依据、指显思想、详细步骤
【单选题】
假如计划在标题后或在标题下用括号加注“草案”、“初稿”、“讨论稿” 字样,说明这项计划___
A. 未经作者同意
B. 未经上级批准
C. 没有经过正式讨论,还不成熟
D. 未经作者修改抄正
【单选题】
下 面的批复开头最为恰当的是___.
A. 你单位x年x月x日《关于xx问题的请示》已收悉,经研究批复如下
B. 你单位x年x月x日的请示已收悉,经研究,批复如下
C. 你单位《关于xx问题的请示》已收悉,经研究,批复如下
D. 你单位的请示已收悉,经研究,批复如下
【单选题】
以下四个标题, 只有___最正确。
A. xx县关于召开治理“三乱”工作会议的通知
B. xx县人民政府关于召开“三乱”会议的通知
C. xx县人民政府关于召开治理“三乱”工作会议的通知D.xx县人民政府关于召开治理“三乱”会议的通知
推荐试题
【单选题】
若由于设备原因,接地刀闸与检修设备之间连有断路器(开关),在接地刀闸和断路器(开关)合上后,应有保证断路器(开关)不会___的措施。
A. 拉闸
B. 损坏
C. 分闸
D. 合闸
【单选题】
工作地点有可能误登、误碰的邻近带电设备,应根据设备运行环境悬挂___等标示牌。
A. “禁止攀登,高压危险!”
B. “在此工作!”
C. “止步,高压危险!”
D. “当心触电!”
【单选题】
停电拉闸操作应按照___的顺序依次进行,送电合闸操作应按与上述相反的顺序进行。禁止带负荷拉合隔离开关(刀闸)。
A. 断路器(开关)—负荷侧隔离开关(刀闸)—电源侧隔离开关(刀闸)
B. 负荷侧隔离开关(刀闸)——断路器(开关)——电源侧隔离开关(刀闸)
C. 断路器(开关)—电源侧隔离开关(刀闸)—负荷侧隔离开关(刀闸)
D. 负荷侧隔离开关(刀闸)——电源侧隔离开关(刀闸)——断路器(开关)
【单选题】
用间接方法判断操作后的设备位置时,至少应有两个___指示发生对应变化,且所有这些确定的指示均已同时发生对应变化,方可确认该设备已操作到位。
A. 非同样构造或非同源的
B. 同样原理或同源的
C. 非同样原理或非同源的
D. 非同样原理或非同期的
【单选题】
装设柱上开关(包括柱上断路器、柱上负荷开关)的配电线路停电,应___。送电操作顺序与此相反。
A. 先断开柱上开关,后拉开隔离开关(刀闸)
B. 先拉开隔离开关(刀闸),后断开柱上开关
C. 先停主线开关,后停支线柱上开关
D. 先停支线柱上开关,后停主线开关
【单选题】
配电变压器停电,应___。送电操作顺序与此相反。
A. 先拉开高压侧熔断器,后拉开低压侧开关(刀闸)
B. 先拉开低压侧开关(刀闸),后拉开高压侧熔断器
C. 先拉开低压侧分路开关,后拉开低压侧总开关
D. 先拉开低压侧总开关,后拉开低压侧分路开关
【单选题】
砍剪靠近带电线路的树木,工作负责人应在工作开始前,向全体作业人员说明电力线路有电;人员、树木、绳索应与导线保持10kV___m规定的安全距离。
A. 0.7
B. 1.0
C. 1.5
D. 3.0
【单选题】
为防止树木(树枝)倒落在线路上,应使用绝缘绳索将其拉向与线路___的方向,绳索应有足够的长度和强度,以免拉绳的人员被倒落的树木砸伤。
A. 相反
B. 60度
C. 90度
D. 相同
【单选题】
上树时,应使用安全带,安全带不得系在待砍剪树枝的___附近或以上。不得攀抓脆弱和枯死的树枝;不得攀登已经锯过或砍过的未断树木。
A. 茎部
B. 断口
C. 枝丫
D. 根部
【单选题】
在下水道、煤气管线、潮湿地、垃圾堆或有腐质物等附近挖坑时,应设监护人。在挖深超过___m的坑内工作时,应采取安全措施,如戴防毒面具、向坑中送风和持续检测等。
A. 1
B. 1.5
C. 2
D. 2.5