【多选题】
在ENESTnd或DASISION研究中,5年随访时,伊马替尼二线治疗组获得MR4.5的中位时间均未达到。
A. 是
B. 否
C. QQ
D. PP
查看试卷,进入试卷练习
微信扫一扫,开始刷题
答案
A
解析
暂无解析
相关试题
【多选题】
"与竞品达沙替尼相比,达希纳精准强效抑制BCR-ABL
A. 是
B. 否
C. QQ
D. PP
【多选题】
与竞品达沙替尼相比,达希纳非血液学不良反应交叉不耐受发生率高?
A. 是
B. 否
C. QQ
D. PP
【多选题】
以下关于DASISION研究的描述,正确的是( )。
A. DASISION试验的研究终点是CCyR,而不是MMR
B. DASISION试验中,达沙替尼组与伊马替尼组获得MR4.5 的组间差异逐渐拉大
C. DASISION试验中,达沙替尼组并未显示比伊马替尼组显著降低疾病进展的风险
D. 反复发作的胸腔积液是多发的不良反应
【多选题】
IRIS研究中,伊马替尼治疗12个月内的MMR率为
A. 0.61
B. 0.39
C. 0.28
D. 0.38
【多选题】
IRIS研究随访10年, 32% 伊马替尼治疗患者由于不满意治疗反应中断治疗,>10%由于不良事件。
A. 是
B. 否
C. QQ
D. PP
【多选题】
ENRICH研究中,接受伊马替尼治疗出现低级别慢性AEs的患者换用达希纳12个月后,达到MR4.5的患者比例为
A. 0.19
B. 0.23
C. 0.42
D. 0.44
【多选题】
ENRICH研究中,接受伊马替尼治疗出现低级别慢性AEs的患者换用达希纳12个月后,达到MMR的患者比例为
A. 0.69
B. 0.78
C. 0.88
D. 0.99
【多选题】
ENESTnd研究中在伊马替尼治疗12个月内的MMR率为27%。
A. 是
B. 否
C. QQ
D. PP
【多选题】
ENESTnd 和DASISION研究中伊马替尼二线治疗患者12个月时达MMR的比例不超过
A. 0.3
B. 0.4
C. 0.5
D. 0.6
【多选题】
DASISON 研究中,达沙替尼胸腔积液的复发率是( )。
A. 0.63
B. 0.23
C. 0.91
D. 0.44
【多选题】
DASISION研究的终点是( )。
A. 6个月内,证实获得的CCyR
B. 12个月内,证实获得的CCyR
C. 6个月内,证实获得的MMR
D. 12个月内,证实获得的MMR
【多选题】
DASISION 研究4年随访中,22%的达沙替尼治疗患者中经常报告的不良事件是()。
A. 浅表水肿
B. 胸腔积液
C. 恶心
D. 疲劳
【多选题】
ENESTFreedom研究中,重启达希纳治疗后获得的治疗反应是指
A. 实现CCyR
B. 实现MMR
C. 实现CMR
D. 以上都正确
【多选题】
下列哪项是ENESTFreedom研究入组标准
A. 成人CML-CP
B. b2a2和/或b3a2转录
C. 筛查期的MMR>2年
D. ≥2年一线尼洛替尼
【多选题】
在研究2101中,换用达希纳400 mg BID后大多数获得反应的患者达到 Ph+ < 35%的时间为
A. 1个月内
B. 3个月内
C. 6个月内
D. 12个月内
【多选题】
在格列卫治疗出现的33种突变中,达希纳能够有效抑制其中种突变?
A. 15种突变
B. 20种突变
C. 32种突变
D. 33种突变
【多选题】
在服用达希纳最初的2个月,由于骨髓抑制,应每隔( )做一次全血细胞计数,之后可每( )检测一次,或者在有临床指征时进行。
A. 2周,1个月
B. 1周,2个月
C. 3周,1个月
D. 2周,2个月
【多选题】
在服药前至少4小时以及服药后至少4小时内不能进食?
A. 是
B. 否
C. QQ
D. PP
【多选题】
在二代TKI选择时,可以参照BCR-ABL激酶域突变类型选择药物,如患者是F317L/V/I/C、V299L、T315A突变采用( )治疗更易获得临床疗效?
A. 达希纳
B. 施达赛
C. 以上均正确
D. 以上均不正确
【多选题】
在NOVEL研究中,因AEs中断伊马替尼治疗的患者在换用达希纳后AEs缓解的比例为
A. 0.6
B. 0.72
C. 0.79
D. 0.84
【多选题】
在ENESTop研究TFR过程中使用的监测要求为如果MMR丢失或MR4确认丢失(连续测量2次,间隔4周,显示MR4丢失),达希纳重新启动于
A. 2周内
B. 4周内
C. 3个月内
D. 1年内
【多选题】
在ENESTnd研究中接受伊马替尼治疗3个月的高度SOKAL风险患 者未达到EMR比例超过
A. 0.56
B. 0.44
C. 0.3
D. 0.21
【多选题】
"在ENESTnd研究中接受伊马替尼核心治疗反应欠佳/治疗失败的患者换用达希纳400 mg BID后患者达到CCyR和MMR的比例分别为
A. 0.58
B. 0.6
C. 0.32
D. 0.42
【多选题】
在ENESTnd研究中,伊马替尼治疗组疾病进展至AP/BC的患者是达希纳治疗组的
A. 3倍
B. 4倍
C. 5倍
D. 6倍
【多选题】
在ENESTnd研究中,无论SOKAL风险如何,伊马替尼治疗的CML患者12个月时未达到MMR的比例超过
A. 0.4
B. 0.5
C. 0.6
D. 0.7
【多选题】
在ENESTnd研究中, 达希纳组实现MR4.5的中位时间 > 2年较伊马替尼快。
A. 是
B. 否
C. QQ
D. PP
【多选题】
在ENESTnd研究随访6年时,CML患者死亡最常见的原因为
A. 晚期CML
B. 疾病进展
C. 肺炎
D. 心血管事件
【多选题】
在ENEST1st研究中接受达希纳治疗的患者中,超过五分之一12个月内达到 MR4.5 ,在24个月内比例几乎翻倍,约39达到MR4.5。
A. 是
B. 否
C. QQ
D. PP
【多选题】
在ENEST1st研究中,接受达希纳治疗的患者在3个月时达到EMR的比例为
A. 0.93
B. 0.95
C. 0.97
D. 0.99
【多选题】
在2101研究中,CML患者换用达希纳后48个月时PFS估计率为
A. 0.5
B. 0.57
C. 0.6
D. 0.63
【多选题】
应用达希纳期间,可能出现QT间期延长,在( )检查ECG监测QT间期?
A. 开始给药前
B. 给药后7天
C. 以及有临床指征时
D. 以上所有选项
【多选题】
以下哪个不是达希纳常见的不良反应?
A. 皮疹
B. 胆红素增高
C. 胸腔积液
D. 骨髓抑制
【多选题】
以下哪个不是ENESTnd试验的排除标准?
A. 临床显著的心动过缓(<50次/分钟 )
B. 近期发生过心肌梗死
C. 不稳定性心绞痛病史(过去12个月中 )
D. 可控制的糖尿病
【多选题】
依据Cmax/IC50结果显示,达希纳在体内抑制肿瘤细胞的活性是伊马替尼的( )倍?
A. 26.3倍
B. 16.3倍
C. 6.3倍
D. 3倍
【多选题】
相对伊马替尼,达希纳更容易与ABL结构域紧密结合?
A. 是
B. 否
C. QQ
D. PP
【多选题】
相比格列卫,达希纳一线治疗的哪项优势与TFR相关
A. Earlier,更早的分子学反应
B. Deeper,更深的分子学反应
C. Fewer,更少的疾病进展风险
D. 以上均不正确
【多选题】
下列哪项是达希纳一线停药研究
A. Nilo post-STIM
B. ENESTop
C. ENESTFreedom
D. ENESTPath
【多选题】
下列哪项是达希纳停药研究巩固期可能出现的不良事件
A. 骨骼肌肉痛
B. 胰腺炎
C. 皮疹
D. 心血管事件
【多选题】
下列哪项是达希纳停药研究TFR期可能出现的不良事件
A. 骨骼肌肉痛
B. 体液潴留
C. 皮疹
D. 心血管事件
【多选题】
下列哪项是ENESTFreedom研究TFR期的PCR检测频率
A. 每4周一次
B. 每6周一次
C. 每8周一次
D. 每12周一次
推荐试题
【判断题】
我国在战略上实行防御、自卫和后发制人的原则,坚持“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人”。
A. 对
B. 错
【判断题】
政治是不流血的战争,战争是流血的政治。
A. 对
B. 错
【判断题】
国防教育的基本内容是国防理论、国防知识、国防历史、国防法规、国防形势与任务、国防技能。
A. 对
B. 错
【判断题】
国防教育是国家为捍卫国家主权、领土的完整和安全,防御外来侵略、颠覆和威胁,对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。
A. 对
B. 错
【判断题】
国防教育坚持全民参与、长期坚持、讲求实效的方针。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《全民国防教育大纲》规定,初中学生国防教育的基本内容有:国防与战争常识;中国国防简史;人民军队的性质、宗旨和优良传统;近代以来我国反侵略斗争的历史;国防科普知识;防空袭和核生化武器防护知识。
A. 对
B. 错
【判断题】
正确答案:高级中学(含相当于高级中学的学校)应当对学生进行比较系统的国防教育,使他们掌握必需的国防知识与技能,应当开设国防教育教学课。
A. 对
B. 错
【判断题】
“军民共建”是“军民共建社会主义精神文明活动”的简称。军民共建活动的原则是以部队领导为主,以发动群众自建为主,以做思想政治工作为主。
A. 对
B. 错
【判断题】
拥军优属与拥政爱民简称“双拥”,是我国地方开展拥军优属、军队开展拥政爱民的一项活动,于1943年1月首先在延安兴起。
A. 对
B. 错
【判断题】
公民履行兵役义务的主要形式有三种:服现役、服预备役和参加学生军事训练。
A. 对
B. 错
【判断题】
深入开展全民国防教育,是国防建设的重要组成部分,是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。
A. 对
B. 错
【判断题】
1958年9月4日,中国政府发表了关于中国领海的声明,明确我国的领海宽度为200海里。
A. 对
B. 错
【判断题】
党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,《决定》指出要推动军民融合深度发展。
A. 对
B. 错
【判断题】
我国的武装力量包括人民解放军和预备役部队。
A. 对
B. 错
【判断题】
中国人民解放军陆军是人民解放军的主要军种,是陆地作战的主力。
A. 对
B. 错
【判断题】
预备役部队是指国家平时保持的,以预备役人员为基础、以现役军人为骨干,按规定的体制编制组成的部队。
A. 对
B. 错
【判断题】
《队列条令》《内务条令》和《纪律条令》是部队进行正规化教育和管理的条令依据,三者合称为共同条令。
A. 对
B. 错
【判断题】
在未来的信息化战场上,敌我双方的较量将更加突出地表现为高素质人才的较量。
A. 对
B. 错
【判断题】
我们要重视科学技术特别是高科技的发展,重视武器装备的改进,但归根到底决定战争胜负的因素还是人。
A. 对
B. 错
【判断题】
我国古代的兵制建设主要包括军事领导体制、武装力量体制和兵役制度等内容。
A. 对
B. 错
【判断题】
新形势下的民兵预备役工作,必须坚持人民战争的思想。
A. 对
B. 错
【判断题】
民兵区分为基干民兵和普通民兵。
A. 对
B. 错
【判断题】
武警部队主要由内卫总队、机动总队、海警总队、院校和科研机构等组成。
A. 对
B. 错
【判断题】
武警部队属于国务院编制序列,由国务院直接领导
A. 对
B. 错
【判断题】
武警部队主要担负执勤、处突、反恐怖、海上维权执法、抢险救援以及防卫作战等任务。
A. 对
B. 错
【判断题】
1988年我军重新实行军衔制后,现役军衔设3等10级,最高军衔为大将。
A. 对
B. 错
【判断题】
组建退役军人管理保障机构,维护军人军属合法权益,让军人成为全社会尊崇的职业。
A. 对
B. 错
【判断题】
枪械简称为枪,一般指利用火药燃气能量发射弹头、口径小于40毫米的射击武器。
A. 对
B. 错
【判断题】
现代航空母舰有不同的分类标准,按排水量分,6万吨以上的为大型航空母舰,3至6万吨的为中型航空母舰,3万吨以下的为小型航空母舰。
A. 对
B. 错
【判断题】
精确制导武器是各类导弹、制导炮弹、制导炸弹等制导武器的统称,这类武器的特点是采用制导控制系统或装置,可以精确调整武器的弹道轨迹,命中精度高,并能自主探测和识别敌我目标,具有火力突击的隐蔽性和突然性。
A. 对
B. 错
【判断题】
新概念武器泛指与传统武器相对而言的各种高技术武器,主要包括激光武器、动能武器、气象武器、基因武器、非致命武器、反机动特种弹、计算机病毒武器等。
A. 对
B. 错
【判断题】
应用于武器装备的军事高技术主要有侦察监视技术、精确制导技术、伪装隐身技术、核生化武器技术、军事航天技术等。
A. 对
B. 错
【判断题】
我国是世界上历史最悠久的国家之一,与古代埃及、古代印度、古代巴比伦并称为世界四大文明古国。
A. 对
B. 错
【判断题】
1842年8月,英军兵临南京城下,清政府被迫求和,签订了丧权辱国的《南京条约》,这是中国近代史上第一个不平等条约。
A. 对
B. 错
【判断题】
党的十九大明确提出,提高基于网络信息体系的联合作战能力、全域作战能力,有效塑造态势、管控危机、遏制战争、打赢战争。
A. 对
B. 错
【判断题】
平江起义、秋收起义和广州起义,是人民军队建军史上具有代表意义的三大起义,也是中国共产党创建人民军队的开端。
A. 对
B. 错
【判断题】
“万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里,游击健儿逞英豪!端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!”这是诞生于抗日战争时期的《黄河大合唱》中的一段歌词。
A. 对
B. 错
【判断题】
朝鲜战争爆发后,作家魏巍于1950年底奔赴前线,与志愿军一起生活、战斗。回国后发表了《谁是最可爱的人》等作品,在全国引起了广泛影响,并入选中学语文课本,影响了几代中国人。“最可爱的人”从此成为志愿军和解放军的代名词。
A. 对
B. 错
【判断题】
“庆祝中华人民共和国成立70周年”纪念章颁发给下述对象中符合条件的人员:中华人民共和国成立前参加革命工作的、健在的老战士老同志;中华人民共和国成立后获得国家级表彰奖励及以上荣誉并健在的人员;中华人民共和国成立后因参战荣立一等功以上奖励并健在的军队人员(含退役军人);为中华人民共和国成立作出杰出贡献的国际友人
A. 对
B. 错
【判断题】
“三大纪律八项注意”是中国人民解放军的纪律,是解放军处理内部关系、军民关系和对待俘虏的行为规范。根据它的内容创作的《三大纪律八项注意歌》,是一首广为传唱、深受官兵和群众喜爱的优秀歌曲。
A. 对
B. 错