洗涤塔液位计指示失灵后的处理方法为___。_答案

【单选题】

洗涤塔液位计指示失灵后的处理方法为___。

A. 停用该液位计

B. 短期解除该联锁联系仪表处理

C. 激冷水量调整

D. 补入水量置手动调整

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相关试题

【单选题】

下列导致破渣机直接故障停运的原因有___。

A. 渣量大

B. 密封水中断

C. 渣水温度高

D. 渣水温度低

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【单选题】

正常运行中，磨煤机跳闸的处理方法有___。

A. 立即联系电气重新启动

B. 引入消防氮气

C. 磨煤全停

D. 原煤仓立即停止进煤

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【单选题】

当磨煤机内有积煤时，为防止煤粉爆炸，启动循环风机前应先投用___。

A. 冷却水

B. 消防氮气

C. 低压蒸汽

D. 仪表空气

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【单选题】

系统停电后，由___保证 DCS 和其它重要设备的用电。

A. 低压软启动器

B. UPS 装置

C. FCS 系统

D. DCS 系统

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【单选题】

需要在泵出口管线上安装安全阀的是___。

A. 离心泵

B. 柱塞泵

C. 真空泵

D. 不需要

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【单选题】

激冷水泵 P-1301A/B/C 出口流量应该控制在___。

A. 180-200t/h

B. 250-300t/h

C. 300-370t/h

D. 400-430t/h

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【单选题】

气化炉内黑水的 pH 值控制在之间___。

A. 6.5～7.0

B. 7.5～8.0

C. 6.5～7.5

D. 8.0～8.5

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【单选题】

气化炉整体分为上下两个室，上段为( )，下段为( )。选___

A. 反应室，洗涤室

B. 激冷室，反应室

C. 反应室，激冷室

D. 洗涤室，反应室

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【单选题】

烧嘴采用四通道结构，同心圆布置，采用水冷盘管或水冷夹套方式冷却。第二流道走___。

A. 天然气

B. 煤粉

C. 氧气

D. 蒸汽

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【单选题】

当制粉系统氧量超过___时自动紧急停车。

A. 5％

B. 8％

C. 11％

D. 15％

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【单选题】

空气炮利用___产生的能量克服物料因静摩擦而形成的起拱或粘壁。

A. 气体从缝隙穿过

B. 突然喷出的压缩空气所产生的强大气流急剧膨胀

C. 电机带动转耙旋转推动物料流动

D. 压缩空气所产生的涡流

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【单选题】

洗涤塔循环水的分析主要是为了提高粗合成气中___成份的脱除效率

A. 酸性

B. 碱性

C. 有毒

D. 有害

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【单选题】

气化开车过程中，若开工失败，系统吹扫需要进行（），若投煤失败，系统吹扫需要进行___。

A. 短吹一升一降

B. 二升二降一升一降

C. 一升一降二升二降

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【单选题】

煤烧嘴开车时进料的顺序是先进___。

A. 氧气

B. 蒸汽

C. 粉煤

D. 仪表空气

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【单选题】

下面对捞渣机的操作叙述不正确的___。

A. 捞渣机应尽可能无负荷启动

B. 捞渣机必须带负荷启动

C. 运转过程中出现明显的噪声应紧急停车

D. 正常情况下，应使渣排尽后再停捞渣机

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【单选题】

气化炉的热备用状态通常是指气化炉的内壁、管束以及合成气冷却器的温度至少达到___。

A. 120℃

B. 200℃

C. 250℃

D. 300℃

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【单选题】

气化仪表联锁停车大多采用了___的取值式。

A. 二取一

B. 三取二

C. 三取三

D. 四取三

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【单选题】

粉煤给料罐通气锥氮气量由流量控制器和差压控制器输出进行___后控制。

A. 分程

B. 平均

C. 低选

D. 高选

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【单选题】

当全部操作员站出现故障时（所有上位机黑屏或死机），操作员应立即___。

A. 启动紧急停车硬按钮

B. 联系仪表解决

C. 等待系统跳车

D. 凭经验操作

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【单选题】

正常生产期间，可以通过观察锯齿波曲线的趋势来检查___操作的稳定性。

A. 锁斗系统

B. 氮气系统

C. 蒸汽系统

D. 氧气系统

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【单选题】

对于特定的煤种，气化温度过低最先表现出的现象是___。

A. 氧/煤比低

B. 气化炉产汽量低

C. 渣水系统固含量高

D. 合成气中 CO2 含量低

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【单选题】

下面哪一项不能作为气化炉内部温度的判断依据___。

A. 汽包的发汽量

B. 气化炉出口合成气的 CO2 含量

C. 渣的外观

D. 烧嘴循环水的量

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【单选题】

某气化装置氧煤比是 0.85，煤流量是 50000kg/h，则氧流量是___kg/h。

A. 58824

B. 42500

C. 45000

D. 50000

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【单选题】

煤中___的多少对煤的结渣情形起着重要作用，是个首要的影响因素。

A. 水分

B. 挥发分

C. 灰分

D. 固定碳

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【单选题】

气化炉开工烧嘴使用的燃料、助燃剂分别使用的是___。

A. 天然气氧气

B. 解析气工厂风

C. 天然气工厂风

D. 解析气氧气

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【单选题】

粉煤给料罐通气锥氮气量由流量控制器和差压控制器输出进行___后控制。

A. 分程

B. 平均

C. 低选

D. 高选

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【单选题】

停车检修时，做法错误的是___。

A. 检修人员进入 N2 置换后的设备内时，需先用压缩风吹扫，检验气样合格后方可

B. 冬季停工时，水蒸汽线必须用压缩风吹扫排净积水

C. 冬季对某些无法将水排净的露天设备管线死角，必须把设备解体，排尽积水

D. 冬季停车时，水线导淋应打开排水，蒸汽导淋不用排水

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【单选题】

仪表风中断后，气开阀（FC 阀）将___。

A. 打开

B. 关闭

C. 维持原来的位置

D. 处于中间位置

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【单选题】

控制器由两个控制器串联连接组成，一个控制器的输出值作为另一个控制器的设定值，这类控制系统称为___系统。

A. 串级控制

B. 分程控制

C. 比值控制

D. 选择控制

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【单选题】

串级控制系统的特点___。

A. 在系统结构上组成二个闭合回路

B. 主、副调节器串联，主调节器的输出作为副调节器的给定值

C. 在系统特性上，由于副回路的作用，有效地克服了滞后，可大大提高调节质量

D. 主、副回路协同工作，克服干扰能力强，可用于不同负荷和操作条件变化的场合

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【单选题】

装置停仪表空气，主要现象不包括___。

A. 界区仪表空气压力低报警

B. FC阀全关，FO阀全开

C. FC阀全开，FO阀全关

D. 部分塔、罐的液位、压力波动

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【单选题】

饱和蒸汽在同一压力下，经过过热器进一步吸收热量使其温度高于该压力下所对应的沸腾温度时，也就是（）不变，温度增高，此时的蒸汽即为过热蒸汽。___

A. 密度

B. 压力

C. 热值

D. 体积

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【单选题】

由于变换反应是放热反应，适当降低温度有利于平衡向右移动，因此平衡常数随温度的降低而增大。当适当降低时，对于 CO 变换反应，CO 的含量___。

A. 降低

B. 升高

C. 不变

D. 先升后降

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【单选题】

甲醇/水分离塔运用了精馏的原理。精馏是利用物质（）而将两种或两种以上的物质分离的过程。___

A. 沸点不同

B. 压力不同

C. 分子量不同

D. 密度不同

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【单选题】

在甲醇热再生塔中用（）做气提介质，将溶解于甲醇中的 CO2、H2S、COS 全部解吸出来，达到富甲醇再生的目的。为了向硫磺回收装置提供合格的原料气，用易分离的甲醇蒸气做气提介质，是比较合理的。___

A. 低压氮气

B. 中压蒸汽

C. 甲醇蒸汽

D. 低压蒸汽

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【单选题】

在装置建设期间，喷淋甲醇的喷嘴安装方向与变换气流动方向（）。___

A. 相反

B. 相同

C. 成 90°

D. 成 45°

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【单选题】

二段入口分离罐 V2402 液位控制为（）控制。___

A. 三取二

B. 三取中

C. 二取二

D. 二取一

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【单选题】

在温度高时，由于气体分子的动能大，能被吸附剂表面分子引力束缚的分子就少，因而温度越高平衡吸附容量也就（）。___

A. 越大

B. 越小

C. 先变大后变小

D. 无影响

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【单选题】

VPSA 单元均压降压过程，这是在吸附过程结束后，顺着吸附方向将塔内的较高压力的氢气放入其它已完成再生的较低压力吸附塔的过程，该过程不仅是降压过程，更是回收床层死空间（）的过程，本流程共包括了七次连续的均压降压过程，因而可保证氢气的充分回收。___

A. CO

B. H2

C. CH4

D. CO2

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【单选题】

除氧槽蒸汽分（）进入除氧槽。___

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

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推荐试题

【多选题】

___是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。

A. 法律

B. 制度

C. 道德

D. 政治

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【多选题】

学风是指在一定环境或条件下形成和表现出来的带有一贯性的学习风格和行为样式，优良的学风要在___上下功夫。

A. 勤奋

B. 创新

C. 求实

D. 严谨

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【多选题】

大学生活特点表现在___。

A. 大学是知识的海洋

B. 大学有教书育人的良师

C. 大学有浓厚的学习氛围

D. 大学有浓厚的成才氛围

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【多选题】

新的学习理念表现在___。

A. 自主学习

B. 全面学习

C. 创新学习

D. 终身学习

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【多选题】

“思想道德修养与法律基础”课是帮助大学生树立正确___的一门课程。

A. 世界观

B. 人生价值观

C. 道德观

D. 法制观

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【多选题】

学习"思想道德修养与法律基础"课需要注重___

A. 学习科学理论

B. 学习和掌握思想道德与法律修养的基本知识

C. 联系实际

D. 知行统一

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【多选题】

大学生活与中学生活相比发生了以下___显著变化。

A. 学习要求

B. 生活环境

C. 物质消费水平

D. 社会活动

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【多选题】

社会主义核心价值体系的内容包括___。

A. 坚持马克思主义指导思想

B. 确立中国特色社会主义共同理想

C. 弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D. 树立社会主义荣辱观

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【多选题】

“思想道德修养与法律基础”课是一门具有以下特点的课程：___

A. 思想性

B. 政治性

C. 知识性

D. 实践性和综合性

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【多选题】

当前，我国的发展所面临的挑战包括___

A. 我国自然资源保护的挑战

B. 世界科技文化发展的挑战

C. 新世纪新阶段我国发展任务的挑战.

D. 复杂多变的国际环境的挑战

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【多选题】

大学生崭新形象的必备要素包括___

A. 追求真理善于创新

B. 视野开阔胸怀宽广

C. 谦虚谨慎虚心好学

D. 理想远大热爱祖国

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【多选题】

学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生___

A. 摆正德和才的位置

B. 认识立志、树德和做人的道理

C. 掌握丰富的思想道德与法律知识

D. 选择正确的成才之路

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【多选题】

严谨就是要___，做到严肃、严格、严密。

A. 一丝不苟

B. 求真务实

C. 锲而不舍

D. 认真负责.

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【多选题】

人们对生活在其中的世界及人与世界的关系的总的看法和根本观点就是___

A. 世界观

B. 人生观

C. 价值观

D. 历史观

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【多选题】

人生观的核心是___

A. 人生意义

B. 人生目的

C. 人生态度

D. 人生价值

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【多选题】

人的本质属性是___

A. 自然属性

B. 自私自利

C. 社会属性

D. 趋利避害

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【多选题】

社会主义社会人生价值标准是___

A. 是否拥有金钱财富

B. 自我价值实现的程度

C. 宗教信仰是否虔诚

D. 是否为人民群众尽心尽力服务

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【多选题】

回答人为什么活着___

A. 人生态度

B. 人生目的

C. 人生价值

D. 人生意义

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【多选题】

表明人应当怎样对待生活___

A. 人生态度

B. 人生目的

C. 人生价值

D. 人生意义

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【多选题】

判别什么样的人生才有意义___

A. 人生态度

B. 人生目的

C. 人生价值

D. 价值取向

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【多选题】

下列人生态度中正确的是___

A. 认真务实

B. 看破红尘

C. 悲观消沉

D. 满足于现状

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【多选题】

下列属于正确的人生目的的是___

A. 追求享乐

B. 为人民服务

C. 追求金钱

D. 追求个人利益

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【多选题】

___认为,金钱可以主宰一切.

A. 享乐主义人生观

B. 拜金主义人生观

C. 功利主义人生观

D. 个人主义人生观

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【多选题】

___ 认为，社会和他人是达到个人目的的手段。

A. 享乐主义人生观

B. 拜金主义人生观

C. 功利主义人生观

D. 个人主义人生观

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【多选题】

___认为，人生的全部内容就在于满足感官的需求与快乐。

A. 享乐主义人生观

B. 拜金主义人生观

C. 功利主义人生观

D. 个人主义人生观

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【多选题】

马克思对于人的本质的论断确立与___

A. 《关于费尔巴哈的提纲》

B. 《共产党宣言》

C. 《劳动在才从猿到人转变过程中的作用》D《论黑格尔哲学》

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【多选题】

人与自然关系的实质是___

A. 人与人的关系，是社会关系

B. 人对于自然的利用和占有

C. 自然必须服务于人类社会的发展

D. 人与物的占有与被占有的关系

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【多选题】

人生观与世界观的关系表现为___

A. 世界观决定人生观

B. 人生观从属于世界观

C. 人生观对于世界观的巩固、发展和变化起着重要作用

D. 人生观决定世界观

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【多选题】

人生目的在人生实践中具有重要作用___

A. 人生目的决定人生道路

B. 人生目的决定人生价值标准

C. 人生目的决定人生态度

D. 人生态度决定人生目的

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【多选题】

端正的人生态度表现为___

A. 人生须认真

B. 人生须务实

C. 人生应乐观

D. 人生要进取

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【多选题】

用科学高尚的人生观指引人生就要___

A. 树立为人民服务的人生观

B. 反对拜金主义人生观

C. 反对享乐主义人生观

D. 反对个人主义人生观

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【多选题】

价值观的内容表现为___

A. 价值取向

B. 价值追求

C. 凝结为一定的价值目标

D. 价值尺度和准则

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【多选题】

评价人生价值要坚持___

A. 能力有大小与贡献须尽力相统一

B. 物质贡献与精神贡献相统一

C. 完善自身与贡献社会相统一

D. 动机与效果相统一

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【多选题】

保持心理健康的方法有___

A. 树立正确的世界观、人生观、价值观

B. 掌握应对心理问题的科学方法

C. 合理调控情绪

D. 积极参加集体活动

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【多选题】

促进个人与他人和谐要坚持___

A. 平等原则

B. 诚信原则

C. 宽容原则

D. 互助原则

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【多选题】

促进个人与社会和谐就要___

A. 正确认识个体性与社会性的统一关系

B. 正确认识个人需要与社会需要的统一关系

C. 正确认识个人利益与社会利益的统一关系

D. 正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系

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【多选题】

促进人与自然的和谐就要___

A. 正确认识人对自然的依存关系

B. 科学把握人对自然的改造活动

C. 先污染，后治理

D. 深入理解人与自然的关系

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【多选题】

下列属于错误人生观的是___

A. 享乐主义人生观

B. 为人民服务人生观

C. 拜金主义人生观

D. 个人主义人生观

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【多选题】

下列属于正确人生目的的是___

A. 人生在世，吃穿二字

B. 命里须有总须有，命里如无莫强求

C. 要为祖国和人民利益无私奉献

D. 为最广大人民利益无私奉献

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【多选题】

爱因斯坦说“我评定一个人的真正价值只有一个标准，即看他在多大程度上摆脱了自我。”对这句话的正确理解是___

A. 个人人生价值的大小要看社会对他的满足程度

B. 人生价值的大小取决于他“自我”实现的程度

C. 人生的真正价值在于对社会的奉献

D. 对社会贡献越大，摆脱“自我”的程度也就越大，个人的人生价值也就越大。

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