[单选题]第1138题:当换热器的管内介质为高温高压介质时,其管子与管板的连接适宜采用___方法。_答案

【单选题】

[单选题]第1138题:当换热器的管内介质为高温高压介质时,其管子与管板的连接适宜采用___方法。

A. 胀焊连接

B. 焊接

C. 胀接

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【单选题】

[单选题第1139题:对于某-种类的风险生产经营单位应当根据存在的___和可能发生的事故类型,制定相应的专项应急预案。

A. 大危险源

B. 一般危险源

C. 危险目标

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[单选题]第1140题:苯工作场所每___至少进行一次作业环境职业病危害因素监测。

A. 月

B. 季度

C. 半年

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[单选题]第1141题:关于汽轮机轴位移增加的原因，不正确的是___。

A. 汽轮机排汽压力高

B. 设备长期运行

C. 润滑油压力低

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[单选题]第1142题:裂解汽油中对人体毒害最大的成分是___。

A. 苯

B. 硫化氢

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[单选题]第1143题:对盛装易燃液体的容器,应留有不少于___%的间隙。

A. 4

B. 3

C. 5

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[单选题]第1144题:安全阀快速异常地来回运动，运动中阀瓣接触阀座的现象是___。

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B. 频跳

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[单选题]第1145题: -氧化碳工作场所每月至少进行- -次作业环境职业病危害因素监测,每___至少进行一-次控制效果评价。

A. 季度

B. 月

C. 年

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单选题]第1146题:废水中来源于有机物中的氨基胺基脲基尿酸含氮化合物等的硝化反应形成水中的是___。

A. 氨氮

B. 氮氧化物

C. 0

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[单选题]第1147题:冷箱加氮气封的作用是___。

A. 防潮.

B. 防爆

C. 隔热

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[单选题]第1148题:剧烈循环工况的管道采用法兰连接时.选用的法兰是___。

A. 带颈对焊法兰

B. 平焊法兰

C. 承插焊法兰

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[单选题]第1149题:下列设备肯定不在《简单压力容器安全监察规程》管辖范围之内的是___。

A. 气瓶

B. 换热器

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[单选题]第1150题:离开特种作业岗位达___个以上的特种作业人员.应当重新进行实际操作考核经确认合格后方可上岗业。

A. 3

B. 6

C. 12

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[单选题]第1151题:手持振动机械作业可能造成的事故类型是___。

A. 物体打击

B. 机械伤害

C. 电流伤害

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[单选题]第1152题:事故隐患泛指生产系统中___的人的不安全行为、物的不安全状态和管理.上的缺陷。

A. 可导致事故发生

B. 存在

C. 经过评估

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[单选题]第1153题:冷却水故障后，下列处理不正确的是___。

A. 压缩机紧急停车

B. 裂解炉紧急停车

C. 各塔维持全回流运转

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[单选题]第1155题:人体摄入生产性毒物的最主要、最危险途径是通过___。

A. 呼吸道

B. 消化道

C. 皮肤

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【单选题】

[单选题]第1156题:分离冷区系统倒空、置换主要风险是冷淬、灾预防措施有___。

A. 系统压励与火炬系统平衡后再向系统内冲入氮气置换

B. 系统倒空遵循先泄压后排液的原则

C. 系统倒空遵循先排液后泄压的原则系统压力与火炬系统基本平衡后,向系统内冲入氮气置换

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【单选题】

[单选题]第1157题:吸收法广泛用来控制态污染物的排放,它基于各组分的___。

A. 溶解度不同

B. 挥发度不同

C. 沸点不同

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[单选题]第1158题:根据《生产安全事故应急预案管理办法》，生产经营单位风险种类多、可能发生多种事故类型的,应当组织编制本单位的___。

A. 综给应急预案

B. 专项应急预案

C. 现场处置方案

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[单选题]第1159题:对现场窨井盖密闭改造其目的是___。

A. 防止雨水流入

B. 设备管理要

C. 防止V0

D. 散发

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[单选题]第1160题:安全状况等级为3级的在用工业管道,其检验周期- -般不超过___年。

A. 3

B. 4

C. 5

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[单选题]第1161题:通常的爆炸极限是在常温、常压的标准条件下测定出来的，它随___的变化而变化。

A. 温度、容积

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C. 压力，温度

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[单选题]第1162题:三级安全教育即厂级教育、车间级教育、___。

A. 班组教育

B. 分厂教育

C. 处教育

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【单选题】

[单选题]第1163题:受理备案登记的安全生产监督管理部门应当对应急预案进行___审查经审查符合要求的,予以备案并出具应急预案备案登记表;不符合要求的，不予备案并说明理由。

A. 内容

B. 要素

C. 形式

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【单选题】

[单选题]第1164题:裂解炉烧焦时判断各步合格的方法为___。

A. 分析烧气中的氧化碳和二氧化碳的总含量

B. 分析烧焦气中的二氧化碳含量

C. 烧焦时间是否足够长

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[单选题]第1165题:塔设备的验收标准不包括___。

A. 完整的检查、鉴定和检修记录

B. 完整的水压试验和气密性试验记录

C. 专用工具齐全

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[单选题]第1166题:从事苯、石油液化气等易燃液体作业人员应穿哪种工作服___。

A. 阻燃

B. 耐腐蚀

C. 防静电

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[单选题]第1167题:裂解炉宜集中布置在装置的边缘，且位于可燃气体、液态烃的全年最小频率风向的___。

A. 下风向

B. 上风向

C. 无所谓

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[单选题]第1168题:在可燃性环境中使用金属检尺、测温和采样设备时.应该用不产生火花的材料制成,通常都采用___工具。

A. 塑料

B. 铁质

C. 铜质

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[单选题]第1169题:当使用过滤式防毒面具时，空气中的毒物浓度不应超过___%。

A. 2

B. 2.5

C. 3

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[单选题]第1170题:噪声与振动较大的生产设备当设计需要将这些生产设备安置在多层厂房内时，宜将其安排在___层。

A. 底

B. 上

C. 顶

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[单选题]第1171题:高毒作业场所应当设置___色区域警示线、警示标识和中文警示说明，并设置通讯报警设备。

A. 红

B. 黄

C. 橙

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【单选题】

[单选题]第1172题:甲烷化反应和碳二加氢反应___反应必须严格控制反应温度。

A. 均吸热反应

B. 均是放热

C. 前者为吸热反应后者为放热反应.

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[单选题]第1173题:设备维护保养的前提条件是___。

A. 状态监测

B. 检查

C. 润滑

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[单选题]第1174题:生产装置设置围堰的目的是___。

A. 警戒

B. 防止物料扩散

C. 防止雨水流入

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[单选题]第1175题:生产性粉尘中主要常见的类型是___。

A. 矿物性粉尘

B. 动物性粉尘

C. 混合型粉尘

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[单选题]第1176题:按压力等级区别裂解气压缩机一段排出罐属于___容器。

A. 低压

B. 中压

C. 高压

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[单选题]第1177题:含硫量<0.5%的原油是属于___。

A. 低硫原油

B. 含硫

C. 高硫原油

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【单选题】

[单选题]第1178题:炉管上下温差保证在___以下减少炉管上下温差能有效地防止炉管弯曲变形和局部结焦。

A. 40

B. 50

C. 30

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【单选题】

[单选题]第1179题:室内消火栓的最大间距不应超过___m。

A. 40

B. 50

C. 60

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【多选题】

在马克思主义的历史观中，社会经济结构这个概念有广义和狭义两种界定。广义的社会经济结构包括两项内容，它们分别是 ___

A. 所有制结构

B. 生产力结构

C. 劳动资料结构

D. 生产关系结构

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【多选题】

生产资料所有制形式是生产关系的基础。这是因为 ___

A. 它决定整个生产关系的性质

B. 它决定人们在生产中的地位及相互关系

C. 它决定生产力水平的高低

D. 它决定产品的分配方式

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【多选题】

下列各项属于生产关系内容的有 ___

A. 历史主体与历史客体的关系

B. 生产资料所有制形式

C. 产品的分配形式

D. 人们在生产中的地位及其相互关系

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【多选题】

“时势造英雄”和“英雄造时势” ___

A. 是两种根本对立的历史观

B. 这两种观点是相互补充的

C. 前者是历史唯物主义，后者是历史唯心主义

D. 前者是科学历史观，后者是唯心史观

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【多选题】

党的群众路线的理论依据是 ___

A. 上层建筑反作用原理

B. 主观能动性和客观规律性辩证关系原理

C. 人民群众创造历史的原理

D. 辩证唯物主义认识论原理

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【多选题】

社会存在包括 ___

A. 社会生活的各种物质条件

B. 社会生活的物质生产活动

C. 经济关系

D. 全部社会关系

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【多选题】

社会意识的相对独立性表现为 ___

A. 它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步

B. 它与社会经济水平之间发展上的不平衡性

C. 它的发展往往具有历史继承性

D. 各种社会意识形式之间的相互作用和影响

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【多选题】

18世纪，经济上落后的法国在哲学上和政治思想领域方面取得的成就，超过了当时经济上先进的英国，这表明 ___

A. 社会意识的发展不依赖社会经济

B. 社会意识并不决定社会存在

C. 社会意识具有相对独立性

D. 社会意识的发展和经济的发展并不是完全对应的

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【多选题】

马克思说：“无论哪一种社会形态，在它所能秘内的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它存在的物质条件在旧社会的胞胎里成熟以前，是决不会出现的。”这段话说明 ___

A. 生产力的发展是促使社会形态更替的最终原因

B. 一种新的生产关系的产生需要客观的物质条件的成熟

C. 无论哪一种社会形态，当它还能够促进生产力发展时，是不会灭亡的

D. 社会形态总是具体的、历史的

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【多选题】

生产关系的客观性是指 ___

A. 人们不能自由选择生产关系

B. 人们不能随意创造或消灭某种生产关系

C. 生产关系是社会有机体中客观实在的组成部分

D. 生产关系是社会上层建筑的物质基础

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【多选题】

科学技术也是生产力，因为 ___

A. 它能引起劳动对象的变革，促进劳动者素质的提高

B. 它属于上层建筑

C. 它可以提高劳动生产率

D. 它可以提高管理效率

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【多选题】

马克思主义的社会形态理论指出 ___

A. 社会形态是具体的、历史的

B. 社会形态是有机的统一整体

C. 社会形态是永恒的不变的

D. 社会形态是超社会的、超历史的

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【多选题】

马克思对阶级斗争学说的新贡献是 ___

A. 发现阶级和阶级斗争的存在

B. 指出阶级斗争的长期性

C. 论证了阶级的存在与生产发展的一定历史阶段相联系

D. 说明阶级斗争必然导致无产阶级专政

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【多选题】

“如果资本主义的灭亡是由科学保证了的，为什么还要费那么大的力气去为它安排葬礼呢?”这种观点的错误在于 ___

A. 抹煞社会规律实现的特点

B. 否认革命在社会质变中的作用

C. 否认历史观上的决定论原则

D. 否定科学是推动历史前进的革命力量

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【多选题】

科学技术在高度发展的同时，也带来了全球性问题，这一观点表明 ___

A. 全球性问题是科学技术的直接结果

B. 全球性问题不是科学技术的直接结果

C. 科学技术的进步是主要的

D. 科学技术是当代人的“非人化”的根源

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【多选题】

“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”，这一观点表明 ___

A. 人们自己创造自己的历史

B. 历史不是神创造的

C. 历史是人们任意创造的

D. 历史是人的思想发展史

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【多选题】

历史发展是“合力”作用的结果，这就是说 ___

A. 历史发展无规律可循

B. 历史发展是无法认识的

C. 历史发展的因素是复杂的

D. 社会中的每个人都是“合力”的一部分

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【单选题】

班级管理属于___

A. 行政管理

B. 教育管理

C. 企业管理

D. 公共管理

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【单选题】

管理的第三阶段是___

A. 设计

B. 实施

C. 评价

D. 反馈

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【单选题】

小学生自我意识发展的重要途径是___

A. 课堂学习

B. 课外阅读

C. 判断同学和老师对自己的看法

D. 自我反省

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【单选题】

班主任对学生进行操行评定,这属于班级管理基本任务中的___

A. 班级活动管理

B. 班级日常管理

C. 班级学习管理

D. 班级个别管理

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【单选题】

作为班集体建设的过程,放在中心位置的应该是以___

A. 教师的教育思想

B. 学生的积极的发展需要

C. 班集体建设的原则

D. 学生的群体特征

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【单选题】

操行评定的根本目的是___

A. 提供学生的准确信息

B. 促进学生发展

C. 促进学校管理

D. 加强教育沟通

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【单选题】

班集体形成的标志是___

A. 班级成员共同的行为模式

B. 班级成员共同的生活方式

C. 班级成员共同的目标追求

D. 班级成员共同的群体意识

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【单选题】

在班主任的素养中,最重要的是___

A. 教育技能

B. 管理知识

C. 对学生的爱

D. 政治立场

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【单选题】

小学班级管理者开展研究定位于___

A. 班级管理的一般理论

B. 班级管理的形式与内容

C. 班级管理实践问题的解决

D. 小学教育的发展

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【单选题】

小学班级活动管理在班级管理中最重要的作用是___

A. 激发学生的学习兴趣

B. 促进学生遵守学校纪律

C. 最大程度地发挥班级活动的教育功能

D. 促进学生的集体凝聚性和良好的班级人际关系

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【多选题】

班主任管理角色的特殊性在于___

A. 教育者

B. 儿童发展的监护者

C. 儿童的精神关怀者

D. 班级的组织者

E. 学生的引路人

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【多选题】

小学班级管理的教育管理特点体现为___

A. 以教育促进班级管理

B. 根据年段来实施组织领导

C. 注重行为管理的教育性功能

D. 以评价促管理

E. 重心在于班级秩序建设

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【多选题】

班级促进小学生社会性的发展主要表现在___

A. 帮助儿童继续学习

B. 现固儿童人学前所获得的社会规范

C. 帮助儿童学习和实践新的规范

D. 帮助儿童学习社会交往

E. 帮助儿童发展兴趣

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【多选题】

目标的特性有___

A. 预期性

B. 可控性

C. 指向性

D. 主体性

E. 独特性

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【多选题】

班级组织建设的内容分析包括的状态有___

A. 动态

B. 常态

C. 宏观

D. 微观

E. 静态

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【多选题】

班级日常管理的内容包括___

A. 教学管理

B. 纪律管理

C. 环境管理

D. 教育性管理

E. 学生评价

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【多选题】

班级管理者对班级活动的管理包括___

A. 按照学校指导性意见,针对班级学生实际,确定学期教育目标

B. 围绕学习教育目标制定学期班级活动计划

C. 组织实施班级活动计划

D. 发现学生的优点与缺点,进行针对性的表扬和批评

E. 检查计划完成情况,总结经验,找出不足

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【多选题】

影响班级组织目标实现的各种班级教育力量包括___

A. 任课教师

B. 家长

C. 学生

D. 班主任

E. 社会环境

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【多选题】

主在为实现自我管是,需要___

A. 认识角色

B. 学习角色

C. 塑造角色

D. 创新角色

E. 发展角色

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【多选题】

行动研究的特征有___

A. 务实

B. 高效

C. 合作

D. 迅捷

E. 发展

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【判断题】

班级是小学校开展教育教学活动的基层组织,主要是为把少年几童培养成共产主义事业的接班人

A. 对

B. 错

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【判断题】

从学校的层面上谈班级管理是从班主任的角度谈班级管理

A. 对

B. 错

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【判断题】

作为学校基层组织的班级属于正式组织

A. 对

B. 错

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