【单选题】
[单选题]第1568题:用来阻止易燃气体和易燃液体蒸汽的火焰以及防止火焰蔓延的安全装置是___。
A. 安全阀
B. 紧急切断阀
C. 阻火器
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答案
C
解析
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【单选题】
[单选题]第1569题:不属于炸药爆炸的三要素是___。
A. 反应过程的高速性
B. 反应过程的放热性
C. 反应过程的燃烧性
【单选题】
[单选题]第1570题:烟气脱硫是为了减少烟气中的___。
A. 二氧化硫
B. 氮氧化物
C. 单质硫
【单选题】
[单选题]第1571题:下列选项中,会引起往复式压缩机气缸内发出突然冲击声的是___。
A. 气缸余隙大
B. 气阀窜气
C. 气缸内有异物
【单选题】
[单选题]第1572题:乙烯装置气密试验时,下列说法正确的是___。
A. 调节阀可以不做气密
B. 管道焊缝不需做气密
C. 各焊缝及联接处均要气密
【单选题】
[单选题]第1573题:不属于有毒气体的是___。
A. 硫化氢
B. 氢气
C. 二氧化碳
【单选题】
[单选题]第1674题:《中华人民共和国消防法》规定,国务院___部门对全国的消防工作实施监督管理。
A. 环保
B. 安监
C. 公安
【单选题】
[单选题]第1575题:裂解气中一氧化碳的危害,下列说法正确的是___。
A. 会使冷箱冻堵
B. 影响冷箱操作
C. 会造成甲烷化反应飞温
【单选题】
[单选题]第1576题:2008年10月28日第十一届全国人民代表大会常务委员会第五次会议修订的《中华人民共和国消防>将___实施。
A. 2008年10月28日
B. 2009年1月1日
C. 2009年5月1日
【单选题】
[单选题]第1577题:乙烯装置常采用的防静电措施是___。
A. 不使用或安装产生静电设备的设备、零部件
B. 降低气体或液体的流速
C. 设备和管线静电接地
【单选题】
[单选题]第1578题:生产装置排放的废气按排放方式分为有组织废气和___废气。
A. 无组织
B. 超标
C. 达标
【单选题】
[单选题]第1579题:仅靠直接的机械加载装置如重锤,杠杆加重锤或弹蓄来克服由阀瓣下介质压力所产生作用的安全阀是___
A. 直接载荷式安全阀
B. 平衡式按全钢
C. 先导式安全阀
【单选题】
[单选题]第1580题:要进一步加强安全生产行政执法,将有关___纳入安全生产行政执法内容之中。
A. 应急演练内容
B. 应急预案内容
C. 安全生产应急工作的内容
【单选题】
[单选题]第1581题:根据有关规定,建设项目安全预评价由___。
A. 建设单位承担
B. 建设项目设计单位承担
C. 具有相应资质的单位承担
【单选题】
[单选题]第1582题:企业要建立重大危险源管理制度,明确操作规程和应急处置措施,实施___。
A. 不间断的监控
B. 全面管里
C. 不间断检测
【单选题】
[单选题]第1583题:一般压力容器的基本组成是___
A. 筒体、封头、接管、法兰
B. 筒体、法兰、支座、人孔
C. 筒、法兰、封头、补强圈
【单选题】
[单选题]第1584题:氨的伤害途径为___。
A. 皮肤接触吸收
B. 呼吸道吸入
C. 消化道食入
【单选题】
[单选题]第1585题:生产经营单位购买的特种劳动防护用品须经本单位的___部门或者管理人员检查验收
A. 安全生产技术
B. 工会
C. 人力资源
【单选题】
[单选题]第1586题:关于急冷锅炉在化学清洗时的注意事项,下列说法不正确的是___。
A. 废液应排到制定地点处理
B. 复位后系统要充额保护
C. 若用液氯介质,系统内铜和铜合金部件可以不更换
【单选题】
[单选题]第1587题:参加应急预案评审的人员应当包括应急预案涉及的政府部门工作人员和___的专家。
A. 应急管理方面
B. 有关安全生产
C. 有关安全生产及应急管理方面
【单选题】
[单选题]第1588题:润滑油在使用过程中受机械作用氧化受热以及灰尘水分及其他因素影响,使油质这种变质称为润滑油的___
A. 氧化
B. 失效
C. 老化
【单选题】
[单选题]第1589题:___是显示压力容器内液面或气液界面位置的仪器装置.防止满液导致液体膨胀超压等事故。
A. 液面计
B. 爆破片
C. 易熔塞
【单选题】
[单选题]第1590题:企业事业单尊发生事故或者其他突发性事件造成或者可能造成水污染事故的应当立即启动本单位的___
A. 排污设施
B. 应急方案
C. 排污泵
【单选题】
[单选题]第1591题:稀释蒸汽发生系统投用主要风险是泄漏、烫伤和___。
A. 室息
B. 中毒
C. 水击
【单选题】
[单选题]第1592题:一旦裂解炉炉管破裂,应立即___整个装置采取相应措施。
A. 停原料
B. 停蒸汽
C. 停炉熄火
【单选题】
[单选题]第1593题:下列不属于离心泵气蚀现象的是___。
A. 泵体出口压力低
B. 泵体发出噪声
C. 电机电流正常
【单选题】
[单选题]第1594题:装置检修后冷区开车前,系统额气置换合格后氧含量为<___%。
A. 0.2
B. 0.5
C. 1
【单选题】
[单选题]第1595题:从事防震减灾活动,应当遵守国家有关___。
A. 防震减灾标准
B. 法规
C. 法律法规标准
【单选题】
[单选题]第1596题:乙烯在空气中的爆炸极限是___。
A. 2.7%-32%
B. 2.7%-36%
C. 2.7%-37.2%
【单选题】
[单选]第1597题:为了保证装置的安全运行裂解原料中可以接受的总金属含量的上限为___ppm。
A. 1
B. 50
C. 5
【单选题】
[单选题]第1598题:下列选项中和泄漏的原因无关的是___。
A. 密封连接处两侧存在压力差或浓度差
B. 密封连接处有间隙
C. 密封连接处两侧介质存在速度差
【单选题】
[单选题]第1599题:混合碳四的自燃点为___℃。
A. 467
B. 414
C. 497
【单选题】
[单选题]第1600题:重点排污单位应当安装水污染物排放自动监测设备,与环境保护主管部门___
A. 及时通报
B. 定时通报
C. 实时联网
【单选题】
第1601题:管壳式换热器的试验压力为最高工作压力的___。
A. 0.8-1.0
B. 1.1-1.25
C. 1.3-1.45
【单选题】
第1602题:装置区未被污染的雨水应排入___系统。
A. 生产废水
B. 含油污水
C. 清净雨水
【单选题】
第1603题:化工生产中要注意人身安全一哪些是错误的___。
A. 注意生产中的有毒物质
B. 远离容易起火爆炸场所
C. 生产中密切注意压力容器安全运行,人不能离远
【单选题】
第1604题:在易燃、易爆场所的照明灯具,应使用防爆型或密闭型灯具。在多尘、潮湿和腐蚀性气体的场所应使用___型灯具。
A. 保护
B. 开启
C. 密闭
【单选题】
第1605题:清洁生产要求企业在生产过程中节约原材料和___。
A. 能源
B. 时间
C. 人工
【单选题】
第1606題:下列密封属于静密封的是___密封。
A. 垫片
B. 填料
C. 机械
【单选题】
第1607题:油脂滴落于高温暖气片上发生燃烧属于___。
A. 闪燃
B. 受热自燃
C. 自热自燃
【单选题】
第1608题:属于气体物质的是___。
A. 氯气
B. 烟气
C. 盐酸雾滴
推荐试题
【多选题】
下列选项中,表述矛盾同一性思想的有
A. 高下相倾,长短相形
B. 物极必反,相反相成
C. 祸福相因,难易相成
D. 绳锯木断,水滴石穿
【多选题】
矛盾同一性在事物发展中的作用表现在
A. 保持事物相对稳定,为事物的存在和发展提供必要前提
B. 矛盾双方互相吸取有利于自身的因素而得到发展
C. 规定事物向对立面转化的基本趋势
D. 推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化
【多选题】
下列选项中,属于矛盾斗争性表现的有
A. 敌对阶级之间的对立
B. 生物界的生存竞争
C. 发达国家与发展中国家的不平等交换
D. 两岸同胞与“台独”势力的对立
【多选题】
实践的中介系统包括()。
A. 人的肢体延长.体能放大的工具系统
B. 人的感官和大脑延伸.智力放大的工具系统
C. 进人主体认识和实践范围的各种物质系统
D. 在思维中把对象的某种属性.因素抽取出来的逻辑方法
【多选题】
主体与客体相互作用的过程包括以下环节()。
A. 确定实践目的和实践方案
B. 通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动
C. 通过反馈和调节,使实践目的.手段和结果按一定方向运行
D. 通过改造主观世界而支配客观世界的运行
【多选题】
马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认()。
A. 世界的可知性
B. 客观事物是认识的对象
C. 认识发展的辩证过程
D. 社会实践是认识的基础
【多选题】
实践在认识中的决定作用表现在()。
A. 实践是认识发展的动力
B. 实践创造出必要的物质条件和手段,使认识成为可能
C. 实践是认识的唯一来源
D. 实践是检验认识真理性的唯一标准
【多选题】
辩证唯物主义认为,认识是()。
A. 主体对各种认识要素的建构
B. 主体对客体的能动的反映
C. 主体对客体信息的选择
D. 主体对客体信息的加工
【多选题】
能动的反映论与机械反映论的主要区别在于()。
A. 是否承认客观事物和人的思想是认识的对象
B. 是否承认检验认识真理性的标准是实践
C. 是否承认实践在认识中的决定作用
D. 是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程
【多选题】
“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁,理论一经群众掌握,也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是()。
A. 理论对实践具有指导作用
B. 理论不能代替实践
C. 理论本身就是物质的力量
D. 理论的作用可以通过实践表现出来
【多选题】
“单凭观察所得的经验,是决不能充分证明必然性的。这是如此正确,以至于不能从太阳总是在早晨升起来判断它明天会再升起。”恩格斯这段话的含义是()。
A. 感性认识有待于上升为理性认识
B. 感性认识具有局限性
C. 事物的必然性与感性.经验性毫无关系
D. 经验是万能的
【多选题】
真理原则和价值原则的区别是()。
A. 真理原则侧重于主观性,价值原则侧重于主体性
B. 真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性
C. 真理原则说明认定活动的客观制约性,价值原则表明人的活动的目的性
D. 真理原则体现了人的活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性
【多选题】
对待马克思主义,必须()。
A. 解放思想.实事求是.与时俱进.求真务实
B. 坚持实践创新和理论创新
C. 把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法,而不是教义
D. 把马克思主义作为永恒真理,只能坚持不能发展
【多选题】
下列选项中,正确说明真理与谬误关系的有( )。
A. 真理与谬误相比较而存在
B. 真理与谬误相斗争而发展
C. 在一定条件下真理与谬误相互转化
D. 在一定范围内真理和谬误是对立的
【多选题】
人类活动的两个基本原则( )。
A. 真理原则
B. 价值原则
C. 效率原则
D. 公平原则
【多选题】
“按图索骥”的错误在于( )。
A. 理论脱离实际
B. 经验论
C. 教条主义
D. 唯心论
【多选题】
“没有抽象的真理,真理总是具体的”这一命题的含义是( )。
A. 真理的认识不需要抽象概括
B. 真理有其适用的具体范围和条件
C. 真理不是抽象不变的公式
D. 真理是刻板的事实
【多选题】
15价值的客观性在于( )。
A. 真理的客观性决定了价值的客观性
B. 人的需要具有客观性
C. 满足人的需要的对象具有客观性
D. 满足人的需要的过程和结果具有客观性
【多选题】
马克思主义认识论认为,主体与客体关系的内涵包括( )。
A. 实践关系
B. 认识关系
C. 价值关系
D. 主从关系
【多选题】
“以行而求知,因知以进行”.“因其已知而更进于行”,这一思想表明了人们的认识过程是( )。
A. 知行不可分割
B. 知行相互促进
C. 行先知后
D. 行难知易
【多选题】
科学家对1994年夏发生的慧星撞击木星的天文现象进行准确的预报和大量的观察研究,这一事实表明( )。
A. 世界是可以认识的
B. 人类已经可以预测一切自然现象
C. 人类对宇宙的认识正在不断深化
D. 世界不可以认识的
【多选题】
对于同一棵大树,在木匠眼中是木材,画家看到的是色彩和色调,植物学看到的是它的形态特征,这是由于( )。
A. 人的感受受到决定一切
B. 人的认识具有能动性
C. 已有的认识影响感觉活动
D. 感性认识要发展到理性认识
【多选题】
马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是( )。
A. 从抽象到具体再到抽象的上升运动
B. 从间接经验到直接经验的转化
C. 实践——认识——实践的无限循环
D. 从感性认识到理性认识,再从理性认识到实践
【多选题】
真理具有( )。
A. 多元性
B. 客观性
C. 相对性
D. 绝对性
【多选题】
实践具有( )。
A. 直接现实性
B. 自觉能动性
C. 社会历史性
D. 主动性
【多选题】
从内容上看,实践的三种类型是( )。
A. 物质生产实践
B. 社会政治实践
C. 精神生产实践
D. 科学文化实践
【多选题】
感性认识包括( )。
A. 推理
B. 感觉
C. 表象
D. 知觉
【多选题】
理性认识包括( )。
A. 推理
B. 概念
C. 感觉
D. 判断
【多选题】
对感性材料进行( )的加工制作,才能上升为理性认识。
A. 去粗取精
B. 由此及彼
C. 去伪存真
D. 由表及里
【多选题】
辩证唯物主义认识论克服了旧唯物主义的缺陷,引入了( )的观点。
A. 实践
B. 辩证法
C. 反映论
D. 理性
【多选题】
下列观点中包含实践对认识具有决定作用原理的是( )。
A. 没有调查就没有发言权
B. 不登高山,不知天之高也
C. 百闻不如一见,百见不如一干
D. 绝知此事要躬行
【多选题】
能动反映论与机械反映论的主要区别在于承认( )。
A. 客观事物和人的思想是认识的对象
B. 实践在认识中的决定作用
C. 认识是一个充满矛盾的辩证过程
D. 感觉在认识中的决定作用
【多选题】
下列各项正确说明辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别有( )。
A. 是否承认认识是主体对客体的反映
B. 是否承认实践对认识的决定作用
C. 是否承认认识具有能动性
D. 是否承认认识是一个辩证发展过程
【多选题】
感性认识的基本特点是( )。
A. 抽象性
B. 直接性
C. 间接性
D. 形象性
【多选题】
感性认识与理性认识的区别是( )。
A. 感性认识反映事物的外部联系,理性认识反映事物的内部联系
B. 感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段
C. 感性认识具有直接性和形象性,理性认识具有间接性和抽象性
D. 感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质
【多选题】
理性认识的特点是( )。
A. 抽象性
B. 直接性
C. 间接性
D. 形象性
【多选题】
下列选项中,正确表述感性认识和理性认识关系的有( )。
A. 感性认识和理性认识相互渗透
B. 理性认识是感性认识的总和
C. 理性认识比感性认识真实可靠
D. 感性认识有待于发展到理性认识
【多选题】
辩证的认识运动包括两次飞跃,它们是( )。
A. 从感性认识上升到理性认识
B. 从实践到新的实践
C. 从理性认识又回到感性认识
D. 从理性认识到实践
【多选题】
一个正确的思想,往往需要经历由实践到认识,再由认识到实践的多次反复才能形成,这是因为( )。
A. 认识主体存在着自身的局限性
B. 人的认识受社会历史条件的限制
C. 事物本质的暴露是一个过程
D. 人的认识可以一次完成
【多选题】
价值的特性是( )。
A. 客观性
B. 主体性
C. 社会历史性
D. 多维性