【单选题】
提高战斗力的根本途径是___。
A. 演练
B. 训练
C. 实战
D. 演习
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答案
B
解析
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相关试题
【单选题】
战备设施设备保持完好,消耗性物资及时补充,应急储备物资___更换。
A. 定期
B. 及时
C. 每日
D. 每周
【单选题】
抓好训练工作,要从任务需要出发___训练,确保人员、内容、时间、质量落实。
A. 从多从量
B. 从难从严
C. 从宽从松
D. 从宽从难
【单选题】
扎实搞好基础训练要注重全面训练,坚持___,完成共同课目、专业、协同、战术训练。
A. 同步细训
B. 分步细训
C. 多步细训
D. 两步细训
【单选题】
下列关于落实战备制度说法错误的是___。
A. 坚持战备值班、节日战备、请示报告、战备检查等制度
B. 坚持预防为主、群防群治,认真排查风险、消除隐患,积极开展应急管理科普宣教活动
C. 坚持保持24小时驻勤备战,做好随时遂行应急救援任务准备,确保遇有情况能够快速有效处置
D. 坚持群防群治为主,预防为辅,认真排查风险、消除隐患,积极开展应急管理科普宣教活动
【单选题】
抓好战备教育要培育刀山敢上、火海敢闯的战斗精神,砥砺血性胆气,树牢随时准备___思想。
A. 救大火、抢大险、救大灾
B. 灭大火、抢大险、救大灾
C. 灭大火、抢大险、灭大灾
D. 灭大火、灭大险、灭大灾
【单选题】
要___,认真排查风险、消除隐患,积极开展应急管理科普宣教活动。
A. 坚持预防为主、演练为辅
B. 坚持预防为主、防消结合
C. 坚持演练为主、预防为辅
D. 坚持预防为主、群防群治
【单选题】
要严格落实人员___和(),保持指挥信息系统运行畅通,努力实现固定通、任务通、动中通、全时通。
A. 在位率、装备完好(在航)率
B. 执勤率、装备完好(在航)率
C. 在位率、执勤率
D. 在位率、装备损坏率
【单选题】
基层经常性工作是___。
A. 训练
B. 学习
C. 教育
D. 灭火
【单选题】
大力开展实战化训练要按___设置条件,按任务进程组织演训,把实战化贯穿渗透于训练全过程各领域。
A. 假象环境
B. 虚拟环境
C. 演练环境
D. 实战环境
【单选题】
四能,即___。
A. 能筹划设计教学、能创新战法训法、能活用教学手段、能发现解决问题
B. 会讲、会做、会教、会做思想工作
C. 会讲、会做、会教、会学
D. 能筹划设计教学、能创新战法训法、能活用教学手段、能发现上报问题
【单选题】
四会,即___。
A. 能筹划设计教学、能创新战法训法、能活用教学手段、能发现解决问题
B. 会讲、会做、会教、会做思想工作
C. 会讲、会做、会教、会学
D. 能筹划设计教学、能创新战法训法、能活用教学手段、能发现上报问题
【单选题】
指挥干部和消防员骨干要成为“四能四会”___,具备指挥、训练、教育和管理部属的能力。
A. 教导员
B. 训练员
C. 教练员
D. 指导员
【单选题】
干部重点进行___训练。
A. 应急救援理论、信息化知识学习和指挥谋略、指挥技能、技术战术
B. 装备操作使用、组训任教、专业技能
C. 应急救援理论、信息化知识学习、指挥技能
D. 应急救援理论、指挥技能、技术战术
【单选题】
消防员骨干重点进行___训练。
A. 应急救援理论、信息化知识学习和指挥谋略、指挥技能、技术战术
B. 装备操作使用、组训任教、专业技能
C. 装备操作使用、组训任教
D. 组训任教、专业技能
【单选题】
落实战备工作,要___。
A. 抓好战备教育、落实战备制度、搞好战备演练、加强战备管理
B. 抓好战备教育、落实战备制度、搞好战备演练、加强战备思想
C. 抓好战备教育、落实战备制度、搞好实战演练、加强战备管理
D. 抓好战备教育、落实日常制度、搞好实战演练、加强战备管理
【单选题】
坚持勤俭练兵,充分发挥训练经费、物资、器材、设施和场地的___效能。
A. 保护
B. 维护
C. 保障
D. 保证
【单选题】
要落实干部消防员___、骨干()。
A. 组训、分训、
B. 分训、分训
C. 分训、组训
D. 组训、组训、
【单选题】
下列关于火灾风险评估说法错误的是___。
A. 要定期研判火灾形势,针对影响本地区火灾形势稳定的突出问题和季节性火灾特点,分析隐患成因和治理难点,提出解决对策和防控措施。
B. 要组织开展消防安全专项治理和火灾隐患排查整。
C. 要及时提请当地政府和有关单位(部门)落实消防工作联席会议制度。
D. 要集中加强消防员队伍建设,减少农村和社区消防工作。
【单选题】
火灾统计是在火灾发生___小时内将火灾基本信息录入全国火灾统计管理系统,并根据调查进展情况及时完善。
A. 24
B. 12
C. 36
D. 48
【单选题】
调查火灾事故时,应做到___。
A. 程序合法、证据充分、事实清楚、结论模糊
B. 程序合法、主观假象、事实清楚、结论准确
C. 程序合法、证据充分、事实清楚、结论准确
D. 庇护亲友、证据充分、事实清楚、结论准确
【单选题】
在做经常性思想工作,要坚持以___为主,用真理说服人、用真情感染人、用真实打动人。
A. 表扬
B. 引导
C. 金钱
D. 承诺
【单选题】
要落实___要求,培养对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民的新时代消防救援指战员。
A. “国策方针”
B. “政治方针”
C. “四句话方针”
D. “党的理论方针”
【单选题】
《纲要》中关于加强网络思想政治教育,提到的平台是___。
A. 荆楚政线
B. 学习强国
C. 钉钉
D. 微信
【单选题】
基层文化建设中,要建好的四室是___。
A. 学习室、荣誉室、网络室和文化活动室
B. 学习室、队史室、网络室和文化活动室
C. 学习室、队史室、网吧和文化活动室
D. 学习室、荣誉室、网吧和文化活动室
【单选题】
加强心理咨询师队伍建设,要抓好心理知识普及和行为训练,___组织心理测查评估,开展心理咨询和经常性心理疏导,对有严重心理疾患的指战员及时送诊,保持心理健康。
A. 定期
B. 随时
C. 经常
D. 偶尔
【单选题】
加强文化环境建设,突出___规范菅院政治环境,打造特色职业文化,发展丰富多彩的传统文化、战斗文化、安全文化、法治文化。
A. “国策方针”
B. “四句话方针”
C. “政治方针”
D. “党的理论方针”
【单选题】
加强营区网络建设,引导指战员文明上网,___传看(听)、复制、下载和收藏非法及不健康读物、信息和音像制品。
A. 同意
B. 严禁
C. 暗地
D. 私下
【单选题】
按照法纪严、风气正的要求,抓好法治教育训练,开展___活动,强化指战员号令意识和法治观念,培养谋事找法、遇事遵法、办事依法、言行守法的习惯。
A. 学法规、用法规、守法规
B. 两严两准
C. 手抄党章一百天
D. 法制教育
【单选题】
开展群众性文体活动,应___举办一次体育比赛。
A. 每周
B. 每月
C. 每日
D. 每年
【单选题】
加强经常性管理,要按照___的要求,抓好法治教育训练。
A. 法纪严、风气正
B. “四句话方针”
C. 上级领导
D. 国务院
【单选题】
下列关于教育干部和班长、骨干,在教育管理中的做法错误的是___。
A. 坚持依法管理、以情管理、文明管理、科学管理
B. 坚持严格要求同热情关心、纪律约束同说服教育相结合
C. 坚持以身作则、率先垂苑,增强管理工作的科学性和有效性
D. 坚持使用“冷暴力”以及“零距离疏、表面化知、被动式爱、低层次带、偏见式看、庸俗式待、粗暴式压”的手段
【单选题】
教育干部应用___眼光、()眼光、()眼光看待消防员。
A. 信任的、偏爱的、发展的
B. 打压的、偏爱的、发展的
C. 信任的、欣赏的、静止的
D. 信任的、欣赏的、发展的
【单选题】
干部与消防员之间,要培养___的革命情谊,巩固和发展团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系。
A. 互利共赢、谋求私利
B. 有福同享、有难同当
C. 甘苦与共、生死与共
D. 勾结朋党、孤立少数
【单选题】
解决指战员涉法问题应运用___,维护队伍、指战员、家属的合法权益。
A. 黑社会势力
B. 法律手段
C. 领导权利
D. 私人关系
【单选题】
对待后勤专业人员应___其升级培训,推动落实资格认证和持证上岗制度。
A. 鼓励
B. 禁止
C. 阻碍
D. 要求
【单选题】
后勤人员队伍建设要,鼓励后勤专业人员升级培训,推动落实资格认证和___制度。
A. 经验上岗
B. 资质上岗
C. 亲属优先
D. 持证上岗
【单选题】
要积极参与___,支持驻地经济社会发展和生态文明建设,开展联建联创活动,完成好应急救援任务。
A. 政府任务
B. 社会活动
C. 扶贫帮困
D. 扶危救困
【单选题】
《纲要》中,关于搞好后勤保障,要坚持政治建后、___、科技兴后、能力强后,加强基层后勤规范化建设和管理,强化后勤训练,提高精细化保障水平,为指战员创造良好的物质生活条件。
A. 私人管后
B. 依法管后
C. 专人管后
D. 随意管后
【单选题】
基层单位要有一个好的食堂、储藏室、器材室、___、晒衣场、晾鞋台和齐全的营具、配套的后勤装备器材,做到指战员饮水、看病、用电、洗澡有保障,通信有条件,家属来队有住房,寒区取暖室温达到标准,遂行任务后能洗上热水澡、吃上热食、换上干净衣物。
A. 酒吧
B. 洗衣房
C. ktv
D. 娱乐室
【单选题】
营房营具、装备器材、生活设施实行___。
A. 实名责任制
B. 任务责任制
C. 终身责任制
D. 管理责任制
推荐试题
【判断题】
个人贷款是指银行向个人发放的用于满足其各种资金需求的贷款, 属于商业银行贷款业务的一部分
A. 对
B. 错
【判断题】
个人信用贷款是指银行向个人发放的、须提供信用担保的贷款
A. 对
B. 错
【判断题】
个人信用贷款主要依据借款申请人的个人信用记录和个人信用等 级确定贷款额度,信用等级越高,信用额度越大,反之越小
A. 对
B. 错
【判断题】
个人贷款可以展期,一年以上的个人贷款,展期期限累计与原贷 款期限相加,不得超过该贷款品种规定的最长贷款期限
A. 对
B. 错
【判断题】
个人贷款用途应符合法律法规规定和国家有关政策,贷款人不得 发放无指定用途的个人贷款
A. 对
B. 错
【判断题】
个人贷款在调查时除了对借款人还款来源、还款能力及还款方式 做深入调查的同时,还应着重调查保证人担保意愿、担保能力或抵(质) 押物价值及变现能力
A. 对
B. 错
【判断题】
个人贷款,是指农信社向符合条件的自然人发放的用于个人消费 生产经营等用途的本外币贷款
A. 对
B. 错
【判断题】
个人贷款按贷款方式分为担保贷款和抵押贷款
A. 对
B. 错
【判断题】
对于借款人自主支付的个人贷款资金,贷款人应当通过账户分析、 凭证查验或现场调查等方式,核查贷款支付是否符合约定用途
A. 对
B. 错
【判断题】
个人信用信息是个人在经济活动中产生的敏感信息,涉及个人隐 私,因而不能像公共产品一样无条件共享
A. 对
B. 错
【判断题】
个人信用信息基础数据库需要征得个人同意才能釆集个人信息
A. 对
B. 错
【判断题】
未按时还款的信息,即逾期记录,只要后来还清了借款,就不会 在个人信用信息基础数据库中记录
A. 对
B. 错
【判断题】
效益性越强
A. 对
B. 错
【判断题】
借款人将债务全部或部分转让给第三方的,无须取得银行的同意
A. 对
B. 错
【判断题】
保证方式包括一般保证和连带责任保证两种方式
A. 对
B. 错
【判断题】
平等因素影响,而使信贷资产遭受损失的可能性
A. 对
B. 错
【判断题】
营、投资或授信后偏离预期结果而造成损失的可能性
A. 对
B. 错
【判断题】
只要流动比率高,借款人的短期偿债能力就一定强
A. 对
B. 错
【判断题】
强,短期偿债能力越强;反之亦成立
A. 对
B. 错
【判断题】
政府可要求银行为他人提供担保
A. 对
B. 错
【判断题】
用、转让、出租及其他处置行为
A. 对
B. 错
【判断题】
在分析资产负债表时,一定要注意借款人的资产结构是否合理, 是否与同行业的比例大致相同。如借款人的资产结构与同行业的比例 存在较大的差异,就应该进一步分析差异产生的原因
A. 对
B. 错
【判断题】
目配套文件
A. 对
B. 错
【判断题】
银行有权检查借款人是否按合约规定的用途使用贷款
A. 对
B. 错
【判断题】
“实贷实付”,是指银行业金融机构(贷款人)按照贷款项目进度和 有效贷款需求,根据借款人的提款申请和支付委托,将贷款资金以受 托支付的方式,支付给符合合同约定的借款人交易对象的支付过程
A. 对
B. 错
【判断题】
经营风险
A. 对
B. 错
【判断题】
和保证人
A. 对
B. 错
【判断题】
使用、转让、出租及其他处置行为
A. 对
B. 错
【判断题】
在贷款逾期后,银行不但有权收回贷款本息,而且可以加收罚息
A. 对
B. 错
【判断题】
恢复的,银行应该要求抵押人提供与减少价值相当的担保
A. 对
B. 错
【判断题】
款管理隋况的重要记录
A. 对
B. 错
【判断题】
提前还款可使银行及时收回资金,因而银行鼓励提前还款
A. 对
B. 错
【判断题】
借款人希望提前还款的,必须向银行申请并在被批准后才能进行
A. 对
B. 错
【判断题】
借款人必须提前与银行协商,经银行同意,贷款才可以展期
A. 对
B. 错
【判断题】
特征
A. 对
B. 错
【判断题】
贷款分类除了帮助识别贷款的外在风险以外,还有助于发现信贷 管理、内部控制和信用文化中存在的问题,从而有利于银行改善信贷 管理水平
A. 对
B. 错
【判断题】
在破产重整程序中,当债权人内部发生无法调和的争议,或者债 权人无法与债务人达成一致意见时,法院会根据自己的判断作出裁
A. 对
B. 错
【判断题】
级别
A. 对
B. 错
【判断题】
公司信贷客户市场细分的方法中,按照产业生命周期的不同,可 划分为新兴产业和夕阳产业
A. 对
B. 错
【判断题】
借款人提供的抵押物适用性越强,变现能力越强,适用的抵押率越 高
A. 对
B. 错