【单选题】
抓好训练工作,要从任务需要出发___训练,确保人员、内容、时间、质量落实。
A. 从多从量
B. 从难从严
C. 从宽从松
D. 从宽从难
查看试卷,进入试卷练习
微信扫一扫,开始刷题

答案
B
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
下列关于落实战备制度说法错误的是___。
A. 坚持战备值班、节日战备、请示报告、战备检查等制度
B. 坚持预防为主、群防群治,认真排查风险、消除隐患,积极开展应急管理科普宣教活动
C. 坚持保持24小时驻勤备战,做好随时遂行应急救援任务准备,确保遇有情况能够快速有效处置
D. 坚持群防群治为主,预防为辅,认真排查风险、消除隐患,积极开展应急管理科普宣教活动
【单选题】
抓好战备教育要培育刀山敢上、火海敢闯的战斗精神,砥砺血性胆气,树牢随时准备___思想。
A. 救大火、抢大险、救大灾
B. 灭大火、抢大险、救大灾
C. 灭大火、抢大险、灭大灾
D. 灭大火、灭大险、灭大灾
【单选题】
要___,认真排查风险、消除隐患,积极开展应急管理科普宣教活动。
A. 坚持预防为主、演练为辅
B. 坚持预防为主、防消结合
C. 坚持演练为主、预防为辅
D. 坚持预防为主、群防群治
【单选题】
要严格落实人员___和(),保持指挥信息系统运行畅通,努力实现固定通、任务通、动中通、全时通。
A. 在位率、装备完好(在航)率
B. 执勤率、装备完好(在航)率
C. 在位率、执勤率
D. 在位率、装备损坏率
【单选题】
四能,即___。
A. 能筹划设计教学、能创新战法训法、能活用教学手段、能发现解决问题
B. 会讲、会做、会教、会做思想工作
C. 会讲、会做、会教、会学
D. 能筹划设计教学、能创新战法训法、能活用教学手段、能发现上报问题
【单选题】
四会,即___。
A. 能筹划设计教学、能创新战法训法、能活用教学手段、能发现解决问题
B. 会讲、会做、会教、会做思想工作
C. 会讲、会做、会教、会学
D. 能筹划设计教学、能创新战法训法、能活用教学手段、能发现上报问题
【单选题】
干部重点进行___训练。
A. 应急救援理论、信息化知识学习和指挥谋略、指挥技能、技术战术
B. 装备操作使用、组训任教、专业技能
C. 应急救援理论、信息化知识学习、指挥技能
D. 应急救援理论、指挥技能、技术战术
【单选题】
消防员骨干重点进行___训练。
A. 应急救援理论、信息化知识学习和指挥谋略、指挥技能、技术战术
B. 装备操作使用、组训任教、专业技能
C. 装备操作使用、组训任教
D. 组训任教、专业技能
【单选题】
落实战备工作,要___。
A. 抓好战备教育、落实战备制度、搞好战备演练、加强战备管理
B. 抓好战备教育、落实战备制度、搞好战备演练、加强战备思想
C. 抓好战备教育、落实战备制度、搞好实战演练、加强战备管理
D. 抓好战备教育、落实日常制度、搞好实战演练、加强战备管理
【单选题】
下列关于火灾风险评估说法错误的是___。
A. 要定期研判火灾形势,针对影响本地区火灾形势稳定的突出问题和季节性火灾特点,分析隐患成因和治理难点,提出解决对策和防控措施。
B. 要组织开展消防安全专项治理和火灾隐患排查整。
C. 要及时提请当地政府和有关单位(部门)落实消防工作联席会议制度。
D. 要集中加强消防员队伍建设,减少农村和社区消防工作。
【单选题】
调查火灾事故时,应做到___。
A. 程序合法、证据充分、事实清楚、结论模糊
B. 程序合法、主观假象、事实清楚、结论准确
C. 程序合法、证据充分、事实清楚、结论准确
D. 庇护亲友、证据充分、事实清楚、结论准确
【单选题】
基层文化建设中,要建好的四室是___。
A. 学习室、荣誉室、网络室和文化活动室
B. 学习室、队史室、网络室和文化活动室
C. 学习室、队史室、网吧和文化活动室
D. 学习室、荣誉室、网吧和文化活动室
【单选题】
加强心理咨询师队伍建设,要抓好心理知识普及和行为训练,___组织心理测查评估,开展心理咨询和经常性心理疏导,对有严重心理疾患的指战员及时送诊,保持心理健康。
A. 定期
B. 随时
C. 经常
D. 偶尔
【单选题】
加强文化环境建设,突出___规范菅院政治环境,打造特色职业文化,发展丰富多彩的传统文化、战斗文化、安全文化、法治文化。
A. “国策方针”
B. “四句话方针”
C. “政治方针”
D. “党的理论方针”
【单选题】
按照法纪严、风气正的要求,抓好法治教育训练,开展___活动,强化指战员号令意识和法治观念,培养谋事找法、遇事遵法、办事依法、言行守法的习惯。
A. 学法规、用法规、守法规
B. 两严两准
C. 手抄党章一百天
D. 法制教育
【单选题】
下列关于教育干部和班长、骨干,在教育管理中的做法错误的是___。
A. 坚持依法管理、以情管理、文明管理、科学管理
B. 坚持严格要求同热情关心、纪律约束同说服教育相结合
C. 坚持以身作则、率先垂苑,增强管理工作的科学性和有效性
D. 坚持使用“冷暴力”以及“零距离疏、表面化知、被动式爱、低层次带、偏见式看、庸俗式待、粗暴式压”的手段
【单选题】
教育干部应用___眼光、()眼光、()眼光看待消防员。
A. 信任的、偏爱的、发展的
B. 打压的、偏爱的、发展的
C. 信任的、欣赏的、静止的
D. 信任的、欣赏的、发展的
【单选题】
干部与消防员之间,要培养___的革命情谊,巩固和发展团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系。
A. 互利共赢、谋求私利
B. 有福同享、有难同当
C. 甘苦与共、生死与共
D. 勾结朋党、孤立少数
【单选题】
《纲要》中,关于搞好后勤保障,要坚持政治建后、___、科技兴后、能力强后,加强基层后勤规范化建设和管理,强化后勤训练,提高精细化保障水平,为指战员创造良好的物质生活条件。
A. 私人管后
B. 依法管后
C. 专人管后
D. 随意管后
【单选题】
基层单位要有一个好的食堂、储藏室、器材室、___、晒衣场、晾鞋台和齐全的营具、配套的后勤装备器材,做到指战员饮水、看病、用电、洗澡有保障,通信有条件,家属来队有住房,寒区取暖室温达到标准,遂行任务后能洗上热水澡、吃上热食、换上干净衣物。
A. 酒吧
B. 洗衣房
C. ktv
D. 娱乐室
推荐试题
【填空题】
19.国铁集团《动车组列车服务质量规范》中规定,发生人身伤害或突发疾病时,积极采取___,按规定办理站车交接,客运乘务员不下车参与处理。必要时可请求在前方所在地有医疗条件的车站___处理。