【单选题】
根据《建设工程质量管理条例》,建设单位收到建设工程竣工报告后,应当组织( )等有关单位进行竣工验收. ___
A. 建设、维护人员
B. 施工、监理单位
C. 设计、施工、工程监理
D. 勘察设计、施工单位
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答案
C
解析
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相关试题
【单选题】
根据《建设工程质量管理条例》,( )应按照国家有关规定组织竣工验收,建设工程验收合格的,方可交付使用。 ___
A. 建设单位
B. 施工单位
C. 监理单位
D. 设计单位
【单选题】
根据《建设工程质量管理条例》,( )应当严格按照国家有关档案管理的规定及时向建设行政主管部门或者其他有关部门移交建设项目档案. ___
A. 总承包单位
B. 监理单位
C. 建设单位
D. 勘察设计单位
【单选题】
根据《建设工程质量管理条例》规定,从事建设工程勘察、设计的单位应当依法取得相应等级的资质证书,并在其( )的范围内承揽工程. ___
A. 营业执照载明的
B. 资质等级许可
C. 建设行政主管部门批准的
D. 工程勘察、设计单位所在地
【单选题】
根据《建设工程质量管理条例》,勘察设计单位必须按照( )进行勘察设计,并对其勘察设计的质量负责. ___
A. 工程建设强制性标准
B. 建设单位的所有要求
C. 总监理工程师的指令
D. 设计图集
【单选题】
根据《建设工程质量管理条例》,设计单位在设计文件中选用的建筑材料、建筑构配件和设备,应当注明( )等技术指标,其质量要求必须符合国家规定的标准. ___
A. 规格、型号、性能
B. 规格、厂家、型号
C. 规格、品牌、性能
D. 品牌、厂家、经销商
【单选题】
根据《建设工程质量管理条例》,甲是乙的分包单位,若甲出现了质量事故,则下列说法准确的是( )。 ___
A. 业主只可以要求甲公司承担责任
B. 业主只可以要求乙公司承担责任
C. 业主可以要求甲公司和乙公司承担连带责任
D. 业主必须要求甲公司和乙公司同时承担责任
【单选题】
根据《建设工程质量管理条例》,施工人员对涉及结构安全的试块、试件以及有关材料,应当在( )监督下现场取样,井送具有相应资质等级的质量检测单位进行检测. ___
A. 建设单位或者工程监理单位
B. 设计人员
C. 质量监督站人员
D. 施工单位质检员质检员
【单选题】
根据《建设工程质量管理条例》,某施工现场运来一批石料,对于这批石料的检查,下列说法正确的是( )。 ___
A. 对石料质量的检查是监理工程师的责任,施工单位不需要检查
B. 对石料质量的检查是施工单位的责任,监理工程师不需要检查
C. 如果石料的厂家出示了产品合格证和质量检验报告,就不需要对其进行检查
D. 对石料的检查取样应该在监理工程师的监督下取样
【单选题】
根据《建设工程质量管理条例》规定,施工单位对施工中出现质量问题的建设工程或者竣工验收不合格的建设工程,应当负责( ). ___
A. 赔偿
B. 拆除
C. 返修
D. 提出相应的技术处理方案
【单选题】
根据《建设工程质量管理条例》规定,建设工程承包单位在( ),应当向建设单位出具质量保修书. ___
A. 工程初验合格后
B. 竣工验收完成后
C. 向建设单位移交工程档案时
D. 向建设单位提交工程竣工验收报告时
【单选题】
根据《建设工程质量管理条例》,关于质量保修制度的规定,电气管线\给排水管道\设备安装和装修工程的最低保修期为( )。 ___
A. 6个月
B. 1年
C. 2年
D. 5年
【单选题】
根据《建设工程质量管理条例》,下列不属于法律规定的保修范围的是( )。 ___
A. 因设计缺陷造成的质量缺陷
B. 因使用不当造成的损坏
C. 因材料问题造成的质量缺陷
D. 因施工问题造成的质量缺陷
【单选题】
根据《建设工程质量管理条例》,建设工程发生质量事故后,有关单位应当在( )内向当地建设行政主管部门和其他有关部门报告。 ___
A. 8小时
B. 12小时
C. 24小时
D. 48小时
【单选题】
根据《建设工程质量管理条例》规定,监理工程师因过错造成重大质量事故的,处以( ). ___
A. 责令停止执业1年
B. 吊销执业资格证书,3年内不予注册
C. 吊销执业资格证书,5年内不予注册
D. 吊销执业资格证书,终身不予注册
【单选题】
根据《建设工程监理规范》,监理单位应于()10天内将项目监理机构的组织形式、人员构成及对总监理工程师的任命书面通知建设单位 ___
A. 开工前
B. 开工后
C. 委托监理合同签订后
D. 中标后
【单选题】
根据《建设工程监理规范》,当一名总监理工程师需要同时担任多项委托监理合同的项目总监理工程师工作时,须经建设单位同意,且最多不得超过()项。 ___
A. 二
B. 三
C. 四
D. 五
【单选题】
根据《建设工程监理规范》,以下哪条职责不属于专业监理工程师的职责() ___
A. 负责编制本专业的监理实施细则
B. 审查承包单位提交的涉及本专业的计划、方案、申请、变更
C. 负责本专业的工程计量工作,审核工程计量的数据和原始凭证
D. 审核签认分部工程和单位工程的质量检验评定资料
【单选题】
根据《建设工程监理规范》,监理规划应在签订委托监理合同及收到()后开始编制,完成后必须经监理单位技术负责人审核批准。 ___
A. 设计文件
B. 施工组织设计
C. 开工报批文件
D. 施工合同
【单选题】
根据《建设工程监理规范》,项目监理人员应参加由建设单位组织的设计技术交底会,()应对设计技术交底会议纪要进行签认。 ___
A. 参会监理人员
B. 专业监理工程师
C. 总监理工程师
D. 监理企业技术负责人
【单选题】
根据《建设工程监理规范》,分包工程开工前,专业监理工程师应审查承包单位报送的分包单位资格报审表和分包单位有关资质资料,符合有关规定后,由()予以签认。 ___
A. 专业监理工程师
B. 建设单位项目负责人
C. 总监理工程师
D. 监理企业技术负责人
【单选题】
根据《建设工程监理规范》,()应根据需要及时组织专题会议,解决施工过程中的各种专项问题。 ___
A. 总监理工程师
B. 专业监理工程师
C. 总监理工程师或专业监理工程师
D. 监理员
【单选题】
根据《建设工程监理规范》,当承包单位采用新材料、新工艺、新技术、新设备时,专业监理工程师应要求承包单位报送相应的(),组织专题论证,经审定后予以签认。 ___
A. 施工工艺措施
B. 证明材料
C. 1+2
D. 报价
【单选题】
根据《建设工程监理规范》,对隐蔽工程的隐蔽过程、下道工序施工完成后难以检查的重点部位,专业监理工程师应安排监理员进行()。 ___
A. 抽检
B. 巡检
C. 旁站
D. 检查指导
【单选题】
根据《建设工程监理规范》,专业监理工程师应根据承包单位报送的隐蔽工程报验申请表和自检结果进行(),符合要求予以签认。 ___
A. 书面检查
B. 抽检
C. 现场检查
D. 平行检查
【单选题】
根据《建设工程监理规范》,()应对承包单位报送的分项工程质量验评资料进行审核,符合要求后予以签认; ___
A. 总监理工程师
B. 专业监理工程师
C. 监理员
D. 1或2
【单选题】
根据《建设工程监理规范》,()应组织监理人员对承包单位报送的分部工程和单位工程质量验评资料进行审核和现场检查,符合要求后予以签认。 ___
A. 总监理工程师
B. 专业监理工程师
C. 1或2
D. 监理单位技术负责人
【单选题】
根据《建设工程监理规范》,对施工过程中出现的质量缺陷,()应及时下达监理工程师通知,要求承包单位整改,并检查整改结果。 ___
A. 总监理工程师
B. 专业监理工程师
C. 1或2
D. 监理员
【单选题】
根据《建设工程监理规范》,监理人员发现施工存在重大质量隐患,可能造成质量事故或已经造成质量事故,应通过()及时下达工程暂停令,要求承包单位停工整改。 ___
A. 总监理工程师
B. 专业监理工程师
C. 1或2
D. 监理单位技术负责人
【单选题】
根据《建设工程监理规范》,总监理工程师应及时向()提交有关质量事故的书面报告,并应将完整的质量事故处理记录整理归档。 ___
A. 建设单位
B. 施工单位
C. 监理单位
D. 1+3
【单选题】
根据《建设工程监理规范》,项目监理机构应依据(),对工程项目造价目标进行风险分析,并应制定防范性对策。 ___
A. 施工合同
B. 施工图
C. 1+2
D. 施工组织设计
【单选题】
根据《建设工程监理规范》,总监理工程师应从造价、项目的功能要求、质量和工期等方面审查工程变更的方案,并宜在工程变更实施前与()协商确定工程变更的价款。 ___
A. 建设单位
B. 承包单位
C. 1+2
D. 设计单位
推荐试题
【多选题】
用中国特色社会主义共同理想凝聚力量是社会主义核心价值体系建设的重要内容之一。改革开放以来的伟大实践表明,只有中国特色社会主义共同理想才能引领当代中国不断向前发展。下列选项对中国特色社会主义共同理想理解正确的是___
A. 中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题
B. 中国特色社会主义共同理想集中体现了我国各阶层人民的共同愿望
C. 中国特色社会主义共同理想是根据我国社会主义初级阶段的客观实际提出来的
D. 中国特色社会主义共同理想即建设和发展中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴
【多选题】
马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。建设社会主义核心价值体系,最根本的是要坚持马克思主义的指导地位。马克思主义之所以是我们全党和国家的根本指导思想是因为___
A. 马克思主义是严密的科学体系
B. 马克思主义具有鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用
C. 近代以来中国历史发展的必然结果
D. 中国人民长期探索的历史选择
【多选题】
社会主义荣辱观的提出,明确了我国在发展社会主义市场经济条件下的基本___是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针。
A. 价值取向
B. 道德风范
C. 理论指南
D. 行为准则
【多选题】
当今时代,我国大学生的历史使命具体可以概括为___
A. 继往开来,建设中国特色社会主义
B. 勇于创新,实现中华民族的伟大复兴
C. 救亡图存,争取民族独立和人民解放
D. 积极努力,为世界和平发展和人类进步事业做出贡献
【多选题】
党的文件精神曾指出:“加强党的意识形态工作和思想政治工作,引导党员、干部增强政治敏锐性和政治鉴别力,筑牢思想防线,自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限,社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限,中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限,社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限,坚决抵制各种错误思想影响,始终保持立场坚定、头脑清醒。”划清了四个重大界限___
A. 概括了关系中国特色社会主义道路的重大问题
B. 体现了社会主义价值体系同资本主义价值体系的较量
C. 强调了马克思主义在社会意识形态领域的重要性
D. 反应了我们同各种敌对势力在意识形态领域存在着斗争
【多选题】
党的文件精神曾指出:“把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重,教育引导党员着力增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性,增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。”下列选项对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的关系理解正确的是___
A. 共同理想是远大理想的基础和前提条件
B. 远大理想是共同理想的目的和归宿
C. 远大理想是共同理想的基础和前提条件
D. 共同理想是远大理想的目的和归宿
【多选题】
社会主义荣辱观的重要内容,至少涵盖了___
A. 坚持了传统美德和时代精神的统一
B. 体现了“依法”和“以德”治国的有机结合,反映了提高中华民族整体素质的根本要求
C. 涉及了人生态度
D. 个人、集体、国家三者之间的关系
【多选题】
俄国著名作家尼古拉·车尔尼雪夫斯基曾说:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小”。这句名言告诉我们___
A. 理想指引人生的奋斗目标
B. 理想提供人生的前进动力
C. 理想提升人生的精神境界
D. 理想只是人们的主观意志
【多选题】
邓小平说:“美好的前景如果没有切实的措施和工作方法去实现它,就有成为空话的危险。”这说明___
A. 社会实践是联系理想和现实的桥梁
B. 有了理想并不意味着成功,更不意味着已经成功
C. 把理想转变为现实需要艰苦奋斗、勇于实践
D. 只要付诸行动,人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实
【多选题】
理想信念之所以能够成为一种推动人生实践和社会生活的巨大力量,就是由于它___
A. 具有实践性
B. 停留于主观领域
C. 能够进入人们改造世界的活动
D. 能够化为人们行动的热情和意志
【多选题】
下列选项中,属于职业领域理想信念的有___
A. 希望找到一份称心如意的工作
B. 希望成为一个为社会所需要、为他人所喜欢的人
C. 希望在工作中达到理想的境界,取得理想的成绩
D. 希望在我国坚持社会主义制度,并最终实现共产主义
【多选题】
建设中国特色社会主义,是___
A. 我国现阶段的奋斗纲领
B. 现阶段全国各族人民的共同理想
C. 迈向共产主义最高理想的一个阶段
D. 中华民族走向共产主义未来的必由之路
【多选题】
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》.《孤愤》。《诗》三百篇,大氐贤圣发愤之所为作也。这对我们正确对待实现理想过程中逆境的启示是___
A. 人们在逆境中更容易接近和实现目标
B. 人们在逆境中可以磨练意志.陶冶品格
C. 逆境没有消解实现理想目标的可能性
D. 逆境增大了人们向理想目标前进的难度
【多选题】
理想是人生的精神支柱,是鼓舞人们奋发向上、成就事业的强大动力。当代青年献身于祖国的社会主义现代化建设事业,追求崇高的人生理想,需要有___
A. 真才实学
B. 献身精神
C. 艰苦奋斗的精神
D. 随心所欲的想象
【多选题】
理想是否合理.进步与科学的判断标准为___
A. 是否为多数人所认同
B. 是否反映客观事物发展规律
C. 是否具有现实可能性和是否合乎历史发展规律
D. 是否有益于社会的发展和进步
【多选题】
下列有关理想与信念的表述正确的是___
A. 信念是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑的精神状态
B. 信念是人的认识.情感.意志的有机统一体
C. 理想来源于现实又超越现实,而且还能够变为现实
D. 信仰是信念最集中最高的表现形式
【多选题】
树立中国特色社会主义的共同理理想,就要___
A. 坚定对中国共产党的信任
B. 坚定中国特色社会主义道路的信念
C. 坚定实现中华民族伟大复兴的信心
D. 坚信全面建设小康社会的奋斗目标一定能够实现
【多选题】
下列说法正确的是___
A. 马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂
B. 马克思主义是科学理想信念的基础
C. 马克思主义是指导工人阶级和广大劳动人民群众实现自身解放的强大思想武器
D. 马克思主义具有与时俱进的理论品格和持久的生命力
【多选题】
无数的事实证明,人们有了科学崇高的理想信念,才能在人生的追求上不断去攀登,最大限度地实现人生价值;若没有理想信念,就会像没有舵的小船,在生活的大海中迷失方向,甚至搁浅触礁。这正说明了___
A. 理想信念能指引人生的奋斗目标
B. 理想信念能提供人生的前进动力
C. 理想信念能成为人生成败的标准
D. 理想信念能架起人生辉煌的桥梁
【多选题】
在人类历史进程中,当社会主义发展遇到暂时的困难和曲折时,也要坚定社会主义必胜的信念。这是因为___
A. 对理想目标的追求不能因为行动中的暂时失败而动摇
B. 科学信念是建立在对事物发展规律的正确认识基础上的
C. 社会主义必然代替资本主义是不以人的意志为转移的客观规律
D. 任何事物的发展都不可能一帆风顺,社会主义的发展也会出现曲折和反复
【多选题】
无产阶级革命家、共产主义战士陈毅元帅曾经指出:“我们是世界上最大的理想主义者。我们是世界上最大的行动主义者。我们是世界上最大的理想与行动的综合者。”这段话包含着陈毅元帅对共产主义的理解有___
A. 共产主义既是一种社会理想,也是一种社会的现实运动
B. 在共产主义社会制度完全实现之前,不可能存在共产主义理想和共产主义实践
C. 共产党人选择的共产主义理想,是人类历史上最远大.最进步.最美好的理想
D. 既要树立共产主义的远大理想,又要在实践中为实现这个远大理想而不懈奋斗
【多选题】
李大钊在寄语青年人时曾经指出:“你们临开始活动之前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定一个目的地,中途的指针,只是指着这个方向走,才能有达到目的地的一天。若是方向不定,随风飘转,恐永无达到的日子。”由此可见,获得成功的必要条件是___
A. 明确的方向和目标
B. 坚定的理想信念
C. 随机应变的头脑
D. 及时调整自己目标的洞察力
【多选题】
一个小孩正在作画,先用寥寥几笔起了个草稿,未成形且没颜色,正当小孩对画作继续加工时,围观的人七嘴八舌地嘲笑小孩,画的是鸡?是鸟?是怪物?但小孩并不气馁,最后大功告成,一只美丽的凤凰跃然纸上。小孩最终能画出令人惊艳的美丽凤凰的原因在于___
A. 坚定的信念
B. 精湛的画艺
C. 持之以恒的精神
D. 不畏挫折的勇气
【多选题】
自然界中河流不走直路而走弯路最根本的原因就是,河流在前进的过程中会遇到各种各样的障碍,有些障碍无法逾越,所以它只有取弯路,绕道而行。也正因为走弯路,它才避开了一道道障碍,最终抵达了遥远的大海。人生亦是如此___
A. 随遇而安才是人生常态
B. 走弯路是到达目标的唯一途径
C. 坎坷与阻碍没有消解实现目标的可能性
D. 必须正确对待人生道路上的坎坷与障碍
【多选题】
在一次奥斯卡颁奖典礼上,一位获奖女明星的长裙子绊了脚,摔倒在舞台上。她迅速站起来,从主持人手里接过奖杯,感慨地说:“为走到今天这一步,我一路走得很艰辛坎坷,付出了很多代价,包括有时跌跌撞撞。”女明星的话为她赢来更多的掌声。这给我们的启示是___
A. 要坦然面对人生中的跌倒
B. 对待意外要有幽默心态
C. 获得成功必须要有一点自嘲的精神
D. 只有勇于在跌倒后站起来才能最终获得成功
【多选题】
信奉“知识就是力量”的人,会如饥似渴地学习知识来充实自己;而信奉“金钱就是一切”的人,则可能认为读书是浪费时间,或读书就是为了赚钱。可见,信念是___
A. 一种强大的精神力量
B. 人们评判事物的标准
C. 人们认识事物的思想出发点
D. 人们对客观事物本质和发展规律的正确反映
【多选题】
从l848年《共产党宣言》问世到1917年建立第一个社会主义国家经历了70年。多少艰难的尝试,多少惨痛的失败,但社会主义和共产主义的理想与实践不但没有被扼杀掉,相反焕发出更强大的生命力。到20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动遭受重大挫折,然而,社会主义并未如西方有些人预言的那样走进历史的博物馆。中国人民坚定不移地走自己的路,中国特色社会主义的成功实践使社会主义运动展现了光明的前景。由此可见___
A. 理想实现的路途是艰难曲折的
B. 共产主义是一种渺茫的幻想,可望不可及
C. 远大理想的实现需要一代一代人的不懈努力
D. 建立共产主义社会符合现阶段我国生产力发展的客观要求