【判断题】
参加涉外活动,或者出国执行任务时,应当坚持礼仪对等原则,遵循相关国际惯例和有关外事礼节的规定。
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
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相关试题
【判断题】
制式服装在营区外应当戴制式帽;戴作训帽.大檐帽(卷檐帽)时,帽檐前缘与眉同高;戴冬帽时,护脑下缘距眉约2厘米。
A. 对
B. 错
【判断题】
开展双争活动,要坚持纵向比建设水平,横向看进步幅度,不搞平衡照顾和人为保先进。
A. 对
B. 错
【判断题】
着制式服装时应当按照规定扣好衣扣,可以挽袖(着夏作训服时除外),可以披衣.敞怀.卷裤腿。
A. 对
B. 错
【判断题】
各单位可根据本单位实际情况增加应急管理部规定以外的登记本和统计报表,但要严格控制,并规范好统一格式。
A. 对
B. 错
【判断题】
各级单位炊事人员上岗前必须进行健康 体检,体检不合格者不得上岗;上岗后每半年进行1次健康检查。
A. 对
B. 错
【判断题】
各级单位应当严格按照车辆编配用途.性能和规定的动用数量.行驶区域使用,按照规定组织车辆初驶. 封存.启封.保养和检查,准确掌握车辆的动用.数量.质量. 车公里消耗和维护保养等动态情况。
A. 对
B. 错
【判断题】
可以公车私用,可以于探亲.休假.旅游等非公务活动。
A. 对
B. 错
【判断题】
不同建制单位同驻一个营区时,由共同的上级单位指定单位负责组织管理。
A. 对
B. 错
【判断题】
国家综合性消防救援队伍各单位.各部门之间,应当按照各自职能和分工,相互尊重,互相支持,密切合作,协调一致地进行工作。
A. 对
B. 错
【判断题】
消防救援人员必须有礼节,体现文明素养,促 进队伍内部的团结友爱和互相尊重。
A. 对
B. 错
【判断题】
消防救援人员在室内,首长或者上级来到时,无需起立。
A. 对
B. 错
【判断题】
消防员大檐帽饰带不用时应当拉紧并保持水平;大檐帽松紧带不用时,应当拉紧并水平置于后侧帽墙;卷檐帽松紧带不使用时,不得露于帽外。
A. 对
B. 错
【判断题】
消防救援人员头发应当整洁,发型应当在规定的发型示例中选择(生理原因或者医疗需要除外),不得蓄留怪异发型。
A. 对
B. 错
【判断题】
消防救援人员必须遵守公共秩序和交通规则, 遵守职业道德和社会公德,举止文明,自觉维护国家综合性消防 救援队伍声誉。与他人发生纠纷时,应当依法处理。
A. 对
B. 错
【判断题】
总队每年,支队每季度,大队每月,应当组织 1 次安全分析。
A. 对
B. 错
【判断题】
消防救援人员必须遵守有关国旗.国歌的法律法规,维护和捍卫国旗.国歌的尊严。
A. 对
B. 错
【判断题】
国家综合性消防救援队伍的职责使命是,防范化解重大安全风险,应对处置各类灾害事故,维护人民群众生命财产安全,维护社会稳定。
A. 对
B. 错
【判断题】
消防救援人员,是指由国家有关部门统一领导管理的国家综合性消防救援队伍在职人员及学员。
A. 对
B. 错
【判断题】
消防救援人员必须有礼节,体现文明素养,促进队伍内部的团结友爱和互相尊重。
A. 对
B. 错
【判断题】
消防救援人员在国家综合性消防救援队伍工作期间不可以外漏纹身。
A. 对
B. 错
【判断题】
消防救援人员必须举止端正,谈吐文明,精神振作,姿态良好。
A. 对
B. 错
【判断题】
国家综合性消防救援队伍单位和人员在与队伍外人员交往中必须遵纪守法,坚决维护国家和队伍的形象。
A. 对
B. 错
【判断题】
消防员严格依据编制进行配备。未编制消防员的单位和岗位可酌情配备消防员。
A. 对
B. 错
【判断题】
消防员晋升消防救援衔的年度计划,由总队政治机关依据编制和配备情况拟制后下达执行。
A. 对
B. 错
【判断题】
消防救援和森林消防队伍之间的调动,由人力资源管理部门批准。
A. 对
B. 错
【判断题】
消防员职务由高至低为:分队长.站长助理.副分队长.班长.副班长.消防员。
A. 对
B. 错
【判断题】
抓基层建设,要树立大抓基层的鲜明导向,始终把工作重心放在基层。
A. 对
B. 错
【判断题】
要建立健全安全组织,搞好预测分析和风险评估,开展隐患排查,完善安全设施和预防措施,落实安全管理责任制,浓厚全员创安氛围。
A. 对
B. 错
【判断题】
建设过硬的干部队伍,要贯彻干部工作法规制度,.树立注重基层.注重实干.注重群众公认导向。
A. 对
B. 错
【判断题】
提高装备操作使用能力,加强操作使用和人装结合训练.保养技能培训.实战化演练,促进装备成建制成系统形成遂行任务能力和保障能力。
A. 对
B. 错
【判断题】
消防员职务晋升培训时间一般不得多于20天。
A. 对
B. 错
【判断题】
辞职或被辞退的消防员自批准之月的下月起停发工资,列入政府安置范围,不发放消防员退出安置补助费。
A. 对
B. 错
【判断题】
本规定由人力资源社会保障部.财政部.应急管理部会同有关部门负责解释。
A. 对
B. 错
【判断题】
遇有等级战备.重大灾害事故救援.重大活动消防安保等任务结束后,基层单位在确保执勤力量的前提下,可合理安排消防员调休。
A. 对
B. 错
【判断题】
消防员辞职,应当向所在单位政治机关提出书面申请。政治机关应当在三个月内予以审批。审批期间,申请人不得擅自离职。
A. 对
B. 错
【判断题】
消防员达到退休条件的,安排退休。消防员退休批准权限以及管理等按照有关规定执行。
A. 对
B. 错
【判断题】
符合在国家综合性消防救援队伍工作满8年以上.不满退休年龄等条件,需要安排退出的消防员,由政府安排工作;根据本人意愿,也可选择按照有关规定领取补助自主就业。
A. 对
B. 错
【判断题】
消防员实行全程退出机制。不适合从事消防救援工作,以及其他原因经组织批准的,安排退出。
A. 对
B. 错
【判断题】
对指战员的奖励项目分为:嘉奖.三等功.二等功。
A. 对
B. 错
【判断题】
对消防员的处分种类分为:警告.严重警告.记过.记大过.降级.撤职.开除。
A. 对
B. 错
推荐试题
【多选题】
大学生中容易导致挫折的心理冲突包括___。
A. 强烈的交往需要和孤独感的冲突。
B. 期望与现实的冲突
C. 自由与自律的冲突
D. 独立与依赖的冲突
【多选题】
大学生挫折的社会支持来自哪些方面___。
A. 开展心理咨询
B. 注重培养“幸福品质”
C. 加强个体积极的心理指导
D. 创设挫折情境,锻炼意志
【单选题】
全国大学生心理健康日是哪一天?___
A. 5月25日
B. 5月26日
C. 4月25日
D. 6月26日
【单选题】
正确的健康概念应指___
A. 没有疾病
B. 身体状实
C. 不但躯体健康而且心理健康
D. 心理素质高
【单选题】
心理健康的最终目标是 ___
A. 自我实现
B. 和谐人际关系
C. 保持人格完整
D. 保持协调情绪
【单选题】
心理健康教育的对象主要组成是___
A. 心理障碍学生
B. 正常学生
C. 重度心理健康问题
D. 大多数学生
【单选题】
学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是___。
A. 学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象
B. 心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上
C. 学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗
D. 心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
【单选题】
学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是___
A. 学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式
B. 团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主
C. 个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导
D. 经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导
【单选题】
在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是___
A. 电话咨询
B. 门诊咨询
C. 专题咨询
D. 互联网咨询
【单选题】
吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为___
A. 否认作用
B. 合理化作用
C. 投射作用
D. 幻想作用
【单选题】
关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的___
A. 接近性
B. 相似性
C. 外貌
D. 自尊
【单选题】
对心理发展起主导作用的是___
A. 学校教育
B. 遗传
C. 社会
D. 实践活动
【单选题】
王元5岁,IQ是110,李平10岁,IQ也是110,两者的智力相比___
A. 王元比李平高
B. 李平比王元高
C. 相等
D. 无法比较
【单选题】
心理健康表现心理的耐受力方面为 ___
A. 过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工作和生活
B. 遇到困难,能够忍受
C. 把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折
D. 对于同事外入的议论并不在意
【单选题】
我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指___
A. 学校教育对智力的影响
B. 社会实践对智力的影响
C. 遗传对智力的影响
D. 家庭环境对智力的影响
【单选题】
我们常常根据已有的经验或观念对某人或某一类人产生一种比较固定的看法,比如人们常常认为南方人小气,精打细算,北方人豪爽,这是一种___
A. 刻板效应
B. 投射效应
C. 首因效应
D. 晕轮效应
【单选题】
心理健康在社会交往中可表现为 ___
A. 经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋的状态
B. 对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心
C. 有自己喜欢与不喜欢的人
D. 接触异性时经常表现为紧张的情绪
【多选题】
全国大学生心理健康日是哪一天?___
A. 5月25日
B. 5月26日
C. 4月25日
D. 6月26日
【多选题】
正确的健康概念应指___
A. 没有疾病
B. 身体状实
C. 不但躯体健康而且心理健康
D. 心理素质高
【多选题】
心理健康的最终目标是 ___
A. 自我实现
B. 和谐人际关系
C. 保持人格完整
D. 保持协调情绪
【多选题】
心理健康教育的对象主要组成是___
A. 心理障碍学生
B. 正常学生
C. 重度心理健康问题
D. 大多数学生
【多选题】
学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是___。
A. 学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象
B. 心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上
C. 学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗
D. 心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
【多选题】
学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是___
A. 学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式
B. 团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主
C. 个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导
D. 经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导
【多选题】
在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是___
A. 电话咨询
B. 门诊咨询
C. 专题咨询
D. 互联网咨询
【多选题】
吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为___
A. 否认作用
B. 合理化作用
C. 投射作用
D. 幻想作用
【多选题】
关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的___
A. 接近性
B. 相似性
C. 外貌
D. 自尊
【多选题】
对心理发展起主导作用的是___
A. 学校教育
B. 遗传
C. 社会
D. 实践活动
【多选题】
王元5岁,IQ是110,李平10岁,IQ也是110,两者的智力相比___
A. 王元比李平高
B. 李平比王元高
C. 相等
D. 无法比较
【多选题】
心理健康表现心理的耐受力方面为 ___
A. 过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工作和生活
B. 遇到困难,能够忍受
C. 把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折
D. 对于同事外入的议论并不在意
【多选题】
我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指___
A. 学校教育对智力的影响
B. 社会实践对智力的影响
C. 遗传对智力的影响
D. 家庭环境对智力的影响
【多选题】
我们常常根据已有的经验或观念对某人或某一类人产生一种比较固定的看法,比如人们常常认为南方人小气,精打细算,北方人豪爽,这是一种___
A. 刻板效应
B. 投射效应
C. 首因效应
D. 晕轮效应
【多选题】
心理健康在社会交往中可表现为 ___
A. 经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋的状态
B. 对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心
C. 有自己喜欢与不喜欢的人
D. 接触异性时经常表现为紧张的情绪
【多选题】
在理解与把握心理健康标准时,应考虑___。
A. 判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面
B. 心理健康具有相对性
C. 心理健康只是一种状态
D. 心理健康是一种状态,也是一种过程
E. 心理健康是一个社会评价问题
【多选题】
下列哪些陈述符合青少年的心理特点?___
A. 精力旺盛
B. 感情丰富
C. 渴望独立
D. 认识能力高,看问题全面
【多选题】
根据世界组织最新定义,健康应包括___
A. 身体健康
B. 生理健康
C. 心理健康
D. 心态健康
【多选题】
新生入校,独立是第一关,独立应该从哪些小事做起?___
A. 整理好自己的领地
B. 规划好自己的时间
C. 熟悉周围的环境
D. 初步建立社交圈子
【多选题】
影响人格形成与发展的因素主要有___
A. 遗传因素
B. 社会文化因素
C. 家庭环境因素
D. 早期童年经验
【判断题】
心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极,而是一个连续的状态。
A. 对
B. 错
【判断题】
害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。
A. 对
B. 错
【判断题】
健康是指躯体的一种稳定、充满活力的一般状态。
A. 对
B. 错