【多选题】
室外消火栓按设置方式分___。
A. 地上式
B. 地下式
C. 市政消火栓
D. 单位室外消火栓
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答案
AB
解析
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相关试题
【多选题】
室外消火栓按使用性质划分___。
A. 市政消火栓
B. 单位室外消火栓
C. 地上式
D. 地下式
【多选题】
水泵接合器分为___。
A. 地下式
B. 侧面式
C. 墙壁式
D. 地上式
【多选题】
电子酸碱测试仪的维护保养表述正确的是___。
A. 电极测量时,应先将其在蒸馏水中洗净并用滤纸吸干水分,防止杂质带进被测液中
B. 接线端子处如有玷污,请用无水酒精擦拭,吹干后使用
C. 电极就避免长期浸泡在蒸馏水或蛋白质溶液中,并防止与有机硅油脂接触
D. 电极清洗周期建议用户每周对电极进行清洗一次以及配合仪器校正
【多选题】
生化洗消装置可以洗消___物质。
A. 磁性
B. 放射
C. 生物
D. 化学
【多选题】
下列对便携危险化学品检测片表述正确的是___。
A. 通过检测片的颜色变化探测周围环境中的有毒化学气体或蒸汽
B. 无需电源,无需校正,无需液体样品,减少了烟雾和颗粒的干扰
C. 该器材适用于各种火场和有毒有害气体泄露现场
D. 当射线的强度超过预设值时,检测仪发出声响报警
【多选题】
下列对视频生命探测仪表述正确的是___。
A. 用于救援人员无法直接观察、且具有一定间隙的条件下搜寻遇险人员
B. 原理是把物体发射或反射的生物信号转换成电信号,经信号处理,显示物体的图像
C. 使用后应用流动的清水冲洗镜头
D. 长期不用应每隔2-3个月定时充放电,以延长电池使用寿命
【多选题】
下列对音频生命探测仪表述正确的是___。
A. 用于探测和搜寻因地震、坍塌、建筑物倒塌等被掩埋在废墟下的幸存者
B. 长时间不用每周应开机一次,每次工作至少10min
C. 能识别来自幸存者的声音如呼喊、拍打、刻划或敲击
D. 可以将非目标的噪声波和其他背景干扰过滤,进而确定被困者的位置
【多选题】
下列对雷达生命探测仪表述正确的是___。
A. 基于多普勒原理,以非接触式获取墙壁等不透明障碍物后生命体微动信息
B. 雷达生命探测仪主动探测的方式易受到温度、湿度、噪声和现场地形等因素的影响
C. 克服了红外线生命探测仪遇物体阻挡失效的问题
D. 目前是最具活力和潜力的生命探测技
【多选题】
躯(肢)体固定气囊由___组成。
A. 液压泵
B. 躯体气囊
C. 肢体气囊
D. 颈托
【多选题】
下列对躯(肢)体固定气囊表述正确的是___。
A. 躯(肢)体固定气囊是一种用于运输伤员的救生器材
B. 躯(肢)体固定气囊可按伤员的各种形态而变化
C. 使用时用抽气泵将气囊抽成真空状态
D. 可快速定型,像石膏一样把伤员的骨折或脱臼的部位固定
【多选题】
重型支撑套具就其应用场合的不同,可以分为___。
A. 汽车救援用支撑套具
B. 沟渠救援支撑套具
C. 钢架救援支撑套具
D. 建筑物倒塌支撑套具
【多选题】
下列对重型支撑套具表述正确的是___。
A. 通常在进入危险建筑物中实施救援前需要使用支撑顶杆,对危险的建筑物进行支撑固定,以保护救援者与被救援者
B. 重型支撑套具就其应用场合的不同,可以分为汽车救援用支撑套具、沟渠救援支撑套具和建筑物倒塌支撑套具等
C. 每根支撑顶杆可以单根使用,也可以使用两个三角头把三根顶杆连接在一起共同使用
D. 把多根顶杆连成三脚架提升或起重使用
【多选题】
危化品侦检方法包括___。
A. 试纸法
B. 检测管法
C. 仪器检测法
D. 采集法
【多选题】
酸碱测试仪主要由___组成。
A. 主机
B. 缓冲液
C. 探测电极
D. 手持探头
【多选题】
洗消帐篷分为___。
A. 个人洗消帐篷
B. 公众洗消帐篷
C. 多人洗消帐篷
D. 简易洗消池
【多选题】
地震灾害救援作业中,常见的救生器材包括___。
A. 折叠担架
B. 多功能担架
C. 躯体、肢体固定气囊
D. 起重气垫
【多选题】
溺水事故救援作业时,现场侦察应查明的情况包括___。
A. 水深、水面宽度、水流方向
B. 水流流速、水面船只情况
C. 水质浑浊程度、岸边地形地貌
D. 事故发生的时间、地点及遇险人员数量
【多选题】
火情侦察应查明以下情况___。
A. 燃烧物质的性质、燃烧范围、火势蔓延速度以及方向
B. 有无人员受到高温烟气、火势的威胁,其数量和位置以及抢先疏散的途径
C. 有无爆炸、毒害、沸喷倒塌等危险
D. 有无受到火势、高温威胁的重要物资、设备、档案和资料等,其数量、位置、存放方式
【多选题】
试纸法,是指利用专用试剂与待测物质接触,使其发生化学反应,产生颜色变化,下列对于颜色变化描述错误的是___。
A. 使用对二甲氨基苯甲醛作为试剂,检测苯胺,试剂由白色变为红色
B. 使用荧光素作为试剂,检测溴,试剂由黄色变为桃红色
C. 使用石蕊作为试剂,检测氨气,试剂由红色变为蓝色
D. 使用醋酸铅作为试剂,检测硫化氢,试剂由红色变为蓝色
【多选题】
防爆输转泵适用于输转___等危险液体。
A. 强酸强碱
B. 可燃性液体
C. 有毒液体
D. 黏性大的液体
【多选题】
个人洗消帐篷主要由___组成。
A. 帐篷
B. 喷淋器
C. 污水抽吸泵
D. 回收袋
【多选题】
以下对于洗消作业的描述,错误的是___。
A. 为消除危害,化学洗消后,必须进行二次洗消
B. 物理洗消时,通常将洗消药剂装在消防车水罐或专用洗消器材装备中,再经喷洒洗消。
C. 物理洗消法具有高校、便捷和腐蚀性小等优点
D. 为消除危害,物理洗消后,必须进行二次洗消
【多选题】
以下对危害物进行侦检作业的描述,错误的是___。
A. 对危害物污染的地面和水源,侦检时应在现场危害物密度较小的地面和水源位置选择采样和检测点
B. 对危害物污染的空气,侦检时应在污染空气易滞留的高处选择采样和检测点
C. 对危害物污染的空气,侦检时应在再有危害物的云团扩散经过的路径上选择采样和检测点
D. 如果现场存在燃烧或爆炸危险,可将污染明显的地面土和水样取样后移至安全区域进行检测
【多选题】
以下对于安全作战行动表述错误的是___。
A. 进入砖木结构等低耐火等级建筑前要先用直流水对墙壁进行扫射
B. 夜间能见度低或浓烟中行动时,严格按照前实后虚探步前进的要求
C. 楼层火灾扑救中建筑内地面积水较多时,应开凿孔洞进行排水
D. 当扑救较高的堆垛火灾时,应占据堆垛顶部,使用直流水枪从内部注入,喷雾水枪掩护作战
【多选题】
下列对于辖区情况熟悉的表述中,错误的是___。
A. 讲解熟悉法,是指消防员利用辖区平面图、交通道路图、消防水源图、执勤战斗预案等相关资料,开展对辖区情况学习与熟悉的方法
B. 文档学习法,是指由消防指挥员依据执勤战斗预案和有关灭火救援业务基础资料,系统而有重点地向消防员讲解辖区情况
C. 考核熟悉法,是指按照各岗位执勤人员的灭火救援任务分工,对个人或小组进行辖区情况熟悉程度的考核、讲评的训练方式
D. 考核熟悉法,是指按照各岗位执勤人员的灭火救援任务分工,对个人或小组进行下去情况熟悉程度的考核、讲评的训练方式
【多选题】
易燃液体大都本身或其蒸气具有___性。
A. 毒害
B. 刺激
C. 稳定
D. 放射
【多选题】
易燃液体在储存时应___。
A. 备事故槽(罐)
B. 构筑防火堤
C. 设水封井
D. 设导流渠
【多选题】
燃烧时,发出不显光火焰的物质是___。
A. 乙酸
B. 甲酸
C. 乙醇
D. 稻草
【多选题】
___燃烧的火灾属于B类火灾。
A. 乙炔
B. 煤油
C. 铀
D. 乙醚
【多选题】
非窒息灭火的主要灭火机理是___ 。
A. 减少可燃物
B. 降低温度
C. 降低氧浓度
D. 降低燃点
【多选题】
同一种可燃气体和液体的爆炸极限受___等因素的影响。
A. 容器
B. 压力
C. 湿度
D. 风向
【多选题】
___燃烧的火灾属于B类火灾。
A. 液化石油气
B. 苯
C. 铀
D. 乙醚
【多选题】
压缩和液化气体的危险特性为___。
A. 扩散性
B. 可缩性和膨胀性
C. 放射性
D. 易燃易爆性
【多选题】
自燃分为___。
A. 受热自燃
B. 本身自燃
C. 摩擦自燃
D. 发酵自燃
【多选题】
___的燃烧属于表面燃烧。
A. 木炭
B. 焦碳
C. 铁
D. 铜
【多选题】
危险化学品是指有___等性质而需要特别防护的物品。
A. 爆炸
B. 易燃
C. 毒害
D. 腐蚀
【多选题】
___燃烧的火灾属于A类火灾。
A. 橡胶
B. 合成塑料
C. 镁
D. 乙醚
【多选题】
物质本身自燃发热的原因有___。
A. 氧化生热
B. 分解生热
C. 吸附生热
D. 聚合生热
【多选题】
自燃物品有___等危险特性。
A. 遇空气自燃性
B. 遇湿易燃性
C. 积热自燃性
D. 易扩散性
【多选题】
属于物理爆炸的是___。
A. 液化气钢瓶爆炸
B. 蒸汽锅炉爆炸
C. 压缩气体爆炸
D. 粉尘爆炸
推荐试题
【单选题】
"有关莱宁格的跨文化护理理论以下说法错误的是___
A. 文化关怀分为普通关怀和专业关怀
B. 世界上不同文化的民族不具有文化关怀的共性
C. 文化关怀是人类生存的必需条件
D. 护理的本质是文化关怀
【单选题】
"满足病人自尊的需要,下列方法中最恰当的是 ___
A. 人院介绍及健康教育
B. 提供良好的住院环境
C. 关心、重视病人的特性及个人习惯
D. 过硬的护理技术
【单选题】
"文化现象的核心和最基本的内容是 ___
A. 物质文化
B. 精神文化
C. 社会文化
D. 方式文化
【单选题】
"下列哪项不是“以疾病为中心”阶段的护理特点___
A. 护理从属于医疗
B. 护士是医生的助手
C. 护理教育类同于医学教育
D. 应用护理程序对患者进行护理
【单选题】
"指导妇女如何自己检查乳房属于___
A. 一级预防
B. 二级预防
C. 三级预防
D. 临床期预防
【单选题】
"某护士在未征得产妇同意的情况下拍摄其分娩过程,用以科普教育。该护士违背了患者的哪项权利___
A. 隐私保密权
B. 知情同意权
C. 平等医疗权
D. 监督医疗护理权
【单选题】
"下列哪项是“爱与归属的需要”未得到满足的原因___
A. 睡眠形态紊乱
B. 家属较少探视
C. 对检查有疑虑
D. 皮肤完整性受损
【单选题】
"对付由应激引起的情感变化首先是___
A. 承认事实
B. 祈求帮助
C. 自我评估
D. 精神渲泄
【单选题】
"人际沟通中距离为1.2米时,是___
A. 亲昵距离
B. 个人距离
C. 社会距离
D. 公众距离
【单选题】
"临终关怀所关注的是 ___
A. 生存质量
B. 药物治疗
C. 延长生命
D. 手术治疗
【单选题】
"根据皮亚杰人的智力发育4个阶段,2—7岁儿童为 ___
A. 感觉运动期
B. 前运思期
C. 具体运思期
D. 形式运思期
【单选题】
"以分组的方式对病人进行全面护理的工作方法为 ___
A. 个案护理
B. 功能制护理
C. 小组护理
D. 责任制护理
【单选题】
"在临床护理中要始终贯穿___
A. 以医院管理为中心
B. 以医疗为中心
C. 以基础护理为中心
D. 以人的健康为中心
【单选题】
"主张每个人都有自己的独特性及完整性,强调人的主观能动性的是___
A. 禁欲主义
B. 浪漫主义
C. 实用主义
D. 人本存在主义
【单选题】
"某护士与一位即将出院的患者及其家属共同研究患者出院后的饮食安排,此时护士的角色是___
A. 护理管理者
B. 健康咨询者
C. 健康协调者
D. 健康教育者
【单选题】
"诊断迟迟不明确时患者最易产生的心理反应是___
A. 疑惑
B. 焦虑
C. 恐惧
D. 否认
【单选题】
"患者怀疑治疗的正确性而提出疑问,要求医疗单位做出解释,体现了患者的___
A. 隐私保密权
B. 知情同意权
C. 平等享有医疗护理权
D. 监督维护医疗护理权
【单选题】
"在皮亚杰的认知发展学说中,“思维发展到了使用符号的水平,即开始用语言来表达自己的需要”是哪一期的表现___
A. 感觉运动期
B. 前运思期
C. 后运思期
D. 具体运思期
【单选题】
"以系统为中心的护理理论的代表人物有:___
A. 南丁格尔
B. 罗杰斯
C. 纽曼
D. 奥瑞姆
【单选题】
"护理学是一门自然科学和社会科学相互渗透的___
A. 临床护理学科
B. 医疗辅助学科
C. 技术操作学科
D. 综合性应用学科
【单选题】
"护理学的最终目标是___
A. 提高治愈率
B. 维护患者的权利
C. 减少病残率
D. 增进人类健康
【单选题】
"下列哪项不属于护理的工作方式___
A. 个人护理
B. 功能制护理
C. 小组护理
D. 责任制护理
【单选题】
"护士长指定一名护士专门护理某脑外伤患者,这种护理方法属于___
A. 个案护理
B. 小组护理
C. 责任制护理
D. 整体护理
【单选题】
"以下哪项不是小组护理的特征___
A. 以小组的形式对患者进行护理
B. 小组成员由不同级别的护理人员组成
C. 各司其职,共同完成对患者的整体护理
D. 成员间无需花较多时间相互交流
【单选题】
"患者,男,60岁。因鼻咽癌放疗后出现口腔溃疡。“口腔溃疡”对该患者来说属于哪类压力源___
A. 躯体性
B. 心理性
C. 社会性
D. 文化性
【单选题】
"小李刚护理本科毕业分配到某医院。发现该医院护士的某些操作方法与学校所学的不同,在不违反操作原则的基础上,小李决定“入乡随俗”,她的这种行为属于哪种适应层次___
A. 生理适应
B. 心理适应
C. 社会适应
D. 文化适应
【单选题】
"某患者因慢性阑尾炎住院,护士按护理程序为患者实施整体护理,其护理特点属于___
A. 以疾病为中心的护理
B. 以人的健康为中心的护理
C. 以治疗为中心的护理
D. 以患者为中心的护理
【单选题】
"下列哪项不是“以人的健康为中心”的护理特点___
A. 护理是一门应用科学
B. 护理服务于生命的全过程
C. 护理关注的重点是患者潜在的健康问题
D. 护理服务的对象包括个体和群体
【单选题】
"下列有关纽曼系统模式中弹性防御线的叙述不正确的是___
A. 弹性防御线位于个体防御系统的最外层
B. 弹性防御线是一个虚线圈
C. 弹性防御线也受系统5个变量的影响
D. 弹性防御线是后天获得的,与个体生长发育无关
【单选题】
"下列有关考克斯健康行为互动模式描述正确的是___
A. 背景因素构成了服务对象的独特性
B. 服务对象的认知评价与情感反应会相互影响
C. 随服务对象所了解专业知识的增加,其决策控制需求降低
D. 专业人员的情感支持越多,越有利于促进健康
【单选题】
"关于人的概念叙述不正确的是___
A. 人具有生物和社会双重属性
B. 人是一个整体,任何一方面的失调都会对人的健康产生影响
C. 人不断地与周围环境进行着物质、能量和信息的交换
D. 人具有维持、恢复健康的需要,这须由医护人员来满足
【单选题】
"人的自我概念是指___
A. 人对自己的看法
B. 人对自我的感觉
C. 人对自我的评价
D. 人对自己外表的认识
【单选题】
"健康的含义是指不但没有躯体疾病,还要有___
A. 良好的生理状态和较强的社会适应能力
B. 良好的心理状态和较强的社会适应能力
C. 良好的社会适应状态和较强的生活能力
D. 完整的生理心理状态和良好的社会适应能力
【单选题】
"某地区做社区健康教育工作时发现当地存在比较严重 的地方氟中毒问题,由此调查社区水源,这是属于PRECEDE-PROCEED模式中的:___
A. 社会评估
B. 流行病学评估
C. 行为与环境评估
D. 教育与组织评估
【单选题】
"护理的目的或基本任务是___
A. 促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻病痛
B. 保证健康,加强护理,做好治疗工作
C. 减轻痛苦,促进康复,强壮身体
D. 预防疾病,增进健康,减少残疾,促进康复
【单选题】
"下列哪项与护理用语的保密性不符___
A. 有时应委婉地向患者解释病情
B. 应尊重患者的隐私权
C. 应直言告诉患者一切病情
D. 有时应含蓄地向患者解释病情
【单选题】
"下列哪项不是影响沟通的环境因素___
A. 噪声
B. 缺乏隐密性
C. 情绪不佳
D. 距离不当
【单选题】
"下列哪项是阻碍交流的行为___
A. 沉默
B. 澄清
C. 说教
D. 复述
【单选题】
"可促进护患有效沟通的行为是___
A. 不评论患者所谈到的内容
B. 及时陈述自己的观点和看法
C. 对患者的问题迅速做出解答
D. 当患者叙述过多时及时打断叙述
【单选题】
"下列哪项不是交谈的常用形式___
A. 发现问题式交谈
B. 解决问题式交谈
C. 治疗式交谈
D. 开放式交谈