用钳型电流表测量三相平衡负载电流，钳口中放入三相导线，该表的指示值为___。_答案

【单选题】

用钳型电流表测量三相平衡负载电流，钳口中放入三相导线，该表的指示值为___。

A. 零

B. 一相电流值

C. 三相电流的代数和

D. 无穷大

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【单选题】

变压器按中性点绝缘水平分类，中性点绝缘水平与端部绝缘水平相同叫___。

A. 半绝缘

B. 分级绝缘

C. 同绝缘

D. 全绝缘

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【单选题】

发电机轴承回油温度不超过___,轴瓦金属温度不超过( D )。

A. 55℃

B. 65℃

C. 70 ℃

D. 90℃

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【单选题】

空载高压长线路的末端电压___始端电压。

A. 低于

B. 高于

C. 等于

D. 不一定

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【单选题】

变压器温度计所反映的是变压器的___。

A. 上部温度

B. 中部温度

C. 下部温度

D. 匝间温度

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【单选题】

发电机绕组的最高温度与发电机入口风温差值称为___。

A. 温差

B. 温将

C. 温升

D. 温度

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【单选题】

同电源的交流电动机，极对数多的电动机，其转数___。

A. 低

B. 高

C. 不变

D. 不一定

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【单选题】

当交流异步电动机负载减少时，其功率因数___。

A. 增高

B. 降低

C. 不变

D. 不一定

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【单选题】

断路器的跳、合闸位置监视灯串联一个电阻的目的是___。

A. 限制通过跳闸线圈的电流

B. 补偿灯泡的额定电压

C. 防止因灯座短路造成断路器误动作

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【单选题】

用手触摸变压器的外壳时, 如有麻电感, 可能是___。

A. 线路接地引起

B. 过负荷引起

C. 外壳接地不良

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【单选题】

变压器瓦斯保护动作原因是变压器___。

A. 电压过高

B. 套管闪络

C. 内部故障

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【单选题】

金属导体的电阻值随温度的升高而___。

A. 增大

B. 减小

C. 不变

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【单选题】

将额定电压为220V的灯泡接在110V电源上, 灯泡的功率为原来的___。

A. 1/2

B. 1/4

C. 1/8

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【单选题】

全电路欧姆定律的表达式是I=___。

A. U/R

B. E/R

C. E/(R+r内)

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【单选题】

照明负荷采用的是___。

A. 三相四线制接线

B. 星形接线

C. 角形接线

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【单选题】

同步发电机在额定转速下, 保持端电压、功率因数不变, 励磁电流与负载电流的关系称为___。

A. 短路特性

B. 外特性

C. 调整特性

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【单选题】

由直接雷击或雷电感应而引起的过电压叫做___。

A. 大气过电压

B. 操作过电压

C. 谐振过电压

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【单选题】

大容量发电机采用离相封闭母线，其目的主要是防止发生___。

A. 单相接地

B. 相间短路

C. 人身触电

D. 三相短路

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【单选题】

发电机变为同步电动机运行时，最主要的是对___造成危害。

A. 发电机本体

B. 电力系统

C. 汽轮机尾部叶片

D. 汽机大轴

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【单选题】

发电机过电流保护，一般采用复合低电压启动，其目的是提高过流保护的___。

A. 可靠性

B. 快速性

C. 灵敏性

D. 安全性

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【单选题】

若同一平面上三根平行放置的等距导体，流过大小和方向都相同的电流时，则中间导体受到的力为___。

A. 吸力；

B. 斥力；

C. 零；

D. 不变的力。

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【单选题】

涡流损耗的大小与频率的___成正比。

A. 大小；

B. 平方值；

C. 立方值；

D. 方根值。

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【单选题】

涡流损耗的大小，与铁芯材料的性质___。

A. 有关；

B. 无关；

C. 关系不大；

D. 反比。

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【单选题】

消弧线圈在运行时，如果消弧的抽头满足XL＝XC的条件时，这种运行方式称___。

A. 过补偿；

B. 欠补偿；

C. 全补偿；

D. 不补偿。

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【单选题】

三相全波整流电路在交流一相电压消失时，直流输出电流___。

A. 降至零；

B. 减小；

C. 不变；

D. 增大。

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【单选题】

可控硅整流装置是靠改变___来改变输出电压的。

A. 交流电源电压；

B. 输出直流电流；

C. 可控硅触发控制角；

D. 负载大小。

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【单选题】

油浸自冷、风冷变压器正常过负荷不应超过___倍的额定值。

A. 1.1；

B. 1.2；

C. 1.3；

D. 1.5。

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【单选题】

同样转速的发电机，磁级对数多的，电源频率___。

A. 低；

B. 高；

C. 不变；

D. 不一定。

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【单选题】

一台发电机，发出有功功率为80MW、无功功率为60Mvar，它发出的视在功率为___MVA。

A. 120；

B. 117.5；

C. 100；

D. 90。

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【单选题】

发电机带纯电阻性负荷运行时，电压与电流的相位差等于___。

A. 180º；

B. 90 º；

C. 0 º；

D. 270 º。

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【单选题】

如果发电机的功率因数为迟相，则发电机送出的是___无功功率。

A. 感性的；

B. 容性的；

C. 感性和容性的；

D. 电阻性的。

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【单选题】

发电机绕组中流过电流之后，就在绕组的导体内产生损耗而发热，这种损耗称为___。

A. 铁损耗；

B. 铜损耗；

C. 涡流损耗；

D. 杂散损耗。

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【单选题】

目前大型汽轮发电机组大多采用内冷方式，冷却介质为___。

A. 水；

B. 氢气和水；

C. 氢气；

D. 水和空气。

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【单选题】

发电机励磁电流通过转子绕组和电刷时，产生的激磁损耗，属于___损耗。

A. 电阻；

B. 电抗；

C. 机械；

D. 电感。

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【单选题】

发电机在运行中失去励磁后，其运行状态是___。

A. 继续维持同步；

B. 由同步进入异步；

C. 时而同步，时而异步；

D. 发电机振荡。

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【单选题】

汽轮发电机的强行励磁电压与额定励磁电压之比叫强行励磁的倍数，对于汽轮发电机应不小于___倍。

A. 1.5；

B. 2；

C. 2.5；

D. 3。

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【单选题】

发电机如果在运行中功率因数过高(cosφ=1)会使发电机___。

A. 功角减小；

B. 动态稳定性降低；

C. 静态稳定性降低；

D. 功角增大。

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【单选题】

对隐极式汽轮发电机承受不平衡负荷的限制，主要是由转子___决定的。

A. 发热条件；

B. 振动条件；

C. 磁场均匀性；

D. 电流性。

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【单选题】

电机定子铁芯常采用导磁率高、损耗小的___片叠压而成。

A. 铁钴合金；

B. 铁镍合金；

C. 硅钢；

D. 超导钢。

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【单选题】

确定发电机正常运行时的允许温升与该发电机的冷却方式、___和冷却介质有关。

A. 负荷大小；

B. 工作条件；

C. 绝缘等级；

D. 运行寿命。

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【单选题】

发电机组的调速器根据系统中频率的微小变化而进行的调节作用，通常称为___。

A. 一次调节；

B. 二次调节；

C. 三次调节；

D. 四次调节。

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推荐试题

【多选题】

影响大学生职业生涯发展与规划的原因___

A. 就业形势严峻

B. 高等学校缺乏适当的职业生涯指导

C. 对自我的认识不足

D. 对外围环境认识的缺失

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【多选题】

下列说法错误的是___。

A. 挫折情境越严重，挫折反应就越强烈

B. 主体主观上对严重的挫折情境其认知和评价并不严重，其反应就会较轻微。

C. 并不严重的挫折情境不会引起强烈的情绪反应。

D. 挫折具有两面性。

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【多选题】

挫折-攻击理论是___提出的。

A. 勒温

B. 沙利文

C. 罗杰斯

D. 多拉德

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【多选题】

个体需要若得不到满足，就会出现紧张、焦虑等心理状态，从而失去心理平衡，产生失败的情绪体验，即挫折感。这一理论称为___。

A. 挫折攻击理论

B. 社会文化理论

C. 需要-紧张理论

D. 挫折与攻击行为关系理论

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【多选题】

挫折ABC理论中的B是指___。

A. 认识和信念

B. 诱发性事件

C. 情绪反应和行为结果

D. 情境

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【多选题】

___提出，人的攻击行为归结为人的死亡本能，认为人生下来就潜在着一股破坏性力量，而其攻击行为的后果是不受意志的约束。

A. 艾里斯

B. 荣格

C. 弗洛伊德

D. 阿德勒

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【多选题】

大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己，期望赢的周围人，尤其是老师和异性的赞许，但若身边的“对手”很强大，大学生很容易受挫。这种挫折是由___引起的。

A. 动机冲突

B. 角色转换不适应

C. 自由与自律的冲突

D. 自尊与自卑的冲突

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【多选题】

AQ指的是___。

A. 情商

B. 逆境商

C. 智商

D. 什么都不是

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【多选题】

《水浒》说“林冲听说自己的内人被人欺辱，本想狠狠地打那人，但是调戏他内人的是当今高太尉之子，便不敢下手，于是将一肚子气统统发往家具什物，打碎家具，掀翻桌椅。这种行为属于___。

A. 逃避

B. 固着

C. 退化

D. 转向攻击

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【多选题】

有些人，在很紧张的时候，总会把手指放到嘴里，或者啃指甲，这种反应被称为___。

A. 逃避

B. 退化

C. 固着

D. 幻想

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【多选题】

许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友聊天。这种现象说明这些学生主要遇到___。

A. 人际交往挫折

B. 情感挫折

C. 人生发展挫折

D. 学业挫折

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【多选题】

挫折一般包括三方面定义，分别是___。

A. 挫折情境

B. 挫折情感

C. 挫折认知

D. 挫折反应

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【多选题】

引起大学生挫折的原因有哪些___。

A. 生理因素

B. 经济负担的压力

C. 受改革开放和市场经济大潮的冲击

D. 突发事件

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【多选题】

下列选项属于大学生常见的挫折反应的是___。

A. 冷漠

B. 焦虑

C. 攻击

D. 幻想

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【多选题】

关于归因，下列说法正确的是___。

A. 归因可以分为：内归因和外归因。

B. 正确的归因是应付和解决问题的必要基础。

C. 倾向于外归因的人，习惯的认为支配自己成功失败和前途的原因是本身的能力和技能以及自己的努力程度等。

D. 内部归因是我们所提倡的。

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【多选题】

大学生中容易导致挫折的心理冲突包括___。

A. 强烈的交往需要和孤独感的冲突。

B. 期望与现实的冲突

C. 自由与自律的冲突

D. 独立与依赖的冲突

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【多选题】

大学生挫折的社会支持来自哪些方面___。

A. 开展心理咨询

B. 注重培养“幸福品质”

C. 加强个体积极的心理指导

D. 创设挫折情境，锻炼意志

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【单选题】

全国大学生心理健康日是哪一天？___

A. 5月25日

B. 5月26日

C. 4月25日

D. 6月26日

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【单选题】

正确的健康概念应指___

A. 没有疾病

B. 身体状实

C. 不但躯体健康而且心理健康

D. 心理素质高

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【单选题】

心理健康的最终目标是 ___

A. 自我实现

B. 和谐人际关系

C. 保持人格完整

D. 保持协调情绪

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【单选题】

心理健康教育的对象主要组成是___

A. 心理障碍学生

B. 正常学生

C. 重度心理健康问题

D. 大多数学生

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【单选题】

学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是___。

A. 学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象

B. 心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上

C. 学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗

D. 心理辅导等同于心理咨询和心理治疗

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【单选题】

学校心理辅导的主要方式一般有两种，下列关于它们的叙述不正确的一项是___

A. 学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式

B. 团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主

C. 个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导

D. 经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导

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【单选题】

在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是___

A. 电话咨询

B. 门诊咨询

C. 专题咨询

D. 互联网咨询

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【单选题】

吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法，称为___

A. 否认作用

B. 合理化作用

C. 投射作用

D. 幻想作用

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【单选题】

关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的___

A. 接近性

B. 相似性

C. 外貌

D. 自尊

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【单选题】

对心理发展起主导作用的是___

A. 学校教育

B. 遗传

C. 社会

D. 实践活动

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【单选题】

王元5岁，IQ是110，李平10岁，IQ也是110，两者的智力相比___

A. 王元比李平高

B. 李平比王元高

C. 相等

D. 无法比较

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【单选题】

心理健康表现心理的耐受力方面为 ___

A. 过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活

B. 遇到困难，能够忍受

C. 把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折

D. 对于同事外入的议论并不在意

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【单选题】

我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指___

A. 学校教育对智力的影响

B. 社会实践对智力的影响

C. 遗传对智力的影响

D. 家庭环境对智力的影响

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【单选题】

我们常常根据已有的经验或观念对某人或某一类人产生一种比较固定的看法，比如人们常常认为南方人小气，精打细算，北方人豪爽，这是一种___

A. 刻板效应

B. 投射效应

C. 首因效应

D. 晕轮效应

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【单选题】

心理健康在社会交往中可表现为 ___

A. 经常与素不相识的人十分热情地交谈，表现为十分兴奋的状态

B. 对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心

C. 有自己喜欢与不喜欢的人

D. 接触异性时经常表现为紧张的情绪

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【多选题】

全国大学生心理健康日是哪一天？___

A. 5月25日

B. 5月26日

C. 4月25日

D. 6月26日

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【多选题】

正确的健康概念应指___

A. 没有疾病

B. 身体状实

C. 不但躯体健康而且心理健康

D. 心理素质高

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【多选题】

心理健康的最终目标是 ___

A. 自我实现

B. 和谐人际关系

C. 保持人格完整

D. 保持协调情绪

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【多选题】

心理健康教育的对象主要组成是___

A. 心理障碍学生

B. 正常学生

C. 重度心理健康问题

D. 大多数学生

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【多选题】

学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是___。

A. 学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象

B. 心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上

C. 学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗

D. 心理辅导等同于心理咨询和心理治疗

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【多选题】

学校心理辅导的主要方式一般有两种，下列关于它们的叙述不正确的一项是___

A. 学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式

B. 团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主

C. 个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导

D. 经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导

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【多选题】

在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是___

A. 电话咨询

B. 门诊咨询

C. 专题咨询

D. 互联网咨询

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【多选题】

吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法，称为___

A. 否认作用

B. 合理化作用

C. 投射作用

D. 幻想作用

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