人民法院上下级之间的关系是领导关系_答案

【判断题】

人民法院上下级之间的关系是领导关系

A. 对

B. 错

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【判断题】

全国人大常委会的法律解释与法律具有同等效力

A. 对

B. 错

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居民委员会和村民委员会是我国最低的一级国家政权机构

A. 对

B. 错

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劳动权既是公民的权利，也是公民的义务

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居民委员会主任是由政府指派的

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【判断题】

在我国，土地的使用权可以依法转让

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【判断题】

公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家获得物质帮助的权利

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全国人大常委会有权解释宪法

A. 对

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【判断题】

我国刑法规定中华人民共和国公民在中华人民共和国领域外犯任何罪，都适用本法

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我国刑法规定，凡在中华人民共和国船舶.飞机.国际列车上犯罪的，适用本法

A. 对

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【判断题】

犯罪客体是我国刑法所保护的而为犯罪行为所侵犯的人和物

A. 对

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【判断题】

某甲驾一货车行驶在陡峭山路，某乙为尽快赶到投宿地想搭便车，冒然抓住车厢后部，但却无法攀上，甲知道这一情况后，为摆脱乙突然刹车，致乙摔入山沟死亡。甲对乙的死亡结果的心理态度是间接故意

A. 对

B. 错

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【判断题】

王某正在匀速行车，8岁儿童李某玩弹弓，石子击中王的左眼，王本能地捂住自己的眼睛，方向盘失去控制将正在骑自行车的刘某撞死。王某的行为是意外事件，不承担刑事责任

A. 对

B. 错

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【判断题】

已满十四周岁不满十六周岁的人，犯贩卖毒品.间谍罪.故意杀人罪的，应当负刑事责任

A. 对

B. 错

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【判断题】

精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候造成危害结果，不负刑事责任，但在必要的时候，可以由政府收容教养

A. 对

B. 错

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【判断题】

怀孕的妇女或年老的人犯罪，可以从轻.减轻或免除处罚

A. 对

B. 错

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【判断题】

李某参与赌博，输给王某5万元，输光后，要抢回这笔钱。王某为了防止钱被抢走，打伤了李某，王某的行为属于防卫过当

A. 对

B. 错

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【判断题】

正当防卫的起因条件要求在实施正当防卫行为时，必须有不法侵害存在，这里的不法侵害是指犯罪行为

A. 对

B. 错

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【判断题】

任何人为避免本人危险而实施的紧急避险行为，都可以适用刑法关于紧急避险的规定

A. 对

B. 错

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【判断题】

甲意图杀死其妻，某日误将碱面为砒霜投放在其妻将要吃的饭中，其妻吃后安然无事，甲的行为属于犯罪的未遂

A. 对

B. 错

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【判断题】

一天傍晚，某甲在一僻静的胡同口遇见一位妇女，突然将该妇女抱住，正欲实施强奸，这时，附近有人走动，于是犯罪嫌疑人停止了犯罪，匆忙逃走，某甲的行为属于犯罪中止

A. 对

B. 错

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【判断题】

二人以上共同过失犯罪，有时以共同犯罪论处

A. 对

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【判断题】

组织.领导犯罪集团进行犯罪活动的或在共同犯罪中起重要作用的，是主犯

A. 对

B. 错

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【判断题】

治安管理处罚的程序，如《治安管理处罚法》未规定的，可适用《中华人民共和国行政处罚法》的有关规定

A. 对

B. 错

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【判断题】

违反治安管理的行为对他人造成损害的，行为人或者其监护人应当依法承担民事责任

A. 对

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【判断题】

《治安管理处罚法》规定的追究时效与《行政处罚法》的规定是一致的

A. 对

B. 错

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【判断题】

依据《治安管理处罚法》第43条的规定，只要实施了殴打他人的行为，即应当受到治安处罚

A. 对

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【判断题】

根据《治安管理处罚法》的规定，对冒充领导子女招摇撞骗的可以按招摇撞骗行为处罚

A. 对

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【判断题】

询问未成年违反治安管理行为人，应当通知其父母或者其他监护人到场

A. 对

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【判断题】

依据《治安管理处罚法》的规定，公安机关对违反治安管理行为引发的民事争议无权裁决

A. 对

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【判断题】

公安机关询问证人，只能通知，不能传唤，而且不能通知到公安机关进行

A. 对

B. 错

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【判断题】

在紧急情况下，公安机关对违反治安管理处罚的相对人可以直接强制传唤，但到案后应当立即补办有关手续

A. 对

B. 错

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【判断题】

对决定给予行政拘留处罚的人，在处罚前已经采取继续盘问措施限制人身自由的时间，限制人身自由一日，折抵行政拘留一日

A. 对

B. 错

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【判断题】

违反治安管理行为人在公安机关受理案件或者开始调查后逃避处罚的，不受追究时效的限制

A. 对

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【判断题】

公安机关对在工作中自行发现的治安管理案件，可以先行调查，适当的时候再履行受理的法律手续

A. 对

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【判断题】

公安机关对举报人举报的治安管理案件，应当及时受理并立即进行调查取证，对案件的处理结果，应当告知举报人，填写告知书

A. 对

B. 错

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【判断题】

公民的隐私权应当受到保护并不容侵犯。因此，在任何情况下，公安机关及其人民警察都不能了解.查询公民的个人隐私

A. 对

B. 错

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【判断题】

公安机关作出暂缓执行行政拘留的决定，应以被拘留人提出的行政复议.行政诉讼已被受理为前提条件

A. 对

B. 错

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【判断题】

道路交通安全工作，应当遵循依法管理，方便群众的原则，保障道路交通有序、安全、畅通

A. 对

B. 错

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【判断题】

各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育，提高公民的道路交通安全意识

A. 对

B. 错

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【判断题】

教育行政部门学校应当将道路交通教育纳入法制教育的内容

A. 对

B. 错

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【单选题】

___强调个人利益要服从国家利益、社会整体利益。

A. 个人主义

B. 民族主义

C. 集体主义

D. 小团体主义

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【单选题】

根据我国现阶段经济社会生活和人们思想道德的实际，可将集体主义分为三个层次的道德要求：___是集体主义的最高层次

A. 无私奉献、一心为公

B. 先公后私、先人后己

C. 顾全大局、遵纪守法

D. 热爱祖国、诚实劳动

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【单选题】

___是由一定规范维系的人们公共生活的一种有序化状态。

A. 公共生活

B. 公共秩序

C. 公共场所

D. 公共领域

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【单选题】

公共秩序是指___

A. 约定俗成的传统文化在现实生活中的反映

B. 公共生活中的基本准则

C. 由一定规范维系的人们公共生活的一种有序化状态

D. 限制、约束人们行为的规定的集合

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【单选题】

___是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护公共利益、公共秩序、社会和谐稳定的起码的道德要求，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

A. 职业道德

B. 家庭道德

C. 社会公德

D. 公共秩序

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【单选题】

人们在公共生活中应该爱惜和保护社会共同劳动成果。这是社会公德中___

A. 爱护公物的要求

B. 助人为乐的要求

C. 文明礼貌的要求

D. 保护环境的要求

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【单选题】

人类发展活动必须尊重自然、顺应自然、保护自然，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式这是社会公德中___

A. 爱护公物的要求

B. 助人为乐的要求

C. 文明礼貌的要求

D. 保护环境的要求

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【单选题】

“赠人玫瑰，手有余香。”尽自己的努力帮助他人，积极参与公益事业，以力所能及的方式关心和关爱他人。这是社会公德中___

A. 遵纪守法的要求

B. 助人为乐的要求

C. 文明礼貌的要求

D. 保护环境的要求

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【单选题】

___是路上相遇时的微笑，是与人相处时的尊重，是沟通感情的桥梁。人们在公共生活中应当真诚待人、礼让宽容。

A. 爱护公物

B. 助人为乐

C. 文明礼貌

D. 遵纪守法

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【单选题】

___反映着一个人的道德修养，体现着一个民族的整体素质。

A. 文明礼貌

B. 保护环境

C. 遵纪守法

D. 助人为乐

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【单选题】

在社会生活中，每个社会成员既要遵守国家颁布的有关法律、法规，也要遵守特定公共场所和单位的有关纪律规定。这是社会公德中___

A. 遵纪守法的要求

B. 助人为乐的要求

C. 文明礼貌的要求

D. 爱护公物和保护环境的要求

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【单选题】

___是全体公民都必须遵循的基本行为准则，是维护公共生活秩序的重要条件。

A. 爱护公物

B. 保护环境

C. 遵纪守法

D. 助人为乐

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【单选题】

___，是人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则，是社会公德在网络空间的运用和扩展。

A. 网络生活中的道德要求

B. 现实生活中的道德要求

C. 虚拟世界中的道德要求

D. 游戏世界中的道德要求

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【单选题】

___则是人们参与社会分工，用专业的技能和知识创造物质财富或精神财富，获取合理报酬，丰富社会物质生活或精神生活的生活方式。

A. 现实生活

B. 网络生活

C. 职业生活

D. 社会生活

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【单选题】

___就是要干一行爱一行，爱一行钻一行，精益求精，尽职尽责。

A. 爱岗敬业

B. 办事公道

C. 服务群众

D. 诚实守信

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【单选题】

在职业道德中，___是对从业者的道德要求，体现着从业者的道德操守和人格力量，也是在行业中扎根立足的基础。

A. 办事公道

B. 爱岗敬业

C. 诚实守信

D. 服务群众

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【单选题】

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会是___

A. 社会公德的要求

B. 职业道德的要求

C. 人际交往的要求

D. 共同合作的要求

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【单选题】

下列选项中，属于职业道德要求的是___

A. 尊老爱幼

B. 助人为乐

C. 爱岗敬业

D. 文明礼貌

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【单选题】

职业道德是社会道德体系的重要组成部分。我国职业道德的主要内容有爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和___

A. 奉献社会

B. 尊老爱幼

C. 文明礼貌

D. 爱护公物

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【单选题】

在社会主义制度下，从业者之间以及从业者与服务对象之间都是平等的。他们的职业差别只是所从事的工作不同，而不是个人地位高低贵贱的象征。这是职业道德要求中的___

A. 助人为乐

B. 办事公道

C. 尊老爱幼

D. 诚实守信

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【单选题】

___是最大的民生。

A. 择业

B. 就业

C. 爱岗敬业

D. 创业

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【单选题】

职业生活是否顺利、成功，既取决于个人的专业知识和技能，更取决于___

A. 薪水的高低

B. 社会地位的高低

C. 个人的职业道德素质

D. 人脉

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【单选题】

下列选项中，属于家庭美德的是___

A. 邻里团结

B. 保护环境

C. 爱岗敬业

D. 遵纪守法

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【单选题】

“爱子，教之以义方”，“爱之不以道，适所以害之也”。反映出家庭美德是___

A. 注重家风

B. 注重家教

C. 注重家庭

D. 注重感情

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【单选题】

一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情是___

A. 友情

B. 恋爱

C. 爱情

D. 婚姻

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【单选题】

2016年教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》明确，在校大学生___结婚。

A. 可以

B. 不可以

C. 绝对禁止

D. 符合法定结婚条件，可以

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【单选题】

个人品德是___

A. 一定社会或阶级对人们的行为提出的基本要求和准则

B. 通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。

C. 一个人基于一定的道德认识，自愿选择的有利于他人或社会的行为

D. 一个人在一次、两次道德行为中表现出来的偶尔的内心状态、心理特征

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【单选题】

___在社会道德建设中具有基础性作用。

A. 道德认同

B. 道德意识

C. 道德修养

D. 个人品德

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【单选题】

社会公德、职业道德和家庭美德建设，最终都要落实到___的养成上。

A. 道德修养

B. 道德品质

C. 道德境界

D. 个人品德

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【单选题】

___是个体对某种道德要求认同和践履的结果，集中体现了道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为的内在统一。

A. 个人品德

B. 个人品质

C. 道德境界

D. 道德情操

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【单选题】

___集中体现了道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为的内在统一。

A. 个人品德

B. 个人品质

C. 道德境界

D. 道德情操

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【单选题】

个体自觉地将一定社会的道德规范、准则及要求内化为内在的道德品质，以促进入格的自我陶冶、自我培育和自我完善的实践过程，叫做___

A. 道德情操

B. 道德境界

C. 道德品质

D. 道德修养

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【单选题】

___的方法，即通过反省检验以发现和找出自己思想与行为中的不良倾向，并及时对它们进行抑制和克服

A. 省察克治

B. 慎独自律

C. 知行合一

D. 学思并重

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【单选题】

曾子说：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎？传不习乎?” 这种修养方法是___

A. 省察克治

B. 慎独自律

C. 知行合一

D. 学思并重

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【单选题】

《礼记•中庸》中提到：“道也者，不可须臾离也，可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微。故君子慎其独也。”这种修养方法是___

A. 省察克治

B. 慎独自律

C. 知行合一

D. 学思并重

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【单选题】

___的方法，即在无人知晓、没有外在监督的情况下，坚守自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因无人监督而恣意妄为。

A. 省察克治

B. 慎独自律

C. 知行合一

D. 学思并重

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【单选题】

___的方法，即把提高道德认识与躬行道德实践统一起来，以促进道德要求内化为个人的道德品质，外化为实际的道德行为。

A. 省察克治

B. 慎独自律

C. 知行合一

D. 学思并重

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【单选题】

在言与行的关系上，孔子明确主张“听其言而观其行”。他告诫学生，衡量人的品德不能只听其言论，更应看其实际行动。反映了___的修养方法。

A. 省察克治

B. 慎独自律

C. 知行合一

D. 学思并重

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【单选题】

通过积累善行或美德，使之巩固强化，以逐渐凝结成优良的品德。这种修养方法是___

A. 学思明理

B. 积善成德

C. 闭门造车

D. 坐而论道

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【单选题】

《荀子•劝学》所说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”反映修养方法是___

A. 学思明理

B. 积善成德

C. 闭门造车

D. 坐而论道

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