(专基_Js)获取的文本框的内容是字符串类型_答案

【判断题】

(专基_Js)获取的文本框的内容是字符串类型

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)innerHTML能将文本或标签写入到某个元素开始标签和结束标签中

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)load事件是卸载事件

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)事件对象兼容的语句为 e||window.event

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)获得焦点的事件是blur

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)违反了HTML与JS代码分离的原则是DOM0级事件处理程序,因此很少使用

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基js)相比于HTML事件处理程序,DOM0级事件处理程序使用的比较多

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)局部作用域内的变量只存在函数内,函数之行结束会销毁

A. 对

B. 错

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(专基_Js)BOM是指浏览器对象模型

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)作用域有两种,分别是全局作用域和局部作用域

A. 对

B. 错

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(专基_Js)BOM对象中,提供了与当前窗口中加载的文档有关的信息还提供了一些导航功能的是location

A. 对

B. 错

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【判断题】

(网站工程)BOM和DOM都是组成JavaScript的一部分

A. 对

B. 错

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【判断题】

(网站)parseInt()和parseFloat()的返回结果有可能是Number，也有可能是String

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)if与if之间是不可以互相嵌套的

A. 对

B. 错

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【判断题】

alert((1 && null || 0) || 4);以上语句弹出结果0

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)test()方法用于检测正则表达式与目标字符串是否匹配,返回值是布尔类型的值

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)事件对象兼容的语句为 e||window.e

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)console.log("0"==null);打印结果是TRUE.

A. 对

B. 错

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【判断题】

间歇调用不能按照指定的时间间隔重复执行代码：：

A. 对

B. 错

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【判断题】

isNaN() 函数可用于判断其参数是否是 NaN：

A. 对

B. 错

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【判断题】

可以通过将变量的值设置为 null 来清空变量：

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)var arr = [];arr[10]=55;console.log(arr.length)是10

A. 对

B. 错

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【判断题】

以上运行结果是undefined,undefined

A. 对

B. 错

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【判断题】

alert(str.reverse())以上语句返回结果为'4321'

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)pop是删除数组的最后一项

A. 对

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【判断题】

NaN是一种特殊的数值类型

A. 对

B. 错

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【判断题】

isNaN("58")的返回结果是false

A. 对

B. 错

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【单选题】

班级管理理论建立的基础是___

A. 教育学理论

B. 班级理论

C. 心理学理论

D. 管理学的基本原理

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【单选题】

与家庭生活相比,小学生的班级生活明显带有的色彩是___

A. 集体

B. 制度

C. 社会

D. 约束

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【单选题】

思想史上最早肯定儿童的价值,提出“尊重儿童想法”的思想家是___

A. 社威

B. 卢梭

C. 赫尔巴特

D. 蒙台梭利

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【单选题】

班级管理的起点是___

A. 班级管理目标

B. 管理学生教育

C. 班级学生发展

D. 班级管理规定

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【单选题】

班委会的组成人数一般是___

A. 1~3人

B. 4-6人

C. 5~7入

D. 6~8人

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【单选题】

班级管理的中心任务是___

A. 家长管理

B. 学生管理

C. 任课教师管理

D. 班级的组织建设

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【单选题】

少先队主题活动的单位是___

A. 大队

B. 中队或小队

C. 大队或小队

D. 天队、中队或小队

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【单选题】

班主在对家长实施家庭教育的指导,实现的方式是通过___

A. 与家长进行有效沟通

B. 参与家庭教育

C. 参与家长教育活动

D. 与家长相互支持

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【单选题】

9,个体角色定位的依据___

A. 自我认同

B. 自我意识

C. 自我要求

D. 自我目标

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【单选题】

行动研究的理念强调___

A. 实践性

B. 理论性

C. 研究要与行动相结合

D. 应用性

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【多选题】

任何一个管理活动的开展都要具备三个基本条件,分别是___

A. 管理手段

B. 管理经费

C. 管理者

D. 管理对象

E. 管理资源

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【多选题】

经验的班级管理,经验来自于___

A. 上级领导的指令

B. 有经验的班主任的示范

C. 班级管理理论

D. 班级管理规范

E. 在实践过程中摸索,边实践边寻找问题的解决方法

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【多选题】

下列符合小学班级组织特征的有___

A. 既有学生自主管理又有成人指导

B. 既符合学生身心发展需要又适应社会数化的需要

C. 既要符合学校整体规范的约束又要有相对的独立性

D. 既有知识学习的任务又有品质发展的要求

E. 既要培养品德又要完成学习任务

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【多选题】

班级目标设定的原则有___

A. 整体性原则

B. 发展性原则

C. 综合性原则

D. 针对性原则

E. 层次性原则

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【多选题】

NR的PDCCH信道中承载的DCI包括以下哪三类信息？ ___

A. 信道质量指示

B. 功率控制命令

C. 下行授权

D. 上行授权

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【多选题】

NR的下行参考信号包括以下哪些？___

A. SRS

B. CSI-RS

C. PT-RS

D. DMRS

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【多选题】

在5G中，哪些消息用于获取小区的PCI？___

A. OSI

B. PSS

C. PBCH

D. SSS

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【多选题】

为了保证5G下行速率测试性能最优，可采取以下哪些参数设置方式？___

A. MIMO层数设置为8流

B. 配置时障配比为8：2

C. 配置时障配比为4：1

D. 调制阶数设置支持256QAM或者更高

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【多选题】

以下哪些指标可以反应NR网络上行覆盖问题？___

A. SS RSRP

B. CQI

C. UL Retransfer Rate

D. PUSCH Tx Power

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【多选题】

关于NR slot结构，以下哪些描述是正确的？___

A. 下行slot也可以传上行数据

B. 无论子载波带宽如何配置，1个slot的符号数固定为14个

C. Slot中的符号包含下行，上行和灵活配置三种

D. 下行slot只能传下行数据

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【多选题】

关于路测弱覆盖原因分析，以下哪些描述是正确的？___

A. 切换参数配置，导致无法及时切换问题

B. 传输资源拥塞

C. 可能是环境原因，如建筑物遮挡

D. 设备问题，设备工作状态异常，AAU硬件故障等

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【多选题】

以下哪些信息会携带在“SgNB Addition Request”信令中？ ___

A. 请求为eRAB分配资源

B. 建立X2AP接口的参数

C. 测量事件B1

D. 发送给UE的辅站要更命令

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【多选题】

NR的PRACH信道在频域占用的RB个数可以是以下哪些？___

A. 2RB

B. 6RB

C. 12RB

D. 3RB

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【多选题】

NR系统中用户级SRS带宽可以取哪些？___

A. 8RB

B. 32RB

C. 4RB

D. 16RB

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【多选题】

NR调度的几个基本要素包括哪些？___

A. 调度器（MAC实体）

B. 调度基本单元

C. 帧结构配置

D. 调度执行

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【多选题】

以下关于QoS参数的描述正确的有哪些？___

A. QoS参数源头来自于UE的Sim卡里

B. NSA场景下是通过X2-C接口由eNB下发，gNB侧进行映射

C. SA场景下是5GC通过N2接口直接下发

D. UE的业务速率在QoS的控制下会保持不变

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【多选题】

NR下行调度输入侧因素包括以下哪些信息？___

A. 基站形态和终端能力

B. CSI（信道状态指示）

C. 下行发射功率与缓存状态

D. HARQ-ACK反馈

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【多选题】

NR中统计上行PRB资源使用的平均个数时，会统计以下哪些信道？___

A. PRACH

B. PUCCH

C. PDCCH

D. PUSCH

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【多选题】

以下信道或信号可以进行固定功率分配的有哪几项？___

A. SS

B. CSI-RS

C. PDCCH

D. PBCH

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【多选题】

5G NR取消了LTE中的CRS功能，其测量可以由的哪些代替？ ___

A. PDSCH

B. PDCCH

C. CSI-RS

D. SSB

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【多选题】

对比4G，以下哪些是NR中新增的RNTI类型？___

A. INT-RNTI

B. SI-RNTI

C. P-RNTI

D. SFI-RNTI

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【多选题】

3GPP协议规定，C波段的NR系统支持的子载波间隔有以下哪些？___

A. 120Khz

B. 60Khz

C. 30Khz

D. 15Khz

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【多选题】

SA场景下的移动性管理根据UE的状态可以分为以下哪些？___

A. 连接态的移动性管理

B. 空闲态的移动性管理

C. InActive态移动性管理

D. 关机态的移动性管理

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【多选题】

UE上报的CQI主要作用包括哪些？___

A. 时间频率选择调度

B. 物理信道传输功率控制

C. 选择调制编码方式（MCS）

D. 选择传输块大小（TBS)

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【多选题】

以下信道或信号可以支持界面MO配置静态功率的有哪几项？___

A. SS

B. PBCH

C. CSI-RS

D. PDCCH

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【多选题】

NSA组网下，对UE在接入锚点做控制的目的有哪些？___

A. NSA UE可根据负荷选择在锚点或者NR接入

B. 保证NSA UE只能在锚点接入

C. 控制NSA UE和4G only的UE在RAN侧的接入

D. 可以控制4G only的UE是否能在锚点接入

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【多选题】

NSA组网中，UE在接入时LTE小区未下发NR测量控制信息，可能的原因有以下哪些？___

A. 未配置PCC锚点及Scg配置

B. LTE侧未打开NSA开关

C. LTE侧上报的LTE UE能力不支持NR

D. NR基站与UE距离太近

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【多选题】

gNodeB获取下行业务信道特征的方法有哪些？___

A. SSB信号

B. UE上行反馈PMI

C. 上行SRS信号

D. UE上行PUSCH的DMRS

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【多选题】

为了减少5G辅站间的来回频繁变更，可以有以下哪些措施？___

A. 减少time-to-trigger的值

B. 增加time-to-trigger的值

C. 增加幅度磁滞hys

D. 减少幅度磁滞hys

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【多选题】

NR下行调度监控可以通过网管实现哪些监控项？___

A. 信道质量

B. 吞吐量

C. IBLER

D. MCS阶数统计

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【多选题】

以下哪些信道默认建议采用ReferencePwr功率发送？___

A. SS

B. TRS

C. PDCCH

D. PBCH

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【多选题】

NR系统PUSCH发射功率谱目标值与哪些因素有关？___

A. 邻区负载状况

B. UE业务等级

C. 服务小区负载水平

D. UE功率余量

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【多选题】

上下行解耦特性开通后的增益有哪些？___

A. NR小区用户数增加

B. NR小区中心用户下行吞吐率提升

C. NR小区边缘上行吞吐率提升

D. NR小区边缘用户体验得到改善

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【多选题】

NR的下行信道质量反馈中3I包括哪些？___

A. CQI

B. PMI

C. RI

D. CSI

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【多选题】

PScell变更控制参数包括哪些？___

A. A3切换幅度迟滞

B. 同频A3偏置

C. A3切换时间迟滞

D. 异频A3偏置

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【多选题】

NSA组网中，绝大多数信令通过LTE系统交互，因此5G侧记录的指标类别主要有以下哪些？___

A. 保持性

B. 话务量

C. 可用性状态

D. 负载

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【多选题】

为了获得较高的5G下载速率，在默认情况下，建议可以把UE开户信息里的QCI配置为以下哪些？___

A. QCI 8

B. QCI 2

C. QCI 1

D. QCI 9

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【多选题】

27.5G的 Probe测试中，以下哪些指标属于菜单“ Radio Measurement＇测试的范围？___

A. CSI-RS RSRP

B. RANK indicator

C. indicator BLER

D. SS RSRP

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【多选题】

相比4G,5G重新定义了核心网NGC，主要包括哪些网元？ ___

A. UPF

B. PCRF

C. AMF

D. SMF

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【多选题】

同频Pscell配置邻区相关参数对应的MO包括哪些？___

A. NRExternalNCell

B. NRExternalCell

C. NRCellRelation

D. NRCell

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【多选题】

IGMP 版本之间的差异是

A. IGMPv1/v2 不能自己选举查询器，而 IGMPv3 可以。

B. 对于成员离开，IGMPv2/v3 能够主动离开，而 ICMPv1 不能。

C. IGMPv1/v2/v3 都不能支持 SSM 模型..

D. IGMPvl 不支持特定组查询，而 IGMPv2 支持

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【多选题】

在 ERSTP 协议中定义了与 STP 中不同的端口角色，其中不能处于转发状态的端口角色的是

A. RootPat

B. DesignatedPart

C. BackupPat

D. AlteatePart

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【判断题】

食品生产企业对其生产食品的安全负责。（）

A. 对

B. 错

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【判断题】

蜂王浆在常温避光下保存

A. 对

B. 错

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