集权统治策略是校长提升领导力的策略之一_答案

【判断题】

集权统治策略是校长提升领导力的策略之一

A. 对

B. 错

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培训是一种具有长期目标的行为，目的是使员工掌握将来所需的知识和技能，以应对将来工作所提出的要求

A. 对

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教师生涯心理辅导是以教师职业心理发展规律为依据，以促进教师职业生涯发展为着眼点，帮助教师获得职业生涯良好适应与发展的一种心理辅导

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教师激励的实质是让教师获得更多的薪酬

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学校人力资源开发与管理的首要任务是___

A. 选人

B. 育人

C. 用人

D. 留人

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追求办出特色的学校,其发展处于___

A. 起步阶段

B. 规范性阶段

C. 个性化阶段

D. 核心化阶段

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找出过去学校教师流动的比例,据此来预测未来教师供给的情况,这属于预测方法中的___

A. 技能清单法

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C. 马尔科夫模型

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根据霍兰德的职业个性理论,倾向于大量自我表现与个性化活动的职业倾向是___

A. 实际型

B. 研究型

C. 社会型

D. 艺术型

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美国心理学家马斯洛在一书中首先提出需要层次理论?___

A. 《工作与激励》

B. 《人类激励的一种理论》

C. 《人力资源概论》

D. 《工作需要层次分析》

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公平理论是由美国心理学家在20世纪0年代首先提出的,也称为社会比较理论。___

A. 巴甫洛夫

B. 华生

C. 桑代克

D. 亚当斯

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在现代学校,是教师激励的重要主体。___

A. 教育行政部门

B. 校长

C. 家长

D. 学生

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校长判断力在胜任力整体能力体系中属于。___

A. 决策技能

B. 自我管理技能

C. 交往技能

D. 研究技能

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有位领导者高度关心工作,但不关心人,采取自上而下的方式领导组织。据管理方格理论,这属于领导类型中的。___

A. 贫乏型

B. 乡村俱乐部型

C. 中庸型

D. 权威一服从型

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校长在繁杂的工作中排出优先次序,这属于___

A. 规划先导策略

B. 积极互动策略

C. 次序优先策略

D. 组织再造策略

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学校的人力资源主要包括___

A. 教师

B. 校长

C. 课程

D. 学校管理者

E. 财力

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【多选题】

学校的教务管理包括___

A. 教学安排

B. 人事关系

C. 报酬支付

D. 教学质量考评

E. 教学业务培训

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【多选题】

传统的学校管理的特征有___

A. 见“事”不见“人”

B. 只见局部,不见整体

C. 注重静态的控制

D. 注重对教师的使用,而非能力开发

E. 注重人和事的系统性

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【多选题】

学校人力资源规划过程的准备阶段要收集的内部环境信息主要包括___

A. 学校发展战略

B. 文化环境

C. 学校课程结构

D. 学校人力资源管理政策

E. 人才市场的供求状况

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【多选题】

教师人力资源总体规划主要包括___

A. 教师人力资源数量规划

B. 教育财力规划

C. 教师人力资源质量规划

D. 教师人力资源结构规划

E. 教师后勤保障规划

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【多选题】

用SWOT法分析教师生涯时,应主要考虑的因素有___

A. 优势

B. 劣势

C. 机遇

D. 威胁

E. 趋势

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【多选题】

美国耶鲁大学弗鲁姆提出的期望理论中,数励效果取决于___

A. 效价

B. 物质报所

C. 实际结果

D. 自我实现

E. 期望值

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下列因素属于赫茨伯格激励保健理论中激励因素的有___

A. 工作成就感

B. 职位任感

C. 安全保障

D. 薪酬

E. 个人成长

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学校精神性文化包括___

A. 三风建设

B. 思维方式

C. 学校建筑物

D. 思想道德教育

E. 规章制度

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对于一个现代学校的智慧領导者来说,领导力意味着___

A. 团队凝聚力

B. 察力

C. 控制力

D. 执行力

E. 上级赋予的权力

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当前学校改革的方向是建立我代学校

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招鸭过程中测量一个人的思雄能力、学习能力和适应环境能力的测试,属于成就测试

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绩效管理最简单的形式是:结果+沟通

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某校实行绩效工资时,校长认为老师们表现差不多,给于不同教师的实际待遇差别不大,这是趋中效应

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心理学家斯金纳是激励理论中强化理论的提出者

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《测量智力面不是胜任力)一书的发表,标志着胜任力运动的开始

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领导力是领导过程中下属对领导者的领导力

A. 对

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___是当前所处历史方位的关键词。

A. 新时代

B. 新时期

C. 新阶段

D. 新征程

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中国梦是历史的、现实的，也是___

A. 国家的

B. 民族的

C. 每一个中国人的

D. 未来的

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站在新时代的起点，我们比历史上任何时期都更接近___的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。

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【单选题】

在实现___的伟大征程中，青年不懈追求的梦想始终与振兴中华的责任担当紧密相连。

A. 国家现代化目标

B. 全面建成社会主义现代化强国

C. 民族复兴梦想

D. 全面建成小康社会

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【单选题】

___是民族复兴伟大进程的见证者和参与者，也是社会主义事业的生力军。

A. 劳动者

B. 无产阶级

C. 当代大学生

D. 知识分子

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使用有毒物品作业的用人单位应当按照国务院卫生行政部门的规定,定期对使用有毒物品作业场所职业中毒危害因素进行检测、评价。

A. 对

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A. 对

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闪点是表示易燃易爆液体燃爆危险性的一个重要指标,闪点越高,爆炸危险性越大。

A. 对

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应急预案的目的是避免突发事件的发生,杜绝对工人、居民和环境的危害。

A. 对

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应急预案应提出详尽、实用、明确、有效的技术和组织措施。

A. 对

B. 错

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接受货主委托运输的承运人应当查验货主提供的运输许可证或者备案证明,并查验所运货物与运输许可证或者备案证明载明的易制毒化学品品种等情况是否相符;不相符的,不得承运。

A. 对

B. 错

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对于正常人体而言,感知阈值平均为0.5毫安,并与时间因素相关。

A. 对

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职业病诊断机构在安全生产监督管理部门作出调查结论或者判定前应当中止职业病诊断。

A. 对

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A. 对

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油脂滴落于高温暖气片上发生燃烧的现象属于受热自燃。

A. 对

B. 错

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危险化学品的标志设主标志由表示危险化学品危险特性的图案、文字说明、底色和危险类别号四个部分组成的菱形标志。

A. 对

B. 错

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安全标签由生产企业在货物出厂前粘贴、挂栓、喷印在包装或容器的明显位置;若改换包装,可由改换单位重新粘贴、挂栓、喷印。

A. 对

B. 错

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A. 对

B. 错

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按事故频发倾向理论,事故频发倾向者的存在是工业事故发生的次要原因。

A. 对

B. 错

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应按《常用化学危险品贮存通则》对危险化学品进行妥善贮存,加强管理。

A. 对

B. 错

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A. 对

B. 错

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综合演练通常成立演练领导小组,下设策划组、执行组、保障组、评估组等专业工作组。根据演练规模大小,其组织机构可进行调整。

A. 对

B. 错

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《非药品类易制毒化学品生产、经营许可办法》规定,国家对第二类、第三类易制毒化学品的生产、经营实行备案证明管理。

A. 对

B. 错

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生产经营单位必须遵守《安全生产法》和其他有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。

A. 对

B. 错

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用人单位必须依法参加工伤保险。

A. 对

B. 错

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有毒作业环境管理中的组织管理包括调查了解企业当前职业毒害的现状,只有在对职业毒害现状正确认识的基础上,才能制定正确的规划,并予正确实施。

A. 对

B. 错

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《常用危险化学品分类标志》规定,爆炸品包括无整体爆炸危险,但具有燃烧、抛射及较小爆炸危险的物品。

A. 对

B. 错

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三乙基铝在空气中能氧化而自燃。

A. 对

B. 错

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液体流速越快,产生的静电荷越少。

A. 对

B. 错

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有毒品必须储存在仓库,不得露天存放。应远离明火、热源,库房通风应良好。

A. 对

B. 错

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个体运输业户的车辆可以从事道路危险化学品运输经营活动。

A. 对

B. 错

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各类危险化学品均应按其性质储存在适宜的温湿度内。

A. 对

B. 错

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应急救援人员在控制事故发展的同时,应将伤员救出危险区域和组织群众撤离、疏散,消除危险化学品事故的各种隐患。

A. 对

B. 错

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救援过程中,救援人员在做好自身防护的基础上,应快速实施救援,控制事故发展。

A. 对

B. 错

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压力容器破坏的主要原因之一是存在裂纹缺陷。

A. 对

B. 错

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运输危险化学品的槽罐以及其他容器必须封口严密,能够承受正常运输条件下下产生的内部压力和外部压力。

A. 对

B. 错

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化学品安全技术说明书,又被称为物质安全技术说明书,简称SDS。

A. 对

B. 错

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《化学品安全技术说明书》的内容,从该化学品制作之日算起,每三年更新一次。

A. 对

B. 错

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爆炸物品可与其他类物品同储,但必须采取隔离措施且限量储存。

A. 对

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从事危险化学品零售业务的店面内只许存放民用小包装的危险化学品,其存放总量不得超过2吨。

A. 对

B. 错

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生产经营单位与从业人员订立的劳动合同,应当载明有关保障从业人员劳动安全,防止职业危害的事项。

A. 对

B. 错

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应急救援队伍接到报警后,应立即根据事故情况,调集救援力量,携带专用器材,分配救援任务,下达救援指令,迅速赶赴事故现场。

A. 对

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工会依法参加事故调查处理,但无权向有关部门提出处理意见。

A. 对

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电气机械性损伤也叫电伤,是触电事故的一种。

A. 对

B. 错

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【判断题】

生产环境的职业病危害因素一般包括:劳动组织和制度不合理、劳动强度大或劳动组织安排不当、人体个别器官或系统过度紧张和不良的人机因素等。

A. 对

B. 错

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