ROM练习指的是____答案

【单选题】

ROM练习指的是___

A. 关节活动力量练习

B. 关节活动范围练习

C. 关节活动角度练习

D. 关节活动灵敏度练习

E. 关节活动强度练习

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【单选题】

急性肺水肿时结扎肢体的止血带放松间隔时间宜为___

A. 3～5分钟

B. 5～10分钟

C. 10～15分钟

D. 15～30分钟

E. 30～60分钟

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【单选题】

发现传染病人时门诊护士应立即___

A. 安排病人提前就诊

B. 将病人隔离诊治

C. 进行卫生宣教

D. 将病人转急诊室处理

E. 消毒候诊环境

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【单选题】

患者男性，32岁。某项目总负责人，突发急性心肌缺血收住心内科病室，因担心到期的工程图不能如期上报而违反医嘱不配合治疗，究其原因是___

A. 生理需要未被满足

B. 安全需要未被满足

C. 爱与归属的需要未被满足

D. 自尊的需要未被满足

E. 自我实现的需要未被满足

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【单选题】

患者，男性，15岁。诊断为白血病。为增加其机体抵抗力，应输入___

A. 纤维蛋白原

B. 白蛋白液

C. 血小板浓缩悬液

D. 库存血

E. 新鲜血

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【单选题】

不属于非语言性沟通形式的是___

A. 面部表情

B. 体态

C. 健康宣教资料

D. 手势

E. 触摸

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【单选题】

冰冻血浆在-30℃保存___

A. 3周

B. 3个月

C. 6个月

D. 1年

E. 5年

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【单选题】

影响排便的重要因素是___

A. 生活习惯

B. 文化背景

C. 年龄

D. 心理因素

E. 疾病

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【单选题】

教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有

A. 顺序性和阶段性

B. 不均衡性

C. 稳定性和可变性

D. 个别差异性

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【单选题】

教育最基本的职能是

A. 培养人才

B. 传播科学文化知识

C. 促进社会政治进步

D. 促进经济增长

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【单选题】

教育不能脱离社会的物质生活条件而凭空产生，后来的教育要在以前教育的基础上向前发展，这说明教育具有

A. 绝对独立性

B. 相对独立性

C. 历史继承性

D. 生产性

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【单选题】

个人本位论的代表人物是

A. 赫尔巴特

B. 涂尔干

C. 巴格莱

D. 卢梭

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【单选题】

教育的根本任务是

A. 传授知识

B. 增强技能

C. 教书育人

D. 学会认知

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【单选题】

毛泽东同志在1957年首次提出我国社会主义的教育目的是

A. 培养有社会主义觉悟有文化的劳动者

B. 培养德智体全面发展的社会主义新人

C. 培养又红又专的社会主义接班人

D. 培养脑体结合的社会主义建设者

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【单选题】

学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体，学生主体作用的最高表现形式为

A. 自觉性

B. 独立性

C. 创造性

D. 主动性

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【单选题】

学生在校期间所学内容的总和及进程安排通常称为

A. 学习内容

B. 教学内容

C. 狭义课程

D. 广义课程

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【单选题】

使相同或相近学科领域的基础知识连贯起来，形成逐步递进，内容连续的逻辑系列，有利于人类文化的传递指的是

A. 潜在课程

B. 核心课程

C. 学科课程

D. 活动课程

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【单选题】

强调学生的自主性和主动性，强调训练学生的综合能力及个性养成是

A. 学科课程

B. 活动课程

C. 综合课程

D. 潜在课程

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【单选题】

不愤不启，不悱不发出自

A. 论语

B. 学记

C. 孟子

D. 大学

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【单选题】

最早提出“教学具有教育性”的教育家是

A. 夸美纽斯

B. 杜威

C. 赫尔巴特

D. 凯洛夫

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【单选题】

德育过程的基本矛盾是

A. 知与行的矛盾

B. 外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾

C. 教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾

D. 学生的上进心与情性之间的矛盾

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【单选题】

集体教育和个别教育相结合的德育原则是（）的成功教学经验

A. 乌申斯基

B. 加里宁

C. 马卡连柯

D. 赞科夫

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【单选题】

学校实现德育内容，达到德育目标的基本手段是

A. 班主任工作

B. 共青团少先队组织活动

C. 各科教学活动

D. 校会班会周会晨会

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【单选题】

学校直接组织和领导的课外教育工作，通常称为

A. 团队活动

B. 公益活动

C. 校外活动

D. 课外活动

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【单选题】

课外校外教育活动与课堂教育相比较更有利于（），原则的贯彻施行

A. 教学相长

B. 因材施教

C. 温故知新

D. 循序渐进

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【单选题】

课外校外教育的主要特点是

A. 计划性，自愿性，实践性

B. 组织性，灵活性，自愿性

C. 自愿性，灵活性，实践性

D. 目的性，灵活性，实践性

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【单选题】

课外校外教育的主要组织形式是

A. 小组活动

B. 集会活动

C. 个人活动

D. 文体活动

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【单选题】

课外校外教育是一种有目的有计划有组织的教育活动，其实施范围是

A. 在课程计划之中

B. 在学校之外

C. 在学科课程标准之中

D. 在课程计划和学科课程标准之外

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【填空题】

我国封建社会教育的目的是

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【填空题】

教育在人的身心发展中起（）作用

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【填空题】

教育作为一种特殊的文化现象，具有双重文化属性，即传递和深化文化与（）

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【填空题】

校园文化的核心是学校的（）

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【填空题】

科学知识再生产的最主要的途径是

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【填空题】

遗传素质在人的身心发展中的作用是（）

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【填空题】

精神分析学派的创始人（）认为，人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的，无意识的，最根本的动因，内发论的观点

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【填空题】

教育工作的出发点和归宿

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【填空题】

在教育目的的确立依据问题上，两大对立的理论观点是

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【填空题】

我国新时期的教育方针是教育必须为（）服务，必须与（）相结合，培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

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【填空题】

智育是授予学生系统的（）技能、发展他们的智力和学习有关的（）的教育

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【填空题】

美育是培养学生健康的（），发展他们（）（）的能力

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【填空题】

马克思认为实现人的全面发展的唯一途径是

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推荐试题

【判断题】

低压用户办理新装增容业务时，需要填写用电申请单，主要填写用电地址，用户联系方式等信息

A. 对

B. 错

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【判断题】

其减容后的容量达不到实施两部制电价规定容量标准的，应改为相应用电类别单一制电价计费，并执行相应的分类电价标准；

A. 对

B. 错

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【判断题】

高压用户减容后，由于容量变更，需要重新签订供用电合同

A. 对

B. 错

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【判断题】

当用户电费未缴清时，无法办理其他业务

A. 对

B. 错

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【判断题】

推行居民客户“免填单”服务，业务办理人员了解客户申请信息并录入营销业务应用系统，生成用电登记表，打印后交由客户签字确认

A. 对

B. 错

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【判断题】

同城异地营业厅应在2个工作日内将收集的客户报装资料传递至属地营业厅

A. 对

B. 错

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【判断题】

减容两年内恢复的，按减容恢复办理；超过两年的按新装或增容手续办理

A. 对

B. 错

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【判断题】

减容时，用户如需变更审核后的设计文件，应将变更设计内容重新送审。设计文件审核时限：设计文件审核受理后3个工作日内

A. 对

B. 错

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【判断题】

非永久性减容可不重签供电用合同，以申请单作为原合同附件确认变更事项

A. 对

B. 错

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【判断题】

用户申请减容恢复，应在7个工作日前提出申请

A. 对

B. 错

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【判断题】

完成减容恢复接电后，将流程发送至“归档”环节，并在3个工作日内完成归档

A. 对

B. 错

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【判断题】

减容期满后的用户以及新装、增容用户，二年内申办暂停的，不再收取暂停部分容量百分之五十的基本电费

A. 对

B. 错

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【判断题】

更名一般只针对同一法人及自然人的名称的变更

A. 对

B. 错

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【判断题】

改类-居民峰谷变更时，用户无需提供房屋产权证明

A. 对

B. 错

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【判断题】

用户可提前15个工作日向电网企业申请变更下一周期的基本电费计费方式

A. 对

B. 错

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【判断题】

严格按照价格主管部门批准的项目、标准收取业务费用，严禁自立收费项目或擅自调整收费标准。不能通过线上渠道收取业务费用

A. 对

B. 错

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【判断题】

“销户”申请可采用线上和线下两种方式，由营业窗口业务受理人员和服务调度人员确认资料的有效性和完整性

A. 对

B. 错

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【判断题】

暂停用电必须是整台或整组变压器停止，暂停期间不收基本电费

A. 对

B. 错

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【判断题】

减容期满后的用户以及新装、增容用户，二年内申办暂停的，收取暂停部分容量百分之五十的基本电费

A. 对

B. 错

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【判断题】

经客户同意，在营销系统内发起违约金转预交费申请流程，退还的电费违约金不可转为客户预交电费

A. 对

B. 错

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【判断题】

“两保户”资格由物价部门负责认定和取消

A. 对

B. 错

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【判断题】

以变压器容量计算基本电费的客户，其备用的变压器属热备用状态的或未经供电企业加封的，不论使用与否都计收基本电费

A. 对

B. 错

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【判断题】

针对新的阶梯电价，当年分档电量余额可以结转到次年

A. 对

B. 错

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【判断题】

居民用电申请用电户名须与房屋所有权人一致，可以以租赁户名义办理

A. 对

B. 错

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【判断题】

低压居民客户其计费电能表的出线端处为双方产权分界点

A. 对

B. 错

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【判断题】

电梯用户不需采购漏保，产权分界点为表箱断路器出口与进户线搭接处为双方产权分界点

A. 对

B. 错

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【判断题】

客户所购买的高压电气设备应取得国家认定机构出具的型式试验报告，低压电气设备应获得国家强制性产品认证证书(即3C证书)，提倡使用节能电气产品，酌情可以使用国家明令淘汰的电气产品

A. 对

B. 错

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【判断题】

原用电户为增值税客户的，过户时必须办理增值税信息变更业务。如客户未办理的，过户流程结束后新客户的发票类型将改为普通发票

A. 对

B. 错

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【判断题】

自然人原用电户无法提供资料和签字的，但房屋产权已过户的不可由申请人单方办理

A. 对

B. 错

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【判断题】

更名需提供用电户主体变更证明材料，如工商局更名证明书等，不需房屋产权证明

A. 对

B. 错

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【判断题】

用户可提前5个工作日申请更改下一个月的需量值,也可将当年每个月不同的最大需量值一次申请、确认

A. 对

B. 错

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【判断题】

当电力供应不足或因电网原因不能保证连续供电的，应执行政府批准的有序用电方案

A. 对

B. 错

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【判断题】

客户在往次业务办理过程已提交且有效的资料，无需再次提供

A. 对

B. 错

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【判断题】

居民分布式光伏项目由电网企业代为向当地能源主管部门办理项目备案

A. 对

B. 错

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【判断题】

营业厅窗口突发事件，营业厅主管是事件处理的第一责任人

A. 对

B. 错

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【判断题】

营业厅巡检B、C级厅每日营业前、中、后各组织一次环境巡检

A. 对

B. 错

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【判断题】

【x】83、非居民用户办理销户业务时，供电企业应收取用电变更申请手续费10元/次

A. 对

B. 错

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【判断题】

【x】84、销户后，六个月内不得申请同一用电类型、同一客户的新装用电业务

A. 对

B. 错

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【判断题】

【x】85、办理销户业务的用户无需再推广电子渠道

A. 对

B. 错

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【判断题】

合表客户改造为一户一表时，需先按居民新装办理，再发起销户流程，做到同拆同装

A. 对

B. 错

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