软件生存周期中时间最长的是（）阶段。_答案

【单选题】

软件生存周期中时间最长的是（）阶段。

A. 总体设计

B. 需求分析

C. 软件测试

D. 软件维护

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【单选题】

为了提高模块的独立性，模块之间的联系最好的是（）。

A. 公共耦合

B. 控制耦合

C. 内容耦合

D. 数据耦合

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【单选题】

软件概要设计结束后得到（）

A. 初始化的软件结构图

B. 优化后的软件结构图

C. 模块的接口图和详细算法

D. 程序编码

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【单选题】

为使得开发人员对软件产品的各个阶段工作都进行周密的思考，从而减少返工，所以（）的编制是很重要的。

A. 需求说明

B. 概要说明

C. 软件文档

D. 测试计划

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【单选题】

汽车有一个发动机，因而汽车与发动机之间的关系是（）关系。

A. 一般与特殊

B. 整体与部分

C. 分类关系

D. is a 关系

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【单选题】

软件部件的内部实现与外部可访问性的分离，是指软件的（）。

A. 继承性

B. 共享性

C. 封装性

D. 抽象性

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【单选题】

单元测试是发现编码错误，集成测试是发现模块的接口错误，确认测试是为了发现功能错误，那么系统测试是为了发现（）的错误。

A. 接口错误

B. 编码错误

C. 性能、质量不合要求

D. 功能错误

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【单选题】

软件工程管理对软件项目的开发管理，即对整个软件（）的一切活动的管理。

A. 软件项目

B. 生存期

C. 软件开发计划

D. 软件开发

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【单选题】

许多产品的质量问题源于新产品的开发设计阶段，因此在产品（）阶段就应采取有力措施来消灭由于设计原因而产生的质量隐患。

A. 软件评审

B. 软件测试

C. 开发设计

D. 软件度量

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【单选题】

下列几种类型中，耦合性最弱的是（）。

A. 内容型

B. 控制型

C. 公共型

D. 数据型

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【单选题】

系统因错误而发生故障时，仍然能在一定程度上完成预期的功能，则把该软件称为（）。

A. 软件容错

B. 系统软件

C. 测试软件

D. 恢复测试

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【单选题】

瀑布模型的关键不足在于

A. 过于简单

B. 不能适应需求的动态变更

C. 过于灵活

D. 各个阶段需要进行评审

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【单选题】

在面向对象软件开发方法中，类与类之间主要有以下结构关系

A. 继承和聚集

B. 继承和一般

C. 聚集和消息传递

D. 继承和方法调用

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【单选题】

以下哪一项不是软件危机的表现形式

A. 成本高

B. 生产率低

C. 技术发展快

D. 质量得不到保证

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【单选题】

以下哪一项不是面向对象的特征

A. 多态性

B. 继承性

C. 封装性

D. 过程调用

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【单选题】

软件可行性研究一般不考虑

A. 是否有足够的人员和相关的技术来支持系统开发

B. 是否有足够的工具和相关的技术来支持系统开发

C. 待开发软件是否有市场、经济上是否合算

D. 待开发的软件是否会有质量问题

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【单选题】

软件维护的副作用主要有以下哪几种

A. 编码副作用、数据副作用、测试副作用

B. 编码副作用、数据副作用、调试副作用

C. 编码副作用、数据副作用、文档副作用

D. 编码副作用、文档副作用、测试副作用

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【单选题】

软件项目计划一般不包括以下哪项内容

A. 培训计划

B. 人员安排

C. 进度安排

D. 软件开发标准的选择和制定

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【单选题】

以下哪一项不属于面向对象的软件开发方法

A. coad方法

B. booch方法

C. jackson方法

D. omt方法

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【单选题】

以下哪种测试方法不属于白盒测试技术

A. 基本路径测试

B. 边界值分析测试

C. 循环覆盖测试

D. 逻辑覆盖测试

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【单选题】

“软件危机”是指( )

A. 计算机病毒的出现

B. 利用计算机进行经济犯罪活动

C. 软件开发和维护中出现的一系列问题

D. 人们过分迷恋计算机系统

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【单选题】

DFD中的每个加工至少需要( )

A. 一个输入流

B. 一个输出流

C. 一个输入或输出流

D. 一个输入流和一个输出流

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【单选题】

为了提高模块的独立性，模块之间最好是( )

A. 控制耦合

B. 公共耦合

C. 内容耦合

D. 数据耦合

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【单选题】

下面关于PDL语言不正确的说法是( )

A. PDL是描述处理过程怎么做

B. PDL是只描述加工做什么

C. PDL也称为伪码

D. PDL的外层语法应符合一般程序设计语言常用的语法规则

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【单选题】

详细设计与概要设计衔接的图形工具是( )

A. DFD图

B. 程序图

C. PAD图

D. SC图

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【单选题】

不适合作为数据处理与数据库应用的语言是( )

A. SQL

B. Cobol

C. 4GL

D. Lisp

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【单选题】

下列关于功能性注释不正确的说法是( )

A. 功能性注释嵌在源程序中，用于说明程序段或语句的功能以及数据的状态

B. 注释用来说明程序段，需要在每一行都要加注释

C. 可使用空行或缩进，以便很容易区分注释和程序

D. 修改程序也应修改注释

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【单选题】

下列关于效率的说法不正确的是( )

A. 效率是一个性能要求，其目标应该在需求分析时给出

B. 提高程序效率的根本途径在于选择良好的设计方法，数据结构与算法

C. 效率主要指处理机时间和存储器容量两个方面

D. 程序的效率与程序的简单性无关

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【单选题】

测试的关键问题是( )

A. 如何组织对软件的评审

B. 如何验证程序的正确性

C. 如何采用综合策略

D. 如何选择测试用例

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【单选题】

结构化维护与非结构化维护的主要区别在于( )

A. 软件是否结构化

B. 软件配置是否完整

C. 程序的完整性

D. 文档的完整性

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【单选题】

软件维护困难的主要原因是( )

A. 费用低

B. 人员少

C. 开发方法的缺陷

D. 得不到用户支持

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【单选题】

可维护性的特性中，相互矛盾的是( )

A. 可理解性与可测试性

B. 效率与可修改性

C. 可修改性和可理解性

D. 可理解性与可读性

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【单选题】

快速原型是利用原型辅助软件开发的一种新思想，它是在研究( )的方法和技术中产生的。

A. 需求阶段

B. 设计阶段

C. 测试阶段

D. 软件开发的各个阶段

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【单选题】

从目前情况来看，增量模型存在的主要问题是( )

A. 用户很难适应这种系统开发方法

B. 该方法的成功率很低

C. 缺乏丰富而强有力的软件工具和开发环境

D. 缺乏对开发过程中的问题和错误具有应付变化的机制

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【单选题】

下列文档与维护人员有关的有( )

A. 软件需求说明书

B. 项目开发计划

C. 概要设计说明书

D. 操作手册

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【单选题】

( )是为了确保每个开发过程的质量，防止把软件差错传递到下一个过程而进行的工作。

A. 质量检测

B. 软件容错

C. 软件维护

D. 系统容错

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【单选题】

表示对象相互行为的模型是( )模型。

A. 动态模型

B. 功能模型

C. 对象模型

D. 静态模型

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【单选题】

CASE工具的表示集成是指CASE工具提供相同的( )

A. 编程环境

B. 用户界面

C. 过程模型

D. 硬件/操作系统

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【单选题】

在软件开发中，（）是指对将要开发的系统的开发成本进行估算，然后与可能取得的效益进行比较和权衡。

A. 成本—效益分析

B. 可行性分析

C. 结构化分析

D. 软件需求分析

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【单选题】

软件开发过程来自用户方面的主要干扰是（）

A. 功能变化

B. 经费减少

C. 设备损坏

D. 人员变化

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【单选题】

软件复杂性度量的参数包括（）

A. 结构

B. 问题背景

C. 可重用性

D. 容错性

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【单选题】

历史唯物主义和历史唯心主义在历史创造者问题上的根本对立在于，是否承认___

A. 杰出的个人在历史上的重大作用

B. 人民群众是推动历史发展的决定力量

C. 人们的思想动机推动社会发展的巨大作用

D. 剥削阶级在历史发展中的作用

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【单选题】

社会精神财富的源泉是___

A. 客观世界

B. 主观思维

C. 个人的活动

D. 人民群众的实践活动

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【单选题】

杰出人物是指___

A. 各阶级的领袖人物

B. 统治阶级的政治代表人物

C. 同情劳动人氏的历史人物

D. 对社会历史发展起促进作用的历史人物

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【单选题】

历史上的杰出人物是指___

A. 对历史发展起促进作用的伟大人物

B. 各行业的知名人物

C. 历朝历代的帝王将相

D. 在历史上打下自己印记的重要人物

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【单选题】

马克思主义认为，人的本质在其现实性上是___

A. 先天素质与后天教育的总和

B. 自然属性与社会属性的总和

C. 物质需要与精神需要的总和

D. 一切社会关系的总和

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【单选题】

人的本质在于___

A. 人能够改造世界

B. 自私自利

C. 人有思想和理性

D. 它是一切社会关系的总和

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【单选题】

下列关于人性的看法，属于正确观点的是___

A. 人之初，性本善

B. 人之初，性本恶

C. 人性无善无恶

D. 人性是在社会中形成的

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【单选题】

衡量人的社会价值大小的决定性因素是___

A. 看他职务大小

B. 看他社会地位高低

C. 看他向社会和他人索取的多少

D. 看他对社会和人类是否作了贡献及其大小

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【单选题】

在价值关系中，人与物的区别在于，人___

A. 只能是价值主体

B. 既可能是价值主体，又可能是价值客体

C. 只能是价值主客体关系的中介

D. 只能是价值客体

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【单选题】

树立正确的人生观、明确人生意义的关键是___

A. 处理好目的与手段的关系

B. 处理好贡献与索取的关系

C. 处理好理想与现实的关系

D. 处理好理论与实践的关系

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【单选题】

在现实的社会生活中，个人是什么样的，主要取决于___

A. 他们进行生产的物质条件

B. 他们所处的地理环境

C. 他们的个人意志

D. 他们的天赋条件

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【单选题】

唯物史观认为,所谓自由是指___

A. 人们摆脱了客观规律的限制

B. 人们可以随心所欲地创造历史

C. 人们对客观规律的认识和对客观世界的改造

D. 人们可以自主地制造和消灭规律

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【单选题】

自由王国作为历史观的范畴是___

A. 泛指人的自由

B. 指人们完全认识了社会历史的客观规律而获得了自由

C. 指人们摆脱了社会历史的客观必然性的制约而实现了自由

D. 指人们摆脱了盲目必然性的奴役,成为自己社会关系的主人

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【单选题】

社会进步的根本标准是___

A. 生产资料公有制程度的高低

B. 社会财富的分配是否合理

C. 社会成员是否团结一致

D. 基本的经济制度和政治制度是否有利于生产力的发展

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【单选题】

2002年联合国教科文组织规定每年11月的哪个星期的星期四为“哲学日” ___

A. 第一个星期

B. 第二个星期

C. 第三个星期

D. 第四个星期

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【单选题】

西方哲学史上公认的第一位哲学家是___

A. 苏格拉底

B. 柏拉图

C. 亚里士多德

D. 泰勒斯

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【单选题】

哲学正式形成于___

A. 奴隶制社会

B. 原始社会

C. 封建社会

D. 资本主义社会

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【单选题】

哲学是___

A. 理论化、系统化的世界观

B. 整个世界的总的根本的看法

C. 科学的世界观和方法论

D. 唯物论与唯心论的不同观点

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【单选题】

世界观就是___

A. 观察世界形势的根本方法

B. 人们对整个世界的总的根本观点

C. 对人生目的和意义的根本看法

D. 对社会某些领域具体问题的看法

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【单选题】

哲学的生命力从根本上说在于___

A. 适应时代的需要

B. 满足统治阶级的需要

C. 反映劳苦大众的需要

D. 适应思想创新的需要

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【单选题】

爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学之母”。这说明___

A. 哲学是自然科学的基础

B. 哲学是对自然科学理论的概括和总结

C. 哲学研究的对象是世界发展的一般规律

D. 哲学对自然科学的研究有指导作用

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【单选题】

马克思主义哲学是整个马克思主义理论的___

A. 主要内容

B. 理论基础

C. 核心部分

D. 实质或灵魂

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【单选题】

学习马克思主义哲学的根本目的在于___

A. 提高知识理论水平

B. 培养和确立科学的世界观

C. 掌握正确的工作方法

D. 全面提高人的素质

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【单选题】

马克思主义哲学和各门具体科学之间的关系是___

A. 理性认识和感性认识之间的关系

B. 普遍和特殊、共性和个性之间的关系

C. 本质和现象、必然和偶然之间的关系

D. 无限和有限、绝对和相对之间的关系

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【单选题】

马克思主义辩证法与黑格尔辩证法的本质区别是___

A. 前者是完整的理论形态，后者是不完整的理论形态

B. 前者承认运动，后者不承认运动

C. 前者揭示了意识的本质，后者未能揭示意识的本质

D. 前者以唯物主义为基础，后者以唯心主义为基础

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【单选题】

从研究对象上看，马克思主义哲学是___

A. 包罗万象的“科学之科学”

B. 关于客观世界一切规律的科学

C. 关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学

D. 关于人和人生问题的学说

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【单选题】

马克思主义哲学同具体科学的关系是___

A. 共性和个性的关系

B. 整体和部分的关系

C. 内容和形式的关系

D. 本质和现象的关系

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【单选题】

马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要最显著的特点是___

A. 阶级性

B. 科学性

C. 革命性

D. 实践性

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【单选题】

马克思主义哲学是___

A. 哲学发展的最高峰或终极真理

B. 进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法

C. 提供解决一切问题的现成答案

D. 不可抗拒、永恒不变的原则

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【单选题】

学习马克思主义哲学的根本目的在于___

A. 增长科学知识

B. 增强语言能力

C. 培养和确立科学的世界观

D. 提高个人的心理素质

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【单选题】

学习马克思主义哲学的根本方法是___

A. 反复阅读教材，背熟每一个要点

B. 亲自参加实践

C. 理论联系实际

D. 虚心向人求教

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【单选题】

马克思主义哲学创立之后，开始出现了 ___

A. 唯物论与唯心论的对立

B. 可知论与不可知论的对立

C. 辩证法与形而上学的对立

D. 唯物史观与唯心史观的对立

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【单选题】

现代科技革命的发展对马克思主义哲学的影响是___

A. 使马克思主义哲学越来越不适应现时代

B. 证明马克思主义哲学是绝对真理的体系

C. 深化和拓展了马克思主义哲学世界观

D. 对马克思主义哲学基本原理作出了否定

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【单选题】

从思想倾向上来看，现代西方哲学可以分为两股思潮。它们是___

A. 主观唯心主义和客观唯心主义

B. 人本主义和科学主义

C. 唯意志主义和存在主义

D. 贝克莱主义和休谟主义

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【单选题】

哲学上的两大基本派别是指 ___

A. 辩正法与形而上学

B. 唯物主义与唯心主义

C. 可知论与不可知论

D. 一元论与二元论

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【单选题】

划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认___

A. 世界是普遍联系的

B. 世界是运动、变化、发展的

C. 世界是物质的

D. 世界是统一的

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【单选题】

哲学上的一元论就是承认___

A. 世界是物质的

B. 世界在本质上是精神的

C. 世界是发展的

D. 世界是统一的

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【单选题】

唯物主义一元论同唯心主义的一元论对立的根本点在于___

A. 世界发展动力问题

B. 意识本质问题

C. 世界本原问题

D. 实践本质问题

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【单选题】

哲学上的二元论的错误在于否认___

A. 世界的统一性

B. 世界的运动变化

C. 物质和运动的不可分割性

D. 时间和空间的不可分割性

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【单选题】

否认思维和存在有同一性的哲学是___

A. 唯心主义

B. 诡辩论

C. 不可知论

D. 二元论

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