在中国教育制度发展史上，中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是( )_答案

【单选题】

在中国教育制度发展史上，中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是( )

A. 癸卯学制

B. 壬子癸丑学制

C. 壬戌学制

D. 戊辰学制

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答案

解析

C【解析】壬戌学制在高中增加职业科，大中学校课程采用学分制、选科制，考虑到了青少年的不同需要和个性发展，体现了“五四”以来教育改革的基本方向。它是最早兼顾升学和就业双重需要的学制。

相关试题

【单选题】

我国最早实施中小学“六三三”分段的学制是( )

A. 壬寅学制

B. 癸卯学制

C. 壬子癸丑学制

D. 壬戌学制

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【单选题】

以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是( )

A. 癸卯学制

B. 壬寅学制

C. 壬子癸丑学制

D. 壬戌学制

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【单选题】

制度化教育建立的典型表征是( )

A. 学校的产生

B. 教育实体的出现

C. 学制的建立

D. 定型的教育组织形式出现

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【单选题】

我国近代第一个正式实施的学制是( )

A. 壬寅学制

B. 癸卯学制

C. 壬戌学制

D. 六三三制

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【单选题】

我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是( )

A. 癸卯学制

B. 壬子学制

C. 壬成学制

D. 壬子癸丑学制

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【单选题】

“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是( )推崇的教育理想。

A. 非制度化教育

B. 制度化教育

C. 形式化教育

D. 非形式化教育

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【单选题】

体现张之洞“中学为体，西学为用”思想的学制是( )

A. 癸卯学制

B. 壬子癸丑学制

C. 壬戌学制

D. 1951年学制

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【单选题】

下列说法错误的是( )

A. 欧洲国家的学制都曾采用双轨学制

B. 单轨学制最早产生于美国

C. 苏联型学制属于欧洲双轨学制

D. 我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制

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【单选题】

( )是国民教育制度的核心与主体，体现了一个国家国民教育制度的实质。

A. 教育领导体制

B. 教育行政体制

C. 教育管理体制

D. 学校教育制度

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【单选题】

下列选项不属于现代学校教育制度的主要类型是( )

A. 双轨学制

B. 单轨学制

C. 分支型学制

D. 复合型学制

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【单选题】

现代教育与传统教育的根本区别在于( )

A. 思维能力的培养

B. 创新能力的培养

C. 实践能力的培养

D. 想象能力的培养

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【单选题】

从层次结构上来看，我国现行学校教育包括幼儿教育、初等教育、中等教育和( )四个层次。

A. 职业技术教育

B. 成人教有

C. 特殊教育

D. 高等教育

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【单选题】

( )是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。

A. 义务教育

B. 素质教育

C. 创新教育

D. 全民教育

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【单选题】

下列文件规定地方承担九年义务教育的责任，有计划有步骤地普及九年制义务教育的是( )

A. 《关于教育工作的指示》

B. 《中共中央关于教育体制改革的決定》

C. 《关于改革学制的决定》

D. 《中国教育政革和发展纲要》

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【单选题】

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出的我国教育改革与发展的战略主题是( )

A. 坚持以人为本，全面实施素质教育

B. 坚持徳育为先

C. 坚持能力为重

D. 坚持全面发展

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【单选题】

义务教育最重要的特点是( )

A. 强制性

B. 普遍性

C. 免费性

D. 基础性

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【单选题】

学校教育制度又称学制，它决定着各级各类学校的( )①性质②任务③入学标准④修业年限⑤课程安排

A. ①②③

B. ①②③④

C. ①②④⑤

D. ①②③④⑤

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【单选题】

明显反映了资产阶级在学制方面的要求，并在法律上体现了教育机会均等且第一次规定了男女同校的学制是( )

A. 壬戌学制

B. 壬寅学制

C. 壬子癸丑学制

D. 癸卯学制

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【单选题】

教育主体确定、教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教有初步型。”这些特征的出现标志着学校教育制度进入( )

A. 前制度化教育阶段

B. 制度化教育阶段

C. 非制度化教育阶段

D. 学校教育萌芽阶段

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【单选题】

贯穿教育研究整个过程的是( )

A. 文献检索

B. 收集资料

C. 分析资料

D. 选定课题

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【单选题】

( )不是教育研究的原则。

A. 客观性原则

B. 创新性原则

C. 综合性原则

D. 伦理性原则

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【单选题】

教育研究活动的起始环节是( )

A. 收集资料

B. 选择课题

C. 提出假设

D. 制订方案

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【单选题】

为了避免重复劳动，提高科学研究的效益，必要的工作是( )

A. 选定课题

B. 课题论证

C. 文献检索

D. 历史分析

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【单选题】

教育研究的最终目的是( )

A. 揭示教育规律

B. 撰写研究报告

C. 发现教育问题

D. 改进教育现状，促进教育发展

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【单选题】

虽然教育现象复杂多样，不确定因素很多，但还是有规律可循的，这说明教育研究获得的结论应该具有( )

A. 科学性

B. 系统性

C. 综合性

D. 可验证性

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【单选题】

关于教育研究报告撰写的基本要求说法错误的是( )

A. 在科学求实的基础上创新

B. 观点和材料一致

C. 不能吸收别人的研究成果

D. 书写格式符合规范

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【单选题】

观察研究法是人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器，对处于( )下的客观事物进行系统考察，从而获取经验事实的一种科学研究方法。

A. 实验室条件

B. 自然状态

C. 人为控制

D. 自然状态或实验室

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【单选题】

根据观察时是否借助仪器设备可分为( )

A. 直接观察法与间接观察法

B. 参与观察与非参与观察

C. 自然情景观察与实验室观察

D. 结构性观察与非结构性观察

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【单选题】

资料分析的基本步骤依次为( )

A. 阅读资料一筛选资料一解释资料

B. 筛选资料一阅读资料一解释资料

C. 阅读资料一解释资料一筛选资料

D. 筛选资料一解释资料一阅读资料

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【单选题】

教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是( )

A. 问题

B. 计划

C. 行动

D. 反思

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【单选题】

教育研究中最基本、最常用的研究方法是( )

A. 教育观察研究

B. 教育调查研究

C. 教育测量研究

D. 教育实验研究

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【单选题】

文献检索中，按时间范围、以课题研究的发生时间为检索始点，按事件发生、发展时序，由远及近、由旧到新的顺序查找的方法是( )

A. 顺查法

B. 逆查法

C. 引文查找法

D. 综合查找法

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【单选题】

下列哪项不是构成教育研究的基本要素( )

A. 科学理论

B. 客观事实

C. 方法技术

D. 研究成果

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【单选题】

调查研究法有多种不同的类型，依据调查的范围可分为( )

A. 常规调查和比较调查

B. 常规调查和原因调查

C. 综合调查和专题调查

D. 全面调查和抽样调查

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【单选题】

( )是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，是通过讲述教育故事，体悟教育真谛的一种研究方法。

A. 行动研究法

B. 实验研究法

C. 个案研究法

D. 叙事研究法

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【单选题】

下列对于教育测量法的缺点，说法错误的是( )

A. 编制测验难度大，费时费力

B. 研究过程松散、随意，缺乏系统性

C. 教育测验通常是间接测量，测量的结果往往是相对的

D. 灵活性差，难以揭示变量之间的因果关系

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【单选题】

6502电气集中的选岔网采用_______。[321020201]___

A. 串联传递

B. 并联传递

C. 串并联传递

D. 上下传递

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【单选题】

道岔组合、信号组合、_______组合是6502电气集中的三种基本组合类型。[311000000]___

A. 电源

B. 轨道

C. 区段

D. 尽头

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【单选题】

单置调车信号机按钮做变通按钮使用时，_______吸起。[321020201]___

A. AJ↑2AJ↑

B. 1AJ↑AJ↑

C. 1AJ↑2AJ↑AJ↑

D. 1AJ↑2AJ↑

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【单选题】

_______不属于敌对进路。[333000000]___

A. 同一到发线上对向的列车进路

B. 同一到发线上对向的调车进路

C. 同一到发线上对向的列车进路与调车进路

D. 同一咽喉区对向重迭的调车进路

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推荐试题

【多选题】

以下哪种症状提示胎儿宫内窘迫___

A. 胎心音每分钟大于160次

B. 胎心音每分钟小于120次，弱而不规则

C. 胎动次数减少进而消失

D. 头先露时可见羊水内混有胎便

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【多选题】

视网膜的生理功能包括___

A. 视觉

B. 光觉

C. 色觉

D. 形觉

E. 味觉

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【多选题】

小儿氧中毒可引起___

A. 眼晶体后纤维增生

B. 支气管肺发育不良

C. 慢性肺功能不全

D. 中枢神经系统损伤

E. 发热

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【多选题】

判断新生儿窒息及严重程度的体征表现包括___

A. 每分钟心率

B. 呼吸

C. 肌张力

D. 喉反射

E. 皮肤颜色

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【多选题】

慢性扁桃体炎的并发症___

A. 风湿性关节炎

B. 风湿热

C. 风湿性心脏病

D. 肾炎

E. 低热

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【多选题】

急性闭角型青光眼的诱发因素包括___

A. 情绪激动

B. 暗室停留时间过长

C. 长时间阅读

D. 近距离用眼疲劳

E. 应用抗胆碱类药物

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【多选题】

婴幼儿高热采取哪些急救处理___

A. 宽衣解包去除体表散热的障碍

B. 酒精或温水擦浴

C. 冷盐水保留灌肠

D. 遵医嘱应用小剂量解热镇痛药

E. 必要时给予吸氧、输液、抗感染

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【多选题】

如何评定一个正常足月儿___

A. 胎龄满37-42周

B. 出生体重≥2500g，身长在47cm以上

C. 皮肤红润，皮下脂肪丰满

D. 呼吸、心跳平稳，哭声有力

E. 无畸形或疾病的活产婴儿

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【多选题】

胎儿附属物包括___

A. 胎膜

B. 羊水

C. 胎盘

D. 脐带

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【多选题】

三阶梯癌痛治疗原则是___

A. 按阶梯给药

B. 口服给药

C. 按时给药

D. 个体化给药

E. 静脉给药

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【多选题】

康复护理的热点___

A. 强调自我护理

B. 强调功能锻炼

C. 重视心理护理

D. 加强生活护理

E. 预防并发症

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【多选题】

洗胃可能引起胃穿孔的有___

A. 强酸、强碱中毒者

B. 有活动性消化道溃疡者

C. 肝硬化并发食管静脉曲张

D. 洗胃动作粗暴

E. 洗胃液出大于入

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【多选题】

吸痰过程应注意观察病人的___

A. 面色苍白

B. 血压

C. 心律

D. 心率

E. 血氧饱和度

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【多选题】

吸痰的指征___

A. 咳嗽有痰

B. 听诊有湿罗音

C. 气道压力升高

D. 动脉血氧分压降低

E. 血氧饱和度下降

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【多选题】

清除呼吸道分泌物的方法有___

A. 体位引流

B. 叩击震颤排痰

C. 有效咳痰

D. 吸痰

E. 以上都不是

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【多选题】

吸痰法引起低氧血症的原因有___

A. 吸痰管型号过大

B. 插入深度不适宜

C. 吸痰时间过长

D. 吸痰过程中停氧过长

E. 吸痰前后给予纯氧15分钟

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【多选题】

吸痰可能引起的并发症有___

A. 低氧血症

B. 哮喘发作

C. 心律失常

D. 感染

E. 粘膜损伤

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【多选题】

以下叩击震颤排痰的叙述正确的是___

A. 叩击要避开乳房和心脏

B. 勿在脊柱、骨突部位进行

C. 五指并拢成空杯状，利用腕力快速有节奏叩击背部（胸部）

D. 每个部位叩击5-10min

E. 背部从第十肋间隙、胸部从第六肋间隙开始向上叩击至背部

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【多选题】

患者痰液粘稠时，吸痰前应进行___

A. 雾化吸入

B. 气管内滴药

C. 吸氧

D. 翻身

E. 扣背

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【多选题】

洗胃法引起窒息的原因有___

A. 一次灌入过多液体

B. 出入量不均衡

C. 洗胃液误入气管

D. 毒物的刺激损伤造成喉头水肿

E. 气道分泌物导致呼吸道阻塞

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【多选题】

导尿术引起血尿原因有___

A. 操作导致尿道粘膜损伤

B. 第一次放尿量超过1000ml,膀胱突然减压引起粘膜急剧充血而发生血尿

C. 病人存在凝血机制障碍

D. 尿路感染

E. 尿管误入阴道

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【多选题】

留置导尿时预防并发症尿潴留的措施有___

A. 留置导尿期间应注意训练膀胱反射功能

B. 可间歇性夹管方式

C. 积极预防泌尿系统感染;防止导尿管滑脱

D. 每日评估，尽早拔除尿管

E. 如发生尿潴留,采取诱导排尿等措施无效时,不能重新置管

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【多选题】

输血中发生循环负荷过重的预防与处理有___

A. 控制输液速度

B. 取平卧位

C. 吸氧

D. 利尿

E. 四肢轮扎

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【多选题】

大量输血发生枸椽酸钠中毒的临床表现有___

A. 出血

B. 血压下降

C. 心率缓慢

D. 手足抽搐

E. 发热

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【多选题】

输血过程发生溶血反应的原因有___

A. 输入异型血

B. 输入变质血

C. 血液过度震荡或加热

D. 血中加入药物

E. 血液受细菌污染

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【多选题】

如何判断病人已经发生急性溶血性输血反应___

A. 输血过程中病人出现寒战、高热

B. 病人出现腰部疼痛、面色发红

C. 病人尿液成酱油色或葡萄酒色

D. 全身麻醉下，手术野过度渗血或出血不止

E. 病人发生原因不明的血压下降

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【多选题】

不属于雾化吸入的目的___

A. 消炎

B. 镇咳祛痰

C. 解除支气管痉挛，改善通气功能

D. 预防患者呼吸道感染

E. 治疗患者呼吸道感染

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【多选题】

属于皮内注射的常用方法是___

A. 药物过敏试验

B. 预防接种

C. 药物治疗

D. 局部麻醉的前驱步骤

E. 胰岛素治疗

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【多选题】

皮下注射的注射部位有___

A. 上臂三角肌下缘

B. 肩胛下方

C. 上臂外侧

D. 大腿前侧外侧

E. 下腹部组织

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【多选题】

长期鼻饲患者应注意___

A. 每天进行口腔护理

B. 药物磨碎溶解后灌入

C. 鼻饲管应每天更换

D. 拔管宜在早晨

E. 拔管宜在晚上

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【多选题】

鼻饲法适用于___

A. 昏迷病人

B. 口腔疾患

C. 破伤风病人

D. 早产儿

E. 拒绝进食的病人

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【多选题】

鼻饲插管前需要评估患者哪些内容___

A. 病情、置管目的、心理需要、意识和合作能力

B. 营养状态

C. 是否有鼻中隔偏曲、鼻腔炎症和阻塞

D. 不能进食的原因，有无口腔疾患、吞咽困难

E. 有无上消化道狭窄或食道静脉曲张

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【多选题】

插胃管应选择___

A. 通气好的鼻腔

B. 无粘膜损伤的鼻腔

C. 无炎症的鼻腔

D. 便于操作的鼻腔

E. 同侧面额部无损伤的鼻腔

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【多选题】

鼻饲过程中患者出现下列哪些症状应停止鼻饲___

A. 呛咳

B. 恶心

C. 呕吐

D. 吞咽困难

E. 呼吸困难

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【多选题】

胃肠减压的原理是___

A. 负压原理

B. 虹吸原理

C. 正压原理

D. 重力原理

E. 以上均是

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【多选题】

插胃管验证胃管是否在胃内，常用方法是___

A. 从胃管抽出胃液

B. 注入生理盐水，观察是否通畅

C. 置听诊器于胃部，快速经胃管注入10ml空气，听到气过水声

D. 将胃管末端置于盛水的治疗碗内患者呼气时无气泡溢出

E. 以上均是

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【多选题】

胃肠减压的作用包括___

A. 胃肠道穿孔者，可减少胃内容物漏入腹腔

B. 有利于术前胃肠道准备

C. 对肠梗阻患者可减轻腹胀和肠壁压力

D. 防止胃肠道术后吻合口瘘

E. 可减轻手术后吻合口的张力

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【多选题】

行胃肠减压的患者如何预防消化道出血___

A. 插管动作熟练轻柔

B. 勿强行插管，必要时用专业导管

C. 鼓励患者深呼吸

D. 无胃液抽出时，不可强行回抽

E. 有鲜血时应暂停吸引

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【多选题】

休克患者留置导尿的目的___

A. 排空膀胱防止尿潴留

B. 观察尿量测量尿比重，了解肾功能

C. 观察体内有毒物质的排出情况

D. 观察病情以指导治疗

E. 便于随时检查尿生化的变化

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【多选题】

为女患者导尿时，不符合无菌操作原则的是___

A. 开导尿包后，先戴手套，再铺孔巾

B. 会阴清洁及消毒均是自上而下，由内向外

C. 导尿管误入阴道应拔出重插

D. 用物污染后用消毒液略作处理再用

E. 留取前段尿10ml做细菌培养

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