在实施出口植物检疫时，要关注输入国家或者地区植物保护组织对植物检疫证书的有效期是否有特别规定。_答案

【判断题】

在实施出口植物检疫时，要关注输入国家或者地区植物保护组织对植物检疫证书的有效期是否有特别规定。

A. 对

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【判断题】

《实施卫生与植物检疫措施协定》是所有世界贸易组织成员都必须遵守的国际规则。

A. 对

B. 错

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【判断题】

本国或本地已经发生的有害生物不能作为检疫性有害生物。

A. 对

B. 错

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【判断题】

管制的有害生物就是检疫性有害生物。

A. 对

B. 错

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【判断题】

有害生物在某一地区的发生状况需要专家对这一地区有害生物当前分布、发生情况进行综合判断。

A. 对

B. 错

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【判断题】

有害生物风险分析可以针对某一具体有害生物，或者针对与某一特定传播途径（如某种商品）有关的所有有害生物。

A. 对

B. 错

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【判断题】

输入国在面对新的或意外的植物检疫状况时可采取紧急措施，调整并公布植物检疫措施，同时通报出口国官方植物保护机构。

A. 对

B. 错

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【判断题】

非禁止入境的植物繁殖材料检疫审批由海关总署办理。

A. 对

B. 错

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【判断题】

根据我国与部分输出国家签订的植物检疫双边协议，对高风险的进境植物及其产品如烟叶、苗木、水果、粮食等视情况实施境外预检。

A. 对

B. 错

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【判断题】

有害生物风险分析（PRA）仅针对防范外来物种入侵。

A. 对

B. 错

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【判断题】

有害生物风险分析应当以科学为依据，遵循有关国际标准、准则和建议，坚持透明、公开和非歧视性原则，避免不当延误，并将对贸易的不利影响降低到最小程度。

A. 对

B. 错

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【判断题】

变更进境检疫物品种的应当重新申请办理《进境动植物检疫许可证》。

A. 对

B. 错

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【判断题】

进境检疫物数量超过许可数量百分之三以上的应当重新申请办理《进境动植物检疫许可证》。

A. 对

B. 错

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【判断题】

申请单位违反检疫审批的有关规定，海关总署可以撤销已签发的《进境动植物检疫许可证》。

A. 对

B. 错

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【判断题】

集装箱装载的进境粮食《进境动植物检疫许可证》在有效期和许可数重量范围内，可分批进口、多次报关使用。

A. 对

B. 错

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【判断题】

进境粮食应在具备防疫、处理等条件的指定场所加工使用。

A. 对

B. 错

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【判断题】

对需要办理进境检疫审批的动植物及其产品，进口商应在签订贸易合同后及时办理《进境动植物检疫许可证》。

A. 对

B. 错

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【判断题】

某一国家或地区官方植物检疫部门首次向中国提出输出某种植物、植物产品的必须要启动风险分析。

A. 对

B. 错

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【判断题】

某国的一种水果尚未获得检疫准入，如参展需要，可以申请办理特许检疫审批手续。

A. 对

B. 错

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【判断题】

进境检疫截获的某种有害生物且可能对我国农林业生产安全或者生态环境构成威胁的，应当及时启动有害生物风险分析。

A. 对

B. 错

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【判断题】

通过有害生物风险分析，认为存在检疫风险且尚无有效的风险管理措施，可以采取禁止某种应检物入境的管理措施。

A. 对

B. 错

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【判断题】

ISPM 5《植物检疫术语表》中，有害生物风险分析的定义是：评价生物或其它科学和经济证据以确定一个生物体是否为有害生物，该生物体是否应被限定，以及为此采取任何植物检疫措施的力度的过程。

A. 对

B. 错

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【判断题】

根据《实施动植物检疫卫生措施协议》的要求，各个国家在研究有害生物传入风险及采取控制风险措施的决策时，既要考虑对贸易的影响最小，又要保证输入的产品质量高、传入有害生物的风险最低。

A. 对

B. 错

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【判断题】

我国广泛种植的马铃薯、西红柿、玉米等重要的农作物都是从国外引进的，属于外来物种，也属于入侵生物。

A. 对

B. 错

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【判断题】

一些入侵生物是随着人类活动而无意中传入的，例如随着国际贸易、运输、旅客携带或邮寄等活动，通过飞机、轮船、火车等交通工具，被引入到新的环境。

A. 对

B. 错

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【判断题】

风险评估用于确定风险启动中筛选出的入侵生物是否有入侵特征，并根据筛选结果进一步评估入侵生物传入和扩散可能性以及经济影响。

A. 对

B. 错

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【判断题】

入侵植物加拿大一枝黄花（Solidago canadensis）具有有性和无性两种繁殖方式。

A. 对

B. 错

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【判断题】

昆虫是传播病原细菌及病毒的主要介体之一。

A. 对

B. 错

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【判断题】

柑橘溃疡病是国际上第一个以汉语拼音Citrus huanglongbing命名的植物病害。

A. 对

B. 错

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【判断题】

香蕉枯萎病为害香蕉导致茎部导管堵塞，全株枯萎。

A. 对

B. 错

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【判断题】

种子带毒的危害主要表现在早期侵染和远距离传播。

A. 对

B. 错

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【判断题】

球茎、块根、接穗芽等无性繁殖材料不会带植物病毒等有害生物。

A. 对

B. 错

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【判断题】

种苗的调拨可以远距离传播有害生物。

A. 对

B. 错

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【判断题】

原木树皮不会携带真菌等病害。

A. 对

B. 错

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【判断题】

许多病原线虫可栖息在苗木的根部和土壤。

A. 对

B. 错

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【判断题】

病原物一般都是寄生物，被寄生的植物称为寄主。

A. 对

B. 错

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【判断题】

植物病害的发生不受环境条件的制约。

A. 对

B. 错

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【判断题】

植物病毒引起的畸形通常包括丛枝、丛簇、矮缩、矮化、变叶、蕨叶、肿枝等不同类型。

A. 对

B. 错

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【判断题】

病毒没有细胞结构，属于原生微生物，线虫则是原体腔无脊椎动物。

A. 对

B. 错

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【判断题】

土壤内的线虫不会传播一些病原细菌。

A. 对

B. 错

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【判断题】

坏死是指植物发病部位的细胞和组织死亡，通常病健交界处有较明显的分界线。

A. 对

B. 错

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推荐试题

【单选题】

"以下那一项不是构成道德结构的要素___

A. 道德关系

B. 道德意识

C. 道德活动

D. 道德调节

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【单选题】

"下列说法不确切的是：___

A. 如果病人对医嘱提出疑问，护士应该核实医嘱的准确性

B. 如果病人病情发生变化，应及时通知医生

C. 慎对口头医嘱，不执行口头或电话医嘱

D. “必要时”等形式的医嘱在必要时要及时执行

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【单选题】

"在一切需求未得到满足之前，首先应考虑___

A. 安全需要

B. 爱与归属的需要

C. 自尊的需要

D. 生理需要

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【单选题】

"护士告诉患者要经常洗手，并执行无菌技术以避免交叉感染，这属于满足病人的___

A. 生理需要

B. 安全的需要

C. 尊重的需要

D. 爱与归属的需要

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【单选题】

"影响机体健康的主要因素是___

A. 自然因素

B. 心理因素

C. 环境因素

D. 生物因素

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【单选题】

"关于病人的主观资料，下列说法正确的是___

A. 病人的主观资料只能来自于病人本身

B. 指病人对自己健康问题的体验和认识

C. 指护士对病人健康问题的体验和认识

D. 指护士通过观察、会谈、体格检查和实验等方法得到的有关病人健康状态的资料

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【单选题】

"以副交感神经兴奋及人体对压力源的适应为特征的表现属于压力反应的___

A. 紧张期

B. 耗竭期

C. 抵抗期

D. 恢复期

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【单选题】

"下列哪部分是遵循唯实原则的___

A. 本我

B. 自我

C. 自身

D. 超我

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【单选题】

"下列哪期固结后会造成压迫或强迫人格___

A. 口欲期

B. 肛门期

C. 性蕾期

D. 潜伏期

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【单选题】

"当一个人到达一个新环境时，渴望了解新环境中的风俗习惯、语言行为等，并希望能够顺利开展工作，这种表现属于文化休克的___

A. 蜜月阶段

B. 沮丧阶段

C. 恢复调整阶段

D. 适应阶段

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【单选题】

"在纽曼人体结构及整体观示意图中核心部分为___

A. 弹性防线

B. 正常防线

C. 抵抗线

D. 基本结构

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【单选题】

"罗伊把护理措施的制定和落实称为___

A. 计划

B. 实施

C. 干预

D. 护理行为

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【单选题】

"根据Neuman的健康系统模式下列哪项属于人际间压力源___

A. 失业

B. 焦虑

C. 失血

D. 护患关系紧张

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【单选题】

"关于“疾病”的概念，以下不正确的是___

A. 疾病是机体自稳状态的紊乱

B. 疾病是细胞、器官或组织损伤的结果

C. 疾病是机体损伤与抗损伤的斗争过程

D. 疾病单纯是由病原微生物引起的的机体损伤

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【单选题】

"当一个人的神经系统受到干扰，他的消化系统和心血管系统的功能将会同时受到影响，这属于系统的：___

A. 整体性

B. 相关性

C. 层次性

D. 动态性

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【单选题】

"护理是一门专门职业的观点始于___

A. 清洁卫生阶段

B. 以疾病为中心的阶段

C. 以病人为中心的阶段

D. 以人的健康为中心的阶段

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【单选题】

"人们要求自己的行为符合理想的标准，属于人格结构中的___

A. 本我

B. 自我

C. 超我

D. 本能

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【单选题】

"某足球运动员突遇车祸，必须截肢，病人出现大吵大闹、完全不配合治疗，这种反应属于下列哪种角色适应不良?___

A. 角色冲突

B. 角色强化

C. 角色消退

D. 角色异常

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【单选题】

"对危险性护理诊断的陈述方式___

A. PE公式

B. PES公式

C. 只有E

D. 只有P

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【单选题】

"下列资料中属于主观资料的是___

A. 体温值

B. 口唇发绀

C. 肌张力降低

D. 头痛

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【单选题】

"根据护理理论的着重点不同，罗伊适应理论属于___

A. 以需要及问题为中心的护理理论

B. 以护患关系为中心的护理理论

C. 以系统为中心的护理理论

D. 以能源为中心的护理理论

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【单选题】

"关于正性心理距离的解释，正确的是___

A. 情感越密切，心理距离越远

B. 情感越密切，心理距离越近

C. 情感越疏远，心理距离越远

D. 情感越疏远，心理距离越近

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【单选题】

"当你在街上突然听到一声巨响，你所关注的是所遇到事件的结果与你有无关系、有益或有害，这种评价属于___

A. 认知评价

B. 原发性评价

C. 继发性评价

D. 重新评价

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【多选题】

以下说法正确的是：___

A. 所有的适应反应都力图最大限度地维持机体的内稳态

B. 适应是一种被动的反应过程

C. 适应是有限度的

D. 适应能力因人而异

E. 个体在适应过程中会丧失自己的个性及行为特征

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【多选题】

拉扎勒斯认为当一个事件被评价为有压力时，可能有___情况。

A. 伤害或损失性

B. 普遍性

C. 威胁性

D. 综合性

E. 挑战性

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【多选题】

护士工作的压力源是由护理工作的性质及特点决定的。主要包含：___

A. 不良的工作环境

B. 繁忙的工作性质

C. 沉重的工作负荷

D. 复杂的人际关系

E. 高风险的工作性质

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【多选题】

一般适应综合征有席尔提出的，包括哪三个阶段：___

A. 警告阶段

B. 反抗阶段

C. 防御阶段

D. 抵抗阶段

E. 耗竭阶段

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【多选题】

高强度的压力是疾病的诱因或原因之一。如果适应不成功,则会产生各种身心反应,甚至疾病,包括___

A. 心理障碍

B. 躯体疾病

C. 心理反应

D. 社会文化障碍

E. 生理反应

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【多选题】

促进护患关系的方法有：___

A. 建立信任关系

B. 维护双方权益

C. 主动沟通交流

D. 树立角色榜样

E. 注重文化安全

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【多选题】

“入乡随俗”反映了___适应状态。

A. 生理适应

B. 心理适应

C. 社会适应

D. 文化适应

E. 技术适应

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【多选题】

个人的生活危机是由重大的生活变化或生活事件而引起的 , 按照危机的起源 ,可以将危机的原因分为：___

A. 情境性危机

B. 文化性危机

C. 发展性危机

D. 社会性危机

E. 技术性危机

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【多选题】

埃德威克与布罗斯基将人们发生疲溃的过程分为：___

A. 期盼期

B. 热忱期

C. 停滞期

D. 挫折期

E. 疲溃期

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【多选题】

应对可分为：___

A. 积极和消极应对

B. 情绪定向应对

C. 问题定向应对

D. 心理应对

E. 行为应对

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【多选题】

压力的应对原则是：___

A. 减轻压力的刺激

B. 正确评价压力

C. 采用应对方式

D. 减轻压力反应

E. 寻求专业帮助

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【多选题】

专业的特征包括 ___

A. 以为人类服务为目的

B. 有完善的教育体制

C. 有系统完善的理论知识

D. 有良好的科研体系

E. 有专业自主性

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【多选题】

护理概念的发展及演变过程包括以下几个阶段：___

A. 疾病为中心

B. 病人为中心

C. 护患关系为中心

D. 护理伦理为中心

E. 健康为中心

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【多选题】

护理理念的基本要素有 : ___

A. 健康

B. 环境

C. 护理

D. 人

E. 关怀

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【多选题】

罗伊适应模式中的主要概念有 : ___

A. 适应

B. 压力源

C. 应对机制

D. 适应层面

E. 一级预防

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【多选题】

奥瑞姆自护理论中的全补偿护理系统适用于以下哪些病人 ___

A. 术前清醒的病人

B. 昏迷病人

C. 出院前行动自如的病人

D. 全麻后未清醒的病人

E. 高位截瘫失去自理能力的病人

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【多选题】

下列哪些情形不属于医疗事故 ___

A. 在紧急情况下为抢救垂危病人的生命而采取紧急医学措施造成不良后果

B. 由于病人病情异常或者病人体质特殊而发生医疗意外

C. 无过错输血感染造成不良后果

D. 因患方原因延误诊疗导致不良后果

E. 虽有诊疗、护理错误 , 但未造成病人死亡、残废、功能障碍

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