34，共情又叫做同感或同理心，是设身处地的从别人的角度去体会并理解别人的感觉、需要、情绪与想法的一种个人特质。_答案

【判断题】

34，共情又叫做同感或同理心，是设身处地的从别人的角度去体会并理解别人的感觉、需要、情绪与想法的一种个人特质。

A. 对

B. 错

查看试卷，进入试卷练习

微信扫一扫，开始刷题

答案

解析

暂无解析

相关试题

【判断题】

正向的自我表露是指辅导员提出自己的优点和正向经验。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

大学校园文化的同化功能主要是通过模仿和从众来实现的。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

大学生的品德修养的自律性的特点是“独处”“微处”和隐私。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

心理发展是指个体随着年龄的增长，个体身心连续又稳定的变化。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

奥苏贝尔（DavidAusubel）的意义学习理论旨在解决概念和命题性知识的教学问题。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

校园制度文化是校园在学校的规章、行政、道德和习惯层面上的表现。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

倾听技术是心理辅导的核心任务之一

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

开放式提问是建立在建立良好咨访关系为目的的基础之上的，而不是窥探学生的隐私。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

从众行为是在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

自觉性是品德修养的最先特征。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

斯滕伯格认为爱情包括亲密、激情和承诺三种成分。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

在刺激的连续作用下，感觉会随刺激时间的延长而逐渐发生变化，这种现象是感觉的适应现象。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

遗忘的发展规律是“先快后慢”

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

一个正常个体的发展总是经过一些共同的基本阶段，但在发展速度上、最终到达的水平，以及发展的优势领域往往是千差万别的。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

校园行为文化是校园中师生员工的生活习惯、行为方式、处事风格等所体现出来的一种文化。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

人际沟通可以满足个体的心理需求、消除孤独感。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

大学生人际冲突发生的原因，大部分是因为沟通不畅。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

大学生的品德的形成与发展是社会需要与个人需要的辩证统一。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询与治疗的形式。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

团体心理辅导是预防心理问题发生的最佳途径。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

学生群体是校园中最活跃的群体。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

在大学生品德研究范围上，主要将研究的重点集中于当代大学生的政治素养、社会公德与家庭美德、个人道德素质。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

学校心理健康教育的总目标是充分发挥学生潜能、激发其个性得到全面健康的发展。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

教师威信的发展和维护，关键在于教师本身的自我塑造。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

大学生的职业生涯规划最主要的目标包括职业生涯的发展和职业生涯的决定

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

气质就是我们平常所说的脾气秉性。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

社会心理通常是通过社会行为表现出来的。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

健康是一种在身体上、心理上和社会上的一种完好状态

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

热爱教育事业，热爱学生，热爱自己所教的学科，这是教师首要的基本心理素质

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

韦纳的自我归因理论试图寻求维持学生学习动机的途径，而卡芬顿的自我价值论（self-worththeory）重在解释学生为什么缺乏学习动机的问题。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

集群行为一般都有自发、短暂、无组织、情绪化、极易受暗示等特点。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

“头脑风暴法”有助于促进创造性地解决问题。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

班杜拉的社会学习理论及有关实验研究揭示观察学习等在大学生品德形成和发展中有重要作用。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

教师文化与教师形象具有巨大的潜在的教育力量。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

大学教师的激励手段必须符合人的心理和行为规律才能凑效。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

94，一般认为，在具有了道德认知和道德情感的情况下，道德行为的产生取决于道德意志。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

道德发展与逻辑思维发展有关。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

学会倾听是心理辅导的前提条件。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

道德性的养成需经过道德的内化和外化两个过程。

A. 对

B. 错

查看答案解析

推荐试题

【单选题】

当发生火灾的建筑物或者局部出现倒塌的危险，直接威胁人身安全.妨碍灭火战斗行动时，可以进行___。

A. 破拆

B. 撤离

C. 放弃

D. 灭火

查看答案解析

【单选题】

下列属于警戒标志种类的是___。①形象警示牌；②警戒标志杆；③警戒底座；④警戒带；⑤警戒灯。

A. ①②③④⑤

B. ①②③④

C. ①④⑤

D. ②③④⑤

查看答案解析

【单选题】

属于爆炸极限的是___。①爆炸浓度极限；②爆炸温度极限；③爆炸时间极限；④爆炸危险极限。

A. ①③

B. ①②

C. ①②④

D. ①②③④

查看答案解析

【单选题】

防化手套主要用于处置化学灾害事故时手部的防护，防护油类.酸类.腐蚀性介质.酒精及各种溶剂，允许间歇伸入最高___℃.最低（）℃的液体中，佩带舒适.活动方便。

A. 100；20

B. 150；25

C. 200；30

D. 260；35

查看答案解析

【单选题】

电绝缘手套有经特殊处理的天然橡胶制成，最高测试电压5000V，最高使用电压___V，具有耐油.耐酸.耐臭氧和耐低温，抗机械强度。

A. 800

B. 1000

C. 1200

D. 5000

查看答案解析

【单选题】

常用的ABC干粉灭火器的灭火剂主要是___。

A. 碳酸氢钠

B. 碳酸氢铵

C. 磷酸铵盐

D. 玻璃粉

查看答案解析

【单选题】

___可以减慢化学反应的反应速率。

A. 降低温度

B. 升高温度

C. 用水冷却

D. 用水稀释

查看答案解析

【单选题】

不属于影响毒害性的因素是___。

A. 溶解性

B. 挥发性

C. 氧化性

D. 颗粒细度

查看答案解析

【单选题】

燃烧产物对火灾扑救工作的不利方面有：___。①妨碍灭火和被困人员行动；②有引起人员中毒.窒息的危险；③高温会使人员烫伤；④成为火势发展蔓延的因素。

A. ①②③④

B. ①③④

C. ①②④

D. ①②

查看答案解析

【单选题】

K1型重型防化服每次使用后，必须用清水或___清洗。

A. 盐酸

B. 液体肥皂

C. 氢氧化钠溶液

D. 汽油

查看答案解析

【单选题】

当需要___使用空气呼吸器或在无法使用个人携带式空气呼吸器的狭小空间作业时应选用移动式供气源。

A. 长时间

B. 短时间

C. 多人

D. 单人

查看答案解析

【单选题】

不同液体的蒸发速度随其所处状态的不同而变化，不属于其蒸发速度的因素是___。

A. 温度

B. 燃烧程度

C. 暴露面

D. 流速

查看答案解析

【单选题】

移动供气源最多可供___人同时使用。

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

查看答案解析

【单选题】

下列属于堵漏器材种类的是___①管道密封套；②堵漏密封胶；③C类罐体及阀门堵漏系统；④堵漏警示牌

A. ①②③④

B. ①②④

C. ①②③

D. ②③④

查看答案解析

【单选题】

___为有臭鸡蛋气味的气体。

A. 煤气

B. 氯化氢

C. 氟化氢

D. 硫化氢

查看答案解析

【单选题】

乙炔的爆炸极限为___。

A. 1－90％

B. 2.5－10％

C. 2.5－82％

D. 10－15%

查看答案解析

【单选题】

液氯是剧毒压缩液化气体，具有___。

A. 强还原性

B. 碱性

C. 氧化性

D. 爆炸性

查看答案解析

【单选题】

___可以检测泄漏液化石油气的浓度。

A. 可燃气体探测仪

B. 核放射探测仪

C. 红外夜视仪

D. 漏电监测仪

查看答案解析

【单选题】

4级风的风速约为___m/s。

A. 2

B. 4

C. 7

D. 8

查看答案解析

【单选题】

MX21有毒气体探测仪维护过程中___。

A. 不需要标定

B. 可以自己标定

C. 需要用专门仪器进行标定

D. 需要用专门仪器进行定期标定

查看答案解析

【单选题】

GT-AP2C军事毒剂侦检仪采用___原理，主要由侦检器.氢气罐.电池报警器和取样器组成。

A. 比色

B. 惠斯登电路

C. 电流热效应

D. 焰色反应

查看答案解析

【单选题】

下列化学战剂属于糜烂性战剂的是___。

A. GB.

B. GD.

C. HD.

D. VX

查看答案解析

【单选题】

化学灾害事故处置辅助决策系统包括___.处置方案.应用计算.毒物查询.信息管理和系统服务六大部分。

A. 现场评估

B. 地图显示

C. 气象条件显示

D. 训练考评

查看答案解析

【单选题】

15升均混桶利用___，通过均混桶的阀门控制流量，加入适当比例的洗消液。

A. 杠杆原理

B. 帕斯卡定律

C. 虹吸原理

D. 中和反应

查看答案解析

【单选题】

战斗员个人洗消帐篷的面积为___㎡。

A. 2

B. 4

C. 6

D. 8

查看答案解析

【单选题】

在有珍贵文物.贵重仪器.图书档案资料等___储存场所发生火灾时，严禁射水灭火。

A. 忌水物质

B. 贵重物资

C. 军事物资

D. 难以搬运物资

查看答案解析

【单选题】

放射性物品防护的处置对策有：___。①距离防护；②时间防护；③屏蔽防护；④空间防护

A. ①②③④

B. ①②③

C. ①②④

D. ②③④

查看答案解析

【单选题】

可燃气体泄漏处置时，外围警戒人员要切断电源，消除___。

A. 水源

B. 火种

C. 通讯

D. 围观人员

查看答案解析

【单选题】

火场指挥员有权根据扑救灾害的需要划定警戒区，实行___。

A. 局部交通管制

B. 交通管制

C. 严打

D. 宵禁

查看答案解析

【单选题】

警戒带为塑料加工而成，长___m，宽40mm，表面红白反光漆。

A. 100

B. 300

C. 400

D. 500

查看答案解析

【单选题】

心脏复苏中的情况判定不包括下列哪一个___。

A. 判定反应

B. 判定呼吸

C. 判定性别

D. 判定循环

查看答案解析

【单选题】

判定伤员有无自主呼吸，应在保持伤者气道开放的情况下，进行判定，下列哪一个不属于判定内容___。

A. 观看胸部有无起伏

B. 聆听呼吸有无气流声

C. 测试口.鼻部有无气流

D. 测试有无脉搏

查看答案解析

【单选题】

判定伤员有无脉搏最可靠最简便迅速的有效方法是___。

A. 试测颈总动脉有无搏动

B. 测试挠动脉有无搏动

C. 听心脏有无搏动

D. 测定血压

查看答案解析

【单选题】

胸外按压时，对于一般成年人，胸骨压陷___Cm，效果最好。

A. 1.5－2

B. 2.5－7

C. 3.8－5

D. 4－6

查看答案解析

【单选题】

胸外按压频率___为最好。

A. 60－70

B. 80－100

C. 70－80

D. 75

查看答案解析

【单选题】

双人复苏操作，按压通气比例为___。

A. 1：1

B. 1：5

C. 5：1

D. 2：1

查看答案解析

【单选题】

多功能毒液抽吸泵可迅速抽取各种液体，特别是___.有毒液体。

A. 粘稠

B. 稀释

C. 挥发

D. 有色

查看答案解析

【单选题】

液体吸附垫，吸附能力为自重的___倍，吸附后不外渗。

A. 10

B. 25

C. 30

D. 40

查看答案解析

【单选题】

手动隔膜抽吸泵每次可抽取液体___L。

A. 1

B. 2

C. 4

D. 10

查看答案解析

【单选题】

可燃（有毒）气体泄漏事故救护的基本程序有：___。①将染毒者迅速撤离现场，转移到上风或侧风方向空气无污染地区，脱去被污染者的服装；②对呼吸.心跳停止者，应立即进行人工呼吸和心脏挤压，采取心肺复苏措施；③排查周围人员的被困情况；④有条件时应立即进行呼吸道及全身防护，防止继续染毒。

A. ①②③④

B. ①②③

C. ①②④

D. ②③④

查看答案解析