我国汉朝的董仲舒说，“古之天下，亦今之天下；今之天下，亦古之天下”。这是___观点_答案

【单选题】

我国汉朝的董仲舒说，“古之天下，亦今之天下；今之天下，亦古之天下”。这是___观点

A. 唯物论

B. 唯心论

C. 辩证法

D. 形而上学

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答案

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相关试题

【单选题】

唯物辩证法和形而上学根本对立的焦点在于是否承认___

A. 事物的普遍联系

B. 事物的运动、变化、发展

C. 事物发展的动力是内部矛盾

D. 经过量变过渡到质变

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【单选题】

唯物辩证法所理解的联系是指___

A. 各种事物和现象之间没有确定的界限，一切都是“亦此亦彼”

B. 每一事物和现象都同其他事物和现象相区别

C. 相互区别的事物和现象彼此都是孤立的

D. 一切事物和现象都处于相互影响、相互作用和相互制约之中

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【单选题】

在联系问题上，唯心主义者否认联系的___

A. 客观性

B. 主观性

C. 多样性

D. 必然性

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【单选题】

唯物辩证法认为事物的联系构成运动和变化，而形而上学则___

A. 只承认联系，否认发展

B. 只承认发展，否认联系

C. 从否认联系到否认运动、变化和发展

D. 只承认运动，否认联系和发展

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【单选题】

一切以条件为转移，这是___

A. 否认主观能动性的观点

B. 机械唯物论的观点

C. 唯物辩证法普遍联系的观点

D. 形而上学绝对主义的观点

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【单选题】

唯物辩证法说的联系是有条件的，这种条件是___

A. 不可改变的

B. 可以改变的

C. 可以任人创造的

D. 完全与人无关的

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【单选题】

“城门失火，殃及池鱼”说明___

A. 任何事物和现象都是彼此联系的

B. 任何事物和现象都是彼此孤立的

C. 任何事物和现象之间的联系是主观随意的

D. 事物之间是互不影响的

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【单选题】

“任何一个事物都和物质世界的其他事物处于普遍联系之中”这是___

A. 唯心主义诡辩论的观点

B. 唯物辩证法的正确观点

C. 相对主义的观点

D. 形而上学的错误观点

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【单选题】

“割下来的手就不再是人手”这句话体现了___

A. 形而上学片面的、孤立的观点

B. 辩证法普遍联系的观点

C. 唯心主义的观点

D. 诡辩论的观点

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【单选题】

“是亦彼也，彼亦是也”，即只承认事物之间的联系，否认事物之间的区别。这是一种___

A. 形而上学观点

B. 相对主义观点

C. 唯心主义观点

D. 唯物主义观点

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【单选题】

“只见树木,不见森林;只见局部,不见整体”这是___

A. 唯物辩证法观点

B. 唯心主义观点

C. 唯心辩证法观点

D. 形而上学观点

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【单选题】

事物的联系和运动的关系是___

A. 先有联系、后有运动

B. 先有运动、后有联系

C. 运动构成联系

D. 联系构成运动

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【单选题】

联系的客观性和普遍性原理的方法论意义在于___

A. 要求我们用联系的观点看世界

B. 它是认识事物本质的基础

C. 它是科学分门别类的客观依据

D. 它是正确区分不同事物的基础

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【单选题】

系统论科学出现的意义在于它___

A. 高于唯物辩证法

B. 抛弃了唯物辩证法

C. 代替了唯物辩证法

D. 丰富了唯物辩证法

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【单选题】

发展的实质是___

A. 事物的一般变化

B. 运动

C. 新事物的产生和旧事物的灭亡

D. 量变

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【单选题】

唯物辩证法的实质和核心是___

A. 对立统一规律

B. 质量互变规律

C. 否定之否定规律

D. 世界的物质统一性原理

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【单选题】

矛盾是反映___

A. 事物之间互相对立，互相排斥、互相否定关系的范畴

B. 对立面之间互相联系、互相转化关系的范畴

C. 事物内部或事物之间的对立和同一及其关系的基本哲学范畴

D. 主体和客体之间互相对立的范畴

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【单选题】

矛盾范畴所包含的两种基本属性是___

A. 对抗性和非对抗性

B. 同一性和斗争性

C. 普遍性的特殊性

D. 平衡性和不平衡性

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【单选题】

矛盾的同一性是指矛盾双方___

A. 绝对的一致

B. 完全的平衡

C. 无差别的统一

D. 矛盾双方相互联系、相互吸引的性质和趋势

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【单选题】

矛盾的同一性和斗争性相互联系是指两者是___关系

A. 个别与一般

B. 现象与本质

C. 互为依存互为存在条件

D. 外部表现和内部表现

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【单选题】

矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间___

A. 相互离异、相互排斥的性质和趋势

B. 绝对的对立

C. 相互渗透和相互转化的性质和趋势

D. 相互依存

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【单选题】

矛盾的转化是___

A. 向任何一个方向转化

B. 向自己的对立面转化

C. 向没有矛盾的方向转化

D. 向矛盾激化的方向转化

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【单选题】

事物的性质主要是由___

A. 对抗性矛盾决定的

B. 矛盾的主要方面决定的

C. 主要矛盾和次要矛盾共同决定的

D. 矛盾的主要方面和次要方面共同决定的

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【单选题】

事物发展的源泉是___

A. 事物的相对性

B. 事物的内在矛盾性

C. 事物的变化

D. 人的自觉能动性

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【单选题】

在矛盾体系中,处于支配地位并对事物发展起决定性作用的矛盾是___

A. 普遍矛盾

B. 内部矛盾

C. 主要矛盾

D. 次要矛盾

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【单选题】

矛盾普遍性和特殊性的关系是___的关系

A. 共性和个性

B. 主要和次要

C. 多数和少数

D. 决定与被决定

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【单选题】

公孙龙的“白马非马”说之所以错误，在于它割裂了___

A. 主要矛盾和非主要矛盾的关系

B. 矛盾的同一性和斗争性的关系

C. 矛盾主要方面和次要方面的关系

D. 矛盾的普遍性和特殊性的关系

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【单选题】

唯物辨证法认为，发展的实质是___

A. 事物数量的增加或减少

B. 事物的循环和重复

C. 新事物的产生和旧事物的灭亡

D. 物体的位置移动和场所的变更

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【单选题】

新事物是指___的事物

A. 刚刚诞生的事物

B. 形式上的新发展

C. 比较弱小

D. 符合发展规律

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【单选题】

区分新旧事物的标志在于，它___

A. 是不是在新时代产生的

B. 是不是具有新的特点

C. 是不是得到多数人的承认

D. 是不是符合事物发展规律

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【单选题】

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”诗句中包含的哲学原理是___

A. 矛盾是事物发展的动力

B. 事物是内容和形式的统一

C. 事物的变化是量变与质变的统一

D. 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

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【单选题】

对立统一规律揭示了___

A. 事物发展的源泉和动力

B. 事物发展的形式和状态

C. 事物发展的方向和道路

D. 事物发展的全部内容

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【单选题】

下列选项中，包含矛盾双方在一定条件下相互转化思想的是___

A. 祸兮福所倚，福兮祸所伏

B. 知彼知己，百战不殆

C. 城门失火，殃及池鱼

D. 月晕而风，础润而雨

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【单选题】

矛盾的斗争性是一个广泛的哲学范畴,它的含义是___

A. 对立面双方相互依存的性质

B. 对立面双方相互贯通的性质

C. 对立面双方相互转化的性质

D. 对立面双方相互离异、相互排斥的性质

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【单选题】

矛盾斗争的无条件性是指___

A. 不需要任何条件

B. 能脱离同一性而进行斗争

C. 不被任何条件所限制

D. 能打破（同一性所设定的）特定条件的限制

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【单选题】

事物发展的动力和源泉是___

A. 质和量的相互转化

B. 肯定和否定的相互转化

C. 矛盾的同一性和斗争性

D. 矛盾双方的互相排斥、互相否定

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【单选题】

爆发式飞跃是___

A. 解决矛盾的一种对抗的质变形式

B. 解决矛盾的非对抗性的质变形式

C. 新旧要素的逐渐积累

D. 质变与量变的相互转化

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【单选题】

质量互变规律揭示了事物发展的___

A. 源泉、动力和实质内容

B. 状态和形式

C. 基本方向和道路

D. 客观性和条件性

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【单选题】

事物的质是指___

A. 构成事物内在要素的总和

B. 组成事物基本要素的内在联系

C. 一事物区别于其他事物的内在规定性

D. 事物的规模、发展程度和速度等规定性

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【单选题】

质和事物的存在是___

A. 相互对立的

B. 相互包含的

C. 直接同一的

D. 相互转化的

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推荐试题

【多选题】

___的成功实践，无可辩驳地证明马克思主义是认识世界和改造世界的强大思想武器，社会主义具有光明的未来。

A. 空想社会主义

B. 中国特色社会主义

C. 社会主义

D. 共产主义

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【多选题】

___是党和人民事业不断发展的参天大树之根本，是党和人民不断奋进的万里长河之泉源。

A. 列宁主义

B. 毛泽东思想

C. 马克思主义

D. 邓小平理论

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【多选题】

在中国共产党领导下，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，必须树立___共同理想。

A. 实现共产主义

B. 实现共同富裕

C. 发展社会主义市场经济

D. 中国特色社会主义

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【多选题】

历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有___才能发展中国。

A. 共产主义

B. 中国特色社会主义

C. 社会主义市场经济

D. 改革开放

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【多选题】

___是实现社会主义现代化、指引中国人民创造自己美好生活的必由之路。

A. 中国特色社会主义道路

B. 改革开放

C. 共产主义

D. 社会主义市场经济

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【多选题】

___是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。

A. 民主集中制

B. 人民代表大会制度

C. 中国特色社会主义制度

D. 政治协商制度

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【多选题】

___源自于中华民族5000多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践，是中国人民胜利前行的强大精神力量。

A. 中国当代文化

B. 中国特色社会主义文化

C. 社会主义文化

D. 中国特色社会主义理论体系

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【多选题】

___是中国特色社会主义最本质的特征。

A. 坚持共产主义理想

B. 坚持社会主义道路

C. 坚持四项基本原则

D. 中国共产党的领导

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【多选题】

___是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。

A. 各级工会组织

B. 中国共产党

C. 人民群众

D. 工人领袖人物

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【多选题】

中国这个世界上最大的发展中国家在短短___多年里摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体，创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹，使中华民族焕发出新的蓬勃生机。

A. 20

B. 30

C. 40

D. 60

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【多选题】

马克思主义科学预测了未来社会的理想状态，指明了人类社会的发展方向是___。

A. 社会主义

B. 资本主义

C. 世界大同

D. 共产主义

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【多选题】

中国共产党从成立之日起，就确立了___的远大理想，始终团结带领中国人民朝着这个伟大理想前行。

A. 社会主义

B. 共产主义

C. 世界大同

D. 共同富裕

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【多选题】

___远大理想的最终实现是一个漫长、艰辛的历史过程，需要一代又一代人付出艰苦的努力。

A. 共产主义

B. 共同富裕

C. 世界大同

D. 社会主义

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【多选题】

理想信念是一个思想认识问题，更是一个___问题。

A. 实践

B. 理论

C. 客观存在

D. 目标

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【多选题】

理想与现实的关系是___的。

A. 对立

B. 统一

C. 互相转化

D. 对立统一

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【多选题】

___是实现理想的重要条件。

A. 艰苦奋斗

B. 自我实现

C. 安逸享乐

D. 好高骛远

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【多选题】

坚持个人奋斗目标与国家、民族的奋斗目标相统一，把个人理想融入社会理想之中，在为实现___而奋斗的过程中实现个人理想，这是大学生成长成才的必由之路。

A. 职业理想

B. 家庭理想

C. 个人理想

D. 社会理想

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【多选题】

___是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求。

A. 职业理想

B. 家庭理想

C. 个人理想

D. 社会理想

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【多选题】

___是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想，即在全社会占主导地位的共同奋斗目标。

A. 职业理想

B. 家庭理想

C. 个人理想

D. 社会理想

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【多选题】

___以( )为指引。

A. 社会理想、个人理想

B. 个人理想、社会理想

C. 集体理想、个人理想

D. 个人理想、集体理想

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【多选题】

在整个理想体系中，___理想是最根本、最重要的。

A. 职业理想

B. 家庭理想

C. 个人理想

D. 社会理想

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【多选题】

个人理想的实现依赖于___的实现。

A. 集体理想

B. 民族理想

C. 社会理想

D. 个体价值

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【多选题】

社会理想不是凭空产生的，也不是由外在力量强加的，而是建立在众人的___基础之上。

A. 职业理想

B. 家庭理想

C. 个人理想

D. 社会理想

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【多选题】

坚持和发展中国特色社会主义，___，是当代中国最大的现实，也是全体中共人民共同的社会理想是。

A. 实现国家统一

B. 实现共同富裕

C. 实现中华民族的伟大复兴

D. 实现共产主义

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【多选题】

个人理想从属于___

A. 国家理想

B. 民族理想

C. 家庭理想

D. 社会理想

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【多选题】

个人理想与社会理想的关系实质上是___关系在理想层面的反映。

A. 个人与社会

B. 个人与集体

C. 个人与国家

D. 个人与民族

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【多选题】

理想的追求和实现是一个___

A. 坐享其成的过程

B. 信手拈来的过程

C. 纵情享乐的过程

D. 艰苦奋斗的过程

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【多选题】

人们在处理理想与现实的关系时，当发现现实不符合理想预期的时候，就对现实大失所望，甚至对现实采取全盘否定的态度。这里陷入的片面性误区是___

A. 把理想等同于现实

B. 把现实等同于理想

C. 用理想来否定现实

D. 用现实来否定理想

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【多选题】

___是我们立党立国的根本指导思想。

A. 共产主义

B. 马克思主义

C. 社会主义

D. 科学社会主义

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【多选题】

马克思主义具有___的理论品格和持久生命力。

A. 彻底的科学性

B. 坚定的革命性

C. 自觉地实践性

D. 与时俱进

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【多选题】

___是中华民族的振兴之梦，也是每一个大学生的成才之梦。

A. 成才梦

B. 强国梦

C. 中国梦

D. 复兴梦

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【多选题】

中国古代先哲老子说：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”其中蕴含的主题思想是___。

A. 立志当高远

B. 立志做大事

C. 立志须躬行

D. 立志成良才

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【多选题】

周恩来中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向，李四光、钱学森、邓稼先等老一代知识分子，青年时期就立志用自己的聪明才智报效祖国。所以，当代大学生要___。

A. 立志当高远

B. 立志做大事

C. 立志须躬行

D. 立志成良才

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【多选题】

理想是___

A. 人们在实践中形成的

B. 有实现可能性的

C. 对未来社会和自身发展目标的向往与追求

D. 是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现

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【多选题】

理想是多方面和多类型的，根据不同的标准，可分为个人理想和社会理想，近期理想和远期理想，以及___

A. 政治理想

B. 道德理想

C. 职业理想

D. 生活理想

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【多选题】

下列关于理想的描述，正确的是___

A. 理想具有超越性

B. 理想具有妥协性

C. 理想具有实践性

D. 理想具有时代性

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【多选题】

科学的理想___

A. 是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映

B. 是在正确把握社会历史发展客观规律的基础上形成的合乎社会发展要求、合乎人民利益的理想

C. 来自于人类的想象

D. 在现实生活中找不到依据

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【多选题】

下面关于信念的描述，准确的是___

A. 信念是人类特有的精神现象

B. 信念有不同的类型和层次

C. 信念是认知、情感和意志的有机统一体

D. 为人们追求理想目标提供了强大的精神动力

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【多选题】

当一个人抱有坚定的信念时，就会___

A. 全身心投入到为实现目标而努力奋斗的事业中去

B. 精神上高度集中

C. 态度上充满热情

D. 行为上坚定不移

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【多选题】

信仰可以分为___

A. 积极的信仰

B. 消极的信仰

C. 盲目的信仰

D. 科学的信仰

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