【单选题】
电价制度的执行应有相应()配合,否则就难以计算。
A. A.管理方法
B. B.经济体制
C. C.电费系统
D. D.计量装置
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答案
D
解析
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【单选题】
一养牛场,动力用电和照明用电执行价格正确的是( )(根据桂价格【2014】122号文)
A. A.全部为农业生产电价
B. B.动力执行非工业电价,照明执行非居民照明电价
C. C.全部为非工业电价
D. D.动力执行农业生产电价,照明执行非居民照明电价
【单选题】
根据现行居民电价政策,某一居民用户有小型家用中央空调,安装三相四线有功表,应执行( )电价
A. A.非工业
B. B.普通工业
C. C.商业
D. D.居民
【单选题】
某工业用户供电变压器为80KVA,考核功率因数为( )
A. A.0.9
B. B.0.85
C. C.0.8
D. D.不考核
【单选题】
根据现行居民电价政策,年阶梯的各档电量在本电费( )内有效,余额电量不会转至下一年。
A. A.一年
B. B.两年
C. C.三年
D. D.结算年
【单选题】
城乡居民自建多、高层住宅的居民用电,可向供电企业提出申请,由供电企业核实认定后,执行( )电价。(根据桂价格【2014】122号文)
A. A.商业
B. B.居民
C. C.非居民
D. D.合表户
【单选题】
咨询服务经营场所用电属于 ( )。(根据桂价格【2014】122号文)
A. A.大工业电价
B. B.居民生活电价
C. C.非居民照明电价
D. D.商业电价
【单选题】
电费管理工作主要有抄表、核算、收费和( )统计分析等几个环节。
A. A.台帐
B. B.电价
C. C.票据
D. D. 电费
【单选题】
依据南网公司《业扩报装及配套项目管理办法》(2017版),供电企业应向客户、售电公司提供用电业务办理指南,在报装前期实施“一次性”主动告知服务,公开电网()信息,确保客户、售电公司知晓业务办理内容以及在办理业务过程中的权利和义务。
A. A.客户经理
B. B.财务
C. C.经营
D. D.电源相关
【单选题】
供电企业不得对客户受电工程指定:()。
A. A.设计
B. B.施工
C. C.材料供应单
D. D.以上都是
【单选题】
依据南网公司《业扩报装及配套项目管理办法》(2017版),县区供电局( )是本单位业扩配套项目归口管理部门。
A. A.电力调度控制中心
B. B.安全生产部
C. C.供电服务中心
D. D.计划建设部门
【单选题】
依据南网公司《业扩报装及配套项目管理办法》(2017版),供电企业在受理客户用电申请后,应与用户确定勘查时间,并按照( )派出工作人员进行现场勘查。
A. A.领导指定
B. B.客户经理安排
C. C.工作排定时间
D. D.约定时间
【单选题】
业扩报装说清楚机制是指以问题为导向,对业扩突出问题、重大问题按()的原则“说清楚”
A. A.分层
B. B.分批
C. C.分别
D. D.分类、分级
【单选题】
依据《广西电网公司电动汽车充电基础设施业务报装指南》(2018版),( )作为业主投资建设的充电基础设施免提交报装资料,只需签订《电动汽车充电基础设施建设运营合作协议》
A. A.充电基础设施经营企业
B. B.个人
C. C.机关单位
D. D.电网企业
【单选题】
依据《10kV及以下业扩受电工程技术导则》(2018版),低压电力客户用电容量如果设备铭牌上标有分档使用,有不同容量时,应按其中( )计算。
A. A.最小容量
B. B.中间档容量
C. C.各档平均容量
D. D.最大容量
【单选题】
依据《10kV及以下业扩受电工程技术导则》(2018版),低压电力客户设备的额定容量是指设备()的额定kW 数
A. A.说明书上
B. B.厂家技术人员给定
C. C.客户给定
D. D.铭牌上标定
【单选题】
为了防止断线,电流互感器二次回路中不允许有( )。
A. A.接头
B. B.隔离开关辅助触点
C. C.开关
D. D.接头、隔离开关辅助触点、开关
【单选题】
装设在墙上的计量箱,其装设高度通常以表箱下沿离地( )左右为宜。
A. A.0.5m
B. B.0.6m
C. C.1m
D. D.1.8m
【单选题】
对于居民载波集抄系统的载波单相电能表的安装要求,以下正确的是( )。
A. A.必须安装在同一相线上
B. B.必须安装在跨相上
C. C.必须安装在同一线路上
D. D.必须安装在同一变压器台区内
【单选题】
终端与表计通讯有关联的因素很多,请找出无关项()。
A. A.表计地址
B. B.表计波特率
C. C.表计规约
D. D.表计型号
【单选题】
以下不是集中器的安装位置要求有()。
A. A.在台变片区的中心位置
B. B.有三相四线供电电源
C. C.考虑GSM或GPRS通讯的可靠性
D. D.在供电线路末端
【单选题】
某集中器现场抄读载波表数据不全,不可能是()。
A. A.载波表故障
B. B.部分载波表被拆除
C. C.现场表计清理不正确
D. D.集中器GPRS模块故障
【单选题】
某集中器现场抄读485总表数据失败,可能原因是()。
A. A.载波表故障
B. B.部分载波表被拆除
C. C.现场表计清理不正确
D. D.集中器485抄表口故障
【单选题】
某一单相电子式电能表脉冲常数为1600imp/kWh,正确说法是()。 答案:D
A. A.脉冲灯闪1次累计为1kWh电量;
B. B.脉冲灯闪16次累计为1kWh电量;
C. C.脉冲灯闪160次累计为1kWh电量;
D. D.脉冲灯闪1600次累计为1kWh电量。
【单选题】
电子式电能表在停电时需要利用()维持电子式电能表的显示和时钟等基本功能。
A. A.工频电源
B. B.阻容电源
C. C.开关电源
D. D.电池
【单选题】
《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国电力法〉等六部法律的决定》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议于()年4月24日通过,现予公布,自公布之日起施行。
A. A.1996
B. B.1995
C. C.2014
D. D.2015
【单选题】
《中华人民共和国标准 电能质量供电电压允许偏差》不适用于()运行情况。
A. A.常态和正常
B. B.瞬态和正常
C. C.常态和非正常
D. D.瞬态和非正常
【单选题】
配电站设备在运行中发生的异常,这些异常将影响电网和设备的安全、经济、优质运行,新设备投运()后,即纳入运行中的设备缺陷管理。
A. A.6小时
B. B.12小时
C. C.18小时
D. D.24小时
【单选题】
防止电气误操作的措施包括组织措施和()。 
A. A.绝缘措施
B. B.安全措施
C. C.接地措施
D. D.技术措施
【单选题】
低压电气设备:低压三相联动刀开关的刀闸应同时闭合,不同时闭合的偏差不应超过()。
A. A.4mm
B. B.2mm
C. C.2.5mm
D. D. 3mm
【单选题】
配变终端的电压等级规格有()。
A. A.3×57.7/100V
B. B.3×100V
C. C.220V
D. D.3×220V
【单选题】
出厂前电缆分接箱外壳均按照有关标准进行1000小时的()%耐盐酸腐蚀试验、划痕试验、耐磨试验、冲撞试验。
A. A.2
B. B.3
C. C.4
D. D.5
【单选题】
结算电量是电力企业电费管理部门向( )最终结算电费的电量。
A. A.供电企业
B. B.用户
C. C.产权所有者
D. D.电力客户
【单选题】
居民用户年累计用电量达到年阶梯的第二档电量时,开始实行阶梯加价,超过部分电量的电价上调( )元。
A. A.0.3元
B. B.0.03元
C. C.0.5元
D. D.0.05元
【单选题】
下面的说法正确的是()。
A. A.信息的泄漏只在信息的传输过程中发生
B. B.信息的泄漏只在信息的存储过程中发生
C. C.信息的泄漏只在信息的查看过程中发生
D. D.信息的泄漏在信息的查看、传输和存储过程中发生
【多选题】
远程服务渠道指供电企业通过( )等通信信息手段间接联系用电客户,并办理客户用电业务的服务渠道(包含95598供电服务热线、客户服务网站等)。
A. A.电话
B. B.网络
C. C.电视
D. D.海报
【多选题】
《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程)》(Q/CSG510001-2015)第5.2.2.1条规定:作业人员应接受相应的()培训,经考试合格上岗。
A. A.安全生产教育
B. B.岗位技能
C. C.安全知识
D. D.基础知识
【多选题】
《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程)》(Q/CSG510001-2015)第7.2.4.2条规定:低压配电网停电工作前,应采取以下停电措施()。
A. A.断开所有可能来电的电源
B. B.对工作中有可能触碰的相邻带电线路、设备应采取停电或绝缘遮蔽措施
C. C.装设遮栏(围栏)
D. D.检查安全工器具
【多选题】
低压熔断器熔丝熔化过程时间的长短与电流的大小有关,电流愈(),熔丝的融化时间就愈(),这个特性叫熔丝的反时限特性。
A. A.大
B. B.小
C. C.长
D. D.不确定
【多选题】
电容型验电器使用时,操作人应(),手握在护环下侧握柄部分。
A. A.戴绝缘手套
B. B.穿绝缘靴
C. C.戴护目眼镜
D. D.使用绝缘垫
【多选题】
数字式万用表有的量程有()和()两个选择。
A. A.手动量程
B. B.自动量程
C. C.远动量程
D. D.就地量程
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【单选题】
___因素会导致婴儿发生意外。
A. 婴儿疲劳.生病或者饥饿,婴儿特别好动,使用的设备不符合安全要求
B. 饭前没有洗手
C. 环境污染
D. 严重破坏环境
【单选题】
1997年我国儿童意外伤害的DALYS损失占总死亡的23.8%,其中交通事故就占了___
A. 3.8%
B. 1.8%
C. 4.8%
D. 2.8%
【单选题】
儿童意外伤害死亡占总死亡的26.1%,目前意外伤害死亡已占我国死亡排位的___
A. 第一位
B. 第二位
C. 第三位
D. 第四位
【单选题】
把___放在远离做饭的地方,距离50厘米以外,并给饭锅安保护架。
A. 婴儿和玩具
B. 老人和玩具
C. 妇女和衣物
D. 病人和药物
【单选题】
洗澡时,不要让___自己待在浴池里。
A. 婴儿
B. 玩具娃娃
C. 青年人
D. 少年
【单选题】
不要将___装在曾用过的果汁瓶里,并要保持好原有的标签。
A. 药品和化学药品
B. 小玩具
C. 糖果
D. 奶粉
【单选题】
婴儿上下斜坡的爬行训练,对促进___十分有效。
A. 视觉
B. 听觉
C. 味.嗅觉
D. 前庭平衡系统
【单选题】
婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律,其中___。
A. 0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技能为主
B. 0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过度
C. 0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时以发展基本运动技能为主
D. 1-2岁时以移动运动为主,2-3岁时以发展基本运动技能为主
【单选题】
婴儿运动空间的创设对促进___等方面能力十分有利。
A. 运动技能
B. 语言能力
C. 精细动作
D. 美感
【单选题】
婴儿两手动作的发展顺序所标志的意义时___等。
A. 婴儿手眼协调能力的逐步增长
B. 婴儿的自我服务能力随两手动作发展而发展
C. 精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配
D. 人的大脑神经.骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
【单选题】
___等是促进婴儿发展的大动作训练需注意的事项。
A. 有利于促进手眼协调的发展时首要的原则
B. 动作要反复学习.要求一定要学
C. 上下肢的刺激同时进行,时间.短次数多,繁简搭配
D. 充分考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿沟通,提高起观察能力
【单选题】
婴儿大动作发展的顺序是___。
A. 最初是局部的.准确的.专门化的,后逐渐分化为全身性的.笼统的.散漫的
B. 最初是全身性的.笼统的.散漫的,后逐渐分化为局部的.准确的.专门化的
C. 最初是局部的.笼统的.散漫的,后逐渐分化为全身性的.准确的,专门化的
D. 最初是局部的.发生在下肢,后逐渐分化为全身性的.准确的.专门化的
【单选题】
手指协调和控制能力的训练包括___等练习
A. 拼插.堆积
B. 抓物.取物
C. 拍打.抓握.退拉
D. 玩胶泥.撕揉纸团
【单选题】
设计选择游戏的种类与婴儿情绪密切相关___
A. 婴儿在睡眠好.吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏
B. 婴儿感觉困倦.身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C. 婴儿在睡眠好.吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择比较激烈活动量大的游戏
D. 活动量小.安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋,促使脑干神经活跃
【单选题】
婴儿大动作发展可划分成___等阶段。
A. 原始反射支配时期.步行前时期.步行时期
B. 大把抓握时期.基本运动技能时期
C. 趴躺时期.坐位时期.爬行时期.行走时期
D. 静卧时期.移动时期.基本动作发展时期
【单选题】
婴儿在攀登架上的攀援游戏,有利于促进___。
A. 运动时均衡的节奏感
B. 双手交替,促进精细动作的发展
C. 增强宝宝的社会交往能力
D. 左右足交替攀登,使上下肌肉发达.灵巧
【单选题】
婴儿两手的主要功能是___。
A. 通过手上肌肉的力量及双手.手指等有机配合,完成百种动作
B. 通过两手的活动促进宝宝的平衡能力
C. 通过双手互动,实现手眼协调的训练
D. 通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流
【单选题】
婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律,其顺序还遵从___规律。
A. 最初是局部的.准确的.专门化的,后逐渐分化为全身性的.笼统的.散漫的
B. 最初是全身性的.笼统的.散漫的,后逐渐分化为局部的.准确的.专门化的
C. 最初是局部的.笼统的.散漫的,后逐渐分化为全身性的.准确的.专门化的
D. 最初是局部的,发生在下肢,后逐渐分化为全身性的.准确的.专门化的
【单选题】
攀登架主要锻炼婴儿___。
A. 双手交替,促进精细动作的发展
B. 左右足交替攀登,使上下肌肉发达.灵巧
C. 增强宝宝的认知能力
D. 运动时均衡的节奏感
【单选题】
___符合婴儿大动作发展的年龄特点。
A. 0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时以发展基本动作技能为主
B. 0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过度
C. 2-3岁时以移动运动为主,3-4岁时以发展基本运动技能为主
D. 0-1岁时时移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技能为主
【单选题】
___是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。
A. 拍打.抓握.推拉等练习
B. 拼插.堆积等练习
C. 投掷.拼图等练习
D. 发言.微笑等练习
【单选题】
___既学习了分类.又学习了不同大小形状积木的摆放方法。
A. 1-3岁婴儿敲击积木的游戏
B. 1-3岁婴儿排列积木的游戏
C. 1-3岁婴儿搭垒积木的游戏
D. 1-3岁婴儿投掷积木的游戏
【单选题】
___这句话阐述了大动作发展与心理发展的关系。
A. 动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
B. 1岁之前婴儿的动作发展越快,心理发展越好;1岁以后则相反
C. 动作发展水平越高,心理发展水平越低,反之也反
D. 动作发展与心理发展毫无关系
【单选题】
根据婴儿自身发展水平,控制游戏与训练的速度,我们就能了解到___。
A. 婴儿在睡眠好.吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
B. 游戏完成的速度越快越好
C. 游戏中的认知.交往等方面要求并不重要,完成游戏的速度才是最重要的
D. 婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练使速度得以提高
【单选题】
___是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。
A. 玩胶泥.撕揉纸团
B. 抛掷.取物
C. 套叠.敲击
D. 拍打.抓握.推拉
【单选题】
动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展,所以___。
A. 动作发展对心理发展起决定性的作用
B. 动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
C. 动作发展对情感发展起决定性的作用
D. 动作发展对情感发展起决定性的作用
【单选题】
五指共用规律强调训练时要___。
A. 双手对捏.双手鼓掌等
B. 主要要求手指左右的运动
C. 主要强调手指的曲伸训练
D. 关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指.小指的训练
【单选题】
___等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。
A. 拍打.抓握.推拉等练习
B. 抬头.吸吮等练习
C. 拼图.揉纸等练习
D. 发音.微笑等练习
【单选题】
婴儿的游戏不仅要考虑到年龄特点,而且还要掌握婴儿自身发展水平,___。
A. 提升婴儿只能游戏中,速度训练时主要目的
B. 婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练,使速度得意提高
C. 游戏中的认知.交往等方面要求并不重要,完成游戏的速度才是最重要的
D. 婴儿在睡眠好.吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
【单选题】
不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异,还要___等,这是大动作训练时的注意事项。
A. 充分考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿沟通,提高其观察能力
B. 上下肢的刺激同时进行,时间短.次数多.繁简搭配
C. 上下肢的刺激同时进行.时间长次数多.动作复杂为宜
D. 循序渐进.动静交替.认知量大
【单选题】
婴儿的大动作发展都要经历___等发展阶段。
A. 静卧时期.移动时期.基本动作发展时期
B. 大把抓握时间.基本运动技能时期
C. 认知时期.语言发展时期
D. 原始反射支配时期.步行前时期.步行时期
【单选题】
___是婴儿语言发展的差异性表现之一。
A. 最早会说的语言是相同的
B. 婴儿的语言发展速度基本相同
C. 开口说话时间不同
D. 发音的清晰度是相同的
【单选题】
不正确的训练婴儿手部的精细动作的方法有___。
A. 敲一敲.咬一咬.动一动
B. 摸一摸.闻一闻.敲一敲
C. 撕一撕.打一打.扔一扔
D. 摸一摸.动一动.闻一闻
【单选题】
思维的含义是___
A. 思维是大脑的一种自然反应
B. 思维是一种低级认识过程
C. 思维是婴儿感知外界事物的方法
D. 思维是大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程
【单选题】
我们通常会引导婴儿___,认识自然现象。
A. 通过观察植物来分辨白天黑夜
B. 通过观察动物来分辨季节
C. 通过观察太阳.月亮分辨白天和黑夜
D. 通过观察太阳来认识天气
【单选题】
婴儿语言发展的四个阶段顺序正确的是___。
A. 单字句,电报句,简单句,复杂句
B. 单词句,双词句,简单句,复杂句
C. 单字句,电报句,简单句,复合句
D. 单字句,多字句,简单句,复杂句
【单选题】
___可以通过婴儿收的精细训练来实现的。
A. 提高婴儿认知能力
B. 能让婴儿提高自理能力
C. 使婴儿吃饭不用喂
D. 促进宝宝的美感
【单选题】
___是婴儿情绪表达的三种形式。
A. 面部表情.声音和手势
B. 面部表情变化.声音节奏和手势
C. 哭声.笑声.叫声
D. 面部肌肉运动模式.声调和身体姿态
【单选题】
下面___表述是不正确的。
A. 选择设计的内容要符合婴儿生理特点
B. 切忌把训练当作刺激或惩罚
C. 训练的方法因势利导,循序渐进
D. 训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步
【单选题】
婴儿认识自己的阶段是___。
A. 自我阶段—妈妈阶段—同伴阶段—伴随阶段
B. 同伴阶段—伴随阶段—自我阶段—超我阶段
C. 妈妈阶段—伴随阶段—同伴阶段—自我阶段
D. 妈妈阶段—同伴阶段—伴随阶段—自我阶段