【单选题】
JDJJ型电压互感器的型号中的“D”表示___。
A. 单相;
B. 油浸;
C. 三相;
D. 户外;
查看试卷,进入试卷练习
微信扫一扫,开始刷题
答案
A
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
JCC-110型电压互感器辅助线圈做___用。
A. 测量;
B. 继电保护;
C. 接地保护;
D. 以上都不对;
【单选题】
用来馈电给电度计量专用的电压互感器,准确度等级应选用___。
A. 0.2级;
B. 0.5级;
C. 1.0级;
D. 3.0级;
【单选题】
测量用电压互感器的标准准确度等级有___。
A. 0.2级,0.5级和3级;
B. 0.1级,0.2级,0.5级和1级;
C. 0.1级,0.2级,0.5级,1级和3级 ;
D. 0.1级,0.2级和0.5级;
【单选题】
为了提高电压互感器的准确度等级,应限制电压互感器的负载,使负载电流接近于___。
A. 励磁电流;
B. 磁化电流;
C. 空载电流;
D. 额定电流;
【单选题】
为了防止电压互感器高压侧串入低压侧,危害人员和仪表,必须将二次侧___。
A. 接地;
B. 屏蔽;
C. 设围栏;
D. 加防保罩;
【单选题】
JSJW型电压互感器___二次线圈。
A. 没有;
B. 有1个;
C. 有2个;
D. 有3个;
【单选题】
220KV电压互感器二次熔断器上并联电容器的作用是___。
A. 无功补偿;
B. 防止断线闭锁装置误动;
C. 防止断线闭锁装置拒动;
D. 防止熔断器熔断;
【单选题】
电压互感器Y0/ Y0/∆接线广泛应用于___系统。
A. 中性点直接接地;
B. 中性点非直接接地;
C. 中性点不接地;
D. 中性点经消弧线圈接地;
【单选题】
电压互感器采用Y/ Y0形接线,___。
A. 只能测量相电压;
B. 只能测量线电压;
C. 能监视负荷电流;
D. 能测量相电压和线电压;
【单选题】
电压互感器采用V/V形接线,___。
A. 只能测量相电压;
B. 只能测量线电压;
C. 能监视负荷电流;
D. 能测量相电压和线电压;
【单选题】
感器与变压器特性是___的。
A. 相同;
B. 不同;
C. 接近;
D. 相似;
【单选题】
电流互感器两组相同的二次绕组串联时,感应电动势增大1倍,其变比___
A. 增大1倍;
B. 增大1/2倍;
C. 增大2倍;
D. 不变;
【单选题】
运行中的电流互感器的一次电流取决于___
A. 二次负荷电流;
B. 一次负荷电流;
C. 一次电压等级;
D. 二次电压等级;
【单选题】
电流互感器二次侧接地是为了___
A. 测量用;
B. 工作接地;
C. 保护接地;
D. 节省导线;
【单选题】
LCWD-110型电流互感器型号中的第4个字母“D”表示___
A. 单匹贯穿式;
B. 单相;
C. 差动保护;
D. 绝缘等级;
【单选题】
真空断路器采用___作为灭弧介质。
A. 空气;
B. SF6气体;
C. NO2;
D. 真空;
【单选题】
电流互感器按匝数可分为单匝式电流互感器和___电流互感器
A. 贯穿式;
B. 母线式;
C. 多匝式;
D. 干式;
【单选题】
电流互感器___大致分为贯穿式.支柱式.母线式.套管式.正立式和倒立式电流互感器。
A. 结构形式;
B. 用途;
C. 环境;
D. 绝缘介质;
【单选题】
下列型号的互感器中,___是零序式电流互感器。
A. LR ;
B. LCWD;
C. LMCD;
D. LJ;
【单选题】
电流互感器的准确度等级是以额定电流下的允许___来标称的。
A. 电流误差的百分数;
B. 电流误差;
C. 角差 ;
D. 复合误差;
【单选题】
测量用电流互感器的标准准确度等级有___
A. 0.2级,0.5级,1级和5级;
B. 0.1级,0.2级,0.5级,1级和5级;
C. 0.2级,0.5级,1.3级和5级;
D. 0.1级,0.2级,0.5级,1.3级和5级;
【单选题】
10P20的电流互感器准确级次为___
A. 10;
B. 10P;
C. 20;
D. 200;
【单选题】
电流互感器在运行中二次绕组必须进行可靠___
A. 接地;
B. 保护接地;
C. 接零;
D. 多点接地;
【单选题】
电流互感器铁芯内的交变主磁通是由___产生的。
A. 一次绕组两端电压;
B. 二次绕组内通过的电流;
C. 一次绕组内通过的电流;
D. 一次和二次电流共同;
【单选题】
只有___产生的磁通。
A. 激磁涌流;
B. 励磁涌流;
C. 剩磁涌流;
D. 涌磁涌流;
【单选题】
电流互感器采用不完全星形接线在运行中___故障。
A. 不能反映所有的接地;
B. 能反映各种类型的接地;
C. 仅反映单相接地;
D. 不能反映三相短路;
【单选题】
采用完全星形接线的电流互感器___电流。
A. 能测量两相;
B. 只能测量三相;
C. 只能测量故障相;
D. 能测量三相电流和故障相;
【单选题】
3只同型号的电流互感器的同极性端子并联后接入仪器,这种接线方式是___
A. 一相式接线;
B. 两相电流差接线;
C. 三相完全星形接线;
D. 零序接线;
【单选题】
电容器的无功输出功率与电容器的电容___。
A. 成反比;
B. 成正比;
C. 成比例;
D. 不成比例;
【单选题】
电容器并联在电网中具有___的作用。
A. 补偿无功功率;
B. 补偿有功功率;
C. 补偿视在功率;
D. 补偿电能质量;
【单选题】
在电容器电路中,___不能通过电容器。
A. 直流电流;
B. 零序电流;
C. 交流电流;
D. 交流负荷电流;
【单选题】
当电容器额定电压等于线路额定电压时,则应接成___并入电网。
A. 串联方式;
B. 并联方式;
C. 星形;
D. 三角形;
【单选题】
不论电容器组接成星形或三角形,其放电电阻接成___较为可靠。
A. 串联方式;
B. 并联方式;
C. 星形;
D. 三角形;
【单选题】
电容器星形接线采用熔丝保护时,每组台数不宜超过___。
A. 7台;
B. 6台;
C. 5台 ;
D. 4台;
【单选题】
电容器长期运行电压不应超过___额定电压。
A. 1.1倍;
B. 1.3倍;
C. 1.5倍;
D. 2倍;
【单选题】
电容器长期运行电流不应超过___额定电流。
A. 1.1倍;
B. 1.3倍;
C. 1.5倍;
D. 2倍;
【单选题】
形成频率很高.幅值很大的过渡性电流,称为___。
A. 短路电流;
B. 励磁涌流;
C. 过渡电流;
D. 合闸涌流;
【单选题】
提高电网功率因数的方法之一是并联补偿___。
A. 电阻;
B. 电感;
C. 电容器组;
D. 阻抗;
【单选题】
应采用___接法。
A. 并联;
B. 串联;
C. 星形;
D. 三角形;
【单选题】
静止补偿器既可以补偿电压偏移,又可以调节___波动。
A. 电压;
B. 电流;
C. 有功功率;
D. 无功功率;
推荐试题
【单选题】
中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步,关键在于___
A. 我们既坚持了毛泽东思想的活的灵魂,又开创了马克思主义理论的新境界
B. 我们既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色
C. 我们既坚持了社会主义的基本原则,又发展了社会主义市场经济
D. 我们既坚持了以经济建设为中心,又坚持物质文明和精神文明两手抓
【单选题】
“邓小平理论是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论,只有邓小平理论能够解决社会主义的前途和命运问题。”其最根本的依据是___
A. 马列主义、毛泽东思想已经过时,不能解决中国所面临的实际问题
B. 邓小平理论是发展着的科学理论,它揭示了我国社会主义建设的规律性
C. 邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是
D. 邓小平理论的首要的基本的理论问题是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”
【单选题】
最先提出“马克思主义中国化”命题的是___
A. 李大钊
B. 陈独秀
C. 毛泽东
D. 邓小平
【单选题】
马克思主义中国化的思想成为全党的共识是在___
A. 1921年党的一大以后
B. 1927年大革命失败以后
C. 1935年遵义会议以后
D. 1945年延安整风以后
【单选题】
毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题的论著是___
A. 《井冈山的斗争》
B. 《星星之火,可以燎原》
C. 《论新阶段》
D. 《新民主主义论》
【单选题】
将科学发展观写入党章的时间是___
A. 2003年10月
B. 2004年9月
C. 2006年3月
D. 2007年10月
【单选题】
1978年在全党全国范围内展开了一场关于真理标准问题的大讨论,这场讨论推动了全党和全国人民思想大解放。在讨论中,邓小平提出了一些重要思想。他指出,关于真理标准问题的讨论实质就在于:___
A. 是否坚持马列主义、毛泽东思想
B. 是否坚持实践是检验真理的唯一标准
C. 是否坚持解放思想、实事求是
D. 是否坚持理论与实践相结合
【多选题】
马克思、恩格斯指出:“一切划时代的体系的真正的内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成的。所有这些体系都是以本国过去的整个发展为基础的,是以阶级关系的历史形式及其政治的、道德的、哲学的以及其他的成果为基础的。”就毛泽东思想产生而言,马克思、恩格斯的这段话表明___
A. 毛泽东思想的产生是近代中国社会矛盾和革命运动发展的需要
B. 毛泽东思想的产生是新的社会生产力的增长和工人运动的发展的需要
C. 毛泽东思想的产生是中国革命实践的需要
D. 毛泽东思想的产生是建立在马克思列宁主义和中国优秀传统文化的基础之上的
【多选题】
党的思想路线的基本内容是___
A. 实事求是          
B. 一切从实际出发,理论联系实际
C. 从群众来到群众中去                       
D. 在实践中检验真理和发展真理
【多选题】
在理论与实践的关系上,中国共产党在历史上曾经存在过两种错误倾向___
A. 教条主义
B. 冒险主义
C. 经验主义
D. 保守主义
【多选题】
毛泽东思想活的灵魂有三个基本方面___
A. 实事求是
B. 群众路线
C. 独立自主
D. 自力更生
E. 统一战线
【多选题】
以下哪些属于毛泽东思想的主要内容___
A. 新民主主义革命理论
B. 社会主义革命和社会主义建设理论
C. 旧民主主义革命理论
D. 革命军队建设和军事战略理论
【多选题】
毛泽东思想是___
A. 马克思列宁主义在中国的运用和发展
B. 被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
C. 中国共产党集体智慧的结晶
D. 发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想
【多选题】
毛泽东思想形成和发展的特点有___
A. 是马克思列宁主义与中国实际相结合的产物
B. 是毛泽东等人主观创造出来的
C. 是在同错误的理论和实践的斗争中形成和发展起来的
D. 形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程
E. 是照搬马克思列宁主义全部理论成果
【多选题】
毛泽东把"实事求是"确立为中国共产党的思想路线,这条思想路线是在___
A. 毛泽东领导中国革命的实践中形成和发展起来的
B. 在反对把马克思主义教条化的斗争中形成和发展起来的
C. 在反对把苏联经验绝对化的过程中形成和发展起来的
D. 在反对把共产党国际的指示神圣化的斗争中形成和发展起来的
E. 在纠正"文化大革命"的错误运动中形成和发展起来的
【多选题】
“两个凡是”不符合马克思主义,因为___
A. 对领袖人物的话应该采取实事求是的态度
B. 它否定了历史唯物主义
C. 它禁锢了人们的思想
D. 它导致了文化大革命的产生
E. 违背了改革开放
【多选题】
中国特色社会主义理论体系的历史地位___
A. 马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果
B. 新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础
C. 中国共产党集体智慧的结晶
D. 实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针
【多选题】
以下哪些属于中国特色社会主义理论体系的主要内容___
A. 社会主义改革开放理论
B. 建设中国特色社会主义总布局理论
C. 政策和策略理论
D. 实现祖国完全统一的理论
E. 国防和军队现代化建设理论
【多选题】
毛泽东哪些著作中体现了实事求是这一哲学思想___
A. 《反对本本主义》
B. 《实践论》
C. 《人的正确思想是从哪里来的?》
D. 《矛盾论》
E. 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
【多选题】
毛泽东思想的历史地位___
A. 马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果
B. 党和人民的宝贵精神财富
C. 中国革命和建设的科学指南
D. 实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针
【多选题】
毛泽东思想和中国特色社会主义理论是一脉相承而又与时俱进的关系,这是因为___
A. 毛泽东思想是中国特色社会主义理论的重要思想渊源
B. 它们都贯穿了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论
C. 中国特色社会主义理论进一步丰富和发展了毛泽东思想
D. 它们都具有与时俱进的理论品质
E. 它们都是马克思列宁主义在中国的运用和发展
【多选题】
为什么说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓___
A. 它贯穿于两大理论成果形成和发展的全过程
B. 它体现了两大理论成果的基本内容的各个方面
C. 它体现了两大理论成果的社会理想
D. 它渗透于两大理论成果的方法论原则
【多选题】
中共十一届三中全会后,我国出现了若干重要转变,即___
A. 从“以阶级斗争为纲”转到以发展生产力为中心
B. 从固守成规到各方面的改革
C. 从封闭半封闭到对外开放
D. 从“两个凡是”到否定一切社会主义原则
E. 从基本上是苏联模式的社会主义转到建设有中国特色的社会主义
【多选题】
邓小平理论是___
A. 当代中国的马克思主义
B. 马克思主义在中国发展的新阶段
C. 中国共产党的指导思想
D. 中华民族振兴的精神支柱
E. 中国共产党集体智慧的结晶
【多选题】
邓小平理论产生的国际社会历史条件有___
A. 和平与发展成为时代的主题
B. 世界新技术革命浪潮的兴起
C. 我国社会主义建设的经验教训
D. 苏东巨变和苏联模式的衰败
E. 中国改革开放和现代化建设的实践
【多选题】
从十三大到十四大,是邓小平理论形成科学体系的时期。这一时期提出了___
A. 社会主义市场经济理论
B. 社会主义本质理论
C. 科学技术是第一生产力的理论
D. “三个代表”重要思想
E. “三个有利于”标准的理论
【多选题】
从1992年党的十四大到1997年党的十五大,是邓小平理论不断丰富和发展的时期。这个阶段提出了___
A. “抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展”的基本方针
B. “三个有利于”标准
C. 社会主义初级阶段的基本经济制度
D. 社会主义初级阶段的基本纲领
【多选题】
党的十七大报告指出,高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持___
A. 中国特色社会主义道路
B. 实事求是的思想路线
C. 中国特色社会主义理论体系
D. 改革开放的战略方针
【多选题】
科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。科学发展观提出的基础是___
A. 立足社会主义初级阶段基本国情
B. 总结我国发展实践
C. 借鉴国外发展经验
D. 适应新的发展
【多选题】
一些领导干部认为,科学发展观好是好,但“在我这个地方不适合”,“与其加大财政投入搞环保,搞公共设施和文化设施建设,不如集中财力搞见效快的经济项目,这才算有政绩”。上述观点___
A. 前者看到了本地实际难题,坚持了具体问题具体分析
B. 后者把科学发展观理解为单一的经济发展
C. 两者否定了全面协调发展,有害于全局
D. 两者没有正确看到科学发展观的实质
【多选题】
坚持解放思想、实事求是,就是要坚持实践是检验真理的惟一标准,在党的基本理论指导下,一切从实际出发,自觉地做到___
A. 把思想认识从过去的既有观念、做法和体制中解放出来
B. 把思想认识从对马克思主义的错误和教条式的理解中解放出来
C. 把思想认识从那些不和适宜的观念、做法和体制中解放出来
D. 把思想认识从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来
【多选题】
马克思主义中国化的科学内涵包括___
A. 将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
B. 运用马克思主义解决中国问题
C. 将中国革命、建设和改革的经验提升为理论
D. 把马克思主义植根于中国的优秀文化之中
【多选题】
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,虽然形成于不同的历史时期,面对不同的时代课题,但却是一脉相承的科学思想体系。“一脉相承”在:___
A. 都视人民利益高于一切,都是为全人类的利益服务的
B. 都具有与时俱进的理论品质
C. 都具有相同的社会理想
D. 都以辩证唯物主义和历史唯物主义作为哲学基础
【多选题】
在中国共产党的历史上,对毛泽东思想作出系统概括和阐述的党的文献有___
A. 《关于若干历史问题的决议》
B. 刘少奇在七大上所作的《关于修改党的章程的报告》
C. 邓小平在八大上所作的《关于修改党的章程的报告》
D. 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
【多选题】
邓小平坚持解放思想、实事求是,解决了关系党和国家前途和命运的重大课题,作出了两大历史性的贡献___
A. 科学地评价了毛泽东,维护了毛泽东的历史地位
B. 实现了党的工作重点的转移
C. 提出了党在社会主义初级阶段的基本路线
D. 成功地找到了建设有中国特色社会主义的正确道路,创立了建设有中国特色社会主义理论
【单选题】
新民主主义革命的性质是___
A. 农民革命
B. 资产阶级民主革命
C. 社会主义革命
D. 民族主义革命
【单选题】
我国剥削制度基本被消灭的标志是___
A. 中华人民共和国成立
B. 国民经济恢复任务的完成
C. 社会主义改造任务的基本完成
D. 土地革命的完成
【单选题】
毛泽东对新民主主义革命的总路线进行完整表述是在___
A. 《中国革命与中国共产党》一文中
B. 《在晋绥干部会议上的讲话》中
C. 中共六届六中全会上
D. 《反对本本主义》一文中
【单选题】
新旧民主主义革命区别的根本标志是___
A. 革命对象不同
B. 革命前途不同
C. 革命动力不同
D. 革命领导阶级不同
【单选题】
中国民主革命的基本问题是___
A. 武装斗争问题
B. 党的建设问题
C. 统一战线问题
D. 农民问题