邓小平理论活的灵魂和精髓是____答案

【单选题】

邓小平理论活的灵魂和精髓是___

A. 独立自主

B. “三个有利于”标准

C. 群众路线

D. 解放思想、实事求是

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相关试题

【单选题】

在党的历史上长期存在着教条主义和经验主义两种错误倾向，尽管二者表现形式不同，其本质都犯了主观主义错误，其本质错误在于___

A. 没有坚持一切从实际出发，实事求是

B. 没有坚持人民群众为实践的主体

C. 没有坚持解放思想

D. 没有坚持创新

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【单选题】

中国共产党把毛泽东思想确定为党的指导思想的会议是___

A. 中共六届六中全会

B. 遵义会议

C. 中共六届七中全会

D. 中共七大

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【单选题】

中共十六大新确立并写入党章的全党、全国人民的指导思想是___

A. 马克思列宁主义

B. 毛泽东思想

C. 邓小平理论

D. “三个代表”思想

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【单选题】

马克思主义中国化理论成果的精髓是___

A. 实事求是

B. 开拓创新

C. 锐意进取

D. 与时俱进

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【单选题】

毛泽东思想成熟是在什么时期___

A. 党成立初期和国民革命时期

B. 土地革命战争前中期

C. 土地革命战争后期和抗战时期

D. 建国以后

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【单选题】

共产党的历史上，第一次鲜明地提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是___

A. 党的二大

B. 遵义会议

C. 党的六届六中全会

D. 党的七大

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【单选题】

邓小平正式提出“建设有中国特色的社会主义”的命题是在党的___

A. 十一届三中全会

B. 十二大

C. 十三大

D. 十四大

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【单选题】

党的___正式提出“邓小平理论”这一科学概念

A. 十二大

B. 十三大

C. 十四大

D. 十五大

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【单选题】

中共十八大新确立并写入党章的全党、全国人民的指导思想是___

A. 马克思列宁主义

B. 科学发展观

C. 邓小平理论

D. “三个代表”思想

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【单选题】

在党的历史上长期存在着教条主义和经验主义两种错误倾向，尽管二者表现形式不同，其本质都犯了主观主义错误，其本质错误在于___

A. 没有坚持一切从实际出发，实事求是

B. 没有坚持人民群众为实践的主体

C. 没有坚持解放思想

D. 没有坚持创新

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【单选题】

马克思主义同中国实际相结合产生的第二次飞跃的理论成果是___

A. 邓小平理论

B. 中国特色社会主义理论体系

C. “三个代表”重要思想

D. 科学发展观

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【单选题】

邓小平指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”这段话，非常深刻地阐明了___

A. 实事求是的重要性

B. 解放思想的重要性

C. 改革开放的重要性

D. 破除迷信的重要性

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【单选题】

马克思主义中国化的第一个重大理论成果是___

A. 三民主义

B. 毛泽东思想

C. 新三民主义

D. 邓小平理论

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【单选题】

邓小平理论走向成熟，形成理论体系是从党的___

A. 十一届三中全会到党的十二大时期

B. 党的十二大到十三大时期

C. 党的十三大到十四大时期

D. 党的十四大到十五大时期

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【单选题】

邓小平作出和平与发展已成为当今时代主题的科学判断，其主要依据是___

A. 世界的和平与发展问题已经解决

B. 世界要和平、国家要发展以成为各国人民的普遍要求，并且在较长时间内不发生大规模的世界战争是有可能的

C. 建立了国际经济政治新秩序

D. 威胁世界和平与妨碍发展的根源已经基本消除

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【单选题】

1978年，邓小平支持和领导的实践是检验真理的唯一标准的大讨论，具体针对的问题是___

A. “两个凡是”

B. “以阶级斗争为纲”

C. “苏联模式”

D. 农村家庭联产承包责任制

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【单选题】

中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步，关键在于___

A. 我们既坚持了毛泽东思想的活的灵魂，又开创了马克思主义理论的新境界

B. 我们既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色

C. 我们既坚持了社会主义的基本原则，又发展了社会主义市场经济

D. 我们既坚持了以经济建设为中心，又坚持物质文明和精神文明两手抓

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【单选题】

“邓小平理论是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论，只有邓小平理论能够解决社会主义的前途和命运问题。”其最根本的依据是___

A. 马列主义、毛泽东思想已经过时，不能解决中国所面临的实际问题

B. 邓小平理论是发展着的科学理论，它揭示了我国社会主义建设的规律性

C. 邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是

D. 邓小平理论的首要的基本的理论问题是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”

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【单选题】

最先提出“马克思主义中国化”命题的是___

A. 李大钊

B. 陈独秀

C. 毛泽东

D. 邓小平

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【单选题】

马克思主义中国化的思想成为全党的共识是在___

A. 1921年党的一大以后

B. 1927年大革命失败以后

C. 1935年遵义会议以后

D. 1945年延安整风以后

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【单选题】

毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题的论著是___

A. 《井冈山的斗争》

B. 《星星之火，可以燎原》

C. 《论新阶段》

D. 《新民主主义论》

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【单选题】

将科学发展观写入党章的时间是___

A. 2003年10月

B. 2004年9月

C. 2006年3月

D. 2007年10月

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【单选题】

1978年在全党全国范围内展开了一场关于真理标准问题的大讨论，这场讨论推动了全党和全国人民思想大解放。在讨论中，邓小平提出了一些重要思想。他指出，关于真理标准问题的讨论实质就在于：___

A. 是否坚持马列主义、毛泽东思想

B. 是否坚持实践是检验真理的唯一标准

C. 是否坚持解放思想、实事求是

D. 是否坚持理论与实践相结合

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【单选题】

对“实事求是”首先做出马克思主义的解释，并把它确立为中国共产党的思想路线的是___

A. 毛泽东

B. 周恩来

C. 邓小平

D. 江泽民

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【单选题】

过渡时期的总路线的主体是___

A. 实现社会主义工业化

B. 对个体农业的社会主义改造

C. 对个体手工业的社会主义改造

D. 对资本主义工商业的社会主义改造

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【单选题】

党的过渡时期总路线所指的过渡时期是___

A. 从中华人民共和国成立到国民经济恢复

B. 从国民经济恢复到社会主义改造基本完成

C. 从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成

D. 从中华人民共和国成立到党的十一届三中全会召开

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【单选题】

新民主主义社会是___

A. 固定不变的社会

B. 过渡性的社会

C. 独立的社会形态

D. 从属于新民主主义革命的社会

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【单选题】

我国对农业的社会主义改造采取的过渡形式是___

A. 初级社、互助组、高级社

B. 高级社、初级社、互助组

C. 互助组、高级社、初级社

D. 互助组、初级社、高级社

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【单选题】

在资本主义工商业的社会主义改造中，实行个别企业的公私合营是___

A. 初级形式的国家资本主义

B. 高级形式的国家资本主义

C. 合作化的最初表现形式

D. 合作化的最高表现形式

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【单选题】

我国新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段开始的标志是___

A. 新中国的成立

B. 土地改革的完成

C. 社会主义改造的完成

D. 过渡时期的结束

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【单选题】

在新民主主义社会中存在多种经济成分，其中掌握了国家主要经济命脉的是___

A. 国营经济

B. 合作社经济

C. 个体经济

D. 私人资本主义经济

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【单选题】

我国进入社会主义初级阶段的时间是___

A. 中华人民共和国成立之后

B. 全国土地改革完成之后

C. 过渡时期总路线提出之后

D. 社会主义改造完成之后

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【单选题】

党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为___

A. “四清五反”

B. “一化三改”

C. “两个转变”

D. “一个中心，两个基本点”

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【单选题】

社会主义制度的确立，为中国现代化建设创造了___

A. 政治条件

B. 经济条件

C. 制度条件

D. 思想条件

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【单选题】

我国由新民主主义向社会主义转变的时期是指___

A. 1949年10月到1952年12月

B. 1953年1月到1956年12月

C. 1957年1月到1966年4月

D. 1949年10月到1956年12月

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【单选题】

我国对个体手工业进行社会主义改造的主要方式是___

A. 赎买

B. 统购统销

C. 公私合营

D. 合作化

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【单选题】

社会主义改造的和平性，体现在___

A. 对个体农业的社会主义改造中

B. 对个体手工业的社会主义改造中

C. 对资本主义工商业的社会主义改造中

D. 对官僚垄断资本的改造中

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【单选题】

社会主义制度在我国确立的标志是___

A. 社会主义公有制成为我国社会的经济基础

B. 共产党领导的人民民主专政的政治制度的确立

C. 广大劳动人民成为掌握生产资料的国家和社会的主人

D. 集中力量发展社会生产力成为党和国家面临的主要任务

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【单选题】

党提出过渡时期总路线的物质基础是___

A. 相对强大的国营经济的建立

B. 土改的完成和农业互助合作组织的建立

C. 以国家资本主义形式对工商业的调整

D. 强大的社会主义阵营的支持和援助

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【单选题】

在资本主义工商业的社会主义改造中，对资本家实行___

A. 利用、限制、改造的方针

B. 斗争、限制、改造的方针

C. 团结、教育、改造的方针

D. 团结、教育、利用的方针

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推荐试题

【多选题】

幼儿图画书的特征表达形式多样性___.

A. 文字

B. 颜色

C. 媒材

D. 材料

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【多选题】

幼儿图画书的分类包括___

A. 有文图画书

B. 单幅图画书

C. 系列图画书

D. 单色图画书

E. 无文图画书

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【多选题】

幼儿图画书的分类按色调分包括：___。

A. 彩色图画书

B. 单幅图画书

C. 系列图画书

D. 单色图画书

E. 无文图画书

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【多选题】

图画书是由___等部分组成。

A. 目录

B. 环衬

C. 封面

D. 扉页

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【多选题】

散文广义：包括诗歌、小说、戏剧以外的文学作品，如杂文、报告文学、___等。

A. 传记

B. 文艺通讯

C. 随笔

D. 笔记

E. 回忆录

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【多选题】

幼儿散文的特征概括起来就是两个词 ——___与( ).

A. 系统化

B. 自动化

C. 散文化

D. 幼儿化

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【多选题】

幼儿散文可以通过___进行鉴赏。

A. 文眼

B. 线索

C. 联想

D. 品味语言

E. 哲理

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【多选题】

戏剧的表演形式多种多样，常见的包括___，供幼儿观看或直接参与表演。

A. 话剧

B. 歌剧

C. 舞剧

D. 音乐剧

E. 木偶戏

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【多选题】

幼儿戏剧的特点包括___。

A. 游戏性

B. 戏剧冲突

C. 形象化

D. 正直性

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【多选题】

儿童戏剧文学按照演出情形分：___。

A. 话剧

B. 活报剧

C. 广播剧

D. 学校剧

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【多选题】

儿童戏剧文学按照体裁分：___。

A. 戏剧

B. 话剧

C. 童话剧

D. 诗剧

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【多选题】

幼儿教师在选择幼儿戏剧时应该从___等方面来考虑。

A. 娱乐审美

B. 素质提升

C. 寓教于乐

D. 精神疗救

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【多选题】

幼儿影视文学的特征主要包括___方面。

A. 技巧性

B. 音乐性

C. 逼真性

D. 造型性

E. 趣味性

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【多选题】

幼儿故事片种类包括___。

A. 幼儿生活片

B. 童话片

C. 科幻片

D. 爱情片

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【多选题】

欣赏幼儿影视剧文学中的叙事因素：___

A. 开头

B. 情节

C. 人物

D. 对话

E. 结尾

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【判断题】

幼儿文学是专门为3~7岁幼儿选择和创作符合他们心理需求的各类文学作品的总称

A. 对

B. 错

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【判断题】

幼儿文学只是文学，必须遵循文学的一般规律。幼儿性则不重要

A. 对

B. 错

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【判断题】

幼儿读物和幼儿文学是两个不同的概念

A. 对

B. 错

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【判断题】

婴儿文学能够培养孩子的感知功能，语言表达能力，开阔视野

A. 对

B. 错

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【判断题】

幼儿文学的语言应通俗易懂，易教易记

A. 对

B. 错

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【判断题】

儿童对童年文学的接受，已不再是幼儿时期的积极主动式的接受

A. 对

B. 错

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【判断题】

任何文学体裁的分类都是相对的，幼儿文学的各类体裁既相互独立有相互融合

A. 对

B. 错

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【判断题】

幼儿正处于认识世界和了解世界，所以他们相信世界是“善”“恶”两端的

A. 对

B. 错

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【判断题】

表现幼儿世界的纯真是幼儿文学作家自觉的创作追求，也铸成了幼儿文学形象单纯的特点

A. 对

B. 错

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【判断题】

幼儿文学中“爱”只是其特征之一，不能作为幼儿文学作家追求的主题

A. 对

B. 错

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【判断题】

幼儿是能够感受到文学作品的诗意的，因为诗意是一种情感表达，也是文学特有的表达方式

A. 对

B. 错

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【判断题】

优秀的幼儿文学作品在处理深和浅的问题时，总是在富有内涵的人生哲理外衣披一件语言浅显且结构简单的“外衣”

A. 对

B. 错

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【判断题】

幼儿的理解水平和认知水平不能作为衡量幼儿文学深与浅的重要尺度

A. 对

B. 错

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【判断题】

游戏是童年的象征，创造则是童年的翅膀

A. 对

B. 错

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【判断题】

美感就是对于美的感受或体会，在审美活动中，对于美的主观反映，也就是根据一定评价标准而产生的高级情感

A. 对

B. 错

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【判断题】

幼儿天性活泼好动，注意力不集中，因此，他们不能长时间进行审美活动

A. 对

B. 错

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【判断题】

幼儿理性思维发展充足，能够用内部语言欣赏审美对象

A. 对

B. 错

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【判断题】

幼儿经常混淆想象中的事物和现实中的事物，将自己渴望的事物等同于已经拥有的事物

A. 对

B. 错

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【判断题】

幼儿阅读文学作品能够全面认识，获得审美体验，满足好奇心和求知欲

A. 对

B. 错

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【判断题】

儿歌作为一种口头文学样式，在幼儿文学中最具有人之初的文学意义

A. 对

B. 错

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【判断题】

颠倒歌是指有意颠倒事物的客观顺序或因果关系而形成的儿歌

A. 对

B. 错

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【判断题】

儿歌的语言要尽量口语化，所以很难达到规范性，避免用语不当

A. 对

B. 错

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【判断题】

幼儿诗是“视觉”的文学，幼儿通过阅读去体会这个世界的丰富多彩

A. 对

B. 错

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【判断题】

儿歌和幼儿诗同属于诗歌艺术，但在我国幼儿文学中，两者属于不同的文体

A. 对

B. 错

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【判断题】

幼儿诗需选择富有幼儿情趣的想象美、体现炙热而又纯真的幼儿情思的作品

A. 对

B. 错

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