为确定下列置于空气中的物质是否变质，所选检验试剂（括号内物质）不能达到目的的是____答案

【单选题】

为确定下列置于空气中的物质是否变质，所选检验试剂（括号内物质）不能达到目的的是___

A. Na2SO3溶液（BaCI2)

B. FeCI2溶液（KSCN）

C. KI（淀粉溶液）

D. HCHO溶液（石蕊试液）

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相关试题

【单选题】

仅用一种试剂鉴别如下物质：苯、CCl4、Nal溶液、NaCl溶液、Na2SO3溶液，下列试剂中不能选用的是___

A. 溴水

B. FeCl3溶液

C. 酸性KMnO4溶液

D. AgNO3溶液

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【单选题】

按下述实验方法制备气体,合理而又实用的是___

A. 锌粒与稀硝酸反应制备H2

B. 向饱和氯化钠溶液中滴加浓硫酸制备HC1

C. 亚硫酸钠与浓硫酸反应制备SO2

D. 大理石与浓硫酸反应制备CO2

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【单选题】

在实验室可利用浓盐酸与二氧化锰共热制氯气，制备装置中须安装分液漏斗而不能使用长颈漏斗，有关原因叙述错误的是___

A. 防止氯气通过漏斗扩散到空气中造成污染

B. 便于控制加入浓盐酸的量

C. 因长颈漏斗加热时容易破裂

D. 尽量避免HC1挥发到空气中

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【单选题】

关于实验室制备乙烯的实验。下列说法正确的是___

A. 反应物是乙醇和过量的3mol·L-1硫酸的混合液

B. 温度计插入反应溶液液面以下，以便控制温度在140℃

C. 反应容器(烧瓶)中应加入少许瓷片

D. 反应完毕先灭火再从水中取出导管

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【单选题】

按下列实验方法制备气体，合理而又实用的是___

A. 锌粒与稀硝酸反应制备H2

B. 向饱和氯化钠溶液中滴加浓硫酸制备HCl

C. 亚硫酸钠与浓硫酸反应制备S02

D. 大理石与浓硫酸反应制备C02

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【多选题】

下列物质中的杂质(括号内为杂质)不能用加热法直接除去的是___

A. Fe粉(硫粉)

B. Na2C03粉末(NaHC03)

C. NaCl(碘)

D. KMnO4(Mn02)

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【单选题】

国际单位制中基本单位有___种。

A. 3

B. 7

C. 6

D. 5

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【单选题】

热力学温度的单位符号是___。

A. K

B. ℃

C. J

D. F

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【单选题】

执行过的标准化作业指导书（现场执行卡）应经评估、签字、主管部门审核后存档。检修作业指导书保存不少于一个___。

A. 一年

B. 两年

C. 检修周期

D. 半年

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【单选题】

禁止标志是指禁止或制止人们___的图形标志。

A. 不安全行为

B. 移动

C. 安全行动

D. 操作

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【单选题】

登同杆塔架设的杆塔和在杆塔上工作时，每基杆塔都应设___

A. 围栏

B. 专人指挥

C. 地勤

D. 专人监护

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【单选题】

___是用以表达向人们提供某种信息（如标明安全设施或场所等）的图形标志

A. 提示标志

B. 禁止标志

C. 警告标志

D. 指令标志

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【单选题】

常用提示标志主要有“从此上下”、“___”、“在此工作”三种。

A. 从此进出

B. 紧急出口

C. 疏散通道方向

D. 在此工作

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【单选题】

安全标志牌___设在可移动的物体上。

A. 可以

B. 不宜

C. 特殊情况

D. 应

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【单选题】

安全标志分___、指令标志、提示标志四大基本类型。

A. 禁止标志、警告标志

B. 停止标志、警告标志

C. 停止标志、绿色标志

D. 禁止标志、绿色标志

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【单选题】

在高速公路上警示标志应当设置在故障车来车方向___米以外。

A. 150

B. 100

C. 80

D. 120

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【单选题】

在城市路面和普通公路上，应该在来车方向___米以外设置警示牌。

A. 30

B. 40

C. 50

D. 80

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【单选题】

单人巡视时，___打开配电设备柜门、箱盖。

A. 可以

B. 不可

C. 不许

D. 禁止

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【单选题】

使用油锯和电锯的作业，应由熟悉机械性能和操作方法的人员操作。使用时，___先检查所能锯到的范围内有无铁钉等金属物件，以防金属物体飞出伤人

A. 应该

B. 可以

C. 必须

D. 必要时可以不

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【单选题】

电缆两端及___应悬挂标志牌。

A. 隧道内

B. 隧道外

C. 隧道三方

D. 上方

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【单选题】

安全标志牌应设置在___的环境中。

A. 安全

B. 危险

C. 明亮

D. 潮湿

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【单选题】

在带电设备区域内使用汽车吊、斗臂车时，车身应使用不小于16mm2的___可靠接地。

A. 硬铜线

B. 软铜线

C. 紫铜线

D. 铝绞线

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【单选题】

___应沿线路外侧进行；

A. 周期巡视

B. 夜间巡线

C. 事故巡视

D. 特殊巡视

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【单选题】

“___”安全标志牌应设置在在易发生坠落事故的作业地点，如脚手架、高处平台、地面的深沟（池、槽）等处。

A. 当心伤手

B. 当心扎脚

C. 当心坠落

D. 在此工作

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【单选题】

动态风险评估一般采用___。

A. LEC法

B. PR法

C. 三维辨识法

D. 检查清单法

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【单选题】

遇有___以上的大风时，严禁在同杆塔多回线路中进行部分线路停电检修工作。

A. 3级

B. 4级

C. 5级

D. 6级

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【单选题】

雷电时，___进行倒闸操作和更换熔丝工作。

A. 必要时

B. 可以

C. 禁止

D. 夜间不可

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【单选题】

___巡线应携带足够的照明工具。

A. 周期

B. 特殊

C. 夜间

D. 事故

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【单选题】

___、大风天气或事故巡线，巡视人员应穿绝缘鞋或绝缘靴。

A. 干旱

B. 雷雨

C. 雨雪

D. 暴雨

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【单选题】

在10kV及以下带电杆塔上进行工作，工作人员距最下层带电导线垂直距离不得小于___米。

A. 0.5

B. 0.7

C. 1

D. 1.5

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【单选题】

配电倒闸操作前，应先在___上进行核对性模拟预演，无误后，再进行操作。

A. 直流屏

B. 图板

C. 接线图

D. 模拟图

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【单选题】

采取有效措施，使人体、导线、施工机具、牵引绳索和拉绳等与___符合相应电压等级安全距离规定。

A. 停电导线

B. 接地线

C. 带电导线

D. 电杆

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【单选题】

在带电线路杆塔上工作如不能保持相应电压等级要求的距离时，应按照带电作业要求工作或___。

A. 开展作业

B. 停止作业

C. 带电进行

D. 停电进行

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【单选题】

电对人体的伤害主要来自___。

A. 电流

B. 电压

C. 电阻

D. 功率

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【单选题】

作业时，人体及所携带的工具与10kV带电体的距离不应小于___m。

A. 0.15

B. 0.35

C. 0.7

D. 0.8

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【单选题】

多回线路中的每回线路都应填写___

A. 双重名称

B. 双重称号

C. 位置称号

D. 线路杆号

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【单选题】

当临时高处行走区域不能装设防护栏杆时，应设置___高的安全水平扶绳，且每隔2m应设一个固定支撑点

A. 950mm

B. 1000mm

C. 1050mm

D. 1100mm

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【单选题】

砍剪树木应有专人监护。待砍剪的树木下面和倒树范围内不得有人逗留，城区、人口密集区应设置围栏，防止砸伤行人。为防止树木(树枝)倒落在导线上，应设法用绳索将其拉向与导线___的方向。绳索应有足够的长度和强度，以免拉绳的人员被倒落的树木砸伤。砍剪山坡树木应做好防止树木向下弹跳接近导线的措施

A. 相反

B. 相同

C. 90度

D. 60度

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【单选题】

在带电杆塔上进行测量、防腐、巡视检查、紧杆塔螺栓、清除杆塔异物等工作，应使用___。

A. 普通绳索

B. 绝缘无极绳索

C. 钢丝绳

D. 白棕绳

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【单选题】

作业人员登同杆塔架设的杆塔前应核对停电检修线路的___和双重名称无误后，方可攀登。

A. 杆号

B. 名称

C. 识别标记

D. 双重称号

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推荐试题

【单选题】

___是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

A. 信念

B. 信仰

C. 兴趣

D. 理想

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【单选题】

人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是___。

A. 信念

B. 理想

C. 情感

D. 意志

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【单选题】

下列属于科学信念的是___。

A. 金钱万能，有钱就有一切

B. 个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段

C. 生死有命，富贵在天

D. 社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义

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【单选题】

从本质上讲，理想和信念都是人类在___基础上产生的一种特殊的社会意识和精神现象。

A. 思想发展

B. 社会实践

C. 科学研究

D. 哲学思维

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【单选题】

信念的最集中、最高的表现形式是___。

A. 信仰

B. 理想

C. 志向

D. 意志

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【单选题】

___在我国的确立，开启了我国在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。

A. 四项基本原则

B. 改革开放政策

C. 社会主义制度

D. 人民民主专政

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【单选题】

___是我们党和国家的根本指导思想，这是近代以来中国历史发展的必然结果，是中国人民长期探索的历史选择。

A. 毛泽东思想

B. “三个代表”重要思想

C. 邓小平理论

D. 马克思主义

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【单选题】

“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”下列对这句话的说明中，正确的是___。

A. 理想否定现实

B. 现实否定理想

C. 理想与现实无关

D. 只有行动可以使理想化为现实

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【单选题】

在理想的内容体系中，___是其中的核心。

A. 职业理想

B. 社会理想

C. 生活理想

D. 道德理想

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【单选题】

邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。”这里强调说明的是___。

A. 人与人之间必须团结互助

B. 艰苦奋斗是革命斗争的传家宝

C. 集体利益和个人利益是对立统一的

D. 科学信念是人们追求理想目标的强大动力

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【单选题】

现阶段我国各族人民的共同理想是___。

A. 建立共产主义社会

B. 建设中国特色社会主义，实现中华民则的伟大复兴

C. 争取中华民族的独立和解放

D. 形成文明、健康、科学的生活方式

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【单选题】

对于理想和现实的关系，正确的理解是___。

A. 理想的生命力表现在对现实的肯定和接受

B. 理想是对现实未来发展状况的随心所欲的想象

C. 把理想变为现实，要付出辛勤的劳动，要靠实实在在的实践

D. 现实总是美好的，而理想中既有美好的一面，也有丑恶的一面

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【单选题】

“樱桃好吃树难栽，不下功夫花不开。”理想是美好的，令人向往的，但理想不能自动实现。把理想变为现实的根本途径是___

A. 认真学习科学理论

B. 牢固确立科学信念

C. 勇于实践，艰苦奋斗

D. 大胆想象美好未来

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【单选题】

当个人理想与社会理想发生矛盾时，我们应该___。

A. 在社会理想中实现个人理想

B. 用个人理想改造社会理想

C. 在个人理想中实现社会理想

D. 使个人理想服从社会理想

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【单选题】

加强和改进大学生思想政治教育工作，应以___为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。

A. 理想信念教育

B. 民族精神教育

C. 公民道德教育

D. 社会主义荣辱观教育

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【单选题】

空想一般是___

A. 与生活愿望相结合，但离现实较远的对未来的想象

B. 现时有很大距离，但在将来有实现可能的一种未来想象

C. 缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想象

D. 在实践中形成和具有现实可能的对美好未来的想象

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【单选题】

理想区别于幻想、空想的特点是___

A. 理想是对幻想和空想的改进

B. 崇高的理想常为学识渊博的人所具有，二空想和幻想则源于无知

C. 理想是永恒的，幻想和空想可以随时间变化而变化

D. 理想源于实践，具有实现可能，是对未来的向往和追求

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【单选题】

理想与空想的区别在于___。

A. 是否具有主观能动性

B. 是否是自然形成的

C. 是否符合客观规律性

D. 是否是创新思维的结果

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【单选题】

无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候，指出：“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人……他们为了自己的伟大理想，有些人家可以不要，有些人官可以不做，有些人生命可以抛弃，有些人真正做到了富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的地步。”可见，崇高理想是 ___

A. 人们主观意志的自然体现

B. 不需客观根据的主观想象

C. 不必通过艰苦努力就能展现出来的现实

D. 激励人们战胜邪恶和腐朽，向着既定目标奋斗进取的力量源泉

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【单选题】

信念作为人的意识的一部分，是人类特有的一种精神状态，信念对人生的重要作用体现在，信念是人们___。

A. 追求理想的强大动力

B. 评判事物的标准

C. 对真理的追求

D. 对客观事物的本质和发展规律的正确反映

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【单选题】

理想，是人们在实践中形成的，具有___的对美好未来的追求和向往，是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。

A. 实现必然性

B. 不可实现性

C. 超越客观性

D. 实现可能性

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【单选题】

人的理想确立的关键时期是___。

A. 中年

B. 童年

C. 老年

D. 青年

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【单选题】

追求崇高的理想需要___信念。

A. 基本的

B. 坚定的

C. 彻底的

D. 一贯的

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【单选题】

追求崇高的理想，需要坚定的信念，信念是___。

A. 一种单纯的知识或想法

B. 对事物发展规律的正确反映

C. 把理想变为现实的桥梁和中介

D. 认识、情感和意志的融合和统一

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【单选题】

科学信念是以对事物发展规律的 ___ 为基础，在实践中不断受到检验、完善，具有不可抗拒的力量的一种观念和态度。

A. 正确认识

B. 错误认识

C. 根本认识

D. 系统了解

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【单选题】

大学生中的共产党员和先进分子应树立的远大理想是___

A. 共产主义的远大理想

B. 建设中国特色社会主义社会

C. 实现中华民族的伟大复兴

D. 提高中国的国际地位

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【单选题】

一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是___

A. 人生的指路明灯

B. 人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度

C. 人们的主观意志和想当然

D. 人们对未来缺乏客观根据的想象

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【单选题】

理想和现实的统一性表现在___

A. 理想就是现实

B. 理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面

C. 现实是理想的基础，理想是未来的现实

D. 有了坚定的信念，理想就能变为现实

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【单选题】

当教师，要当一个模范教师；当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中___

A. 生活理想的表现

B. 社会理想的表现

C. 道德理想的表现

D. 职业理想的表现

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【单选题】

下列对信念的理解中，正确的是___

A. 信念强调的是认识的正确性

B. 信念表达的是一种真诚信服的态度

C. 信念反映的是客观事物的发展规律

D. 信念体现的是人们对人生目标的追求

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【单选题】

“千里之行，始于足下。”理想的实现，需要每个人从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起。这是因为___

A. 理想是人们的主观意志和想当然

B. 社会实践是科学知识产生的源泉

C. 把理想变为现实，要靠实实在在的实践

D. 有了坚定的信念，理想就会自动变为现实

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【单选题】

中国传统儒家设计“使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养”的大同社会，近代资产阶级追求“民族、民权、民生”的资产阶级共和国，共产党人和广大劳动人民向往“各尽所能，按需分配”的共产主义社会。这些对未来的设计、追求、向往，都属于人生理想中的___

A. 社会理想

B. 道德理想

C. 职业理想

D. 生活理想

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【单选题】

下列有关人们对未来的向往和追求中，属于社会理想的是___

A. “三十亩地一头牛，老婆孩子热炕头”

B. “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”

C. 谋一个适合自己的职位，干一番益于人民的事业

D. 把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家

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【单选题】

检验信念正确与否、科学与否的唯一标准是___

A. 科学理论

B. 社会实践

C. 主观愿望

D. 真诚信仰

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【单选题】

下列著作不能说明作者身处逆境而有作为的有___。

A. 《周易》

B. 《离骚》

C. 《史记》

D. 《论语》

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【单选题】

爱国主义所反映的个人与祖国的关系是___．

A. 依存关系

B. 隶属关系

C. 敌对关系

D. 合作关系

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【单选题】

___是调节个人与祖国之间的道德关系的道德要求、政治原则和法律规范。

A. 爱国情感

B. 爱国行为

C. 爱国思想

D. 爱国主义

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【单选题】

“八荣八耻”中，鲜明反映爱国主义的是___。

A. 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻

B. 以团结互助为荣，以损人利己为耻

C. 以服务人民为荣，以背离人民为耻

D. 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻

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【单选题】

“禾苗离土即死”、“一方水土养一方人”所体现的是___。

A. 祖国对国土的依赖关系

B. 人民对故土家园的依赖关系

C. 国土对祖国的依赖关系

D. 故土家园对人民的依赖关系

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【单选题】

___作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”。

A. 祖国的大好河山

B. 灿烂的文化传统

C. 自己的骨肉同胞

D. 深厚的道德渊源。

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