【单选题】
(单选)1926年,厦门大学成立国学研院,院总秘书是___
A. 林语堂
B. 林文庆
C. 鲁迅
D. 陈伏园
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答案
A
解析
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相关试题
【单选题】
(单选)厦门大学曾重金礼聘知名教授学者,一时群贤毕至、名流云集,下列哪位不是厦门大学聘请的教授学者?___
A. 林语堂
B. 姜立夫
C. 鲁迅
D. 胡适
【单选题】
(单选)厦门大学思明校区位于厦门本岛南端,占地___。
A. 2596亩
B. 2965亩
C. 3056亩
D. 2456亩
【单选题】
(单选)内迁期间,厦门大学以“充实”、“___”的策略,努力开源节流扩充校舍,加强学科建设,自强不息地建设中国高校“南方之强”。
A. 创新
B. 改革
C. 发展
D. 调整
【单选题】
(单选)到抗日战争胜利时,厦门大学设置___4个学院
A. 文、理、法、工
B. 文、理、法、商
C. 文、法、工、商
D. 文、理、工、商
【单选题】
(单选)1952年,___先生创办了厦门大学人类博物馆。
A. 蔡启瑞
B. 林慧祥
C. 卢嘉锡
D. 陈国珍
【单选题】
(单选)1950年5月,中央人民政府任命经济学家___为厦门大学校长
A. 王亚南教授
B. 陈嘉庚先生
C. 萨本栋博士
D. 汪德耀博士
【单选题】
(单选)创校之初,陈嘉庚先生就把国际化作为学校的办学方向。___年,我校设立华侨函授部(后改为海外教育学院),开办海外函授教育,成为我国高校最早设立的海外教育机构之一。
A. 1954
B. 1956
C. 1962
D. 1967
【单选题】
(单选)___,厦门大学停止招生5年。
A. 1949~1953年
B. 1956~1960年
C. 1961~1965年
D. 1966~1970年
【单选题】
(单选)厦门大学现有在校生约40000人,本研比接近___。
A. 1:1
B. 2:1
C. 3:1
D. 1:2
【单选题】
(单选)厦门大学人类博物馆由___构成
A. 7个展室和1个碑廊
B. 6个展室和1个碑廊
C. 7个展室和2个碑廊
D. 6个展室和2个碑廊
【单选题】
(单选)为“使本校之学生不出国门,而所受之教育,能与世界各大学相颉颃”,厦门大学历任领导十分重视聘请国外专家、学者来校任教。1995年八月,厦门大学敦聘诺贝尔物理学奖获得者___博士为名誉教授。
A. 李政道
B. 杨振宁
C. 丁肇中
D. 崔琦
【单选题】
(单选)科学艺术中心又名___
A. 凌峰楼
B. 敬贤楼
C. 恩明楼
D. 成枫楼
【单选题】
(单选)1925年11月,厦门大学学生___出席在广州召开的两广地区大学生代表会,加入了中国共产党,成为厦门和闽西南地区的第一个党员。
A. 罗秋天
B. 吴国珍
C. 李觉民
D. 罗扬才
【单选题】
(单选)厦门大学本部位于厦门岛南端,厦门市思明区思明南路___
A. 242号
B. 244号
C. 422号
D. 424号
【单选题】
(单选)走过95载的春秋,厦大不仅是历史辉煌的南强,更是英才摇篮的南强。在办学理念上,厦门大学秉承了“自强不息、止于至善”的校训,继承弘扬“爱国、革命、自强、___”的四种精神,努力造就真善美通达的精英人才。
A. 科学
B. 创新
C. 进取
D. 拼搏
【单选题】
(单选)厦门大学学校拥有完善的教学、科研设备和公共服务体系。至2005年底,学生宿舍基本实现“___”的住宿目标。
A. 412
B. 421
C. 422
D. 411
【单选题】
(单选)截至2015年3月,厦门大学有专任教师2703人,其中,教授、副教授占全职教师总数的();拥有博士学位的占()。___
A. 65.3%;78.1%
B. 65.3%;71.8%
C. 56.3%;78.1%
D. 56.3% 71.8%
【单选题】
(单选)厦门大学马来西亚分校是我国___获批的国立大学设立的海外分校。
A. 首个
B. 第二个
C. 第三个
D. 第四个
【单选题】
(单选)截至2015年3月,厦门大学()个专业可招收本科生___
A. 83
B. 90
C. 92
D. 98
【单选题】
(单选)许多专家名师的努力下,厦门大学在中国近代教育史上引领和开创了一批新学科和新专业。如创办了国内第一个航空系、机电工程系、___。
A. 历史系
B. 经济系
C. 新闻传播系
D. 中文系
【单选题】
(单选)2013年,在教育部学位与研究生教育发展中心公布了第三轮全国学科评估中,厦门大学有___一级学科进入了前五名。
A. 3个
B. 4个
C. 5个
D. 6个
【单选题】
(单选)下列厦门大学的学科中,___在全国排名最高,为第二名
A. 应用经济学
B. 海洋学科
C. 工商管理
D. 统计学
【单选题】
(单选)厦门大学的校训是___
A. 自强不息,厚德载物
B. 自强不息,止于至善
C. 诚朴雄伟,励学敦行
D. 明德至诚,博学远志
【单选题】
(单选)2015年12月19日,由中国人类学学会主办、厦门大学___承办的“中国人类学学会2015年学术研讨会”在厦门大学召开。本次学术年会的主题为“全球化中的中国人类学”
A. 中国语言文学系
B. 政治学系
C. 社会学系
D. 人类学与民族系
【单选题】
(单选)思明校区图书馆(总馆)每天的闭馆时间一般是___
A. 21:00
B. 21:30
C. 22:00
D. 23:00
【单选题】
(单选)2016年3月10-14日,诺贝尔经济学奖得主、___开创者James J. Heckman教授到访我校,并带来相关讲座和交流会
A. 新古典经济学
B. 演化经济学
C. 新自由主义经济学
D. 微观计量经济学
【单选题】
(单选)厦门大学马来西亚分校首批新生___人
A. 178
B. 187
C. 208
D. 228
【单选题】
(单选)鲁迅先生在厦门大学工作、生活过的住所是现在的___.
A. 群贤楼
B. 集美楼
C. 囊萤楼
D. 映雪楼
【单选题】
(单选)建南大礼堂能容纳___人。
A. 三千多
B. 四千多
C. 五千多
D. 六千多
【单选题】
(单选)嘉庚一号楼即___
A. 成枫楼
B. 祖营楼
C. 钟铭选楼
D. 保欣丽英楼
【单选题】
(单选)厦门大学教育发展基金会成立于___年。
A. 2003
B. 2004
C. 2005
D. 2006
【单选题】
(单选)颂恩楼楼层数是___
A. 15
B. 20
C. 21
D. 23
【单选题】
(单选)2015年经过翻新重新营业的食堂是___
A. 凌云食堂
B. 南光食堂
C. 勤业食堂
D. 海滨食堂
【单选题】
(单选)厦门大学人类学博物馆是哪栋楼___
A. 群贤楼
B. 同安楼
C. 博学楼
D. 成义楼
【单选题】
(单选)人类学博物馆馆藏品大多是由___捐赠。
A. 林惠祥
B. 林文庆
C. 陈嘉庚
D. 李光前
【单选题】
(单选)萨本栋墓园位于___
A. 成义楼后面
B. 成智楼后面
C. 南安楼后面
D. 南光楼后面
【单选题】
(单选)厦门大学国际学术交流中心是___
A. 克立楼
B. 建文楼
C. 逸夫楼
D. 自钦楼
【单选题】
(单选)女生宿舍芙蓉6楼下的超市是___
A. 鹭银海超市
B. 鸿润福超市
C. 新华都超市
D. 海滨超市
【单选题】
(单选)厦门大学校园规划建设馆位于___
A. 群贤楼一楼
B. 群贤楼二楼
C. 群贤楼三楼
D. 集美楼二楼
【单选题】
(单选)厦门大学校史馆位于___
A. 群贤楼一楼
B. 群贤楼二楼
C. 群贤楼三楼
D. 集美楼二楼
推荐试题
【单选题】
中国特色社会主义不是从天上掉下来的,也不是什么复制品、舶来品,而是有其自身的独特品质,中国特色的___就是其中的内核。
A. 经济增长
B. 政治稳定
C. 发展内涵
D. 价值理念
【单选题】
中国特色社会主义建设的成功经验,是对社会主义核心价值观___的检验。
A. 合法性、普遍性
B. 合法性、可信性
C. 正确性、合法性
D. 正确性、可信性
【单选题】
___制度是人类社会迄今为止最先进的社会制度。
A. 共产主义
B. 资本主义
C. 社会主义
D. 大国沙文主义
【单选题】
社会主义核心价值观反映着我国___的本质要求,
A. 社会主义基本制度
B. 社会主义政治
C. 社会主义经济
D. 社会主义道路
【单选题】
作为人类社会最为先进社会制度的本质规定在价值层面的集中反映,社会主义核心价值观代表着当今时代人类社会的___。
A. 发展高峰
B. 最高理想
C. 价值制高点
D. 最高理论成果
【单选题】
马克思主义最根本的政治立场,就是始终站在___的立场上,以( )的解放为旨归,竭尽全力为人民求福利、谋利益。
A. 工人阶级
B. 广大劳动人民
C. 农民
D. 全人类
【单选题】
人民性也是以马克思主义为理论基础、以___为实践根据的社会主义核心价值观的根本特性。
A. 资本主义运动
B. 社会主义改造
C. 共产主义运动
D. 社会主义运动
【单选题】
中国共产党的根本宗旨是___
A. 解放和发展社会生产力
B. 建设社会主义现代化国家
C. 全意为人民服务
D. 实现人的全面发展
【单选题】
强调中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族___
A. 谋复兴
B. 谋发展
C. 谋未来
D. 谋幸福
【单选题】
在引导中国特色社会主义建设的进程中,___是历史的创造者。
A. 人民
B. 农民
C. 工人阶级
D. 广大劳动人民
【单选题】
鲜明的___,使得社会主义核心价值观具有强大的道义感召力。
A. 革命性
B. 人民性
C. 先进性
D. 科学性
【单选题】
___的社会主义制度,为社会主义核心价值观的真正实现奠定了根本的制度前提和制度保障。
A. 具有中国特色
B. 科学
C. 人民当家作主
D. 与时俱进
【单选题】
青年要积极做社会主义核心价值观的积极践行者,抓好青年时期的价值观养成,___
A. 穿好人生的衣服
B. 扣好人生的扣子
C. 走好人生的道路
D. 实现人生的价值
【单选题】
面对整个社会思想价值观念呈现多元多样、复杂多变的新特点,大学生健康成长成才更加需要___的引领。
A. 正确价值观
B. 价值观
C. 世界观
D. 人生观
【单选题】
大学生成长成才和全面发展,离不开___的引领。
A. 正确价值观
B. 价值观
C. 世界观
D. 人生观
【单选题】
大学生正处于学习科学知识的黄金时期,把学习作为一种精神追求、一种生活方式。所以要勤学,而___是树立社会主义核心价值观的重要基础。
A. 思维
B. 实践
C. 知识
D. 理想
【单选题】
道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是___。
A. 独善其身
B. 崇德修身
C. 规行矩步
D. 锱铢必较
【单选题】
___,既要立意高远,又要立足平实。
A. 修德
B. 明辨
C. 笃实
D. 勤学
【单选题】
践行社会主义核心价值观,要增强自己的___和道德责任感,辨别什么是真善美、什么是假恶丑,自觉做到常修善德、常怀善念、常做善举。
A. 责任意识
B. 实践能力
C. 价值判断力
D. 大局意识
【单选题】
道不可坐论,德不能空谈。于实处用力,从知行合一上下功夫,___才能内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。
A. 核心价值观
B. 价值观
C. 道德观
D. 人生观
【单选题】
“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”出自___
A. 《礼记》
B. 《劝学》
C. 《大学》
D. 《论语》
【单选题】
大学生要切实做到___,使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。
A. 勤学、修德、明辨、笃实
B. 修德、勤学、明辨、笃实
C. 勤学、明辨、修德、笃实
D. 修德、笃实、勤学、明辨
【单选题】
青年的___决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。
A. 世界观
B. 价值取向
C. 人生取向
D. 价值观
【单选题】
坚定___,要求我们充分认识社会主义核心价值观的优越性及其在中华民族实现自己梦想的奋斗中所具有的重大意义
A. 社会主义核心价值观建设
B. 社会主义核心价值观的先进性
C. 社会主义核心价值观的真实性
D. 社会主义核心价值观自信
【单选题】
___是人类在认识、改造自然和社会的过程中产生与发挥作用的。
A. 世界观
B. 价值观
C. 人生观
D. 历史观
【单选题】
___是以善恶为评价方式,主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。
A. 道德
B. 信仰
C. 信念
D. 品德
【单选题】
作为人类社会特有的一种社会现象,___是人类社会发展到一定阶段的必然产物。
A. 道德
B. 信仰
C. 信念
D. 品德
【单选题】
道德起源的第一个历史前提是___
A. 传统
B. 群居
C. 语言
D. 劳动
【单选题】
道德产生的客观条件是___
A. 社会关系
B. 私有制
C. 阶级
D. 国家
【单选题】
道德产生的主观条件是___
A. 社会分工
B. 社会关系
C. 个人利益与集体利益矛盾
D. 人的自我意识
【单选题】
道德属于___,是一种特殊的社会意识形态。
A. 伦理范畴
B. 文化范畴
C. 经济范畴
D. 上层建筑的范畴
【单选题】
正确理解道德的本质,应该把握___对道德的决定作用,以及道德在一定条件下对( )的能动作用。
A. 上层建筑
B. 经济基础
C. 物质基础
D. 政治基础
【单选题】
道德作为一种特殊的社会意识形态,归根到底根源于___
A. 社会经济关系
B. 人的本性
C. 社会上层建筑
D. 政治制度
【单选题】
关于道德的论述,错误的是___
A. 道德随着社会经济关系的变化而变化
B. 道德具有阶级性
C. 道德具有绝对性
D. 道德具有相对独立性
【单选题】
道德是___的特殊调节方式。
A. 社会关系
B. 社会利益关系
C. 生产关系
D. 行为规范
【单选题】
道德作为一种___,是特殊的意识信念、行为准则、评价选择等方面的总和。
A. 社会意识
B. 实践精神
C. 社会认可
D. 风俗习惯
【单选题】
道德的___是指道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效与能力。
A. 认识功能
B. 调节功能
C. 规范功能
D. 教育功能
【单选题】
道德的___是指在正确善恶观的指引下,规范社会成员在社会公共领域、职业领域、家庭领域的行为,并规范个人品德的养成,引导并促进入们崇德向善。
A. 认识功能
B. 沟通功能
C. 调节功能
D. 规范功能
【单选题】
道德调节的主要形式是___
A. 道德评价
B. 道德引领
C. 道德教育
D. 道德制裁
【单选题】
道德的___是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力。
A. 认识功能
B. 沟通功能
C. 调节功能
D. 规范功能