【单选题】
三羧酸循环又称为
A. Cori循环
B. Krebs循环
C. 羧化支路
D. 苹果酸穿梭
E. 柠檬酸——丙酮酸循环
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答案
B
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
必须在线粒体内进行的糖异生步骤是
A. 乳酸——丙酮酸
B. 丙酮酸——草酰乙酸
C. 6-磷酸葡萄糖——葡萄糖
D. 3-磷酸甘油醛——磷酸二羟丙酮
E. 磷酸烯醇式丙酮酸——2-磷酸甘油酸
【单选题】
三羧酸循环中有底物水平磷酸化的反应是
A. 柠檬酸—一α-酮戊二酸
B. α-酮戊二酸—一琥珀酸
C. 琥珀酸—一延胡索酸
D. 延胡索酸—一苹果酸
E. 苹果酸—一草酰乙酸
【多选题】
三羧酸循环中的脱氢反应有
A. 3-磷酸甘油醛Ⅾ1,3-二磷酸甘油酸
B. 异柠檬酸Ⅾα-酮戊二酸
C. α-酮戊二酸Ⅾ琥珀酰CoA
D. 琥珀酸Ⅾ延胡索酸
E. 苹果酸Ⅾ草酰乙酸
【多选题】
以下关于糖原合成的叙述正确的是
A. 葡萄糖是葡萄糖基的直接供体
B. 有分支酶参加
C. 消耗能量
D. 糖原合酶是限速酶
E. 在糖原的非还原性末端添加1,4糖苷键连接的葡萄糖基
【多选题】
1分子丙酮酸进入TAC及呼吸链氧化时
A. 生成三分子二氧化碳
B. 生成5分子水
C. 净剩3分子水
D. 生成15分子ATP
E. 有5次脱氢其中4次通过NAD开始的呼吸链生成水
【多选题】
关于糖原结构的叙述下列哪些是正确的
A. 以葡萄糖为基本单位聚合而成的多糖
B. 分子中含有α-14糖苷键和α-16糖苷键
C. 存在于胞液中
D. 含有一个非还原性末端
E. 还原末端多合成与分解迅速
【多选题】
肌糖原分支的分解包括
A. 被α-16葡萄糖苷酶切断生成许多寡糖
B. 先将分支的一段糖链转移到另一糖链的非还原端
C. 分支酶的逆反应
D. 分支点的葡萄糖被水解成游离葡萄糖
E. 被α-14葡萄糖苷酶切断生成葡萄糖
【多选题】
关于巴斯德效应正确的是
A. 有氧可以抑制乳酸生成
B. 由于ATP增加可以加速由6-磷酸果糖生成16-二磷酸果糖
C. 从无氧转为有氧时经酵解途径分解的葡萄糖减少
D. 由于氧化磷酸化增强使己糖激酶活性升高
E. 糖酵解抑制有氧氧化
【多选题】
在糖代谢中中间产物G-6-P有多种去向
A. 异构化为F-6-P以后再磷酸化成F-16-2P
B. 经过磷酸戊糖途径生成6-磷酸葡萄糖酸
C.
D. 通过葡萄糖-6-磷酸酶水解变成葡萄糖
E. 与UTP反应生成UDPG
推荐试题
【多选题】
划分历史唯物主义和历史唯心主义的根本标准是___
A. 是否承认社会存在决定社会意识
B. 是否承认社会意识具有相对独立性
C. 是否承认社会发展具有规律性
D. 是否承认阶级和阶级斗争
【多选题】
“社会是一个自然历史过程”,指的是___
A. 社会同自然界一样是自发的发展过程
B. 社会规律与自然规律是没有区别的
C. 社会同自然界一样是合乎规律的辩证发展过程
D. 社会同自然界一样是不受意识影响的过程
【多选题】
经济基础决定上层建筑,就是说___
A. 一切社会的上层建筑都要在它的经济基础建立之后才能产生
B. 一切社会的上层建筑都根源于经济基础
C. 一切社会的上层建筑的变化,都同经济基础变化是同步的
D. 社会中一切经济基础成分都决定该社会的上层建筑性质
【多选题】
社会意识相对独立性的最突出表现是___
A. 社会意识的历史继承性
B. 各种社会意识之间的相互影响
C. 社会意识对社会存在的反作用
D. 社会意识对社会存在变化上的滞后性
【多选题】
社会规律和自然界的规律的区别表现为___
A. 社会规律是主观的,自然界的规律是客观的
B. 社会规律是有阶级性的,自然界的规律是没有阶级性的
C. 社会规律是通过人们有意识的活动实现的,自然界的规律是盲目的、不自觉的力量相互作用的结果
D. 社会规律是不可捉摸的,自然界的规律是可以被认识的👨
【多选题】
20世纪50年代,北大荒人烟稀少、一片荒凉。由于人口剧增,生产力水平低下,吃饭问题成为中国面临的首要问题,于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量,经过半个世纪的开垦,北大荒成了全国闻名的"北大仓"。然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题。现在,黑龙江垦区全面停止开荒,退耕还"荒"。这说明___
A. 人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿
B. 人们改造自然的一切行为都会遭到"自然界的报复"
C. 人在自然界面前总是处于被支配的地位
D. 人们应合理地调节人与自然之间的物质变换
【多选题】
历史唯物主义和历史唯心的根本区别在于 ___
A. 是否承认社会存在决定社会意识
B. 是否承认社会意识具有相对独立性
C. 是事承认社会发展有规律性
D. 是否承认阶级和阶级斗争
【多选题】
“蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗诸位公民更危险万分的反革命家。”这一论断的含义是___
A. 科技革命是对统治阶级的极大威胁
B. 科技革命对变革社会制度具有直接的决定作用
C. 滥用科技革命的成果会对人类造成“危险”
D. 科技革命导致社会政治革命
【多选题】
人民群众是历史的创造者,因为人民群众的历史作用是___
A. 不受任何历史条件的制约
B. 社会物质财富的创造者
C. 社会精神财富的创造者
D. 受英雄人物的意志所支配
E. 社会变革的决定力量
【多选题】
上层建筑对经济基础的反作用表现在___
A. 帮助自己经济基础的形成
B. 促进自己经济基础的巩固
C. 影响社会经济的发展
D. 排除自己经济基础的对立物
E. 决定自己经济基础的性质和方向
【多选题】
社会意识的相对独立性表现在___
A. 它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步性
B. 它和社会经济水平之间在发展上的不平衡性
C. 它的发展往往具有历史继承性
D. 各社会意识形式之间的相互作用与相互影响
E. 它对社会存在具有能动的反作用
【多选题】
生产方式是社会发展的决定力量,因为___
A. 它是人类社会赖以存在的物质基础
B. 它制约着整个社会生活、政治生活和精神生活过程
C. 它的状况决定社会制度的性质
D. 它的矛盾运动决定着社会形态的更替
E. 它制约着地理环境对社会发展作用和影响的大小
【多选题】
地理环境对社会发展的作用表现在___
A. 提供社会生产和生活资料的物质来源
B. 是社会发展的决定因素
C. 不同地理环境可以加速或延缓社会发展
D. 影响社会生产部门的分布
E. 是社会发展经常的、必要的条件
【多选题】
下列选项中符合马克思主义自由观的有___
A. 自由是对必然的认识和对客观的改造
B. 自由是实践活动中的自由
C. 自由是不受任何限制的自主活动
D. 自由是摆脱必然性的独立活动
E. 自由是有条件的、相对的
【多选题】
科学技术是生产力,这是指___
A. 它是直接的生产力
B. 它是知识形态的生产力
C. 它是潜在的生产力
D. 它渗透到生产力的基本要素中,转化为生产力
E. 它是生产力的独立要素
【多选题】
18世纪,经济上落后的德国在哲学领域方面超过了经济上先进的英国。这表明___
A. 社会意识的发展并不依赖于社会经济
B. 社会意识并不决定于社会存在
C. 社会意识具有相对独立性
D. 社会意识的发展同经济的发展并不是完全对应的
E. 社会意识的发展同经济的发展水平具有不平衡性
【多选题】
科学技术是第一生产力,这是因为___
A. 科学技术是社会发展的根本动力
B. 科学技术渗透到现代生产力系统的各种要素之中
C. 科学技术对物质生产具有主导作用和超前作用
D. 科学技术已经成为推动生产力发展的巨大杠杆
E. 科学技术可以一视同仁地为一切经济基础服务
【多选题】
社会发展的一般规律有___
A. 市场经济规律
B. 价值规律
C. 生产关系适合生产力状况的规律
D. 上层建筑适应经济基础变革要求的规律
E. 地理环境决定社会发展的规律