放射性物品的危险特性有___。_答案

【多选题】

放射性物品的危险特性有___。

A. 放射性

B. 毒害性

C. 不可抑制性

D. 氧化性

查看试卷，进入试卷练习

微信扫一扫，开始刷题

答案

ABCD

解析

暂无解析

相关试题

【多选题】

___属于神经性毒剂。

A. 沙林

B. 梭曼

C. 光气

D. 氢氰酸

查看答案解析

【多选题】

下列气体中属于一级气体的___。

A. 氢气或甲烷

B. 乙炔

C. 氨气

D. 一氧化碳

查看答案解析

【多选题】

本身燃烧，并遇酸. 水. 水蒸气能分解出极毒且易自燃的气体的毒害品是___。

A. 硝基苯

B. 丁腈

C. 甲醇

D. 磷化锌

查看答案解析

【多选题】

下列射线射入人体有危害的是___。

A. β射线

B. γ射线

C. 中子流

D. α射线

查看答案解析

【多选题】

影响爆炸极限的因素有___。

A. 温度

B. 压力

C. 含氧量

D. 容器

查看答案解析

【多选题】

___属于甲类易燃液体。

A. 汽油

B. 柴油

C. 乙醚

D. 丙酮

查看答案解析

【多选题】

室内火灾的发展阶段分为___。

A. 阴燃阶段

B. 初起阶段

C. 下降阶段

D. 发展阶段

查看答案解析

【多选题】

影响火灾发展变化的因素有___。

A. 可燃物数量及空气流量

B. 可燃物的蒸发潜热

C. 爆炸

D. 气象条件

查看答案解析

【多选题】

___储罐燃烧可能发生沸溢. 喷溅。

A. 重油

B. 柴油

C. 汽油

D. 煤油

查看答案解析

【多选题】

属于二级易燃固体的是___。

A. 赛璐珞

B. 镁粉

C. 硝化棉

D. 木板

查看答案解析

【多选题】

下列物质属于D类火灾的有___。

A. 钠

B. 钾

C. 纤维板

D. 氢气

查看答案解析

【多选题】

___燃烧引起的火灾属于B类火灾。

A. 原油

B. 酒精

C. 液化石油气

D. 橡胶

查看答案解析

【多选题】

下列物质中，可能发生阴燃的是___。

A. 稻草

B. 煤

C. 塑料

D. 蜡烛

查看答案解析

【多选题】

按爆炸物质在爆炸过程中的变化，爆炸分为___。

A. 化学爆炸

B. 物理爆炸

C. 核爆炸

D. 爆燃

查看答案解析

【多选题】

热通过流动介质将热量由空间中的一处传到另一处的现象不是___。

A. 热对流

B. 热传导

C. 热辐射

D. 热交换

查看答案解析

【多选题】

物质发生燃烧必须具备的条件是___。

A. 可燃物

B. 助燃物

C. 着火源

D. 气体

查看答案解析

【多选题】

易燃固体是指___的固体。

A. 燃点低

B. 对热. 摩擦敏感

C. 易被外部火源点燃

D. 燃烧迅速

查看答案解析

【多选题】

燃烧产物对灭火工作的不利方面有___。

A. 引起人员中毒

B. 会使人员烫伤

C. 影响视线

D. 造成火势发展. 蔓延

查看答案解析

【多选题】

燃烧时不发出黄色火焰的物质是___。

A. 钾

B. 硫

C. 锌

D. 磷

查看答案解析

【多选题】

不属于D类火灾的物质___。

A. 铜

B. 磷

C. 碳

D. 钠

查看答案解析

【多选题】

可燃粉尘爆炸应具备的条件是___。

A. 本身具有爆炸性

B. 粉尘必须悬浮与空气混合，达到爆炸浓度极限

C. 足够的热能

D. 具有较大的颗粒度

查看答案解析

【多选题】

影响粉尘爆炸的因素有粉尘的___等。

A. 颗粒度

B. 挥发性

C. 水分

D. 灰分

查看答案解析

【多选题】

属于A类火灾的物质是___。

A. 合成橡胶

B. 合成塑料

C. 汽油

D. 钠

查看答案解析

【多选题】

属于B类火灾的物质___。

A. 煤油

B. 苯

C. 乙醚

D. 石蜡

查看答案解析

【多选题】

影响热传导的因素是___。

A. 温度差

B. 导热系数

C. 导热物的截面积

D. 时间

查看答案解析

【多选题】

采取___措施可防止热对流造成火势的蔓延。

A. 阻挡热气流

B. 冷却热气流

C. 把热气流导向没有危险的地方

D. 控制通风口

查看答案解析

【多选题】

可燃气体按使用形态和危险特征可分为___。

A. 可燃液化气

B. 有毒气体

C. 助燃气体

D. 分解爆炸气体

查看答案解析

【多选题】

压缩和液化气体的危险特性有___。

A. 易燃易爆性

B. 扩散性

C. 可缩性和膨胀性

D. 带电性

查看答案解析

【多选题】

易燃液体火灾的危险特性是___。

A. 高度的易燃性

B. 蒸气爆炸性

C. 受热膨胀性

D. 扩散性

查看答案解析

【多选题】

易燃固体的火灾危险性是___。

A. 燃点低. 易点燃

B. 遇酸. 氧化剂易燃易爆炸

C. 本身或燃烧产物有毒

D. 赛璐璐. 硝化锦及其制品易自然

查看答案解析

【多选题】

自燃物质的火灾危险性主要表现在___。

A. 遇空气自燃性

B. 遇湿易燃易爆性

C. 积热自燃性

D. 挥发性

查看答案解析

【多选题】

遇湿燃烧物质的火灾危险性是___。

A. 遇水或遇酸燃烧性

B. 自燃性

C. 挥发性

D. 毒害性

查看答案解析

【多选题】

影响毒害品毒害性的因素是___。

A. 压力

B. 气温

C. 挥发性

D. 颗粒细度

查看答案解析

【多选题】

毒害品的火灾危险性是___。

A. 遇湿易燃性

B. 氧化性

C. 易燃性

D. 挥发性

查看答案解析

【多选题】

放射性物品按物理状态分为___放射性物品。

A. 固体

B. 粉末状

C. 液体

D. 晶体状

查看答案解析

【多选题】

化学毒剂种类有___。

A. 神经性毒剂

B. 糜烂性毒剂

C. 全身中毒性毒剂

D. 窒息性毒剂

查看答案解析

【多选题】

属于神经性毒剂的是___。

A. 沙林

B. 光气

C. 塔崩

D. 维埃克斯

查看答案解析

【多选题】

属于生物毒剂的是___。

A. 天花病毒

B. 炭疽杆菌

C. 失能性毒剂

D. 窒息性毒剂

查看答案解析

【多选题】

任何物质发生燃烧必须具备的三个条件是___。

A. 可燃物

B. 还原剂

C. 着火源

D. 氧化剂

查看答案解析

【多选题】

合成高分子材料燃烧会产生___等许多有毒或刺激性气体。

A. 氯化氢

B. 光气

C. 氢气

D. 氧化氮

查看答案解析

推荐试题

【单选题】

人生的社会价值主要表现为___

A. 个人对自己生命存在的肯定

B. 个人对自己生命活动需要的满足程度

C. 个人对自己的尊重和个人的自我完善

D. 个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献

查看答案解析

【单选题】

“人人为我，我为人人”在社会交往中反映了___

A. 诚信原则

B. 平等原则

C. 互助原则

D. 宽容原则

查看答案解析

【单选题】

建立个人与他人和谐关系，应坚持最起码、最基本的原则是___

A. 诚信原则

B. 平等原则

C. 互助原则

D. 宽容原则

查看答案解析

【单选题】

当代大学生身处改革开放和现代建设的关键时期，要求他们应该树立___的人生态度。

A. 苦大仇深

B. 积极进取

C. 小心翼翼

D. 大义凛然

查看答案解析

【单选题】

“宁可我负人，不可人负我”反映的错误人生观是 ___

A. 享乐主义的人生观

B. 禁欲主义的人生观

C. 拜金主义的人生观

D. 极端个人主义的人生观

查看答案解析

【单选题】

人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的___

A. 心里反思

B. 心理定位和生活构想

C. 心理倾向和基本意图

D. 行动目标

查看答案解析

【单选题】

卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道：“我认为，在人类的一切知识中，最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了人是什么这一“司芬克斯之谜”，马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出，人的本质在其现实性上是___

A. 自然属性和社会属性的内在统一

B. 所有人共同属性的概括

C. 一切社会关系的总和

D. 自由理性的外化

查看答案解析

【单选题】

成就何种人生，是事业有成，还是庸碌无为；是崇尚善良，还是卑鄙邪恶；是彪炳史册，还是遗臭万年，除了客观历史条件和机遇等因素影响外，在很大程度上，将取决于人们有什么样的___

A. 人生观、价值观

B. 梦想

C. 社会环境

D. 个人禀赋

查看答案解析

【单选题】

爱因斯坦曾经说过：“人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”这表明___

A. 人生价值就是自我价值

B. 人生价值就是社会价值

C. 人生的自我价值就是社会价值

D. 人生的社会价值是人生价值的基本内容

查看答案解析

【单选题】

爱因斯坦说过：“一个人的价值，不在于他对社会索取了什么，而在于他对社会贡献了什么。”一个人的生活具有什么样的价值，从根本上说是由社会所决定的。社会评价一个人的人生价值的普遍标准是___

A. 个人的成就和荣誉

B. 劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献

C. 是否得到别人尊重

D. 个人的人生活动是否符合社会时尚

查看答案解析

【单选题】

爱因斯坦在评价居里夫人一生的成就时说：“在居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生时，我们不仅仅满足于回忆她的工作成果对人类做出的贡献。第一流的人物对于时代和历史进程的意义，在道德方面，也许比单纯的才智成就还要大。”爱因斯坦对居里夫人人生价值的评价坚持了___

A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一

B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一

C. 坚持完善自身与贡献社会相统一

D. 坚持动机和效果相统一

查看答案解析

【单选题】

这段话对人生价值的评价坚持了___

A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一

B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一

C. 坚持完善自身与贡献社会相统一

D. 坚持动机和效果相统一

查看答案解析

【单选题】

“是一棵大树，就做一个栋梁，是一片绿叶就奉献自己的绿色。”这句话对人生价值的评价坚持了___

A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一

B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一

C. 坚持完善自身与贡献社会相统一

D. 坚持动机和效果相统一

查看答案解析

【单选题】

马克思认为：“人的本质是一切社会关系的总和”。社会中的每个人都不可能避免地要与他人发生各种各样的社会关系。个人与他人的关系在本质上是___

A. 诚信关系

B. 竞争关系

C. 社会利益关系

D. 矛盾关系

查看答案解析

【单选题】

中国传统道德中“雪中送炭”“扶贫济困”“与人为善”等古训体现了促进个人与他人的和谐所应坚持的___

A. 平等原则

B. 诚信原则

C. 宽容原则

D. 互助原则

查看答案解析

【单选题】

我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。而人与自然关系的协调，最终取决于___

A. 人与社会环境的和谐

B. 人与自然环境的和谐

C. 人与人关系的和谐

D. 人与劳动对象的和谐

查看答案解析

【单选题】

人类在推进工业化的过程中伴随着水源、空气、土壤的严重污染，大量动物和植物濒临灭绝，土地荒漠化，森林和湿地迅速减少，可利用资源日益短缺甚至枯竭……人类饱尝着无节制地向自然开战和索取而造成的恶果。这表明___

A. 人类面对其对自然造成的恶果已无能为力

B. 为了不再危害自然必须停止工业化进程

C. 人类必须科学把握人对自然的改造活动

D. 人类对自然的危害与工业化所取得的成果相比是微不足道的

查看答案解析

【单选题】

所谓人生观是指___

A. 人们认识主观世界改造客观世界的根本方法

B. 人们对整个世界的最根本看法和观点的总和

C. 人们在实践中形成的对人生目的和人生意义的根本看法和态度

D. 科学的人生态度

查看答案解析

【单选题】

人生价值是自我价值和社会价值的统一，人生的自我价值主要表现为___

A. 社会对个人的尊重和满足

B. 自我对自己本身的肯定关系，即自己满足自己需要的关系

C. 国家对个人的积极评价

D. 个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献

查看答案解析

【单选题】

人们对生活在其中的世界以及人与世界关系的总体看法和根本观点，就是___

A. 世界观

B. 人生态度

C. 人生观

D. 价值观

查看答案解析

【单选题】

个体的人生活动对社会、他人所具有的价值，就是___

A. 人生的自我价值

B. 人生的社会价值

C. 价值观

D. 价值标准

查看答案解析

【单选题】

人生价值评价的根本尺度是___

A. 一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的发展

B. 能力大小

C. 对社会的贡献

D. 动机的善恶

查看答案解析

【单选题】

科学而高尚的人生观是 ___

A. 自保自利的人生观

B. 及时享乐的人生观

C. 为人民服务的人生观

D. 合理利已主义的人生观

查看答案解析

【单选题】

马克思说过，真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明 ___

A. 人的价值就是人自身的存在

B. 人可以有条件地创造出自己的价值

C. 人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足

D. 人与自身的任何关系，只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现

查看答案解析

【单选题】

正确的人生目的是___

A. 享乐主义的人生目的

B. 金钱拜物教的人生目的

C. 为人民、为社会服务的人生目的

D. 为个人和全家求温饱的人生目的

查看答案解析

【单选题】

人生幸福需要心理健康，事业的成功需要心理健康，现代社会生活更需要心理健康。心理健康指的是___

A. 心理情绪不急不躁

B. 思维正常，体格强壮

C. 体质好，身体无疾病状态

D. 一种持续的、积极的心理状态

查看答案解析

【单选题】

为人民服务的人生观反映了___

A. 自然规律

B. 唯物史观

C. 英雄史观

D. 历史传统

查看答案解析

【单选题】

在价值关系中___

A. 人永远是主体

B. 主体永远是人

C. 物可以是主体

D. 客体永远是物

查看答案解析

【单选题】

在价值观念体系中居于深层次的、核心地位___

A. 道德观

B. 人生价值观

C. 历史观

D. 世界观

查看答案解析

【单选题】

决定价值的是___

A. 主体需要

B. 客体属性

C. 客体对主体的满足程度

D. 财富

查看答案解析

【单选题】

人生价值观是___

A. 产生于主体的需要和客观满足主体需要的关系中

B. 自我价值与社会价值的统一

C. 对人为什么活着的基本观点

D. 对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点

查看答案解析

【单选题】

值得提倡和弘扬的人生观是 ___

A. 帮助别人、快乐自己的人生观

B. 构建自己“精神家园”的人生观

C. “个人奋斗”的人生观

D. 为个人和全家谋幸福的人生观

查看答案解析

【单选题】

好心做坏事与坏心做好事都不值得提倡，我们要提倡的是好心做好事，这句话对人生价值的评价坚持了___

A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一

B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一

C. 坚持完善自身与贡献社会相统一

D. 坚持动机和效果相统一

查看答案解析

【单选题】

“修身齐家治国平天下”对人生价值的评价坚持了___

A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一

B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一

C. 坚持完善自身与贡献社会相统一

D. 坚持动机和效果相统一

查看答案解析

【单选题】

人民群众是推动历史前进的真正动力，是历史的主人。这种群众史观反映到人生观上必然是___

A. 为人民服务

B. 为个人谋福利

C. 人生短暂，及时行乐

D. 主观为自己，客观为他人

查看答案解析

【单选题】

极端个人主义就是___

A. 个人主义

B. 极端利己和狭隘功利思想

C. 个人利益优先性

D. 利己不损人

查看答案解析

【单选题】

在社会主义初级阶段，我们所提倡的高尚的人生目的是___

A. “一切向钱看”的人生目的

B. 为个人求权力、求享乐的人生目的

C. “平生无大志，但求足温饱”的人生目的

D. 以天下为己任、服务人民、奉献社会的人生目的

查看答案解析

【单选题】

合理调控情绪，应该___

A. 喝酒宣泄

B. 剧烈运动宣泄

C. 做危险活动、寻求刺激宣泄

D. 在合适场合找合适的人诉说

查看答案解析

【单选题】

下列说法错误的是___

A. 大学生抽象的思维迅速发展但易带主观片面性

B. 大学生自我意识增强但还不成熟

C. 大学生缺乏依赖感、归属感

D. 情绪情感日益丰富但波动性较大

查看答案解析

【单选题】

人生价值的根本内容是以___的关系为实际内容的人与人之间的价值关系

A. 自我与他人

B. 索取与享受

C. 劳动与创造

D. 贡献与索取

查看答案解析