国统区第二条战线的形成，表明在不仅在军事战线上，而且在政治战线上，国民党都打了败仗_答案

【判断题】

国统区第二条战线的形成，表明在不仅在军事战线上，而且在政治战线上，国民党都打了败仗

A. 对

B. 错

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相关试题

【判断题】

抗战胜利后，一些民主党派领导人所主张的“中间路线”实质上就是资产阶级共和国方案，是旧民主主义的道路

A. 对

B. 错

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【判断题】

内战爆发后，客观形势决定了人民没有走中间路线的余地，原先主张走第三条道路的各党派都靠近了中国共产党，站到了新民主主义革命的立场上来

A. 对

B. 错

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【判断题】

1949年9月的召开的中国人民政治协商会议，是新中国的创建会议，《共同纲领》起着临时宪法的作用

A. 对

B. 错

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【判断题】

民主党派参加新政协并在新中国参政，标志着民主党派地位的根本变化，它们不再是在野党，成为了中国人民民主专政的参加者

A. 对

B. 错

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【判断题】

人民民主专政的新中国的创建，标志着近代以来中国面临的两大历史任务的基本完成

A. 对

B. 错

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【单选题】

中国共产党从成立一开始，就是一个以___为指导思想的党。

A. 马克思列宁主义

B. 马克思列宁主义毛泽东思想

C. 中国特色社会主义理论体系

D. 邓小平理论

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【单选题】

在中国共产党的历史上，正确的思想路线的形成和确立，有一个过程。经过延安整风和党的第七次代表大会，党在理论上的重大贡献是___

A. 初步界定了思想路线的基本含义

B. 对思想路线进行了系统的哲学论证

C. 在全党范围内确立了实事求是的思想路线

D. 对实事求是的科学含义做了马克思主义的界定

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【单选题】

党的中央领导认识到马克思主义中国化问题的重要性是在___以后。

A. 1935年遵义会议

B. 1945年七大后

C. 1941年延安整风

D. 1997年十五大

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【单选题】

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的两大理论成果，二者有着共同的“根”，这个“根”是___

A. 共同的理论基础

B. 相同的实践基础

C. 一致的时代背景

D. 解决同样的问题

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【单选题】

全面推进各方面工作创新的思想基础是___

A. 制度创新

B. 科技创新

C. 万众创新

D. 理论创新

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【单选题】

关于马克思主义中国化，也是马克思主义理论发展的内在要求，以下说法不对的是___

A. 马克思明确提出远东有其特殊情形，不适合社会主义革命

B. 马克思主义理论之所以具有与时俱进的强大的生命力，就在于它能够与各国的具体实际相结合

C. 马克思主义只有在同各国具体实际相结合的过程中，才能为其自身的发展开辟道路

D. 马克思主义的全部精神，它的整个体系，要求人们督查每一个原理都要历史地，都要同其他原理联系起来，都要同具体的历史经验联系起来加以考察。

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【单选题】

1938年，毛泽东在党的___全会上做的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。

A. 六届六中

B. 六届五中

C. 五届六中

D. 七届六中

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【单选题】

1938年，毛泽东在党的六届六中全会上做的题为___的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。

A. 《论新阶段》

B. 《论十大关系》

C. 《论持久战》

D. 《矛盾论》

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【单选题】

马克思主义中国化的思想成为全党共识的重要标志是___

A. 毛泽东在全党的实际领导地位的确立

B. “马克思主义中国化”的重大命题的提出

C. 把毛泽东思想作为我们党一切工作的指导方针

D. 把马克思主义应用到中国实际当中去的思想的提出

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【单选题】

恩格斯说过“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”此话蕴含的核心意义是___

A. 马克思主义只是一种方法，并不具备普遍的指导意义

B. 具体运用马克思主义时，一定要依据各国的具体情况

C. 对待马克思主义，只需具体运用，没有必要继续发展

D. 马克思主义为不同国家提供了一套既有的解决问题的模式。

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【单选题】

马克思主义中国化的实质是___

A. 马克思主义基本原理同中国具体实际相结合

B. 把马克思主义同外国经验相结合

C. 反对教条主义和经验主义

D. 坚持调查研究和走群众路线

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【单选题】

党的___确立了毛泽东在全党的实际领导地位。

A. 八七会议

B. 遵义会议

C. 七大

D. 七届二中全会

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【单选题】

我党首次明确提出“马克思主义中国化”重大命题的领导人是___。

A. 毛泽东

B. 周恩来

C. 刘少奇

D. 邓小平

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【单选题】

党的___正式把毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。

A. 遵义会议

B. 七大

C. 七届二中全会

D. 八大

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【单选题】

在党的七大上，___代表党中央作《关于修改党的章程》的报告，对“马克思主义中国化”从理论上做了进一步的阐述。

A. 毛泽东

B. 刘少奇

C. 邓小平

D. 周恩来

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【单选题】

马克思主义中国化的第一个重大理论成果是___。

A. 毛泽东思想

B. 邓小平理论

C. “三个代表”重要思想

D. 科学发展观

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【单选题】

中国特色社会主义理论体系和毛泽东思想两者之间的关系是___。

A. 继承关系

B. 替代关系

C. 发展关系

D. 继承和发展关系

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【单选题】

马克思主义中国化的最新成果是___。

A. 毛泽东思想

B. 中国特色社会主义理论体系

C. 邓小平理论

D. “三个代表”重要思想

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【单选题】

毛泽东思想是以毛泽东为代表的中国共产党人所提出的一系列相互关联的重要理论观点，是一个完整的科学思想体系，具有丰富的内容,其围绕的主题是___

A. 政策和策略

B. 党的建设

C. 新民主主义理论

D. 中国革命和建设

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【单选题】

毛泽东思想是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中，在总结我国革命和建设正反两个方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。毛泽东思想开始形成的主要标志是___

A. 农村包围城市，武装夺取政权道路的提出

B. 新民主主义政治经济文化纲领的提出

C. 中国新民主主义革命理论科学体系的形成

D. 人民民主专政理论、社会主义革命和建设理论的提出

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【单选题】

实事求是、群众路线和独立自主是毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于毛泽东思想各个理论组成部分的立场观点和方法。其中党的根本工作路线是___

A. 实事求是

B. 群众路线

C. 独立自主

D. 以人为本

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【单选题】

毛泽东思想的精髓是___。

A. 实事求是

B. 党的领导

C. 群众路线

D. 独立自主

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【单选题】

毛泽东思想形成的时代背景是___。

A. 中国沦为半殖民地半封建社会

B. 帝国主义战争和无产阶级革命

C. 第一次世界大战的爆发

D. 中国工人阶级的成长壮大

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【单选题】

毛泽东精辟的论证了革命斗争中政策和策略问题的极端重要性，指出政策和策略是党的___

A. 生命

B. 力量源泉

C. 奋斗目标

D. 思想保证

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【单选题】

20世纪30年代，中国共产党内最早提出反对教条主义任务的领导人是___。

A. 毛泽东

B. 刘少奇

C. 周恩来

D. 张闻天

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【单选题】

“没有调查，就没有发言权”的科学论断，是毛泽东同志在___一文中提出来的

A. 《反对本本主义》

B. 《中国革命战阵的战略问题》

C. 《实践论》

D. 《矛盾论》

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【单选题】

1930年5月，毛泽东的《反对本本主义》___

A. 论证了土地革命、武装斗争、根据地建设三者的关系

B. 孕育了实事求是、群众路线、独立自主三个方面的关系

C. 提出了实现马克思主义中国化的历史任务

D. 阐述了马克思主义与中国实际相结合的原则

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【单选题】

毛泽东建党思想的核心和突出特点是___

A. 要从组织上建设党，贯彻民主集中制，加强党的纪律性

B. 十分重视党的团结和统一问题，正确开展党的思想斗争

C. 注重从思想上建设党，把思想建设放在党的建设的首位

D. 重视党的作风建设，把作风问题提到世界观和党性原则的髙度

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【单选题】

___是党的生命线和根本工作路线，是党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。

A. 毛泽东思想

B. 群众路线

C. 政策和策略

D. 党的建设

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【单选题】

___对“实事求是”首先做出马克思主义的解释，并把它确立为党的思想路线。

A. 毛泽东

B. 周恩来

C. 邓小平

D. 江泽民

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【单选题】

为反对教条主义，1930年毛泽东专门写了___。

A. 《实践论》

B. 《矛盾论》

C. 《改造我们的学习》

D. 《反对本本主义》

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【单选题】

在邓小平主持下，党的___通过的《历史决议》，对毛泽东和毛泽东思想的历史地位作出了科学的、符合客观实际的评价。

A. 十一届六中全会

B. 十一届三中全会

C. 十一届五中全会

D. 十二大

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【单选题】

在党的历史上第一次明确提出思想路线的概念的著作是___

A. 《反对本本主义》

B. 《改造我们的学习》

C. 《解放思想，实事求是，团结一致向前》

D. 《论新阶段》

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【单选题】

党的思想路线的最初确立者是___。

A. 邓小平

B. 毛泽东

C. 江泽民

D. 刘少奇

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【单选题】

党的思想路线的重新确立者是___。

A. 邓小平

B. 江泽民

C. 刘少奇

D. 毛泽东

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推荐试题

【多选题】

CRH5A型动车组列车外部门系统与牵引传动系统具有联锁控制功能，当外部门___或（）出现故障时，司机无法正常施加牵引开车。

A. 未正常关闭

B. 被隔离

C. 外部门安全环路

D. 外部门集控回路

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【判断题】

乘务人员对安全设施设备要知位置、知性能、会使用。

A. 对

B. 错

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【判断题】

清洁车、售货车内外清洁,外沿安装防撞胶条,有制动装置,离人制动,停放时与墙面保持距离，不得靠近车门。

A. 对

B. 错

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【判断题】

发现车门未锁闭或锁闭状态不良时，指派专人看守，并及时通知随车机械师处理。

A. 对

B. 错

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【判断题】

动车组列车在车门关闭后不得随意开启车门,遇特殊情况必须开启车门时,列车长须先确认列车未起动,并得到司机同意后,方可开启车门。再次关门后,通知随车机械师已关闭车门。

A. 对

B. 错

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【判断题】

临时停车时,立即播报临时停车广播, 坚守岗位,监控车内旅客状况,可以根据情况开启车门。

A. 对

B. 错

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【判断题】

大件行李放在大件行李存放处，不占用席（铺）位，不堵塞通道。

A. 对

B. 错

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【判断题】

锐器、易碎品、杆状物品及重物等放在行李架上或大件行李存放处。

A. 对

B. 错

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【判断题】

衣帽钩限挂衣帽、服饰等轻质物品。使用小桌板不超过承重范围。

A. 对

B. 错

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【判断题】

严禁携带超过规定尺寸的自行车进站乘车，携带允许尺寸范围内的自行车，使用纸箱等硬质包装物妥善包装完整，不拆卸包装，放置在大件行李处等位置，不影响旅客通行或应急疏散。

A. 对

B. 错

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【判断题】

发生旅客伤病时，提供协助，通过广播寻求医护人员帮助；情形严重的，报告客调。

A. 对

B. 错

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【判断题】

公共区域的电源插座保证符合标示范围的旅行必需的小型电器正常使用。

A. 对

B. 错

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【判断题】

发现旅客遗失物品妥善保管，设法归还失主，无法归还时编制客运记录交站处理。无法判明旅客下车站时交列车终到站处理。

A. 对

B. 错

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【判断题】

遇列车空调故障时，在停车站，开启站台一侧车门；在途中，开启运行方向右侧车门。

A. 对

B. 错

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【判断题】

运行途中劝阻旅客不在连接处停留，临时停车严禁旅客下车。

A. 对

B. 错

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【判断题】

使用车门紧急解锁拉手后，及时复位。

A. 对

B. 错

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【判断题】

发生人身伤害或突发疾病时，积极采取救助措施，按规定办理站车交接，客运乘务员下车参与处理。必要时可请求在前方所在地有医疗条件的车站临时停车处理。

A. 对

B. 错

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【判断题】

遇列车故障途中需更换车底时，列车长报告高铁快件装载情况。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在区间换乘更换乘务组的，救援车乘务组确认集装件换车情况，并办理交接。在车站换乘的，集装件不换至救援车。

A. 对

B. 错

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【判断题】

动车组列车未配备乘警的，列车长会同安全员对灭火器、安全锤等防火、安全设备进行检查，发现问题及时报告公安部门。

A. 对

B. 错

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【判断题】

更换的垃圾袋可以放在车厢连接处或车门翻板上。

A. 对

B. 错

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【判断题】

列车长接到司机通知后，应立即广播告知旅客临时停车，通知列车员巡视车辆车门，解答旅客问题，安抚旅客情绪，制止旅客不安全行为。

A. 对

B. 错

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【判断题】

紧急事件处理完毕后，呼叫者通知列车长，列车长通知司机紧急事件处置完毕，同时按规定程序通知司机（机械师）关闭车门，司机按规定程序开车。

A. 对

B. 错

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【判断题】

动车组列车车窗玻璃破损影响车厢气密性时，随车机械师要立即通知司机限速120km/h运行。

A. 对

B. 错

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【判断题】

对暂无脱落风险的，列车长要注意观察变化情况，有异常时及时通知车辆乘务员确认。

A. 对

B. 错

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【判断题】

防护网安装完毕，乘务员确认安装状态后报告列车长，列车长通知司机申请停车。

A. 对

B. 错

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【判断题】

列车停稳后，随车机械师手动打开车门，对塞拉门门携架用尼龙扎带捆绑，并确认状态后通知列车长，列车长在确认防护后报告动车组司机，司机在接到限速命令后，方可按规定起动列车。

A. 对

B. 错

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【判断题】

动车组列车发生相撞事故，随车机械师下车检查处置必须在运行方向左侧进行，并由就近列车员负责车上监护。

A. 对

B. 错

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【判断题】

列车长接到司机通知后，应立即广播告知旅客列车为临时停车，并通知车上列车员巡视好车门，解答旅客问题，安抚旅客情绪，并请乘警协助制止旅客的不安全和违法行为。

A. 对

B. 错

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【判断题】

采用区间换乘，救援动车组列车到达指定位置，由现场救援指挥负责人统一指挥，救援动车组司机和列车长负责对准故障动车组车门。

A. 对

B. 错

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【判断题】

采用区间换乘，对由于线路、动车组重联等无法实现各车厢车门对位时，应使用应急梯。

A. 对

B. 错

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【判断题】

采用区间换乘，放置超过2个应急梯或渡板时，救援动车组列车长负责组织放置2个，被救援动车组列车长负责组织放置其它应急梯或渡板。

A. 对

B. 错

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【判断题】

采用区间换乘，换乘过程中，动车组可以移动。

A. 对

B. 错

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【判断题】

采用区间换乘时，旅客换乘完毕，救援动车组列车长组织乘务组人员对全列进行检查确认后，通知被救援动车组列车长换乘完毕。

A. 对

B. 错

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【判断题】

采用区间换乘旅客换乘完毕，被救援动车组乘务组人员将应急梯或渡板收好定位存放，关闭车门并报告被救援动车组司机。

A. 对

B. 错

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【判断题】

隧道内的应急照明装置应设置远动开关。

A. 对

B. 错

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【判断题】

当车站、公安派出所发现或接到客运站接触网断线报告时，车站工作人员、公安民警要迅速在导线断线地点周围设置警戒区，确保人员远离断线地点5米以外。

A. 对

B. 错

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【判断题】

机车车窗（门）玻璃破损时，由随车机械师直接向车站值班员或列车调度员报告。

A. 对

B. 错

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【判断题】

列车长要按照“旅客安全第一”的原则，根据线路两侧自然地形及人员走行条件，组织列车乘务人员选择从列车运行方向右侧或左侧将旅客有序疏散到安全地带。

A. 对

B. 错

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【判断题】

救援动车组停稳后，救援动车组司机通知救援动车组列车长和被救援动车组列车长，救援动车组列车长与被救援动车组列车长联系确认后组织乘务组人员手动打开指定车厢车门。

A. 对

B. 错

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